anizia farmacia 2022

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL
 CONECTADO
CURSO DE FARMÁCIA 
Aula Prática1
Introdução a biologia celular e do desenvolvimento
CÉLULAS EUCARIONTES E PROCARIONTES
Morrinhos- GO
2022
Introdução: Objetivo
Reconhecer as principais partes de um microscópio óptico ,aprender a manuseá-lo corretamente.
Prepara lâmina arejada da célula da mucosa bucal com e sem coloração.
Conhecer a morfologia de uma célula eucariontes ,realizar a coloração de célula, diferenciar material corado e não corado, observar núcleo ,citoplasma e paredes celular
Desenvolvimento: da aula Prática, Local da prática: Laboratório multidisciplinares ; e laboratório físico, com a Professora Juciany Cardoso Zonite instrutora, nesta atividade experimentamos fomos observar células da micosa e cebola, usamos lamínua,lâminas,água,azul metileno onde observamos no microscópio as células .
A experiência realizada é a coleta dos materiais, colocado na lâmina de vidro adicionando-se o corante (azul de metileno)o material da amostra presente na lamínula preparado no microscópio ópitico observa-se o material com a objetiva 4x de aumento, depois observa-se o material com a objetiva de 10x e 40x aumento.
Conclusão: 
aula de muita importância para nos alunos onde podemos ver a células eucariontes e procariontes e suas paredes .Os materiais usados mostrou-se de grande ajuda para destacar as membranas e o núcleo;
 Vimos também o desenho da visualização das células com a lentes 40x,de aumento.
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL
 CONECTADO
CURSO DE FARMÁCIA 
Aula Prática 2
Microbiologia Básica
Introdução a biologia celular e do desenvolvimento
Morrinhos- GO
2022
Introdução e objetivo:
Nesta atividade experimental temos como objetivo observar através de um ápes vegetal da raiz da cebola as diferentes fases da mitose em células vegetais, vamos também observar o movimento de ciclos utilizando as células vegetais de "elodea".
Desenvolvimento: Nesta aula pegamos a folha de elode e foi possível fazer a observação do formato das células vegetais e também a observação dos cloroplastos do interior das células , para isso , basta pegar uma folha de elodea colocá-la em uma lâmina, colocar uma gota de agua em seguida cobrir com a lamínula ,em seguida leva-la ao microscópio a fim de conseguir ver o formato de células e também do cloroplastos no interior da células.
Nesta mesma aula conseguimos ver a células vegetais da raiz da cebola ,retiramos pedaços da raízes coloca em uma placa em seguida pinga algumas gotas de orceína acética ,com um pregador segure a placa e passe a mesma sobre o fogo ate secar todo o líquido,pege uma uma raiz leve a lâmina e faca alguns cortes sobre a ponta, logo depois ponha mais uma gota de orceína colocando a lamínula sobre a raiz com o papel absorvente vem retirando o excesso do líquido logo depois levamos para se observado no microscópio do menor para o maior aumento.
Conclusão: as células da elodea podem apresentar mudanças em seu metabolizo célular,visto que ,em condições de plasmólise e desplasmose apresenta diferenças nas suas estrutura .
A célula da raiz quando se divide dão origem a novas celulas,sempre q se forma uma nova célula o programa conhecido como informação genética é transmitido. Por isso os cromossomas são importantes.
com a relação dessa estudo tivemos a possibilidade de observar cromossomos.
 
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 CONECTADO
CURSO DE FARMÁCIA 
Aula Prática 3
Introdução da biologia celular e do desenvolvimento
DNA
Morrinhos- GO
2022
																											
	
		
Introdução: Objetivo
O experimento tem como objetivo extrair o DNA da banana que pode se visualizar a olho nu.
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Desenvolvimento
Na terceira aula descobrimos o DNA da banana amassamos bem a banana até q a mesma fica com uma aparência homorgênia.Em um copo foi preparado uma solução de liso q serve para desestabilizar a membrana plasmática para a liberação do DNA de dentro para fora das células ,filtramos para a remoção do fragmento da banana ,em seguida colocamos o álcool esperamos alguns instantes e o material genético DNA tornou insolúvel , e foi todo para a superfície.
É considerado que a experimentação aliada tornara o ensino mais eficaz .
Conclusão: 
Através desta prática, recorremos a um determinado número de processos realizados em função da composição e estudo do DNA é possível extração desta molécula e posterior visualização da mesma .
A visualização de sua macroestrutura e de sua separação utilizando uma prática laboratorial simples permite aos alunos maior interação com a disciplina .
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 CONECTADO
CURSO DE FARMÁCIA 
Aula Prática4
Introdução da biologia celular e do desenvolvimento
Morrinhos- GO
2022
																								
Introdução Objetivo:
Reconhecer o cariótipo humanos normal, agrupar os cromossomos homólogos de acordo com os pares e distinguir um cariótipo normal
Desenvolvimento: 
Esta atividade prática permite comprar o cariótipo normal do homem e da mulher com o de uma pessoa com aneuploidia, no caso, a trissomia do cromossomo 21.Conseguimos recortar imagens de cariótipos humanos em metáfase para formar permite explorar conceitos relativos ao DNA, cromatina e cromossomo. cardiogramas , diagrama em que os 23 cromossomos humanos são dispostos aos pares. Foi possível verificar a diferença entre os cromossomos sexuais XX e XY, bem como a trissomia do cromossomo 21 (síndrome de Down).Discutimos sobre as características do cromossomo, para sistematizar conceitos e ampliar o assunto e abordar as síndromes genética decorrentes de alterações cromossômicas.
Conclusão: 
Com base na atividade chegamos a conclusão que são três cromossomos 21 que causa síndrome de drow ,são síndrome de klinefelter ela afeta no sexo feminino e a síndrome taner tem 45 cromossomos.