etica e matemática aplo 2 nota 100

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Disciplina(s): 
MATEMÁTICA BÁSICA 
ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE 
Data de início: 14/09/2015 22:08 
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 14/09/2015 22:27 
Questão 1/5 
Pelo Direito do Trabalho, caso o assédio seja praticado por um colega de 
trabalho, o assediador poderá ser demitido por justa causa. Porém, se o 
assédio é praticado pelo superior hierárquico, o empregado poderá pedir 
rescisão indireta do seu contrato de trabalho e postular indenização por 
danos morais. O grande problema é que comprovar o assédio sexual é 
muito difícil, já que ele acontece normalmente a portas fechadas, longe dos 
olhares do restante dos colegas que poderiam servir de testemunhas. A 
vítima deverá estar bem embasada em provas para que não venha a 
responder uma ação de indenização por danos morais pela falsa acusação 
de calúnia. O que a empresa pode fazer para evitar o assédio 
sexual? Analise as sentenças a seguir enquanto possíveis respostas 
para essa pergunta. 
I. Cabe ao empregador deixar claro que não tolera esse tipo de prática e 
informar aos seus empregados o direito que eles têm. 
II. A empresa deve ter uma política definida para abordar a questão, 
inclusive mantendo canais formais para a comunicação desse tipo de 
problema. 
III. Um treinamento preventivo pode ser útil e também proporcionar subsídio 
na orientação jurídica caso o assédio venha a acontecer. 
IV. O ambiente de trabalho pode ser permissivo à literatura pornográfica e 
brincadeiras de mau gosto sobre sexo. 
Assinale a alternativa que indica, corretamente, quais das sentenças 
podem ser consideradas respostas coerentes para o intuito de se 
evitar assédio sexual em uma contexto empresarial. 
 
A Apenas I, II, III e IV. 
 
B Apenas I, II e III. 
Você acertou! 
De acordo com Alencastro (2013, CAP.3, p.92) cabe ao empregador deixar claro que não tolera esse tipo de pratica e informar aos seus empregados o direito que eles têm. A empresa deve 
ter uma política definida para abordar a questão, inclusive mantendo canais formais para a comunicação desse tipo de problema. Além disso, um treinamento preventivo pode ser útil e 
também proporcionar o subsídio na orientação jurídica caso o assédio venha a acontecer. O ambiente de trabalho também não pode ser permissivo à literatura pornográfica e brincadeiras de 
mau gosto sobre sexo. 
 
C Apenas I e II. 
 
D Apenas I. 
 
Questão 2/5 
Número relativo é qualquer número positivo ou negativo. 
Analise a questão abaixo e marque a correta: 
 
 
Calculando a expressão acima obtemos o valor de: 
 
A B = 21 
 
B B = 2 
Você acertou! 
 
 
C B = – 21 
 
Questão 3/5 
Número relativo é qualquer número positivo ou negativo. 
 
Analise a questão e marque a correta 
Toda fração imprópria pode ser escrita na forma de número misto. Esse tipo 
de número é formado por uma ou mais partes inteiras, mais uma parte 
fracionária. Sendo assim, pergunta-se: 
Qual o resultado da transformação da fração 17/7 em número misto? 
 
A 2 inteiros e 7/3. 
 
B 2 inteiros e 3/7. 
Você acertou! 
17/7 = sendo o número inteiro o quociente (2) o resto (3) é o numerador e o divisor (7) é o denominador. 
MACEDO L.R.D; CASTANHEIRA; N.P.; ROCHA, A. Tópicos em Matemática Aplicada, Curitiba, Intersaberes, 2013; p. 30. 
 
C 2,42. 
 
D 7 inteiros e 2/3. 
 
Questão 4/5 
Número relativo é qualquer número positivo ou negativo. 
No que se refere às operações com números relativos, calcule o valor das 
expressões numéricas dadas a seguir, e assinale a alternativa que apresenta 
a sequência de resultados respectivos corretos. 
 
a) (- 1 + 3 - 7) x (2 - 8) = 
b) (2 + 3 x 4 - 2 x 5 - 4): (- 1) = 
c) (- 0,5) x 0,2 x (-1,3) = 
d) 8 - {- 20[(- 4 + 4) : (- 65)] + 2 (- 5)} = 
 
A -30; -1; -0; 13; 18. 
 
 
B 30; 1; 0,13; 18. 
 
 
C 30; 0; 0,13; 18. 
Você acertou! 
1. –1 + 3 – 7) x (2 – 8) =” (– 5) x (– 6) = 30 
2. (2 + 3 x 4 – 2 x 5 – 4): (– 1) =” (2 + 12 –10 - 4): (–1) = 14 – 14: –1 = 0 
3. (– 0,5) x 0,2 x (–1,3) =” – 0,10 x (–1,3) = 0,13 
4. 8 – {– 20[(– 4 + 4) : (– 65)] + 2 (– 5)} = 
 8 – {–20 [0: – 65] –10 = 
 8 – {–20 x 0 –10} = 
 8 – {–10} = 
 18 
 
D 30; 0; 0,13; 38. 
 
Questão 5/5 
As leis brasileiras, tal como disposto na Constituição da República 
Federativa do Brasil de 1988 (art.171, inciso IV), defendem a livre 
concorrência como um dos princípios da ordem econômica e a ela devem 
estar subordinadas todas as empresas que operam em território nacional. O 
que seria então uma prática antiética num ambiente que defende a “livre 
concorrência”? Sem dúvida, o termo concorrência desleal responde bem a 
essa questão. De forma simplificada a concorrência desleal representa atos 
praticados pela indústria ou comércio para prejudicar os concorrentes. A 
partir dessa discussão analise as sentenças a seguir. 
I. A formação de cartéis ou trustes, ou seja, coalizão de empresas para 
impor condutas uniformes no mercado e que também impedem a entrada 
de novos concorrentes no mercado, é uma prática antiética. 
II. Reduzir propositalmente a produção para criar a “falsa demanda” de um 
produto para aumentar ou impedir a queda nos preços também pode ser 
considerada uma prática antiética. 
III. O cartel, além de destruir o princípio constitucional da livre concorrência, 
também impede que a sociedade possa escolher livremente de quem e 
como adquirir seus bens de consumo. 
IV. O desvio de segredos industriais e comerciais, difamação do 
concorrente e aliciamento de funcionários também são consideradas 
posturas antiéticas. 
V. A prática da concorrência parasitária promove uma imitação, de forma 
contínua e sistemática, tudo o que o concorrente faz, sejam produtos, 
embalagens, marcas e até mesmo a publicidade. 
Assinale a alternativa que separa essas sentenças corretamente no 
que concerne a práticas de concorrência desleal praticadas no campo 
macroeconômico e no campo microeconômico. 
 
A Macroeconômico: I, II, V / microeconômico: III, IV. 
 
B Macroeconômico: I, III / microeconômico, II, IV, V. 
 
C Macroeconômico: I, II, III / microeconômico: IV, V. 
Você acertou! 
De acordo com Alencastro (2013, CAP.3, p.87) no campo macroeconômico, a formação de cartéis ou trustes, ou seja, coalizão de empresas para impor condutas uniformes no mercado e que 
também impedem a entrada de novos concorrentes no mercado, é uma prática antiética. O cartel, além de destruir o princípio constitucional da livre concorrência, também impede que a 
sociedade possa escolher livremente de quem e como adquirir seus bens de consumo. Reduzir propositalmente a produção para criar a “falsa demanda” de um produto para aumentar ou 
impedir a queda nos preços também pode ser considerada uma prática antiética. Já no campo microeconômico, atitudes como desvio de segredos industriais e comerciais, difamação do 
concorrente e aliciamento de funcionários também são consideradas posturas antiéticas. Curiosa também é a prática da “concorrência parasitária”, na qual se imita, de forma contínua e 
sistemática, tudo o que o concorrente faz, sejam produtos, embalagens, marcas e até mesmo a publicidade. 
 
D Macroeconômico: IV, V / microeconômico: I, II, III.