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Questões resolvidas

O desenvolvimento motor harmonioso da criança depende de uma série de fatores, dentre os quais se destacam as oportunidades para a prática, o encorajamento e o ensino em ambiente propício ao aprendizado. Embora relacionadas à idade, há numerosas variações entre as crianças e entre os padrões de movimento no desempenho de tarefas fundamentais.
Considerando o texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A sequência de progressão no desenvolvimento motor ao longo dos estágios inicial, elementar e maduro é a mesma para a maioria das crianças, embora o ritmo varie, dependendo de fatores ambientais e hereditários. PORQUE II. Crianças na mesma faixa etária podem estar no estágio inicial em algumas tarefas motoras e, em outras, no estágio elementar ou no estágio maduro. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I. A sequência de progressão no desenvolvimento motor ao longo dos estágios inicial, elementar e maduro é a mesma para a maioria das crianças, embora o ritmo varie, dependendo de fatores ambientais e hereditários.
II. Crianças na mesma faixa etária podem estar no estágio inicial em algumas tarefas motoras e, em outras, no estágio elementar ou no estágio maduro.
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B) A asserção I é uma proposição falsa, e a II uma proposição verdadeira.
C) As asserções I e II são proposições falsas.
D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Gallahue e Donnelly (2008) e Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) apresentam apresenta três categorias de movimentos fundamentais observáveis, são: manipulativos, estabilizadores e locomotores.
São habilidades motoras de locomoção: I- Saltar. II- Correr. III- Andar. É correto o que se afirma em:
A) II.
B) I, II, III.
C) I e II.
D) III.
E) I.

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Questões resolvidas

O desenvolvimento motor harmonioso da criança depende de uma série de fatores, dentre os quais se destacam as oportunidades para a prática, o encorajamento e o ensino em ambiente propício ao aprendizado. Embora relacionadas à idade, há numerosas variações entre as crianças e entre os padrões de movimento no desempenho de tarefas fundamentais.
Considerando o texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A sequência de progressão no desenvolvimento motor ao longo dos estágios inicial, elementar e maduro é a mesma para a maioria das crianças, embora o ritmo varie, dependendo de fatores ambientais e hereditários. PORQUE II. Crianças na mesma faixa etária podem estar no estágio inicial em algumas tarefas motoras e, em outras, no estágio elementar ou no estágio maduro. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I. A sequência de progressão no desenvolvimento motor ao longo dos estágios inicial, elementar e maduro é a mesma para a maioria das crianças, embora o ritmo varie, dependendo de fatores ambientais e hereditários.
II. Crianças na mesma faixa etária podem estar no estágio inicial em algumas tarefas motoras e, em outras, no estágio elementar ou no estágio maduro.
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B) A asserção I é uma proposição falsa, e a II uma proposição verdadeira.
C) As asserções I e II são proposições falsas.
D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Gallahue e Donnelly (2008) e Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) apresentam apresenta três categorias de movimentos fundamentais observáveis, são: manipulativos, estabilizadores e locomotores.
São habilidades motoras de locomoção: I- Saltar. II- Correr. III- Andar. É correto o que se afirma em:
A) II.
B) I, II, III.
C) I e II.
D) III.
E) I.

Prévia do material em texto

10/09/2022 18:25:27 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JOSIETE DE JESUS HILARIO BARBOSA
Disciplina:
Psicomotricidade e Desenvolvimento
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Os ajustes feitos no comportamento motor é resultado da interação entre três
elementos: a biologia do indivíduo, nas condições ambientais e nas exigências da tarefa
de movimento.
Marque a alternativa que se relaciona respectivamente aos três elementos citados.
A) formação do padrão do movimento, objetivo da tarefa, motivação.
X B) formação do padrão do movimento, crescimento, contexto do ambiente.
C) fatores perceptivos-motores, dicas do instrutor, formação do padrão do movimento.
D) objetivo da tarefa, fatores perceptivos-motores, motivação.
E) dicas do instrutor, fatores mecânicos, fatores anatômico.
Questão
002 (Professor de Educação Física, Prefeitura Municipal de Manaus, AM/IBADE, 2018). Dentro
do ambiente escolar, os professores de Educação Física devem assegurar-se de que
estão lidando com crianças em constante desenvolvimento físico, mental e emocional;
e que esse desenvolvimento não ocorre de forma homogênea e isolada nos seres
humanos. Assim, o professor deve entender as diversas fases do desenvolvimento
motor, bem como as interferências e mudanças que ocorrem em cada uma delas, de
forma a desenvolver atividades condizentes com as necessidades e possibilidades dos
alunos. Dessa forma, quando o professor atua com crianças na faixa etária entre 2 a 7
anos, entende-se que este educador está estimulando alunos que se encontram na fase
motora ______.
Marque a alternativa que corresponde a lacuna, corretamente.
X A) Reflexiva.
B) Especializada.
C) Rudimentar.
D) Elementar.
E) Fundamental.
Questão
003 As habilidades do movimento __________ são padrões de movimento fundamentais,
refinados e combinados para formar as habilidades esportivas e outras habilidades de
movimento complexas e especificas. Elas são especificas da tarefa, e os movimentos
_________, não.
A alternativa que completa a lacuna corretamente é:
X A) reflexo / rudimentar.
B) especializado / rudimentar.
C) especializado / especializado.
D) especializado / fundamentais.
E) rudimentar / fundamentais.
Questão
004 Considerando as perspectivas do movimento motor especializado para aprendizagem
da dança contemporânea, são movimentos de estabilidade:
Marque a alternativa correta.
A) caminhar, saltar e arremessar.
X B) inclinar, girar e levantar.
10/09/2022 18:25:27 2/3
C) rolar, enrolar e pular.
D) saltitar, galopar e rolar.
E) empurrar, galopar e rolar.
Questão
005 O desenvolvimento motor harmonioso da criança depende de uma série de fatores,
dentre os quais se destacam as oportunidades para a prática, o encorajamento e o
ensino em ambiente propício ao aprendizado. Embora relacionadas à idade, há
numerosas variações entre as crianças e entre os padrões de movimento no
desempenho de tarefas fundamentais.
Considerando o texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
I. A sequência de progressão no desenvolvimento motor ao longo dos estágios inicial,
elementar e maduro é a mesma para a maioria das crianças, embora o ritmo varie,
dependendo de fatores ambientais e hereditários.
PORQUE
II. Crianças na mesma faixa etária podem estar no estágio inicial em algumas tarefas
motoras e, em outras, no estágio elementar ou no estágio maduro.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
X A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta
da I
B) A asserção I é uma proposição falsa, e a II uma proposição verdadeira.
C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D) As asserções I e II são proposições falsas.
E) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Questão
006 (Professor de Educação Física, Prefeitura de Joaquim Pires, PI/Instituto Machado de
Assis, 2019, adaptada). Gallahue e Donnelly (2008) e Gallahue, Ozmun e Goodway
(2013) apresentam apresenta três categorias de movimentos fundamentais
observáveis, são: manipulativos, estabilizadores e locomotores. São habilidades
motoras de locomoção:
I- Saltar.
II- Correr.
III- Andar.
É correto o que se afirma em:
A) II.
B) I, II, III.
C) I e II.
X D) III.
E) I.
Questão
007 (Professor de Educação Física, Prefeitura Municipal de Quissamã, RJ/QUALIMP 2020). O
Professor de Educação Física Carlos Alberto estava assistindo ao jogo de futebol do seu
filho de 8 (oito) anos. Analisando seus movimentos e sua idade, ele pode descobrir em
qual fase do desenvolvimento motor o seu filho se encontra.
Assinale a alternativa que indica qual é essa fase.
A) Estágio de aplicação da fase motora especializada.
B) Estágio inicial da fase motora fundamenta.
C) Estágio de inicial da fase motora especializada.
X D) Estagio transitório da fase motora especializada.
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E) Estágio elementar da fase motora fundamental.
Questão
008 (Professor de Educação Física, Prefeitura Municipal de Itapiranga, SC/AMEOSC, 2018,
adaptado). De acordo com as fases do desenvolvimento motor, leia o trecho a seguir:
“O movimento torna-se uma ferramenta aplicada a uma série de atividades de
movimento complexas para a vida diária, recreação e resultados esportivos. Esse é o
período em que as habilidades de estabilidade, locomoção e manipulação são
progressivamente refinadas, combinadas e reelaboradas para uso em situações de
crescente demanda. Os movimentos fundamentais de pular e saltar, por exemplo,
agora podem ser aplicados a atividades de pular corda, realizar danças folclóricas e
executar saltos triplos (pular-andar-saltar) do atletismo".
Assinale a alternativa correspondente.
A) Fase do movimento intermediário.
B) Fase do movimento especializado.
C) Fase do movimento fundamental.
X D) Fase do movimento rudimentar.
E) Fase do movimento reflexo.

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