Técnica de Intelecção de Texto

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Comunicação e Redação 
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO 
Técnica de Intelecção de Texto 
Dissertação 
Comunicação 
Níveis de fala 
Editor de Texto 
Editor de Planilhas Eletrônicas 
Editor de Apresentações Gráficas 
Internet 
Documentação Técnica 
Apresentação 
01 
02 
03 
04 
05 
06 
07 
08 
09 
“A educação não transforma o mundo. 
Educação muda as pessoas. 
Pessoas transformam o mundo.” 
 
Paulo Freire 
Tópico 01 
 Técnica de 
Intelecção 
de Texto 
Tópico 01 
Você tem dificuldade para entender um texto? 
 
 Compreensão ou intelecção de texto – consiste 
em analisar o que realmente está escrito, ou 
seja, coletar dados do texto. 
 Interpretação de texto – consiste em saber o 
que se infere (conclui) do que está escrito. 
Tópico 01 
Tópico 01 
Exemplo: 
Fonte: Enem 2012 
Rede 
Social 
Representa espaços virtuais de 
interação entre grupos de 
pessoas ou de empresas. 
Desigualdade social que atinge 
muitas pessoas as quais não 
possuem condições financeiras 
de ter acesso à internet. 
Compreensão 
Interpretação 
Tópico 01 
É possível compreender um texto sem interpretá-lo? 
É possível interpretá-lo sem compreendê-lo. 
Tópico 01 
 Estrutura dos parágrafos 
O parágrafo é um elemento textual com unidade de sentido que 
serve para dividir e organizar o texto. Eles podem se dividir em 
parágrafos de introdução, desenvolvimento e conclusão. Todos 
estruturam-se na ordem: tópico frasal, desenvolvimento e 
conclusão. 
Tópico 01 
 Estrutura dos parágrafos 
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br 
O parágrafo se inicia com uma 
margem no canto esquerdo da página, 
em sua primeira linha, indicando o 
começo, e se encerra com um ponto 
final, após o qual não há mais texto, a 
não ser na linha posterior com o recuo 
de margem, indicando o início de um 
novo parágrafo. 
Assim, todas as partes do texto 
estruturadas da seguinte maneira 
podem ser consideradas um 
parágrafo. 
Tópico 01 
 Estrutura dos parágrafos 
• Tópico frasal: a primeira frase do parágrafo, que deve apresentar uma 
síntese da ideia principal desse trecho. 
• Desenvolvimento: aprofunde o tópico frasal, acrescentando detalhes, 
argumentos, dados, explicações ou qualquer outro elemento que seja 
relevante ao gênero textual em questão. 
• Conclusão: nem sempre será obrigatório concluir os pensamentos do 
parágrafo, mas, sempre que necessário, acrescente, no final, um trecho que 
explane as conclusões e reflexões finais a respeito do que foi abordado nele. 
Passo a passo de como se faz um parágrafo: 
Tópico 01 
 Estrutura dos parágrafos 
Atividades 
Tópico 01 
 Estrutura dos parágrafos 
Identifique o tópico frasal, desenvolvimento e conclusão, no parágrafo 
abaixo: 
“A dissertação é um tipo textual que serve para apresentar informações sobre um 
tema e defender um ponto de vista a respeito do assunto. Essa tipologia se estrutura em 
introdução, desenvolvimento e conclusão, organizados de modo a validar o ponto de 
vista do autor e convencer o leitor. Sendo assim, essa tipologia é pertinente ao exercício 
crítico de análise e reflexão bem como de argumentação.” 
 
Tópico 01 
 Estrutura dos parágrafos 
Qual dos fragmentos abaixo corresponde ao tópico frasal? 
A) “A boa divisão e organização dos parágrafos é essencial para facilitar a compreensão do 
leitor.” 
B) “Os blocos ou parágrafos apresentam diferentes enfoques ao tema, contribuindo para 
uma construção ampla e rica em perspectivas.” 
C) “O parágrafo é uma unidade de sentido interna ao texto. Ele é responsável por dividir e 
organizar o texto, separando o conteúdo em blocos.” 
D) “Portanto, é essencial que toda produção textual considere a relevância do parágrafo e 
se atente às suas características e estrutura.” 
Tópico 01 
 Estrutura dos parágrafos 
Qual das alternativas seguintes corresponde ao desenvolvimento? 
A) “O parágrafo é uma unidade de sentido interna ao texto. Ele é responsável por dividir e organizar o texto, separando o 
conteúdo em blocos.” 
B) “Os blocos ou parágrafos apresentam diferentes enfoques ao tema, contribuindo para uma construção ampla e rica em 
perspectivas.” 
C) “Ele é responsável por dividir e organizar o texto, separando o conteúdo em blocos. Os blocos ou parágrafos 
apresentam diferentes enfoques ao tema, contribuindo para uma construção ampla e rica em perspectivas. A boa 
divisão e organização dos parágrafos é essencial para facilitar a compreensão do leitor.” 
D) “Ele é responsável por dividir e organizar o texto, separando o conteúdo em blocos.” 
E) “Portanto, é essencial que toda produção textual considere a relevância do parágrafo e se atente às suas características 
e estrutura.” 
Tópico 01 
 Tipos de parágrafos 
Normalmente utilizados 3 tipos de parágrafos: 
• Narrativo; 
• Descritivo; 
• Dissertativo. 
Tópico 01 
 Tipos de parágrafos 
Em uma narração, a ideia central do parágrafo é um 
episódio curto. 
Há predomínio de: 
- Verbos de ação – que se referem às personagens. 
- Circunstâncias referentes ao fato – onde ele ocorreu, 
quando, por que e etc. 
Narrativo 
Tópico 01 
 Tipos de parágrafos 
Exemplo: 
“Fabiano soltou um suspiro largo de satisfação e dor. Em seguida tentou 
prender o colarinho duro ao pescoço, mas os dedos trêmulos não realizaram a 
tarefa. Sinha Vitória auxiliou-o: o botão entrou na casa estreita e a gravata 
amarrou-se. As mãos sujas, suadas, deixaram no colarinho manchas escuras. 
– Está certo, grunhiu Fabiano.” 
 
(Graciliano Ramos) 
Narrativo 
Tópico 01 
 Tipos de parágrafos 
Existem parágrafos que servem para reproduzir falas das 
personagens, cada fala deve corresponder a um parágrafo, 
para que essa fala não se confunda com o narrador de outra 
personagem. 
Exemplo: Pedro chegou ao trabalho e perguntou ao 
colega: - João, você fez o relatório trimestral? 
Narrativo 
Tópico 01 
 Tipos de parágrafos 
A ideia central é um quadro, ou seja um fragmento 
daquilo que está sendo descrito (uma pessoa, uma 
paisagem, um ambiente e etc.), visto sob determinada 
perspectiva, em um determinado momento. Então, se o 
quadro muda, teremos um novo parágrafo. 
Descritivo 
Tópico 01 
 Tipos de parágrafos 
Características: 
- Verbos de ligação: ser, estar, parecer, ficar e etc.; 
- Emprego de adjetivos que caracterizam o que está sendo 
descrito; 
- Ocorrência de orações justapostas ou coordenadas. 
Descritivo 
Tópico 01 
 Tipos de parágrafos 
Descritivo 
Exemplo: 
“Quaresma era um homem pequeno, magro, que usava pincenez, olhava 
sempre baixo, mas quando fixava alguém ou alguma coisa, os seus olhos 
tomavam, por detrás das lentes, um forte brilho de penetração, e era como se 
quisesse ir à alma de uma pessoa ou da coisa que fixava.” 
 
(Lima Barreto) 
Tópico 01 
 Tipos de parágrafos 
É estruturado com base em uma ideia central que 
normalmente é apresentada na introdução, desenvolvida e 
reforçada por uma conclusão. 
Constitui uma exposição de conceitos, opiniões, pontos 
de vista e juízos sobre um determinado assunto, tendo em 
vista convencer o leitor. 
Dissertativo 
Tópico 01 
 Tipos de parágrafos 
Dissertativo 
Exemplo: 
“A sociedade humana é um conjunto de pessoas ligadas pela necessidade 
de se ajudarem umas às outras, a fim de que possam garantir a continuidade 
da vida, bem como satisfazer seus interesses e desejos.(...)”Tópico 01 
Atividades 
 Tipos de parágrafos 
Tópico 01 
Selecione e leia uma notícia e, a partir das informações, 
construa um parágrafo dissertativo com tópico frasal e 
ideias secundárias. 
 Tipos de parágrafos 
Tópico 01 
 Análise textual 
A análise textual pode ser definida como sendo uma 
leitura que visa à obtenção das principais e mais 
importantes ideias de um determinado texto. Cada parte de 
um texto deve ser avaliado procurando-se os aspectos 
chaves do autor e a relação entre as partes que o constitui. 
Tópico 01 
 Análise textual 
• Assinalar todos os pontos passíveis de dúvida e 
que exijam esclarecimentos; 
• Se informar sobre dados a respeito do sem deixar que 
essas informações prejudiquem o entendimento do texto 
a ser estudado; 
Dicas: 
Tópico 01 
 Análise textual 
• Fazer um levantamento do vocabulário (conceitos e 
termos) fundamentais para a compreensão do texto, 
buscando entendê-los ao máximo; 
• Assinalar fatos históricos (outros autores, doutrinas e 
acontecimentos) citados pelo texto, e pesquisa-los 
(dicionários, livros, internet) ao fim da unidade de análise. 
Tópico 01 
 Análise textual 
Os tipos textuais mais conhecidos são: 
• Narrativo - Notícia, biografia, conto, piada, fofoca e etc.; 
• Descritivo - Listas de compras, anúncios de classificados, currículos e etc.; 
• Dissertativo - Artigo de opinião, dissertação acadêmica, tese, editorial de jornal e 
etc.; 
• Expositivo - Verbete de dicionário, enciclopédia, entrevista, seminários e etc.; 
• Injuntivo - Mensagem religiosa doutrinária, instruções, manuais de uso, receitas 
de cozinha, receitas médicas e etc. 
Tópico 01 
Atividades 
 Análise textual 
Tópico 01 
Preencha os parênteses com os números correspondentes; em seguida, assinale a 
alternativa que indica a correspondência correta.(Universidade Estácio de Sá – RJ). 
1)Narrar - narrativo 
2)Argumentar - dissertativo 
3)Expor - expositivo 
4)Descrever - descritivo 
5)Prescrever - injuntivo 
 
 Análise textual 
Tópico 01 
( ) Ato próprio de textos em que há a presença de conselhos e indicações de como realizar ações, com emprego 
abundante de verbos no modo imperativo. 
( ) Ato próprio de textos em que há a apresentação de ideias sobre determinado assunto, assim como explicações, 
avaliações e reflexões. Faz-se uso de linguagem clara, objetiva e impessoal. 
( ) Ato próprio de textos em que se conta um fato, fictício ou não, acontecido num determinado espaço e tempo, 
envolvendo personagens e ações. A temporalidade é fator importante nesse tipo de texto. 
( ) Ato próprio de textos em que retrata, de forma objetiva ou subjetiva, um lugar, uma pessoa, um objeto etc., com 
abundância do uso de adjetivos. Não há relação de temporalidade. 
( ) Ato próprio de textos em que há posicionamentos e exposição de ideias, cuja preocupação é a defesa de um 
ponto de vista. Sua estrutura básica é: apresentação de ideia principal, argumentos e conclusão. 
 
 Análise textual 
Tópico 01 
a) 3, 5, 1, 2, 4 
 
b) 5, 3, 1, 4, 2 
 
c) 4, 2, 3, 1, 5 
 
d) 5, 3, 4, 1, 2 
 
e) 2, 3, 1, 4, 5 
 Análise textual 
Tópico 01 
 Temática 
Temática é o conjunto de temas de qualquer obra de teor 
artístico. É a ideia predominante de um texto acadêmico, de 
informação jornalística, técnico, literário etc. É a ideia 
central, bem definida, simples ou complexa, desenvolvida de 
forma clara, para o bom entendimento do leitor. 
Tópico 01 
 Temática 
• Depreensão do assunto; 
• Depreensão do tema; 
• Depreensão da mensagem; 
• Resumo do texto. 
Tipos de temática: 
Tópico 01 
Depreensão do assunto 
Constantemente percebe-se a confusão entre o que é assunto e o que 
é tema. O assunto tem um significado mais amplo, mais genérico e pode 
ser desdobrado em temas. Observe, por exemplo: Cidadania, Ecologia, 
Terrorismo, Horário Político; todos são assuntos, não há delimitação. 
 Temática 
Tópico 01 
Depreensão do tema 
O tema é um recorte do assunto. Ele acarreta necessariamente um 
ponto de vista e dá margem à discussão. Se o tema de um texto for “O 
aumento dos incêndios nas matas brasileiras”, ele não deverá falar sobre o 
meio ambiente de forma geral ou sobre focos de incêndio em outros países 
do mundo. Nesse caso, você deve considerar dois aspectos: o aumento de 
incêndios e as matas brasileiras, por exemplo. 
 Temática 
Tópico 01 
Depreensão da mensagem 
É um pensamento ou conclusão que se pode compreender da história 
lida ou ouvida. Configura-se como uma frase. 
 Temática 
Nem sempre a mensagem 
equivale à moral da história. As 
fábulas, por exemplo, têm uma 
mensagem moral!!! 
Tópico 01 
Atividades 
 Temática 
Tópico 01 
 A história de Aurélia e Fernando se passa no Rio de Janeiro do século 
XIX, ela gosta dele e ele dela, mas Fernando é ambicioso e troca o amor da 
sua amada, mulher pobre, pelo de uma mulher rica. 
O inesperado acontece e Aurélia recebe uma herança. Após ficar rica ela 
decide comprar Fernando, oferecendo-lhe um dote maior do que a outra 
moça. Eles se casam, mas Aurélia decide punir Fernando, negando-se a 
consumar o casamento. Então Fernando, magoado em seu orgulho, junta o 
dinheiro do dote e o devolve a Aurélia, com intenção de partir. Neste 
momento, Aurélia, arrependida, atira-se aos pés do marido e eles se 
reconciliam. 
Tópico 01 
Este é o resumo do enredo do romance de José de Alencar, Senhora. 
Nele podemos identificar: 
Assunto: O casamento e a vida conjugal de Aurélia e Fernando. 
Tema: Amor x Ambição (dinheiro). 
Mensagem: O amor é mais forte que a ambição. 
Tópico 01 
 Temática 
Assunto: 
Enredo de um livro de ficção, no qual as máquinas 
controlam os humanos e os transformam em 
escravos. 
Tema: 
Mensagem: 
Calvin, sendo controlado pelo relógio e pela 
programação da televisão, apressa-se para não 
perder seu programa e nem percebe. 
As máquinas estão controlando as pessoas. 
Tópico 01 
Resumo do texto 
É usado para apresentar pontos essenciais, assim como fatos ou ideias 
principais que foram desenvolvidos no texto, mas expostos de forma 
abreviada. É importante, entretanto, sempre apresentar as ideias em seu 
resumo na mesma ordem que aparecem no texto que está sendo resumido. 
 
Exemplo: Resumo na atividade anterior do livro Senhora, de José 
de Alencar, com aproximadamente 300 páginas. 
 Temática 
Tópico 01 
 Interpretativa 
Interpretar, em sentido restrito é tomar uma posição 
própria a respeito da ideias enunciadas, é superar a estrita 
mensagem do teto, é ler nas entrelinhas, é forçar o autor a 
dialogar, é explorar toda fecundidade das ideias expostas, 
enfim, dialogar com o autor. 
Tópico 01 
 Interpretativa 
Interpretação é processo, num primeiro momento, de 
dizer o que o autor disse, parafraseando o texto, resumindo-
o; é reproduzir as ideias do texto. Num segundo momento, 
entende-se interpretação como comentário, discussão das 
idéias do autor. A análise interpretativa conduz o leitor a 
atuar como crítico do que o autor escreveu. 
Tópico 01 
 Interpretativa 
• Coerência interna. 
• Coerência externa (Profundidade no tratamento do tema). 
• Validade e relevância da argumentação e da contra-
argumentação. 
Tipos de interpretativa: 
Tópico 01 
 Interpretativa 
Coerência Interna 
É a compatibilidade entre a proposta do texto como um todo e 
determinadas partes do texto. São incoerentes momentos em que a 
redação acaba promovendo uma contradição. 
É o “fazer sentido”, ou seja, a possibilidade de ser compreendido e de 
se articular com os outro elementos do texto. 
Tópico 01 
 Interpretativa 
Coerência Interna 
Exemplo: “O verdadeiro amigo não comenta sobre seu 
próprio sucesso quando o outro está deprimido. Para distraí-lo, 
conta-lhe sobre seu prestígio profissional, conquistas amorosas 
e capacidade de sair-se bem das situações. Isso com certeza, vai 
melhorar oestado de espírito do infeliz”. 
Tópico 01 
 Interpretativa 
Coerência Interna 
Exemplo: 
Tópico 01 
 Interpretativa 
Coerência externa (Profundidade no tratamento do tema) 
É o “afirmar algo que corresponda à realidade” descrita. Se você 
afirmar que, no Brasil, apenas 2% da população tem acesso à internet, você 
pode até apresentar um texto todo bem estruturado e desenvolvido, mas 
incorrerá em incoerência externa. O que está dito no texto não corresponde 
à realidade, não corresponde ao que está fora dele: o dado apresentado 
não descreve a realidade analisada. Em outras palavras: “faz sentido, mas 
é mentira”. 
Tópico 01 
 Interpretativa 
Validade e relevância da argumentação e contra-argumentação 
É com base na argumentação de defesa e contra-argumentação 
que o interlocutor será convencido ou não da tese selecionada pelo 
escritor. Para que a tese, argumento, efetivamente seja aceitável é 
necessário que o outro ponto de vista, o contra-argumento, tenha 
uma força menor ou não seja aceitável (FRACO), a fim de validar o 
que se defende, convencendo o leitor. 
Tópico 01 
 Interpretativa 
Validade e relevância da argumentação e contra-argumentação 
Porém, se o contra-argumento for mais persuasivo 
(FORTE) perde-se a tese, comprovando-se que os 
argumentos elegidos não são suficientemente fortes ou 
convincentes. 
Tópico 01 
 Interpretativa 
Atividades 
Tópico 01 
 Interpretativa 
A favor Contra 
Tópico 01 
 Interpretativa 
A favor Contra 
Tópico 01 
 Coerência 
• A Coerência é a relação lógica das ideias de um texto que 
decorre da sua argumentação - resultado especialmente dos 
conhecimentos do transmissor da mensagem. 
• Um texto contraditório e redundante ou cujas ideias iniciadas não 
são concluídas, é um texto incoerente. A incoerência 
compromete a clareza do discurso, a sua fluência e a eficácia da 
leitura. 
Tópico 01 
 Coerência 
• Assim a incoerência não é só uma questão de conhecimento, 
decorre também do uso de tempos verbais e da emissão de 
ideias contrárias. 
Tópico 01 
 Concisão 
A clareza textual está relacionada à coerência e à coesão, 
dois recursos que não devem faltar em um bom texto. Ela diz 
respeito à maneira como as ideias são organizadas a fim de que o 
objetivo final seja alcançado: a compreensão textual. 
 
Lembre-se: COERÊNCIA é diferente de COESÃO!!! 
Tópico 01 
 Concisão 
Ao lado há 10 
dicas para ser mais 
conciso!