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Atividade de Estudo 2 [AE2]_ Revisão da tentativa

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Questões resolvidas

Considerando a Administração escolar como especialidade do Pedagogo, de acordo com Martins, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. É uma responsabilidade de todos, uma vez que a tarefa pedagógica exige uma gestão participativa e democrática.
b. A Administração Escolar supõe uma filosofia e uma política de direção pré estabelecidas.
c. É um processo simples que engloba atividades específicas de planejamento, organização às empresas financeiras.
d. Administração e gestão escolar andam juntas no processo de formulação e execução das tarefas docentes.

A legislação vigente determina que os cursos de graduação apresentem um Projeto Político Pedagógico – PPP, o qual é entendido, segundo Veiga (1998), como a própria organização do trabalho pedagógico da instituição como um todo.
Portanto, o PPP:
a. Não é um instrumento burocrático, já que está inserido no ambiente escolar com base na escolha da equipe pedagógica.
b. É um instrumento de trabalho capaz de transpor as limitações sociais e pedagógicas, já que é independente e representa o ambiente escolar.
c. É um documento burocrático de cunho pedagógico votado para o cumprimento das Diretrizes Curriculares Obrigatórias.
d. Não é um instrumento burocrático; ao contrário, é um instrumento de gestão e de compromisso político e pedagógico coletivo.

As competências do Pedagogo são:
a. Interações grupais, elaboração de estudos e projetos, ação em gestão estratégica.
b. Compreensão, construção das percepções e representações das questões de pesquisa e ensino.
c. Conhecimento da área de atuação; ação didático-pedagógica; gestão de processos educativos; ação investigativa; exercício da cidadania.
d. Concepções do curso, Matriz Curricular e ação dedutiva.

Quanto à atuação do Pedagogo, pode-se afirmar:
a. Que a formação do especialista, promoverá, na organização do trabalho na escola uma sólida atuação no ato de ensinar.
b. Que Pedagogo e Professor são sinônimos e, portanto, devem exercer as mesmas funções, a de ensinar.
c. É necessário o conhecimento da escola, a participação na gestão e o desenvolvimento de pesquisa, para que seja aprimorada a esfera de seu conhecimento.
d. Que é necessário um enfoque mais psicológico, ressaltando o ajustamento do aluno à escola, à família e à sociedade e por isso o Pedagogo assume essa atuação.

A identidade do pedagogo perante a sua atuação contemporânea, no qual passou por diversas transformações no decorrer do tempo significa:
a. Cada educador necessita resolver por si só as mais variadas situações que permeiam sua prática docente.
b. A partir da identificação de ser docente, o professor pode compreender como melhor trabalhar os conteúdos pretendidos.
c. O Pedagogo e o docente não podem estar interligados através das atividades educativas que desenvolvem, pois ambos têm finalidade diferentes frente à Educação.
d. O Pedagogo, no Estado do Paraná tem como princípio de suas atuações uma base generalista, onde é proposto que ele articule um trabalho coletivo na escola.

O Pedagogo assume um papel importante como profissional da educação pela relevância política e social que comporta, pois seu objetivo é pautado no desenvolvimento da formação humana. Portanto, ao refletir sobre sua importância:
Escolha uma opção:
a. É refutável que as discussões quanto a atuação do Pedagogo sejam dignas de reversão social e política na educação.
b. É inegável que o Pedagogo possui diferentes possibilidades de ações pedagógicas, sociais e políticas escolares e não escolares.
c. O Pedagogo contemporâneo não exerce o papel devido de grandes significações já que sua função está limitada a atender demandas escolares apenas.
d. É relevante rever conceitos pautados na formação histórica irreversível proposta pelos cursos de formação de professores.

Na atual conjuntura, o Pedagogo é:
a. Profissional encarregado pela seleção do Currículo, do PPP e das condições legais da comunidade.
b. Profissional que é capacitado para assumir apenas o papel da administração escolar.
c. Profissional que atua como técnico pedagógico com ênfase nos preceitos da gestão escolar.
d. Profissional que é formado pela graduação em pedagogia, é polivalente e politécnico.

Com a globalização, a necessidade de se adaptar ao grande número de informações, bem como, às possibilidades de pesquisa e ações, vem sendo cada vez mais questionada e para o Pedagogo não poderia ser diferente. Uma das vertentes que o Pedagogo deve estar atento é a competência. Sobre competência, Perrenoud define:
Escolha uma opção:
a. É um conjunto de saberes e fazeres que apresenta boa qualidade.
b. Ao conhecimento, habilidades e atitudes que o professor deverá demonstrar em sua carreira.
c. Uma configuração de dimensões interrelacionadas, significando que técnica, política, ética e estética se concretizam na prática.
d. A capacidade de mobilizar variados recursos cognitivos, a fim de enfrentar diferentes situações.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura, instituídas pelo Conselho Nacional de Educação – CNE, à docência é entendida como uma ação educativa e um processo pedagógico metódico e intencional. Segundo Cunha, a ação educativa:
Escolha uma opção:
a. Representa informações e habilidades dos alunos.
b. É o processo de atuação fora do ambiente educacional, pautado nas dinâmicas sociais.
c. Possibilita o estudo filosófico e social das minorias e diversidades afetivas.
d. Exercício intencional que emprega energias humanas capazes de produzir um efeito pedagógico, passando do projeto à sua realização.

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Questões resolvidas

Considerando a Administração escolar como especialidade do Pedagogo, de acordo com Martins, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. É uma responsabilidade de todos, uma vez que a tarefa pedagógica exige uma gestão participativa e democrática.
b. A Administração Escolar supõe uma filosofia e uma política de direção pré estabelecidas.
c. É um processo simples que engloba atividades específicas de planejamento, organização às empresas financeiras.
d. Administração e gestão escolar andam juntas no processo de formulação e execução das tarefas docentes.

A legislação vigente determina que os cursos de graduação apresentem um Projeto Político Pedagógico – PPP, o qual é entendido, segundo Veiga (1998), como a própria organização do trabalho pedagógico da instituição como um todo.
Portanto, o PPP:
a. Não é um instrumento burocrático, já que está inserido no ambiente escolar com base na escolha da equipe pedagógica.
b. É um instrumento de trabalho capaz de transpor as limitações sociais e pedagógicas, já que é independente e representa o ambiente escolar.
c. É um documento burocrático de cunho pedagógico votado para o cumprimento das Diretrizes Curriculares Obrigatórias.
d. Não é um instrumento burocrático; ao contrário, é um instrumento de gestão e de compromisso político e pedagógico coletivo.

As competências do Pedagogo são:
a. Interações grupais, elaboração de estudos e projetos, ação em gestão estratégica.
b. Compreensão, construção das percepções e representações das questões de pesquisa e ensino.
c. Conhecimento da área de atuação; ação didático-pedagógica; gestão de processos educativos; ação investigativa; exercício da cidadania.
d. Concepções do curso, Matriz Curricular e ação dedutiva.

Quanto à atuação do Pedagogo, pode-se afirmar:
a. Que a formação do especialista, promoverá, na organização do trabalho na escola uma sólida atuação no ato de ensinar.
b. Que Pedagogo e Professor são sinônimos e, portanto, devem exercer as mesmas funções, a de ensinar.
c. É necessário o conhecimento da escola, a participação na gestão e o desenvolvimento de pesquisa, para que seja aprimorada a esfera de seu conhecimento.
d. Que é necessário um enfoque mais psicológico, ressaltando o ajustamento do aluno à escola, à família e à sociedade e por isso o Pedagogo assume essa atuação.

A identidade do pedagogo perante a sua atuação contemporânea, no qual passou por diversas transformações no decorrer do tempo significa:
a. Cada educador necessita resolver por si só as mais variadas situações que permeiam sua prática docente.
b. A partir da identificação de ser docente, o professor pode compreender como melhor trabalhar os conteúdos pretendidos.
c. O Pedagogo e o docente não podem estar interligados através das atividades educativas que desenvolvem, pois ambos têm finalidade diferentes frente à Educação.
d. O Pedagogo, no Estado do Paraná tem como princípio de suas atuações uma base generalista, onde é proposto que ele articule um trabalho coletivo na escola.

O Pedagogo assume um papel importante como profissional da educação pela relevância política e social que comporta, pois seu objetivo é pautado no desenvolvimento da formação humana. Portanto, ao refletir sobre sua importância:
Escolha uma opção:
a. É refutável que as discussões quanto a atuação do Pedagogo sejam dignas de reversão social e política na educação.
b. É inegável que o Pedagogo possui diferentes possibilidades de ações pedagógicas, sociais e políticas escolares e não escolares.
c. O Pedagogo contemporâneo não exerce o papel devido de grandes significações já que sua função está limitada a atender demandas escolares apenas.
d. É relevante rever conceitos pautados na formação histórica irreversível proposta pelos cursos de formação de professores.

Na atual conjuntura, o Pedagogo é:
a. Profissional encarregado pela seleção do Currículo, do PPP e das condições legais da comunidade.
b. Profissional que é capacitado para assumir apenas o papel da administração escolar.
c. Profissional que atua como técnico pedagógico com ênfase nos preceitos da gestão escolar.
d. Profissional que é formado pela graduação em pedagogia, é polivalente e politécnico.

Com a globalização, a necessidade de se adaptar ao grande número de informações, bem como, às possibilidades de pesquisa e ações, vem sendo cada vez mais questionada e para o Pedagogo não poderia ser diferente. Uma das vertentes que o Pedagogo deve estar atento é a competência. Sobre competência, Perrenoud define:
Escolha uma opção:
a. É um conjunto de saberes e fazeres que apresenta boa qualidade.
b. Ao conhecimento, habilidades e atitudes que o professor deverá demonstrar em sua carreira.
c. Uma configuração de dimensões interrelacionadas, significando que técnica, política, ética e estética se concretizam na prática.
d. A capacidade de mobilizar variados recursos cognitivos, a fim de enfrentar diferentes situações.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura, instituídas pelo Conselho Nacional de Educação – CNE, à docência é entendida como uma ação educativa e um processo pedagógico metódico e intencional. Segundo Cunha, a ação educativa:
Escolha uma opção:
a. Representa informações e habilidades dos alunos.
b. É o processo de atuação fora do ambiente educacional, pautado nas dinâmicas sociais.
c. Possibilita o estudo filosófico e social das minorias e diversidades afetivas.
d. Exercício intencional que emprega energias humanas capazes de produzir um efeito pedagógico, passando do projeto à sua realização.

Prévia do material em texto

Questão 1
Correto
Vale 5,00
ponto(s).
Questão 2
Incorreto
Vale 5,00
ponto(s).
Iniciado em quarta, 2 dez 2020, 22:02
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 2 dez 2020, 22:21
Tempo empregado 18 minutos 38 segundos
Considerando a Administração escolar como especialidade do Pedagogo, de acordo com Martins, é correto afirmar:
 
Escolha uma opção:
a. É uma responsabilidade de todos, uma vez que a tarefa pedagógica exige uma gestão participativa e
democrática.
b. A Administração Escolar supõe uma filosofia e uma política de direção pré estabelecidas. 
c. É um processo simples que engloba atividades específicas de planejamento, organização às empresas
financeiras.
d. Administração e gestão escolar andam juntas no processo de formulação e execução das tarefas docentes.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A Administração Escolar supõe uma filosofia e uma política de direção pré estabelecidas.
A legislação vigente determina que os cursos de graduação apresentem um Projeto Político Pedagógico – PPP, o qual é
entendido, segundo Veiga (1998), como a própria organização do trabalho pedagógico da instituição como um todo.
Portanto, o PPP: 
Escolha uma opção:
a. Não é um instrumento burocrático, já que está inserido no ambiente escolar com base na escolha da equipe
pedagógica. 
b. É um instrumento de trabalho capaz de transpor as limitações sociais e pedagógicas, já que é independente e
representa o ambiente escolar.
c. É um documento burocrático de cunho pedagógico votado para o cumprimento das Diretrizes Curriculares
Obrigatórias.
d. Não é um instrumento burocrático; ao contrário, é um instrumento de gestão e de compromisso político e
pedagógico coletivo.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Não é um instrumento burocrático; ao contrário, é um instrumento de gestão e de compromisso
político e pedagógico coletivo.
 
Atividades de Estudo 
 Página inicial  Cursos/Disciplinas  Disciplinas  [54] Quarto Trimestre  1º Ano  [20061] História da Educação
  Atividade de Estudo 2 [AE2]
https://moodle.ead.unipar.br/
https://moodle.ead.unipar.br/course/index.php
https://moodle.ead.unipar.br/course/index.php?categoryid=1
https://moodle.ead.unipar.br/course/index.php?categoryid=10
https://moodle.ead.unipar.br/course/index.php?categoryid=11
https://moodle.ead.unipar.br/course/view.php?id=200
https://moodle.ead.unipar.br/mod/quiz/view.php?id=36039
Questão 3
Correto
Vale 5,00
ponto(s).
Questão 4
Incorreto
Vale 5,00
ponto(s).
Questão 5
Incorreto
Vale 5,00
ponto(s).
As competências do Pedagogo são: 
Escolha uma opção:
a. Interações grupais, elaboração de estudos e projetos, ação em gestão estratégica.
b. Compreensão, construção das percepções e representações das questões de pesquisa e ensino.
c. Conhecimento da área de atuação; ação didático-pedagógica; gestão de processos educativos; ação
investigativa; exercício da cidadania. 
d. Concepções do curso, Matriz Curricular e ação dedutiva.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Conhecimento da área de atuação; ação didático-pedagógica; gestão de processos educativos;
ação investigativa; exercício da cidadania.
Quanto à atuação do Pedagogo, pode-se afirmar: 
Escolha uma opção:
a. Que a formação do especialista, promoverá, na organização do trabalho na escola uma sólida atuação no ato de
ensinar.
b. Que Pedagogo e Professor são sinônimos e, portanto, devem exercer as mesmas funções, a de ensinar.
c. É necessário o conhecimento da escola, a participação na gestão e o desenvolvimento de pesquisa, para que seja
aprimorada a esfera de seu conhecimento.
d. Que é necessário um enfoque mais psicológico, ressaltando o ajustamento do aluno à escola, à família e à
sociedade e por isso o Pedagogo assume essa atuação. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: É necessário o conhecimento da escola, a participação na gestão e o desenvolvimento de
pesquisa, para que seja aprimorada a esfera de seu conhecimento.
A identidade do pedagogo perante a sua atuação contemporânea, no qual passou por diversas transformações no
decorrer do tempo significa: 
Escolha uma opção:
a. Cada educador necessita resolver por si só as mais variadas situações que permeiam sua prática docente.
b. A partir da identificação de ser docente, o professor pode compreender como melhor trabalhar os conteúdos
pretendidos. 
c. O Pedagogo e o docente não podem estar interligados através das atividades educativas que desenvolvem, pois
ambos têm finalidade diferentes frente à Educação.
d. O Pedagogo, no Estado do Paraná tem como princípio de suas atuações uma base generalista, onde é proposto
que ele articule um trabalho coletivo na escola.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: O Pedagogo, no Estado do Paraná tem como princípio de suas atuações uma base generalista,
onde é proposto que ele articule um trabalho coletivo na escola.
Questão 6
Incorreto
Vale 5,00
ponto(s).
Questão 7
Incorreto
Vale 5,00
ponto(s).
Questão 8
Correto
Vale 5,00
ponto(s).
O Pedagogo assume um papel importante como profissional da educação pela relevância política e social que
comporta, pois seu objetivo é pautado no desenvolvimento da formação humana. Portanto, ao refletir sobre sua
importância: 
Escolha uma opção:
a. É refutável que as discussões quanto a atuação do Pedagogo sejam dignas de reversão social e política na
educação.
b. É inegável que o Pedagogo possui diferentes possibilidades de ações pedagógicas, sociais e políticas escolares e
não escolares.
c. O Pedagogo contemporâneo não exerce o papel devido de grandes significações já que sua função está limitada
a atender demandas escolares apenas.
d. É relevante rever conceitos pautados na formação histórica irreversível proposta pelos cursos de formação de
professores. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: É inegável que o Pedagogo possui diferentes possibilidades de ações pedagógicas, sociais e
políticas escolares e não escolares.
Na atual conjuntura, o Pedagogo é: 
Escolha uma opção:
a. Profissional encarregado pela seleção do Currículo, do PPP e das condições legais da comunidade.
b. Profissional que é capacitado para assumir apenas o papel da administração escolar.
c. Profissional que atua como técnico pedagógico com ênfase nos preceitos da gestão escolar. 
d. Profissional que é formado pela graduação em pedagogia, é polivalente e politécnico.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Profissional que é formado pela graduação em pedagogia, é polivalente e politécnico.
Com a globalização, a necessidade de se adaptar ao grande número de informações, bem como, às possibilidades de
pesquisa e ações, vem sendo cada vez mais questionada e para o Pedagogo não poderia ser diferente. Uma das
vertentes que o Pedagogo deve estar atento é a competência. Sobre competência, Perrenoud define: 
Escolha uma opção:
a. É um conjunto de saberes e fazeres que apresenta boa qualidade.
b. Ao conhecimento, habilidades e atitudes que o professor deverá demonstrar em sua carreira.
c. Uma configuração de dimensões interrelacionadas, significando que técnica, política, ética e estética se
concretizam na prática.
d. A capacidade de mobilizar variados recursos cognitivos, a fim de enfrentar diferentes situações. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A capacidade de mobilizar variados recursos cognitivos, a fim de enfrentar diferentes situações.
Questão 9
Incorreto
Vale 5,00
ponto(s).
Questão 10
Incorreto
Vale 5,00
ponto(s).
Ação didático-pedagógica como competência refere-se à: 
Escolha uma opção:
a. Construção de referenciais teóricos que podem embasar a ação docente, de modo que o professor sinta-se mais
confiante em sua prática.
b. Aos princípios éticos da autonomia, da solidariedade, do respeito ao bem comum e da responsabilidade.
c. Capacidade de saber, conhecer, selecionar, avaliar, utilizar, aperfeiçoar, criar e recriar estratégias de mediação
didática efetiva.
d. Impossibilidade de escolher ou adequar atividades de aprendizagem.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Construção de referenciais teóricos que podem embasar a ação docente, de modo que o
professor sinta-se mais confiante em sua prática.
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura,
instituídas pelo Conselho Nacional de Educação – CNE, à docência é entendida como uma ação educativa e um
processo pedagógico metódico e intencional. Segundo Cunha, a ação educativa: 
Escolha uma opção:
a. Representa informações e habilidades dos alunos.
b. É o processo de atuação fora do ambiente educacional, pautado nas dinâmicas sociais.
c. Possibilita o estudo filosófico e social das minorias e diversidades afetivas. 
d. Exercício intencional que emprega energias humanas capazes de produzir um efeito pedagógico, passando do
projeto à sua realização.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Exercício intencional que emprega energias humanas capazes de produzir um efeito pedagógico,
passando do projeto à sua realização.
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