CONCEITUAÇÃO DE METODOLOGIA ATIVAS E TRABALHO EM GRUPO - ATIVIDADE

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1. Qual das alternativas a seguir corresponde a Metodologias Ativas?
	
	a.
	Aulas expositivas, Práticas de Redação, Trabalho em duplas, Gamificação, Seminários e Visitas guiadas a museus.
	
	b.
	Design Thinking, Aulas expositivas, Salas de Leitura, Práticas em Laboratórios e Testes dissertativos.
	
	c.
	Aprendizagem baseada em problemas, Palestras, Testes dissertativos e Visitas guiadas a museus.
	
	d.
	Leituras individuais, Aulas expositivas, Testes dissertativos, Seminários e Pesquisas.
	
	e.
	Aprendizagem baseada em projetos, Gamificação, Aprendizagem baseada em problemas, Instrução por pares e Design Thinking.
0,17 pontos   
PERGUNTA 2
1. Qual das alternativas a seguir corresponde aos tipos básicos de grupos que geralmente se formam em organizações e instituições de ensino?
	
	a.
	Grupos de Comando, de Tarefa, de Rumores e de Amizade.
	
	b.
	Grupos de Trabalho, de Ação, de Confiança e de Interesses.
	
	c.
	Grupos de Comando, de Tarefa, de Interesse e de Amizade.
	
	d.
	Grupos de Comando, de Tarefas, de Confiança e de Rumores.
	
	e.
	Grupos de Trabalho, de Controle, de Interesse e de Amizade.
0,17 pontos   
PERGUNTA 3
1. Sobre a Heutagogia, assinale a alternativa correta.
 
	
	a.
	Atende a demandas educacionais surgidas com as mudanças comportamentais contemporâneas, geradas pela internet e revolução informacional, desenvolvendo competências como a autonomia para a busca pelo conhecimento e o desenvolvimento de trilhas individuais de aprendizagem através do uso de dispositivos móveis, computadores, comunidades virtuais, redes sociais e outras tecnologias.
	
	b.
	Desenvolvido desde meados do século XX a Heutagogia é, na verdade, uma forma de educação corporativa voltada para formar e treinar adultos na cultura organizacional, construir líderes no interior das organizações através da integração, compartilhamento de experiências e aprendizagens, vivências conduzidas por instrutores que centralizam o planejamento e conteúdos dos processos formativos.
	
	c.
	Em diálogo com as transformações tecnológicas, desenvolvimento das telecomunicações e redes sociais, a Heutagogia pretende formar professores preparados para conduzir o conhecimento dos aprendizes através das ferramentas digitais, conservando os métodos didáticos nos quais o professor é o protagonista.
	
	d.
	Fruto das demandas da sociedade informacional e das novas tecnologias digitais a Heutagogia é um novíssimo método de ensino voltado para crianças, visando desenvolver habilidades de navegação e autonomia para o estudo autodidata, preparando os indivíduos para o mercado desde a infância.
	
	e.
	Existente desde a antiguidade, o método de autonomia intelectual e aprendizagem pressupõe que todos são capazes de aprender igualmente desde a infância, desde que sejam estimulados a buscar autonomia.
0,17 pontos   
PERGUNTA 4
1. O que é um grupo?
	
	a.
	É a reunião de dois ou mais indivíduos que estabelecem interações com interdependência, ações voltadas a objetivos e sentidos comuns, podendo ser formais ou informais.
	
	b.
	É a reunião de dois ou mais indivíduos com poucas relações comuns e propósitos difusos, agregados em torno de instituições que lhe dão materialidade.
	
	c.
	É a reunião de dois ou mais indivíduos em torno de um conjunto de regras e normas estabelecidas por uma organização que motiva e estrutura essa associação.
	
	d.
	É a reunião de dois ou mais indivíduos através de um pacto informal ou contrato formal que lhes obrigue ou estimule a relacionar-se, sem necessariamente estabelecer interdependência ou colaboração.
	
	e.
	É a reunião de dois ou mais indivíduos em torno de propósitos difusos e obrigados ao convívio por algum motivo que lhes foge ao controle.