Leitura e Produção de Textos - LET110 - Ativ Sem7

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Pergunta 1
O projeto “Práticas de leitura e escrita acadêmicas” propõe o trabalho com monitores no
decorrer das aulas para que haja interação no processo de ensino e de aprendizagem,
possibilitando a maturação do conhecimento.
Sobre o trabalho com monitoria, identifique se são (V) Verdadeiras ou (F) Falsas as
afirmativas a seguir.
I. ( ) Cada estudante precisa compor um grupo de discussão, que é coordenado por um
monitor.
II. ( ) Os monitores são escolhidos pelos próprios colegas da turma, que os indicam por
afinidade.
III. ( ) Nos pequenos grupos, é possível respeitar a individualidade e o modo de aprender
de cada aluno.
IV. ( ) Os pequenos grupos criam condições para que os conteúdos sejam discutidos entre
seus componentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
V, V, F, F.
F, F, F, V.
✅ V, F, V, V.
F, V, V, V.
V, V, V, V.
Pergunta 2
Os cursos do projeto “Práticas de leitura e escrita acadêmicas” favorecem a formação do
acadêmico no campo das humanidades e têm por base algumas indicações para que o
aprendizado efetive-se.
Identifique como Verdadeiras (V) ou Falsas(F) as indicações que devem ser contempladas
nesse processo de ensino e aprendizagem.
I. ( ) O estudante deve ter um conhecimento prévio sobre o tema e se sentir motivado.
II. ( ) É necessário apresentar um conteúdo prático ou teórico ao estudante.
III. ( ) A ação do estudante para sistematizar as informações recebidas.
IV. ( ) O modo como o professor organiza o ambiente e as metodologias que escolhe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
F, F, F, V.
F, V, V, V.
V, V, F, F.
✅ V, V, V, V.
V, F, V, F.
Pergunta 3
Os monitores do projeto “Práticas de leitura e escrita acadêmicas” observaram que, quase em
sua totalidade, os processos de interação de ensino envolvem aulas expositivas e avaliação
final.
Sobre a aula expositiva, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas.
I. Na aula expositiva, o docente age como mediador do conhecimento, favorecendo que
os próprios alunos construam suas teorias.
PORQUE
II. A aula expositiva dissemina, de modo sistematizado e progressivo, um determinado
conteúdo que se constitui como fundamental para a compreensão sobre a disciplina.
Analisando as asserções anteriores, conclui-se que:
a primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa.
as duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
as duas asserções são falsas.
as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
✅ a primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira.