Questão 1 TOMO XII Leia o texto a seguir. A educação de jovens e adultos (EJA) traz seus sujeitos impressos em seu nome, e isto não é à toa. São justamente esses sujeitos, com toda a sua diversidade e heterogeneidade, que demarcam as especificidades da modalidade. É a partir deles que a EJA vem sendo pensada no campo acadêmico, de maneira que uma proposta curricular adjacente a essas questões traga como pressuposto teórico o legado da Educação Popular, em que educador e educando entrelaçam uma postura dialógica. Disponível em: http://37reuniao.anped.org.br. Acesso em: 12 jul. 2017 (com adaptações). Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmativas. As especificidades dos alunos da EJA precisam ser consideradas e avaliadas constantemente, com o intuito de que os conhecimentos trabalhados em sala de aula sejam significativos. Os pressupostos teóricos e a proposta curricular da EJA são os mesmos da alfabetização nas séries iniciais, de modo que jovens e adultos recuperem os conhecimentos aos quais não tiveram acesso em idade regular. A relação dialógica entre professores e alunos potencializa o processo de ensino-aprendizagem ao dar espaço para a diversidade e a heterogeneidade presentes nas salas de aula. O legado da Educação Popular deve nortear a proposta curricular da EJA numa perspectiva compensatória, de modo a favorecer indivíduos que não obtiveram sucesso na educação regular. É correto apenas o que se afirma em: a. I e III. b. II e IV. c. III e IV. d. I, II e III. e. I, II e IV.