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Temas atuais em educação Temas contemporâneos transversais • Unidade de Ensino: 03 • Competência da Unidade: Compreender o trabalho com os temas contemporâneos transversais. • Resumo: Nesta aula, buscamos conhecer os temas contemporâneos transversais e como podemos abordar em sala de aula. • Palavras-chave: BNCC; temas contemporâneos transversais; PCNs. • Título da Teleaula: Temas contemporâneos transversais • Teleaula nº: 03 Contextualização Parâmetros Curriculares Nacionais. Base Nacional Comum Curricular. Temas contemporâneos transversais. Temas contemporâneos transversais em sala de aula. O que são temas transversais? Definição de transversal Aquilo que cruza. Aquilo que atravessa determinado ponto. Temas transversais Expressam conceitos e valores básicos para a democracia e para a cidadania. Fundamentam-se em questões de grande relevância para a sociedade. Temas transversais Caracterizam-se por não dependerem de uma ou outra disciplina Mas perpassarem por todas as áreas do conhecimento. Ao trabalhar com temas transversais, a escola rompe com a fragmentação dos conteúdos em blocos rígidos. Interdisciplinaridade e transversalidade Segundo o Parecer Nº 7 do Conselho Nacional de Educação (CNE, 2010): • Refere-se à dimensão didático-pedagógica.Transversalidade • Abordagem de como ocorre a produção do conhecimento.Interdisciplinaridade Temas transversais: Parâmetros Curriculares Nacionais Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) Incluiu questões sociais no currículo escolar, as quais priorizaram a contextualização de cada realidade. Antes da criação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) norteavam a educação básica no Brasil. Disponível em: https://bit.ly/3iaiOfo. Acesso em: 19 jul. 2022. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) Em 1996, fomentaram uma proposta pedagógica alicerçada em temas transversais. Os temas foram selecionados pelo Ministério da Educação a fim de discutir problemas de grande importância em todo o país. Temas transversais nos PCNs Ética Orientação sexual Meio ambiente Saúde Pluralidade cultural Trabalho e consumo Temas contemporâneos transversais Temas contemporâneos transversais (BNCC, 2018) Na escola, são os temas que atendem às demandas da sociedade contemporânea, ou seja, aqueles que são intensamente vividos pelas comunidades, pelas famílias, pelos estudantes e pelos educadores no dia a dia, que influenciam e são influenciados pelo processo educacional. Disponível em: https://bit.ly/3zOVFVG. Acesso em: 19 jul. 2022.. A educação básica deve promover o desenvolvimento humano global. Temáticas que afetam a vida em aspectos gerais e sociais. Os temas contemporâneos transversais são uma referência obrigatória para elaboração ou adequação dos currículos. Os componentes curriculares devem articulá-los com aspectos que afetam a vida humana em todas as escalas. Disponível em: https://bit.ly/3zOVFVG. Acesso em: 19 jul. 2022.. Temas contemporâneos transversais (BNCC, 2018) cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como às escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos que afetam a vida humana [...] preferencialmente de forma transversal e integradora. Conhecendo os temas contemporâneos transversais Conhecendo e problematizando • Inês atua diretora em uma escola na rede pública de seu município. • Ela observou que os professores não compreendem bem a concepção em torno dos temas contemporâneos transversais. • Como Inês pode transformar esse cenário? Resolvendo Inês pode propor um grupo de estudos para seus professores. Neste grupo de estudos, semanalmente, todos os envolvidos estudam e conhecem mais sobre os temas contemporâneos transversais. Eles podem, também, trocar ideias de como trabalhar com os temas contemporâneos transversais em sala de aula. Disponível em: https://bit.ly/3fR8Xuc. Acesso em: 19 jul. 2022. Reflita e responda ao seguinte questionamento: Idea Boardz Qual é a contribuição do trabalho com os temas contemporâneos transversais para a formação integral dos indivíduos? A inserção dos temas contemporâneos transversais na educação básica Devem transitar por todos os componentes curriculares. Deve ser integrador entre os diversos elementos envolvidos com suas objetividades e subjetividades. A inserção dos temas contemporâneos transversais Os temas contemporâneos transversais promovem a interconexão de elementos que, frequentemente, se encontram desconectados nas escolas. Interconexão de elementos indivíduo natureza sociedade Ilustrando o triângulo primordial Tema: alimentação escolar e nutricional Relacionado ao indivíduo, à natureza e à sociedade. Disponível em: https://bit.ly/3fR8Xuc. Acesso em: 19 jul. 2022. Trabalhando com os temas contemporâneos transversais O trabalho com os temas contemporâneos transversais Escola Família Contexto Aluno Diversidade cultural • de onde eu vim? observação e análise dos antepassados.História • observação de características dos falares. Língua portuguesa • observação de hábitos alimentares e medicina natural.Ciências Proposta para trabalhar os temas contemporâneos transversais Educação para valorização do multiculturalismo nas matrizes históricas e culturais Brasileiras Canaliza a complexidade própria do ser humano. Papel essencial nos diferentes contextos. Postura transdisciplinar. Cante Lá Que Eu Canto Cá - Patativa do Assaré Arte Língua Portuguesa História Geografia Disponível em: https://bit.ly/3jUe1yr. Acesso em: 19 jul. 2022.. Exemplificando na prática: 1. Roda de conversa sobre como surgiu a Literatura de Cordel; 2. Leitura de Cante Lá Que Eu Canto Cá de Patativa do Assaré, respeitando entonação, rimas, gestos e pausas; 3. Observação na expressão linguística e características regionais; 4. Análise das dinâmicas sociais; 5. Introdução à técnica de xilogravura. Disponível em: https://bit.ly/3yCnEYt. Acesso em: 19 jul. 2022.. Elaborando um projeto para trabalhar os temas contemporâneos transversais Conhecendo e problematizando • Inês atua diretora em uma escola na rede pública de seu município. • Ela observou que os professores não estão aplicando, sequer, considerando os temas transversais para a prática pedagógica. • Como Inês pode transformar esse cenário? Resolvendo Inês pode propor um projeto envolvendo todos os professores da instituição a fim de trabalhar os temas contemporâneos transversais. A cada período, um tema contemporâneo transversal pode ser o foco. Neste projeto, cada professor poderá e deverá contribuir. Disponível em: https://bit.ly/3fR8Xuc. Acesso em: 19 jul. 2022. Mentimeter Acesse: www.menti.com Digite o código Recapitulando Parâmetros Curriculares Nacionais. Base Nacional Comum Curricular. Temas contemporâneos transversais. Temas contemporâneos transversais em sala de aula. Referências BRASIL. Ministério da Educação; Secretaria Executiva; Secretaria de Educação Básica; Conselho Nacional de Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, DF: MEC; Secretaria Executiva; Secretaria de Educação Básica; Conselho Nacional de Educação, 2017. CORDEIRO, Natália de Vasconcelos. Temas contemporâneos e transversais na BNCC: as contribuições da transdisciplinaridade. Dissertação. Universidade Católica de Brasília, 2019.
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