Teorias da personalidade (IL70004)

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26/09/2022 19:56 Ilumno
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Local: Sala 1 - Sala de Aula / Andar / Polo Duque de Caxias / POLO DUQUE DE CAXIAS - RJ 
Acadêmico: EAD-IL70004--20222B
Aluno: JURENIR STALLONE DE OLIVEIRA NASCIMENTO 
Avaliação: A2-
Matrícula: 20221312304 
Data: 30 de Junho de 2022 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 8,50/10,00
1  Código: 6834 - Enunciado: Para o behaviorismo, o homem desenvolve suas características em
função das condições presentes no meio em que vive. O comportamento é controlado por suas
consequências, pelos estímulos que se segue às respostas. Recompensar ou punir para alcançar
a aprendizagem desejada. Assinale a alternativa que corresponde a uma prática que objetiva
desestimular o comportamento incorreto na organização, segundo o conceito de
reforço/estímulo negativo da Psicologia Comportamental.
 a) Desenvolvimento.
 b) Advertências.
 c) Demissão.
 d) Seleção.
 e) Treinamento.
Alternativa marcada:
a) Desenvolvimento.
Justificativa: Resposta correta: Advertências. Um exemplo de estímulo negativo para alterar
comportamento são as advertências e suspensões disciplinares para funcionários que
transgridem normas e deveres. Sabemos que esses dois tipos de punição são previstos na
legislação trabalhista de nosso país. Distratores: O treinamento é um estímulo positivo. A
demissão é uma ação definitiva, pois implica na dispensa do colaborador. A seleção é um
processo de escolha de um candidato, caracterizando-se como um estímulo positivo. O
desenvolvimento é um processo evolutivo nas empresas, que busca a ascenção de talentos,
sendo um estímulo positivo.
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2  Código: 6682 - Enunciado: Dispomos de uma gama de teorias e hipóteses sobre a motivação
humana, clássicas e modernas, muito diferenciadas, contruídas desde a década de 1960. A
multiplicidade de definições evidencia a importância da temática e a incessante tentativa de
compreensão desse aspecto humano. A motivação é um tema de extrema importância para a
gestão de pessoas. Assinale a alternativa que caracteriza o seu significado.
 a) A motivação é a percepção que o sujeito tem sobre si.
 b) A motivação é um estímulo externo que facilita o alcance de objetivos.
 c) A motivação é uma disposição interna para a realização de ações.
 d) A motivação é o afeto que o sujeito sente por si próprio.
 e) A motivação é o afeto direcionado para um objeto externo.
Alternativa marcada:
c) A motivação é uma disposição interna para a realização de ações.
Justificativa: Resposta correta: A motivação deve ser considerada sempre como uma disposição
interna, inerente ao indivíduo. Não deve ser confundida com estímulos externos. Distratores: A -
Os estímulos externos podem gerar motivação no indívíduo, mas a motivação é uma disposição
interna. C - A autoimagem corresponde à percepção que um indivíduo tem de si mesmo. D - O
afeto direcionado a um objeto externo correponde ao conceito de transferência oriundo da
Psicanálise Freudiana. E - O afeto que o sujeito sente por si próprio chama-se autoestima. 
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3  Código: 6829 - Enunciado: No mundo do trabalho é importante decifrar as múltiplas ações e
reações dos sujeitos. O termo personalidade é fascinante para todos os públicos. Quem
não deseja compreender a sua essência, as motivações que o levam a agir dessa ou daquela
maneira, as heranças genéticas que lhe determinaram aquele temperamento, enfim, os fatores
ora herdados, ora aprendidos que o levaram a ser como é. Comportamento é um outro termo
importante no mundo do trabalho. Personalidade e comportamento são termos distintos,
porém, interligados, interdependentes. Assinale a alternativa que corresponde ao conceito de
comportamento.
 a) É a maneira como o sujeito sente as suas emoções.
 b) É a maneira como o sujeito aprende.
 c) É a maneira como o sujeito age no mundo.
 d) É a maneira como o sujeito constitui sua personalidade.
 e) É a maneira como o sujeito constrói a sua linguagem.
Alternativa marcada:
c) É a maneira como o sujeito age no mundo.
Justificativa: Resposta correta: Letra D. É a maneira como o sujeito age no mundo. Se
concebermos a personalidade como um conjunto de características que uma pessoa possui,
compreenderemos que o comportamento é a forma como essa pessoa atua no mundo, como ela
demonstra essas características externamente. É ação, é atuação no mundo. Distratores: A letra A
está incorreta. A construção da linguagem é um dos aspectos da capacidade humana, ligados
à fala e ao pensamento, e não corresponde ao significado de comportamento. A letra B está
incorreta. A personalidade não é constituída pelo seu comportamento, mas pelo inverso disso,
segundo a Psicologia Comportamental. Comportamento é ação, é reposta a estímulos. A letra
C está incorreta. O aprendizado é uma capacidade humana e não corresponde ao conceito de
comportamento. A letra E está incorreta. Sentir está relacionado à capacidade humana e seu
aspecto reconhecido como EMOÇÕES, não correspondendo ao conceito de comportamento.
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4  Código: 6736 - Enunciado: "Em psicologia, o termo 'teoria de campo' passou a referir-se quase
exclusivamente à obra de Kurt Lewin". (SHULTZ, D. História
da Psicologia Moderna. 2 ed. São Paulo: Cultrix, 1975). Tal constructo teórico de Kurt Lewin,
psicólogo alemão, nos mostrou que:
 a) O comportamento de uma pessoa é definido pelas suas características de personalidade
e estrutura física.
 b) O comportamento de uma pessoa é definido pelo seu temperamento e classe social.
 c) O comportamento de uma pessoa é condicionado pelos valores familiares e
temperamento.
 d) O comportamento de uma pessoa está relacionado tanto às características de
personalidade quanto à situação social na qual está inserida.
 e) O comportamento de uma pessoa é definido pela situação social na qual está inserida e
nível intelectual.
Alternativa marcada:
d) O comportamento de uma pessoa está relacionado tanto às características de personalidade
quanto à situação social na qual está inserida.
Justificativa: Resposta correta: O psicólogo alemão, Kurt Lewin, que desenvolveu a teoria de
campo nos mostrou que o comportamento de uma pessoa está relacionado tanto às
características de personalidade quanto à situação social na qual está inserida. Em grupo, terão
ações e reações individuais e, também, as influenciadas pelo grupo. Distratores: A - É mais
abrangente do que isso, vai além dos valores familiares e temperamento. Kurt Lewin, que
desenvolveu a teoria de campo, nos mostrou que o comportamento de uma pessoa está
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relacionado tanto às características de personalidade quanto à situação social na qual está
inserida. B - É mais abrangente do que isso, vai além das características de personalidade e
constituição física. Kurt Lewin, que desenvolveu a teoria de campo, nos mostrou que o
comportamento de uma pessoa está relacionado tanto às características de personalidade
quanto à situação social na qual está inserida. C - É mais abrangente do que isso, vai além do
seu temperamento e classe social. Kurt Lewin, que desenvolveu a teoria de campo, nos mostrou
que o comportamento de uma pessoa está relacionado tanto às características de personalidade
quanto à situação social na qual está inserida. D - É mais abrangente do que isso, vai além
da situação social na qual está inserida e nível intelectual. Kurt Lewin, que desenvolveu a teoria
de campo, nos mostrou que o comportamento de uma pessoa está relacionado tanto às
características de personalidade quanto à situaçãosocial na qual está inserida.
5  Código: 6771 - Enunciado: Relacionados ao conceito de personalidade estão os de caráter,
temperamento e transtornos de personalidade. Os dois primeiros, caráter e temperamento,
referem-se aos elementos da personalidade, além da constituição física. (VOLPI, J.
H. Particularidades sobre o temperamento, a personalidade e o caráter, segundo a psicologia
corporal. Curitiba: Centro Reichiano, 2004. Disponível em:
http://www.centroreichiano.com.br/artigos.htm) Assinale a alternativa que corresponde ao
conceito de temperamento de acordo com Volpi.
 a) Representa a peculiaridade e intensidade individual das atitudes dos indivíduos e da
estrutura dominante de humor e motivação.
 b) Representa a peculiaridade e intensidade individual dos afetos psíquicos e da estrutura
dominante de humor e motivação.
 c) Representa a peculiaridade e intensidade individual das habilidades dos sujeitos e da
estrutura dominante de humor e motivação.
 d) Representa a peculiaridade e intensidade individual das reações dos sujeitos e da
estrutura dominante de humor e motivação.
 e) Representa a peculiaridade e intensidade individual dos comportamentos individuais e
da estrutura dominante de humor e motivação.
Alternativa marcada:
b) Representa a peculiaridade e intensidade individual dos afetos psíquicos e da estrutura
dominante de humor e motivação.
Justificativa: Resposta correta: Para Volpi (2004, p. 2), o temperamento “representa a
peculiaridade e intensidade individual dos afetos psíquicos e da estrutura dominante de humor e
motivação”. Distratores: A) Para Volpi (2004, p. 2), o temperamento “representa a peculiaridade e
intensidade individual dos afetos psíquicos e da estrutura dominante de humor e motivação”
e não das reações dos sujeitos. B) Para Volpi (2004, p. 2), o temperamento “representa a
peculiaridade e intensidade individual dos afetos psíquicos e da estrutura dominante de humor e
motivação” e não das habilidades dos sujeitos. C) Para Volpi (2004, p. 2), o temperamento
“representa a peculiaridade e intensidade individual dos afetos psíquicos e da estrutura
dominante de humor e motivação” e não dos comportamentos individuais. E) Para Volpi (2004, p.
2), o temperamento “representa a peculiaridade e intensidade individual dos afetos psíquicos e
da estrutura dominante de humor e motivação” e não das atitudes dos sujeitos.
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6  Código: 6921 - Enunciado: Um Transtorno de Personalidade é um padrão persistente de
experiência interna e comportamento que se desvia acentuadamente das expectativas da cultura
do indivíduo, é difuso, inflexível e estável ao longo do tempo, levando a sofrimento ou prejuízo.
(Texto adaptado: http://vejasp.abril.com.br/blogs/terapia/2015/10/20/um-papo-rapido-sobre-os-
transtornos-da-personalidade/acesso em 18/05/16) Em qual transtorno de personalidade o
psicoterapeuta deve confrontar pagamentos atrasados, atrasos em horários e falta em sessões
com objetivos terapêuticos?
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 a) Passivo-agressivo.
 b) Narcisista.
 c) Borderline.
 d) Histriônico.
 e) Esquizoide.
Alternativa marcada:
e) Esquizoide.
Justificativa: Resposta correta: Passivo-agressivo. Transtorno de personalidade passivo-
agressivo: a psicoterapia deve evitar dar conselhos apoiadores ou “salvamento”. Deverá
confrontar com cunho terapêutico pagamentos atrasados, atrasos em horários, faltas a
sessões etc. Distratores: A letra B está incorreta. A psicoterapia nesses casos deve encorajar
gradualmente atividades interpessoais. A letra C está incorreta. A psicoterapia deve identificar
padrões mal ajustados na escolha de parceiros íntimos, salientar a importância de tentar manter
a calma, a lógica e a razoabilidade nas crises e impor limites. Deverá buscar moderar a expressão
emocional e a manipulação para conseguir atenção. Encorajar ternura, sinceridade e empatia. A
letra D está incorreta. O relacionamento na psicoterapia deve ser de solidariedade e
entendimento. Foco no senso frágil da identidade e nas impressões mutáveis e
altamente contraditórias de si mesmo. Deve ser direcionado para o controle de seus impulsos e
para a solução de problemas. A letra E está incorreta. A psicoterapia deve mesclar confrontação e
empatia, comunicando as qualidades e as vulnerabilidades do paciente. Capacitar o paciente no
controle de seus impulsos.
7  Código: 6948 - Enunciado: Veja um exemplo: 
O estudo da personalidade é fundamental para a compreensão da natureza humana. Por isso, ao
 longo da tempo, diversos cientistas elaboraram teorias para analisar a natureza e
desenvolvimento da personalidade. 
Nesse sentido, considere as frases a seguir: 
I. “A personalidade é resultado de fatores biológicos.” 
II. “ O homem é fruto do meio.” 
III. “ A personalidade é influenciada pelos processos mentais.” 
IV. “O sujeito é agente do seu destino.” 
V. “A personalidade é composta por traços de personalidade” 
VI. “A existência precede a essência.” 
VII. “A personalidade é resultado da interação pessoa-situação.” 
VIII. “O sujeito é o sujeito do inconsciente.”
IX. “A personalidade se desenvolve continuamente, individualmente e coletivamente.” Cada
frase sintetiza a conclusão de uma teoria da personalidade sobre a natureza humana. 
Examine cada frase e relacione-a com sua respectiva teoria. Justifique cada relação estabelecida. 
Elabore sua resposta em, no máximo, 20 linhas.
Resposta:
A personalidade é o resultado de fatores biológicos (anatomia cerebral, neuruquímica e genética)
Behaviorismo e aprendizado - o homen é fruto de meio. Cognitiva - a personalidade é influeciada
pelos processos mentais. Sociocognitiva - o sujeito é agente do seu destino. Traços e habiliade - a
personalidade é composta por traços de personalidade. Humanismo e Existencialismo - a
existência precede a essência. Interaciolnalista - a personalidade é resultado da interação
pessoa-situação. Psicanálise o sujeito é o sujeito do inconciente. Neonalítico - a personalidade é
desenvolve continuamente, individualmente e coletivamente. 
Justificativa: Biológica- A personalidade é resultado de fatores biológicos (anatomia cerebral,
neuroquímica e genética) 
Behaviorismo e Aprendizado- O homem é fruto do meio. 
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Cognitiva- A personalidade é influenciada pelos processos mentais. 
Sociocognitiva- O sujeito é agente do seu destino. 
Traços e Habilidade- A personalidade é composta por traços de personalidade. 
Humanismo e Existencialismo- A existência precede a essência. 
Interacionalista- a personalidade é resultado da interação pessoa-situação. 
Psicanálise- O sujeito é o sujeito do inconsciente. 
Neoanalítica- A personalidade se desenvolve continuamente, individualmente e coletivamente. 
8  Código: 6655 - Enunciado: A Psicologia como ciência possui várias escolas psicológicas, cada
uma com os seus constructos teóricos próprios sobre a natureza humana. Uma dessas escolas é a
psicologia social. Construa, com suas palavras, um texto dissertativo, com média de 10 linhas,
sobre o que é a Psicologia Social. 
Resposta:
A psicologia social é uma cienência que estuda o ser humano, comportamentos e processos
mentais. Por envolver um amplo campo de análise, ela se divide em alguns ramos. A psicologia
social é um, juntamento das psicologias clínica, hospitalar, escolar, forense, esportiva,
organizacional, entre ontras . A área é altamente relevante, pois o trabalho do profissional
contribui para a construção de uma coletividade de olhar mais empático e acolhedor. É a
psicologia social que nos dá resposta para perguntas do tipo: Por que agimos de formas distintas
quando sozinhos é quando em grupo? uando se fala da psicologia social, refere-se de como
entender a forma que uma pessoa observaa sociedade. Pode-se concluir que a psicologia social
é como o indivíduo vai agir/ e vai entender o comportamento do outro perante a sociedade
Justificativa: CORRETA. Uma ciência cujo objeto é o estudo das manifestações comportamentais
suscitadas pela interação de uma pessoa com outras pessoas, ou pela mera expectativa de tal
interação. Podemos conceber a psicologia social como um saber aplicado da psicologia que faz
uma interface com as demais ciências humanas, tais como a sociologia e a antropologia.
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