laboratorio 2

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AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS
1. Construa o gráfico S x t (Espaço x Tempo).
2. Com base em seus conhecimentos, qual o tipo de função representada pelo gráfico “Espaço x Tempo”? Qual o significado do coeficiente angular (declividade da tangente) do gráfico construído?
A função representada pelo gráfico em questão e a posição do objeto em relação ao tempo partindo da posição inicial. O coeficiente angular que esta representando a inclinação da reta, bem como a distância do objeto em relação ao ponto inicial 0, tal declividade da tangente mede a velocidade escalar no instante t.
3. Construa o gráfico S x t2 (Espaço x Tempo2).
4. Com base em seus conhecimentos, qual o tipo de função representada pelo gráfico
“Espaço x Tempo2”? Qual o significado do coeficiente angular do gráfico construído?
Sendo uma função de 2º grau em t que mostra a posição do carinho próximo do t inicial. O coeficiente angular do gráfico apresenta o início do movimento e da aceleração do carrinho, também apresenta a posição da parábola, a mesma é positiva pois é voltada para cima.
LABORATÓRIO DE FÍSICA
MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO - MRUV
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ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO
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5. Calcule as velocidades para os pontos medidos t2, t4, t6, t8 e t10 e anote em uma tabela semelhante à demonstrada a seguir.
Utilize a fórmula vm(trecho) =
∆S
para encontrar as velocidades.
∆t
Onde:
∆S2 = S2 − S0; ∆t2 = t2 − t0
∆S4 = S4 − S2; ∆t4 = t4 − t2
∆S6 = S6 − S4; ∆t6 = t6 − t4
∆S8 = S8 − S6; ∆t8 = t8 − t6
∆S10 = S10 − S8; ∆t10 = t10 − t10
	Intervalos
	vm (m/s)
	S0 a S2
	0,6250
	S2 a S4
	0,7105
	S4 a S6
	0,7835
	S6 a S8
	0,8318
	S8 a S10
	0,8902
6. Construa o gráfico vm x t (velocidade x tempo).
7. Com base em seus conhecimentos, qual o tipo de função representada pelo gráfico “velocidade x tempo”? Qual o significado do coeficiente angular do gráfico construído? (Lembre-se que no MRUV, a velocidade é dada por v = vo + at)
Representa a função da aceleração do móvel, o módulo da velocidade aumenta por tratar-se de uma reta crescente, sendo progressivo acelerado, o coeficiente angular mede a aceleração escalar.
8. Qual a aceleração média deste movimento?
α=limΔt->0=Δv/Δt αm=ΔV/Δt
αm= 0,76/0,11
αm= 6,42 m/s
9. Ainda utilizando o gráfico, encontre a velocidade inicial do carrinho no t0. Para isso, basta extrapolar o gráfico e verificar o valor da velocidade quando a curva “cruza” o eixo y.
10. Diante dos dados obtidos e dos gráficos construídos:
11. Monte a função horária do experimento.
S = So + vo t + 1 a t2
2
Onde:
· a = Aceleração (m/s²);
· t = Tempo (s);
· V0 = Velocidade inicial (Instante t0);
· S0 = Posição inicial (lembre-se da marcação onde o sensor foi posicionado).
S = 0,018+0,6250 x 0,0288+ ½ 0,0288²
12. Por que é possível afirmar que esse movimento é uniformemente variado?
· Este movimento pode ser afirmado como uniformemente variado, devido ocorrer a mudança de velocidade (aceleração) a uma taxa constante.
13. Faça o experimento com a inclinação de 20° e compare os resultados.Ângulo de inclinação: 10°
Ângulo de inclinação: 20°
S (m)
t (s)
t² (s)²
S (m)
t (s)
t² (s)²
0,0000
0,0000
0,0000
0,0000
0,0000
0,0000
0,0180
0,0288
0,0008
0,0180
0,0252
0,0006
0,0360
0,0508
0,0026
0,0360
0,0448
0,0020
0,0540
0,0760
0,0058
0,0540
0,0633
0,0040
0,0720
1,0000
1,0000
0,0720
0,0807
0,0065
0,0900
0,1227
0,0151
0,0900
0,0974
0,0095
0,1080
0,1445
0,0209
0,1080
0,1124
0,0126
0,1260
0,1654
0,0274
0,1260
0,1339
0,0179
0,1440
0,1855
0,0344
0,1440
0,1443
0,0208
0,1620
0,2050
0,0420
0,1620
0,1545
0,0239
0,1800
0,2238
0,0501
0,1800
0,1682
0,0283
Adotando um ângulo de inclinação de 20° observa-se que o carrinho desce a uma variação de velocidade igual em intervalos de tempo iguais, no experimento também observou-se que o tempo decorrido no movimento do carrinho é menor quando comparado com o ângulo de inclinação de 10°.