QUESTIONARIO 2 - PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE

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PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE 
 
QUESTIONÁRIO 2 
 
• Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O pensamento pedagógico é algo que surge e altera a depender do 
modo social e cultural de cada época, de forma que seja possível 
sistematizar e organizar a prática educativa. Com relação à evolução 
dos modelos pedagógicos na educação em saúde, analise as 
afirmações abaixo e assinale a alternativa correta: 
I. No pensamento pedagógico oriental, pensando na educação 
chinesa tradicional, o centro era a reprodução do sistema 
hierárquico e de obediência. 
II. A sociedade grega serviu de berço da cultura, civilização e 
educação ocidental. A educação do homem integral pautava‐se em 
ginástica para o corpo, filosofia para a mente e artes para a moral e 
os sentimentos. 
III. Na educação romana a Igreja Católica criou o índice de livros 
proibidos e organizou a Inquisição, também criou a Companhia de 
Jesus com ação dos jesuítas. 
IV. Os estudos medievais compreendiam gramática, dialética e 
retórica, além de aritmética, geometria, astronomia e música. Cabe 
destacar que a educação, assim como o pensamento grego e 
romano, era excludente. Não tinham acesso à educação escravos, 
mulheres e crianças, apenas a elite que incluía a nobreza e o clero. 
 
Resposta Selecionada: c. 
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
 
• Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O pensamento pedagógico brasileiro com autonomia nacional teve 
início a partir da Escola Nova e, até então, havia uma reprodução do 
pensamento religioso medieval. Com relação a esse tema, assinale a 
alternativa incorreta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
O pensamento pedagógico brasileiro é rico e está 
concretizado, sendo possível esquematizá-lo e aplicá-lo 
em todos os contextos sociais. A perspectiva atual é de 
direcionamento de ideias sobre a educação pós‐
moderna e multicultural. 
 
 
• Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_240817_1
 
A atuação do profissional de saúde sobre a busca do bem-estar da 
pessoa está em favorecer o potencial de como cada um pode 
modificar hábitos, estilos de vida e reduzir riscos. Com relação à 
definição de promoção da saúde, assinale a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Processo de capacitação da comunidade para atuar na 
melhoria de sua qualidade de vida e saúde, incluindo 
uma maior participação no controle desse processo. 
 
 
• Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A essência da promoção da saúde é a escolha e, portanto, a 
liberdade. Com relação à liberdade e educação em saúde, analise as 
afirmações abaixo e assinale a alternativa correta: 
I. Na “velha” saúde pública, a educação em saúde tinha um único 
enfoque, o da prevenção de doenças. 
II. A “nova” educação em saúde deve superar a conceituação 
biomédica de saúde e abranger objetivos mais amplos, uma vez que 
a saúde deixa de ser apenas a ausência de doenças para ser uma 
fonte de vida. 
III. Na “nova” educação em saúde, o indivíduo deve ser estimulado a 
tomar decisões sobre a sua própria vida, uma noção de autonomia 
que cria um ideal de autogoverno. 
 
Resposta Selecionada: b. 
Todas as afirmativas estão corretas. 
 
 
• Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Segundo Oliveira (2005) temos como elementos de discussão o que 
chama de modelo preventivo e modelo radical de educação em 
saúde. Cabe dizer que a nomenclatura para os modelos pedagógicos, 
em especial os modelos de educação em saúde, apresentam 
variac ̧ões conforme os autores estudados, porém, a base teórico‐
filosófica desses modelos pode clarificar os pressupostos de cada 
um. Com relação ao modelo preventivo e modelo radical, assinale a 
alternativa incorreta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
No modelo radical de educação em saúde, o objetivo da 
prevenção de doenças deve ser alcançado por meio da 
persuasão dos indivíduos, para que esses adotem modos 
de vida saudáveis ou comportamentos considerados 
pelos profissionais do campo da biomedicina como 
compatíveis com a saúde. 
 
 
• Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A importância dada à educação no âmbito da saúde é apresentada 
em vários momentos históricos, sempre buscando que as práticas 
diárias pudessem favorecer a longevidade das pessoas. Sendo assim, 
podemos falar em uma tríade educação-saúde-prática para orientar 
cada momento social e cultural. Com relação aos modelos de 
educação em saúde, assinale a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Na “pedagogia tradicional”, o educador torna‐se o único 
e real sujeito, sendo que, em vez de comunicar‐se, 
apenas faz “comunicados” aos educandos, meros 
objetos que recebem pacientemente, memorizam e 
repetem. 
 
 
• Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O educador Paulo Freire não foi o inventor da educação popular, 
porém, foi quem primeiro sistematizou teoricamente a experiência 
acumulada através deste movimento. Por esse motivo, em muitos 
países a educação popular costuma ser chamada de pedagogia 
freiriana. Com relação a esse tema, assinale a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
A Fundação Nacional de Saúde (2007) acredita que a 
educação em saúde é uma prática social, contínua, 
sistemática e permanente que envolve a capacitação do 
indivíduo na aquisição de uma consciência crítica a 
respeito de seus problemas de saúde. 
 
 
• Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Para Paulo Freire (2006), educar exige condições básicas que são 
apresentadas em seu livro intitulado Pedagogia da autonomia: 
saberes necessários para a prática educativa, nesta obra, ele 
consegue sintetizar suas ideias e produções anteriores e contribui 
com ensinamentos. Com relação aos seus ensinamentos do livro, 
assinale a incorreta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Reconhecer que a educação é normativa e 
autoritária. 
 
 
• Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Com relação aos ensinamentos de Paulo Freire, analise as afirmações 
abaixo e assinale a alternativa correta: 
I. Ensinar exige: rigorosidade metódica; pesquisa; respeito aos 
saberes dos educandos; criticidade; estética e ética; a corporificação 
 
das palavras pelo exemplo; risco, aceitac ̧ão do novo e rejeição a 
qualquer forma de discriminação; reflexão crítica sobre a prática; o 
reconhecimento e a assunção da identidade cultural. 
II. Ensinar exige: consciência do inacabamento; reconhecimento de 
ser condicionado; respeito à autonomia do ser educando; bom 
senso; curiosidade; apreensão da realidade; alegria e esperança; 
convicção de que a mudança é possível; humildade, tolerância e luta 
em defesa dos direitos dos educadores. 
III. Ensinar exige: competência profissional e generosidade; 
comprometimento; compreender que a educação é uma forma de 
intervenção no mundo; liberdade e autoridade; tomada consciente 
de decisões; saber escutar; reconhecer que a educação é ideológica; 
disponibilidade para o diálogo; querer bem aos educandos. 
Resposta Selecionada: c. 
Todas as afirmativas estão corretas. 
 
 
• Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Os conceitos no campo da saúde pública evoluem a cada momento 
histórico. Houve um momento em que a educação em saúde tinha 
como foco a prevenção de doenças. Com a necessidade de superar o 
conceito biomédico, a educação em saúde deixa de ser 
resumidamente prevenir doenças, mas fazer com que o indivíduo 
tenha a capacidade de buscar por uma vida completa mais saudável. 
Com relação à promoção da saúde, analise as afirmações abaixo e 
assinale a alternativa correta: 
I. As direções propostas pela OMS para a promoção da saúde 
incluem a necessidade da redução das desigualdades sociais e 
construção de uma comunidade ativa.II. A atuação do profissional de saúde está em focalizar o potencial da 
pessoa para o bem‐estar e encorajá‐la a modificar hábitos pessoais, 
estilo de vida e ambiente, de modo a reduzir os riscos e aumentar a 
saúde e o bem‐estar. 
III. Pela complexidade dos fatores envolvidos no fenômeno saúde, a 
promoção da saúde passa a ser compreendida como um 
investimento na articulac ̧ão de todos esses fatores, visando 
minimizar as possibilidades de saúde e intensificar a doença. 
 
Resposta Selecionada: d. 
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.