Aols 01, 02, 03 e 04 Cont de Qual Microbiologico

Prévia do material em texto

Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário 
Nota final Enviado em: 12/04/22 
10/10 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
O controle de qualidade na indústria farmacêutica objetiva a produção de medicamentos adequados obedecendo a um rigoroso processo de fabricação e seguindo inúmeras regulamentações vigentes. Esse controle deve ocorrer desde a matéria-prima até o produto final.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre conceitos gerais de controle biológico, analise as afirmativas a seguir:
I. O controle de qualidade deve garantir a eficácia do medicamento.
II. O controle de qualidade deve garantir a estabilidade do medicamento.
III. O controle de qualidade deve garantir a segurança do medicamento.
IV. O controle de qualidade deve garantir aumento de vendas do medicamento.
Está correto apenas o que se afirma em:
1.  
II e III.
2. 
I, II e III.
Resposta correta 
3. 
I e IV.
4. 
I e III.
5. 
I e II.
 Pergunta 2 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“A genética tem papel fundamental no futuro do uso de animais de laboratório, pois está diretamente ligada a uma produção cada vez maior de animais geneticamente modificados. Atualmente existem cerca de 10 mil linhagens de camundongos utilizadas como modelo para estudo das mais diversas doenças humanas.”
Fonte: FRAJBLAT, M.; AMARAL, V. L. L.; RIVERA, E. A. B. Ciência em animais de laboratório. Ciência e Cultura, São Paulo, v. 60, n. 2, p. 44-46, 2008.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre animais de laboratório, analise as afirmativas a seguir:
I. Os testes com animais têm sido fundamentais para promover a saúde e o bem-estar humano.
II. O conhecimento obtido com esses estudos permite o desenvolvimento de novos medicamentos. 
III. Estudos com animais permitem que novos tratamentos sejam desenvolvidos.
IV. Os artrópodes são usados nesses testes, especialmente os insetos, grupo de maior diversidade.
Está correto apenas o que se afirma em:
1.  
I, II e III.
Resposta correta 
2. 
II e III.
3. 
I e II.
4. 
I e IV.
5. 
I e III.
 Pergunta 3 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“O termo biofilme surgiu para descrever a forma de vida microbiana séssil, caracterizada pela adesão de microrganismos a suportes sólidos, com consequente produção de substâncias poliméricas extracelulares, constituindo uma rede gelatinosa que imobiliza e protege as células. A formação de biofilmes provoca alterações fenotípicas das células planctônicas, que podem ser descritas como estratégias de sobrevivência dos microrganismos em ambientes com condições adversas.”
Fonte: OLIVEIRA, M. M. M.; BRUGNETRA, D. F.; PICCOLI, R. H. Biofilmes microbianos na indústria de alimentos: uma revisão. Revista do Instituto Adolfo Lutz, São Paulo, v. 69, n. 3, p. 277-84, 2010.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre biofilmes, ordene as etapas a seguir de acordo com a sequência em que ocorrem na formação dos biofilmes microbianos:
( ) Micro-organismos aderidos começam a secretar exopolissacarídeos.
( ) Biofilme maduro.
( ) Micro-organismos de vida livre se aderem à superfície.
( ) Dispersão do biofilme.
( ) Desenvolvimento do biofilme.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
4, 2, 1, 3, 5.
2. 
2, 4, 1, 5, 3.
Resposta correta 
3. 
5, 4, 1, 2, 3.
4. 
1, 5, 3, 4, 2.
5. 
3, 1, 2, 5, 4.
 Pergunta 4 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“Até́ o século XIX, os medicamentos eram armazenados em vidros, aglomerados em algodão. Em 1963, a InterpackHassia lançou o primeiro blister para a pílula anticoncepcional da Schering. A razão mais importante para a introdução do blister no mercado farmacêutico era oferecer aos pacientes uma dose unitária facilmente identificável, permitindo ao paciente verificar se tinha tomado o medicamento prescrito em um determinado dia.”
Fonte: PEREIRA, D.A., FERREIRA, L.A. Blister farmacêutico: a influência da cor e dos tipos de filmes no acondicionamento de medicamentos. Visão Acadêmica, Curitiba, v. 17, n. 3, p. 91-100, jul./set., 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre controle de qualidade de embalagem, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A embalagem é fundamental para que o medicamento permaneça com todas as especificações de qualidade e segurança durante seu prazo de validade.
Porque:
II. A embalagem oferece proteção contra deterioração, vazamento e contaminação ao medicamento.
A seguir, assinale a alternativa correta:
1.  
As asserções I e II são proposições falsas.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
3. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta 
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 Pergunta 5 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“O farmacêutico compartilha a responsabilidade com as indústrias farmacêuticas na estabilidade de produtos industrializados e é estimulado a relatar qualquer problema com embalagem e rotulagem ou evidências de instabilidade do produto. Para garantir a integridade dos medicamentos dispensados nas farmácias, os farmacêuticos devem observar as datas de validade dos produtos fazendo girar os estoques e utilizando primeiramente as matérias-primas mais antigas, armazenar os fármacos e medicamentos nas condições ambientais recomendadas […].”
Fonte: WANCZINSKI, B. J.; SANCHES, D. S; WOLF, T. G. Estabilidade de medicamentos. Revista UNINGÁ
, Maringá, n. 12, p. 57-68, abr./jun. 2007.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre materiais de acondicionamento e embalagens, analise os itens a seguir e associe-os com seus respectivas exemplos:
1) Plástico.
2) Vidro.
3) Metal.
4) Borracha.
( ) Sílica em misturas com óxido de cálcio, de alumínio, de sódio, de boro, de bário, de magnésio ou de potássio.
( ) Estanho, alumínio, aço inoxidável e chumbo.
( ) Elastômeros.
( ) Cloreto de polivinil, polipropileno de poliestireno, policarbonato, polipropileno, tereftalato de polietileno, olefinas cíclicas e poliamida.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
2, 3, 4, 1.
Resposta correta 
2. 
1, 4, 2, 3.
3. 
3, 2, 4, 1.
4. 
4, 2, 1, 3.
5. 
1, 4, 3, 2.
 Pergunta 6 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“A destinação final dos resíduos de origem farmacêutica é tema relevante para a saúde pública, devido às diferentes propriedades farmacológicas dos medicamentos que inevitavelmente se tornarão resíduos. Dessa forma, não poderão mais ser utilizados e deverão receber um tratamento específico”.
Fonte: FALQUETO, E., KLIGERMAN, D.C., ASSUMPÇÃO, R.F. Como realizar o correto descarte de resíduos de medicamentos? 
Ciência & Saúde Coletiva
, Rio de Janeiro, v. 15, supl. 2, p. 3283-3293, 2010.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre testes para avaliação de materiais de embalagem, pode-se afirmar que os métodos possíveis de descarte de embalagens de medicamentos não contaminadas são:
1.  
incineração e reciclagem.
2. 
aterro e lixão.
3. 
reciclagem, aterro e lixão.
4. 
incineração e aterro.
5. 
reciclagem, aterro e incineração.
Resposta correta 
 Pergunta 7 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“Um dos principais fatores analisados no controle de qualidade dos produtos farmacêuticos é a contaminação microbiana, que por definição é a adição intencional ou acidental de microrganismos como bactérias, fungos e seus subprodutos, como toxinas, ao produto manipulado. Sua patogenicidade depende de três variáveis: microrganismo contaminante, carga de contaminação e a via de administração pela qual foi inoculado.”
Fonte: VIEIRA, N.R.; VIANNA, W.O.; ALMEIDA, J.F.M. Controle de qualidade microbiológica de produtos não estéreis. Braz. J. of Develop., Curitiba, v. 6, n. 1, p. 2889-2901, jan. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo de controle microbiológico de ambientes, pode-se afirmar que as principais amostragens no monitoramento ambiental são:
1.  
embalagens primáriase secundárias.
2. 
medicamentos e colaboradores.
3. 
ar e superfícies.
Resposta correta 
4. 
produto final.
5. 
água e solo.
 Pergunta 8 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“A presença dos microrganismos patogênicos é um grande indicativo de contaminação cruzada do manipulador, pois sabe-se que alguns são encontrados com frequência nas fossas nasais e cavidade oral e outros transmitidos pela via oral-fecal. Dessa forma, a garantia da higiene industrial, monitoramento ambiental da água utilizada, e condições higiênico-sanitária dos colaboradores, reduzem a carga microbiana do produto final.”
Fonte: VIEIRA, N.R.; VIANNA, W.O.; ALMEIDA, J.F.M. Controle de qualidade microbiológica de produtos não estéreis. Braz. J. of Develop., Curitiba, v. 6, n. 1, p. 2889-2901, jan. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre monitoramento ambiental, analise os itens a seguir e associe-os com sua respectiva forma de amostragem
1) Ar.
2) Superfície.
( ) Suabe (swab).
( ) Sedimentação. 
( ) Impressão em placa.
( ) Placas de contato (Rodac).
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
2, 2, 1, 1.
2. 
2, 1, 1, 2.
Resposta correta 
3. 
2, 1, 1, 1.
4. 
1, 2, 2, 2.
5. 
1, 2, 1, 1.
 Pergunta 9 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“O controle de qualidade nas indústrias farmacêuticas é de suma importância para assegurar a qualidade, segurança, eficácia e credibilidade dos seus medicamentos junto ao mercado consumidor […] De fato, o controle de qualidade nas indústrias farmacêuticas tornou-se parte do processo industrial, podendo, inclusive, ser considerada a etapa mais importante da fabricação de um medicamento.”
Fonte: ROCHA, T. G.; GALENDE, S. B. A importância do controle de qualidade na indústria farmacêutica. Revista UNINGÁ Review
, Maringá, v. 20, n. 2, p. 97-103, out./dez., 2014.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre conceitos gerais de controle biológico, pode-se afirmar que o controle de qualidade é multidisciplinar porque:
1.  
aborda conhecimentos teóricos e práticos de diversas áreas.
Resposta correta 
2. 
realiza análise de matéria-prima.
3. 
acompanha todo o processo de fabricação do medicamento.
4. 
segue as legislações vigentes.
5. 
atua na prevenção da contaminação microbiana.
 Pergunta 10 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“Em paralelo às preocupações e legislações sobre o uso de animais de laboratório, desenvolveu-se também a preocupação com o bem-estar e a segurança das pessoas que manuseiam os animais de laboratório, uma vez que estas correm riscos de adquirirem doenças ocupacionais pela presença de contaminações zoonóticas ou por desenvolvimento de reações alérgicas. A prevenção requer a aplicação de modernos avanços tecnológicos no desenho do biotério e nas rotinas de trabalho.”
Fonte: POLITI, F. A. S.; MAJEROWICZ, J.; CARDOSO, T. A. O.; PIETRO, R. C. L. R.; SALGADO, H. R. N. Caracterização de biotérios, legislação e padrões de biossegurança. Rev. Ciênc. Farm. Básica Apl
., Araraquara, v. 29, n.1, p. 17-28, 2008.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre biotérios, analise os itens a seguir e associe-os com suas respectivas características:
1) Biotério.
2) Instalações do biotério.
3) Eutanásia.
4) Vias de administração de medicamentos.
5) Responsável técnico do biotério.
( ) É o modo de matar o animal, sem dor e com mínimo estresse.
( ) Área administrativa; de recepção de animais/quarentena; de depósitos; de higienização; de serviços; salas de animais; sala de procedimentos e vestiários.
( ) É a instalação na qual são produzidos, mantidos ou utilizados animais para atividades de ensino ou pesquisa científica.
( ) Oral; subcutânea; intramuscular; endovenosa e intraperitoneal.
( ) Médico veterinário, com registro ativo, deve assistir aos animais em ações voltadas para o bem-estar e cuidados veterinários.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
0. 
3, 1, 5, 4, 2.
0. 
3, 2, 1, 4, 5.
Resposta correta 
0. 
4, 2, 1, 5, 3.
0. 
2, 4, 5,1, 3.
0. 
5, 4, 2, 3, 1.
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário 
Nota final Enviado em: 13/04/22 
10/10 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“Os métodos para a avaliação da qualidade sanitária de medicamentos e cosméticos consistem na determinação do número de microrganismos viáveis e na pesquisa de microrganismos patogênicos específicos. [..] A avaliação qualitativa inclui as etapas de enriquecimento em meio não-seletivo, enriquecimento e isolamento em meios seletivos.”
Fonte: BOU-CHACRA, N. A.; OHARA, M. T. Validação de método para avaliação da qualidade sanitária de preparação cosmética de base lipófila. Revista Brasileira de Ciências Farmacêuticas, v. 39, n. 2, p. 186, 2003
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise de produtos não estéreis, analise as afirmativas a seguir.
I. O ideal é que os testes de validação sejam realizados várias vezes e por pessoas diferentes.
II. O órgão público no Brasil responsável por padronizar os testes de validação analítico é o Ministério da Saúde. 
III. A validação do método analítico serve para controlar a aprovação e a quantidade obtidas nos resultados de um teste. 
IV. As vidrarias do laboratório, que são utilizadas para testes de validação, devem ser calibradas por uma empresa qualificada.
Está correto apenas o que se afirma em:
1.  
II e III.
2. 
I e II.
3. 
I e IV.
4. 
III e IV.
Resposta correta 
5. 
II e IV.
 Pergunta 2 
/1 
As vitaminas, assim como qualquer tipo de medicamento, devem passar pelo processo de controle de qualidade antes de serem vendidas em farmácias e drogarias. Esse processo garante que o produto final, que será consumido pelo ser humano, esteja dentro das especificações desejadas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise de vitaminas, pode-se afirmar que, devido à sensibilidade dos compostos vitamínicos, é importante que durante o controle de qualidade:
1.  
se misture as vitaminas que são lipossolúveis a meios aquosos para garantir a eficácia.
2. 
sejam realizados testes antes e depois do envase para garantir a qualidade do produto final.
Resposta correta 
3. 
se utilize de locais com bastante luz, pois algumas vitaminas são fotossensíveis.
4. 
sejam envasadas as vitaminas fotossensíveis em frascos transparentes a fim de garantir a eficácia.
5. 
seja neutralizada a ação das vitaminas a fim de garantir que os resultados obtidos constituam reais.
 Pergunta 3 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“Os rótulos nas embalagens dos produtos manipulados deveriam seguir a legislação vigente (RDC n° 214/2006 ñ ANVISA). Para os produtos comercializados nas formas estéreis e não estéreis, os rótulos deveriam obedecer a uma padronização na apresentação seguindo as orientações do Ministério da saúde.’’
Fonte: DO AMARAL, M. da P. H. et al. Avaliação da segurança e eficácia de soluções fisiológicas dispensadas em farmácias e drogarias. Rev. Bras. Farm, v. 89, n. 1, p. 22, 2008.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise de produtos não estéreis, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) É permitido pequena quantidade do microrganismos E. Coli em 1ml produtos aquosos de origem sintética administrado via oral.
II. ( ) Em medicamentos para uso via vaginal é permitido 100 UFC/g na contagem de bactérias aeróbias.
III. ( ) Produtos de origem vegetal extraídos pelo método e decocções devem apresentar ausência de Salmonella em 10g.
IV. ( ) Em produtos acabados de origem vegetal administrados por via oral é permitido até 100 UFC/g de bactérias aeróbicas.
V. ( ) Em um dispositivo intradérmico é importante haver ausência de Staphylococcus áureos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
F, V, V, F, V.
Resposta correta 
2. 
V, V, F, F, V.
3. 
V, V, V, F, F.
4. 
F, V, V, V, F.
5. 
V, F, F, V, V.
 Pergunta 4 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“Para garantir a validade dos resultados obtidos na enumeração de microrganismos sobreviventes após contatocom o antisséptico bucal, é necessário comprovar a neutralização da atividade antimicrobiana do resíduo do produto transferido aos meios de cultura após o tempo de contato estabelecido.”
Fonte: BUGNO, A. et al . Enxaguatórios bucais: avaliação da eficácia antimicrobiana de produtos comercialmente disponíveis. Rev. Inst. Adolfo Lutz (Impr.), São Paulo, v. 65, n. 1, p. 42, 2006.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise de agente antimicrobiano, analise as afirmativas a seguir.
I. Para realizar a teste microbiano de medicamentos é necessário neutralizar o conservante antimicrobiano.
II. Os antibacterianos são capazes de matar tanto as bactérias quanto os vírus.
III. A histidina é um neutralizante utilizado em antimicrobianos como fenóis e derivados.
IV. Os antimicrobiano são classificados como desinfetantes, podendo agir como conservantes. 
Está correto apenas o que se afirma em:
1.  
I e IV.
Resposta correta 
2. 
III e IV.
3. 
II e IV.
4. 
I e II.
5. 
II e III.
 Pergunta 5 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“A cromatografia é uma técnica de separação especialmente adequada para ilustrar os conceitos de interações intermoleculares, polaridade e propriedades de funções orgânicas, com uma abordagem ilustrativa e relevante. Os métodos cromatográficos são utilizados para separar misturas contendo duas ou mais substâncias ou íons, e baseiam-se na distribuição diferencial dessas substâncias entre duas fases”
Fonte: RIBEIRO, N. M.; NUNES, C. R. Análise de pigmentos de pimentões por cromatografia em papel. Química nova na escola, v. 29, n. 8, p. 34, 2008.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise de vitaminas, ordene as etapas a seguir de acordo com a sequência em que ocorrem:
( ) Analisar o tipo e quantidade de vitamina no composto.
( ) Diluir a vitamina em um solvente específico.
( ) Colocar a fase móvel em contato com a estacionária.
( ) Obtenção dos dados em gráficos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
4, 1, 2, 3.
Resposta correta 
2. 
2, 3, 1, 4.
3. 
3, 1, 4, 2.
4. 
3, 4, 2, 1.
5. 
1, 2, 4, 3.
 Pergunta 6 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“Produtos não estéreis são aqueles nos quais se admite a presença de carga microbiana, embora limitada, tendo em vista as características da utilização do produto. A atenção no monitoramento e controle desses produtos não estéreis assegura que a carga microbiana residente, seja está no aspecto qualitativo ou quantitativo, não comprometa e não interfira na qualidade final e na segurança do paciente, sendo que os valores de referências são definidos pelas farmacopeias.”
Fonte: DOS REIS VIEIRA, N.; VIANNA, W. O.; ALMEIDA, J. F. M. Controle de qualidade microbiológica de produtos não estéreis/Microbiological quality control in non-sterile products. Brazilian Journal of Development, v. 6, n. 1, p. 2889, 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise de produtos não estéreis, pode-se afirmar que, uma vez o lote analisado resulta em quantidade de microrganismos maiores que o aceitável, deve-se:
1.  
parar a produção da indústria a fim de evitar perdas.
2. 
descartar o lote a fim e evitar a contaminação em massa.
Resposta correta 
3. 
adicionar mais conservantes ao produto para evitar proliferação.
4. 
voltar para a produção para que se retire o excesso de micróbios.
5. 
liberar metade do lote para a venda e descartar o restante.
 Pergunta 7 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“Mesmo com o aumento do número de microrganismos multirresistentes em ambientes hospitalares e em outros serviços de saúde, os antissépticos e desinfetantes ainda continuam desempenhando um papel importante no controle das infecções hospitalares, atuando de forma a minimizar a disseminação de microrganismos.’’
Fonte: REIS, L. M. et al . Avaliação da atividade antimicrobiana de antissépticos e desinfetantes utilizados em um serviço público de saúde. Rev. bras. enferm., Brasília , v. 64, n. 5, p. 871, 2011 .
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Análise de produtos estéreis, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O antimicrobiano é mais potente que o antibacteriano. 
Porque:
II. O antimicrobiano é capaz de matar o dobro de bactérias que o antibacteriano.
A seguir, assinale a alternativa correta:
1.  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa correta do I.
3. 
a asserção I é uma proposição falsa, e II é proposição verdadeira.
4. 
As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta correta 
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 Pergunta 8 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“A vitamina E é a principal vitamina lipossolúvel presente no plasma e na partícula de LDL, podendo se apresentar em quatro isoformas: alfa, beta, gama e delta-tocoferol, e destas o alfa-tocoferol é a forma biologicamente mais ativa e a mais estudada até o momento”.
Fonte: CATANIA, A. S.; BARROS, C. R. de; FERREIRA, S. R. G. Vitaminas e minerais com propriedades antioxidantes e risco cardiometabólico: controvérsias e perspectivas. Arq Bras Endocrinol Metab , São Paulo, v. 53, n. 5, p. 552, 2009. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Análise de vitaminas, pode-se afirmar que as vitaminas podem agir como: 
1.  
antioxidantes e antiviral.
2. 
antibacteriano e antiviral.
3. 
conservantes e antiparasitário.
4. 
imunossupressor e conservante.
5. 
conservantes e antioxidantes.
Resposta correta 
 Pergunta 9 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“Cada vez mais o fabricante de produtos cosméticos e de medicamentos vem se preocupando com a contaminação microbiana, principalmente com o surgimento da Resolução RDC 33 do Ministério da Saúde de Brasil (2000) e depois com a RDC 67 (2007), que dispõem sobre as boas práticas de fabricação e controle, não devendo esquecer a importância do papel da embalagem na contaminação microbiana.”
Fonte: FIORENTINO, F. AM et al. Análise microbiológica de Embalagens para o Acondicionamento de Medicamentos e Cosméticos. Lat. Am. J. Pharm, v. 27, n. 5, p. 758, 2008.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise de produtos não estéreis, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Em produtos classificados como não estéreis é possível encontrar alguns tipos de microrganismos.
Porque:
II. Dentro das tabelas regulamentadas pelos órgãos responsáveis existem pequenas quantidades de micróbios que são aceitáveis dentro de produtos não estéreis.
A seguir, assinale a alternativa correta.
1.  
A asserção I é uma proposição falsa, e II é proposição verdadeira.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa correta do I.
Resposta correta 
3. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
4. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
5. 
As asserções I e II são proposições falsas.
 Pergunta 10 
/1 
Leia o trecho a seguir:
“Dentre as várias técnicas cromatográficas, aquela com maior potencialidade didática em cursos básicos de química é a cromatografia em papel, devido à sua simplicidade, facilidade de execução e possibilidade de uso de amostras coloridas, em pequenas quantidades.”
Fonte: OKUMURA, F.; SOARES, M. H. F. B.; CAVALHEIRO, É. T. G. Identificação de pigmentos naturais de espécies vegetais utilizando-se cromatografia em papel. Química Nova, v. 25, n. 4, p. 680, 2002.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise de vitaminas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A fase estacionária é um tipo comum para as três classificações de cromatográfica.
II. ( ) Os resultados da cromatografia são obtidos em gráficos, que mostram o comprimento de onda das substâncias.
III. ( ) Para realizar o procedimento de cromatografia é necessário ter uma fase móvel e outraestacionária.
IV. ( ) A cromatográfica se classifica em antimicrobianos, antivirais e antiparasitários.
V. ( ) A análise de vitaminas utiliza a técnica de cromatografia em papel para separar os tipos encontrados em polivitamínicos.
Agora assinale a alternativa que represente a sequência correta
1. 
0. 
V, V, F, F, V.
0. 
F, V, V, F, V.
Resposta correta 
0. 
V, F, F, V, F.
0. 
F, F, F, V, V.
0. 
V, V, V, F, F.
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário 
Nota final Enviado em: 12/04/22 
10/10 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“O teste de endotoxina bacteriana (método cromogênico) é um ensaio toxicológico quantitativo utilizado para a detecção de endotoxinas de bactéria Gram-negativa. Esse método utiliza o Lisado de Amebócitos de Limulus (LAL) modificado e um substrato produtor de cor sintética para detectar endotoxinas. Por esse método, uma amostra é misturada com o LAL, incubada e interrompida com um reagente de parada.”
Fonte: LEMGURBER, A. P. M. et al. Influência do erro de micropipetas na dosagem espectrofotométrica do ensaio de endotoxina bacteriana (LAL cromogênico) aplicável a produtos sujeitos à Vigilância Sanitária. Revista do Instituto Adolfo Lutz, São Paulo, v. 70, n. 3, p. 368-372, 2011.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Teste de Endotoxina Bacteriana ou Lisado de Amebócito do Limulus (LAL), analise as afirmativas a seguir:
I. A presença de ferro no sangue dos caranguejos era responsável pela coagulação do sangue.
II. O teste de LAL é considerado um teste in vivo, pois usa sangue de um animal para realizar o experimento.
III. O teste de Lisado de Amebócito do Limulus é realizado através do caranguejo da espécie Limulus polyphemus.
IV. Bactérias Gram negativas que acometiam caranguejos-ferradura, matavam-no por causar coagulação sanguínea.
Está correto apenas o que se afirma em:
1.  
I e IV.
2. 
II e III.
3. 
I e II.
4. 
II e IV.
5. 
III e IV.
Resposta correta 
 Pergunta 2 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“A técnica de coloração de gram é um importante teste realizado nos laboratórios de microbiologia, pode ser considerado um recurso auxiliar no diagnóstico de doenças microbianas. A partir de um perfil morfo-tintorial, as bactérias coram-se de roxo ou de rosa, sendo classificadas de gram-positivas e gram-negativas sucessivamente.”
Fonte: TEIXEIRA, F. N.; SILVA, C. V. Análise microbiológica em telefones celulares. Revista F@pciência, Apucarana, v. 11, n. 3, p. 18, 2017.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre bactérias Gram negativas e Gram positivas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As bactérias Gram positivas são mais patogênicas que as Gram-negativas.
II. ( ) Após a tinção de Gram as bactérias Gram negativas tem a coloração avermelhada.
III. ( ) As bactérias Gram negativas possuem mais camadas envolvendo seu citoplasma.
IV. ( ) A camada de peptideoglicanos das bactérias Gram positivas é mais fina.
V. ( ) As bactérias Gram negativas possuem endotoxinas em sua membrana externa.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
F, V, V, F, V.
Resposta correta 
2. 
F, F, F, V, F.
3. 
V, V, V, F, F.
4. 
V, V, F, F, V.
5. 
V, F, F, V, V.
 Pergunta 3 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“A maioria das ações benéficas da febre sobre as defesas orgânicas, mencionadas acima, são mediadas indiretamente por citocinas de efeito pirogênico secretadas na RFAg, principalmente IL-1 e TNF. Entretanto, estas e outras citocinas, aliadas a substâncias pró-inflamatórias como as prostaglandinas, produzem várias manifestações adversas, tanto na fase aguda como na fase crônica da reação inflamatória.”
Fonte: VOLTARELLI, J. C. Febre e inflamação. Medicina, Ribeirão Preto, v. 27, n. 1/2, p. 7-48, 1994, p. 6.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tipos de pirogênios, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Existem dois tipos de pirogênios: exógenos e endógenos.
II. ( ) Os pirógenos exógenos são fabricados dentro do corpo, enquanto os endógenos, fora do corpo.
III. ( ) Os anti-inflamatórios são medicamentos indicados para baixar a temperatura corporal.
IV. ( ) Os leucócitos polimorfonucleados são capazes de produzir endotoxinas.
V. ( ) Os pirógenos induzem a produção de prostaglandina.
Agora, assinale a alternativa que apresente a sequência correta:
1.  
V, F, V, F, V.
2. 
V, F, F, V, V.
Resposta correta 
3. 
F, F, V, V, F.
4. 
V, V, F, F, F.
5. 
F, V, V, F, V.
 Pergunta 4 
/1 
Existem diferentes maneiras de eliminar as bactérias como as endotoxinas de produtos, contudo é necessário analisar as condições favoráveis e desfavoráveis de cada substância. Dessa maneira é possível encontrar técnicas que despirogenizem a amostra e mantenham suas funções ativas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre despirogenização por remoção da endotoxina, analise as ferramentas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Lavagem.
2) Destilação.
3) Ultrafiltração.
4) Osmose reversa.
( ) Passar a amostra por membranas com furos menores que a endotoxina.
( ) Injetar soro fisiológico e retirar.
( ) Ferver a amostra e logo condensar.
( ) Pressionar a amostra para passar a água do meio mais concentrado para o menos concentrado.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
4, 1, 3, 2.
2. 
3, 4, 1, 2.
3. 
4, 2, 1, 3.
4. 
3, 1, 2, 4.
Resposta correta 
5. 
2, 3, 4, 1.
 Pergunta 5 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“LAL durante muito tempo foi considerado como um potencial método substitutivo para o teste de Pirogênios, além de ser muito utilizado no controle da produção de água de hemodiálise e diluentes de vacinas. Entretanto, grande parte dos produtos biológicos não pode ser testada neste modelo in vitro devido à capacidade da endotoxina de se ligar a proteínas plasmáticas.”
Fonte: SILVA, C. C., et al. Aplicabilidade do Teste de Ativação de Monócitos (MAT) no Brasil: importância da sua utilização como teste para detecção de pirogênios no controle da qualidade de produtos injetáveis. Vigilância Sanitária Em Debate: Sociedade, Ciência & Tecnologia, v. 3, n. 3, p. 42, 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a técnica de LAL, ordene as fases a seguir de acordo com a sequência em que ocorrem:
( ) Lavagem dos amebócitos com soro fisiológico.
( ) Adicionar anticoagulantes no material.
( ) Introduzir água para quebra das membranas celulares.
( ) Realizar a sangria no caranguejo.
( ) Centrifugar e logo desprezar as substâncias da superfície.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
1, 3, 2, 4, 5.
2. 
5, 4, 1, 2, 3.
3. 
3, 1, 4, 5, 2.
4. 
2, 5, 1, 4, 3.
5. 
4, 2, 5, 1, 3.
Resposta correta 
 Pergunta 6 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“Todos os produtos injetáveis de uso humano que se encontram no mercado devem ser livres de pirogênio. A contaminação desses produtos é considerada um grave problema de saúde pública, porque pode causar febre ou alterações vasculares que podem levar o paciente ao óbito.”
Fonte: LEMGURBER, A. P. M. et al. Influência do erro de micropipetas na dosagem espectrofotométrica do ensaio de endotoxina bacteriana (LAL cromogênico) aplicável a produtos sujeitos à Vigilância Sanitária. Revista do Instituto Adolfo Lutz, São Paulo, v. 70, n. 3, p. 368-372, 2011.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre experimentos de pirogênio em animais vivos, pode-se afirmar que a análise dos resultados obtidos após administração de amostras de medicamentos injetáveis em coelhos nos permite:
1.  
determinar se a dose está correta para o tratamento indicado.
2. 
diferenciar a contaminação de bactérias Gram negativas e positivas.
3. 
saber a quantidade de endotoxinas presentes na amostra.
4. 
determinar qual a espécie da bactéria presente na amostra.
5. 
saber se há ou não presença de pirogênios.
Resposta correta 
 Pergunta 7 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“A tragédiada talidomida, no início da década de 1960, marca o início de um tempo de reflexão e de especial atenção da prática médica sobre o uso de medicamentos na gestação. Estudos clínicos têm, desde então, auxiliado a esclarecer muitos pontos obscuros relacionados à terapêutica medicamentosa na gravidez. Poucos, entretanto, têm sido conduzidos no âmbito da avaliação do uso de medicamentos durante a gestação.”
Fonte: SORIO-DE-CASTRO, C. G. S.; PAUMGARTTEN, F. J. R.; SILVER, L. D. O uso de medicamentos na gravidez. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro, v. 9, n. 4, p. 988, 2004.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre teratogenicidade, pode-se afirmar que os testes realizados a fim de comprovar a teratogenicidade de uma substância são realizados em:
1.  
fêmeas grávidas e durante todo seu período de gestação.
Resposta correta 
2. 
fêmeas em período de amamentação até 1 ano.
3. 
fêmeas em período fértil antes de engravidas.
4. 
bebês que tiveram algum tipo de deformidade ao nascer.
5. 
bebês que acabaram de nascer até completar 1 ano.
 Pergunta 8 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“Endotoxinas não purificadas podem conter lipídeos, carboidratos e proteínas, porém quando purificadas são denominadas de lipopolissacarídeos, para enfatizar sua natureza química. Por isso, como nos produtos farmacêuticos podem ser encontradas unidades não purificadas nas fases em processo ou nos produtos terminados, prefere-se a terminologia de endotoxinas.”
Fonte: PINTO, T. J. A. Controle biológico de qualidade de produtos farmacêuticos, correlatos e cosméticos. 4. ed. Barueri: Manole, 2015, p. 268.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tipos de pirogênios, analise as afirmativas a seguir:
I. Os medicamentos para uso parenteral devem passar por teste de pirogênio in vivo.
II. O LPS pode ser utilizado para identificar qual tipo de endotoxina está presente na amostra.
III. A técnica de LAL sofreu drásticas mudanças desde sua descoberta até os dias atuais.
IV. Einstein foi o primeiro estudioso a utilizar o nome “pirogênio”.
Está correto apenas o que se afirma em:
1.  
II e IV.
2. 
III e IV.
3. 
I e IV.
4. 
II e III.
5. 
I e II.
Resposta correta 
 Pergunta 9 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“Esse teste é controverso, considerado por alguns autores um exemplo de crueldade, assim como, um método que apresenta grandes limitações, sobretudo no que diz respeito às diferenças entre o olho do coelho e o olho humano e à subjetividade de sua resposta. Por esse motivo, é uma das metodologias in vivo mais combatidas pelos setores antivivisseccionistas e também um dos primeiros ensaios utilizados para fins regulatórios pelo qual se procuraram alternativas in vitro.”
Fonte: DA NOBREGA, A. M. et al. Avaliação da irritabilidade ocular induzida por ingredientes de cosméticos através do teste de Draize e dos Métodos HET-CAM e RBC. Universitas: Ciências da Saúde, v. 6, n. 2, p. 104, 2009.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o procedimento de Draize, ordene as fases a seguir de acordo com a sequência em que ocorrem:
( ) Análise de resultados.
( ) Aplicação das amostras.
( ) Tricotomia da pelagem dos animais-testes.
( ) Envolver com matéria impermeável.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
4, 1, 2, 3.
2. 
4, 2, 1, 3.
Resposta correta 
3. 
1, 3, 2, 4.
4. 
2, 1, 4, 3.
5. 
3, 1, 4, 2.
 Pergunta 10 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“Os testes in vivo com medicamentos são ferramentas valiosas no diagnóstico dessa frequente entidade clínica e permitem uma correta orientação aos pacientes. Nesse contexto, os testes cutâneos são seguros, de fácil realização e permitem inferir o mecanismo envolvido na patogênese das reações.”
Fonte: AUN, M. V. et al. Testes in vivo nas reações de hipersensibilidade a medicamentos-Parte I: testes cutâneos. Arquivos de Asma, Alergia e Imunologia, v. 2, n. 4, p. 398, 2018.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre testes in vivo, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os coelhos foram os animais escolhidos para realizar testes de pirogênios in vivo.
Porque:
II. Os resultados colhidos nos coelhos se assemelhavam, proporcionalmente, aos resultados obtidos posteriormente com os seres humanos.
A seguir, assinale a alternativa correta:
1. 
0. 
As asserções I e II são proposições falsas.
0. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta 
0. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
0. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
0. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 
Nota final Enviado em: 11/04/22 
10/10 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Os medicamentos necessários para tratamento de doenças oculares devem ter seu controle de qualidade rigorosamente executado por profissionais treinados e capacitados, com o objetivo de garantir segurança de uso.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre controle de qualidade de medicamento oftálmico, analise as ferramentas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Medicamento oftálmico.
2) Uso tópico.
3) Produto estéril.
4) Controle de Qualidade.
( ) Livre de endotoxinas.
( ) Utilizado na área dos olhos.
( ) Substância que não passa pelo trato gastrointestinal.
( ) Garantia de segurança de um medicamento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
3, 4, 1, 2.
2. 
2, 1, 4, 3.
3. 
4, 2, 1, 3.
4. 
3, 2, 4, 1.
5. 
3, 1, 2, 4.
Resposta correta 
 Pergunta 2 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“Alguns métodos in vitro são recomendados para substituir os ensaios em pele de coelhos, minimizando a dor e o sofrimento dos animais. Porém, a maioria dos ensaios atualmente propostos consegue identificar apenas as substâncias corrosivas e diferenciá-las das não corrosivas, não medindo o potencial de causar irritação dérmica, como no teste clássico in vivo.”
Fonte: VICTAL, J. C. et al. Métodos alternativos in vitro e in silico: métodos auxiliares e substitutivos à experimentação animal. Rev. Inter, v. 7, n. 2, p. 42, 2014.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre teste de irritação ocular, ordene as etapas a seguir de acordo com a sequência em que ocorrem:
( ) Observar as reações após 24 horas.
( ) Inoculação das substâncias no saco conjuntival dos animais.
( ) Manter os olhos dos animais fechados por 1 segundo.
( ) Se positivo, manter a observação pelos próximos 7 dias.
( ) Remover o excesso do produto após 1 hora.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
3, 5, 1, 4, 2.
2. 
4, 2, 1, 5, 3.
3. 
5, 3, 1, 4, 2.
4. 
4, 1, 2, 5, 3.
Resposta correta 
5. 
3, 1, 5, 2, 4.
 Pergunta 3 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“O olho, órgão responsável pela visão, é constituído pelo globo ocular e órgãos anexos, entre os quais podemos considerar as pálpebras, conjuntiva, aparelho lacrimal, bainha do globo ocular e músculos extrínsecos do globo ocular.”
Fonte: RUBERTE, J. Anatomia ocular. Faculdade de Medicina Veterinária, p. 1, 2012.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre estruturas oculares, analise as ferramentas a seguir e associe-as com as suas respectivas características:
1) Córnea.
2) Iris.
3) Corpo ciliar.
4) Macula.
5) Retina.
( ) Captação de imagens com muitos detalhes.
( ) Formato de disco que envolve a pupila.
( ) Proteção e refração da luz incendida.
( ) Contém fotorreceptores que recebem a imagem e produzem impulsos elétricos.
( ) Musculatura que garante que o cristalino se mantenha no devido lugar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
3, 4, 1, 5, 2.
2. 
3, 1, 5, 2, 4.
3. 
5, 3, 1, 4, 2.
4. 
4, 1, 2, 5, 3.
5. 
4, 2, 1, 5, 3.
Resposta correta 
 Pergunta 4 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“Ao suceder a idade adulta, o sistema imunológico fica mais resistente, as estruturas anatômicas como o estratocórneo, matriz de colágeno e elastina, tecido subcutâneo tornam se maduros. A sintetização de fibroblastos aumenta e o colágeno se modifica, ficando rígido e maior. Estruturas responsáveis pelas sensações sensoriais estão desenvolvidas completamente. Na fase adulta a sintetização de colágeno pelos fibroblastos é diminuída decorrente da baixa divisão mitótica, dando início ao processo de envelhecimento.
Fonte: BERNARDO, A. F. C.; DOS SANTOS, K.; DA SILVA, D. P. Pele: alterações anatômicas e fisiológicas do nascimento à maturidade. Revista Saúde em Foco, n. 11, p. 1226, 2019.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre anatomia da pele, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As células de Merkel fazem parte do sistema imunológico.
Porque:
II. As células de Merkel têm a finalidade de produzir anticorpos que combatem agentes agressores.
A seguir, assinale a alternativa correta:
1.  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta correta 
3. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
4. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 Pergunta 5 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“O estudo da barreira cutânea e de suas propriedades ganhou impulso a partir da década de 60, com estudos que apontaram sua resistência de forma isolada e suas propriedades com relação à permeação cutânea. Paralelamente, a descrição dos corpos de Odland auxiliou a compreensão da manutenção da estabilidade da camada córnea. O modelo Brick & Mortar, em que os corneócitos são os tijolos e o cimento são os lipídeos intercelulares, é o mais aceito, até o momento.”
Fonte: ADDOR, F. A. S.; AOKI, V. Barreira cutânea na dermatite atópica. A. Bras. Dermatol., Rio de Janeiro, v. 85, n. 2, p. 184. 2010.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre dermatite, pode-se afirmar que a dermatite é uma patologia causada pela:
1.  
descamação da pele por excesso de fricção local.
2. 
inflamação da pele devido à entrada de um produto alergênico.
Resposta correta 
3. 
infecção da pele pela entrada de bactérias Gram-negativas.
4. 
corrosão da pele por contato com agentes muito ácidos.
5. 
hereditariedade genética, pois passa de pais para filhos.
 Pergunta 6 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“Nas últimas décadas, várias metodologias alternativas foram estudadas, porém poucas foram validadas, sendo necessário o aprofundamento de estudos sobre a aplicabilidade de alguns ensaios in vitro. Entre as limitações descritas na literatura científica com relação à substituição do teste de irritação ocular de Draize, destaca-se o fato de que as metodologias alternativas, como o modelo HET-CAM, podem tanto subestimar como superestimar resultados obtidos in vivo, dependendo de fatores como natureza da substância-teste, seu potencial irritante e a presença de efeitos irreversíveis in vivo.”
Fonte: OLIVEIRA, A. G. L. de et al. Ensaios da membrana cório-alantoide (HET-CAM e CAM-TBS): alternativas para a avaliação toxicológica de produtos com baixo potencial de irritação ocular. Rev. Inst. Adolfo Lutz (Impr.), São Paulo, v. 71, n. 1, p. 153, 2012.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o teste HET-CAM, analise as afirmativas a seguir:
I. O HET-CAM é um dos testes in vivo mais utilizados para irritação ocular.
II. O teste é realizado em local onde há grande ramificação de nervos.
III. Teste realizado pela inoculação de substâncias em membrana corioalantoica.
IV. No HET-CAM utilizam-se ovos de galinha parcialmente incubados.
Está correto apenas o que se afirma em:
1.  
I e IV.
2. 
II e IV.
3. 
III e IV.
Resposta correta 
4. 
II e III.
5. 
I e II.
 Pergunta 7 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“[…] as culturas celulares assumem importância nos testes de toxicidade, pois são sensíveis, reprodutíveis, fáceis de estabelecer e gerenciar, com menores custos. Atualmente, sistemas de células encontram utilização para avaliar o potencial citotóxico de componentes cosméticos, materiais médico-hospitalares, produtos farmacêuticos e químicos. A citotoxicidade é baseada nos efeitos da substância-teste sobre a integridade celular, crescimento celular e alterações de parâmetros específicos bioquímicos ou fisiológicos.”
Fonte: STAUB, I. et al. Determinação da segurança biológica do xampu de cetoconazol: teste de irritação ocular e avaliação do potencial de citotoxicidade in vitro. Rev. Bras. Cienc. Farm., São Paulo, v. 43, n. 2, p. 306, 2007.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tipos de teste de irritação ocular, analise as ferramentas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Fibroblastos.
2) Teste 3T3-NRU.
3) Teste HET-CAM.
4) Testes in vivo.
( ) Utilização de coelhos para realização de experimentos.
( ) Realizado através de meio de cultura.
( ) Células multiplicadas em meio de cultura para testes.
( ) Realizado em ovos de galinha parcialmente incubados.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
3, 2, 4, 1.
2. 
4, 2, 1, 3.
Resposta correta 
3. 
1, 2, 3, 4.
4. 
1, 4, 3, 2.
5. 
4, 1, 2, 3.
 Pergunta 8 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“A Organização Mundial da Saúde (OMS) define como uma reação adversa a droga “qualquer efeito não terapêutico decorrente do uso de um fármaco nas doses habitualmente empregadas para prevenção, diagnóstico ou tratamento de doenças.” As reações adversas a medicamentos (RAM) ou fármacos são classificadas como: previsíveis, relacionadas aos efeitos diretos do medicamento, que podem ocorrer em qualquer indivíduo (p. ex., superdosagem, efeitos colaterais, efeitos secundários e interações medicamentosas) e imprevisíveis, não relacionadas diretamente aos efeitos do medicamento, como as reações de intolerância, idiossincrasia e hipersensibilidade.”
Fonte: AUN, M. v. et al. Testes in vivo nas reações de hipersensibilidade a medicamentos-Parte I: testes cutâneos. Arquivos de Asma, Alergia e Imunologia, v. 2, n. 4, p. 391, 2018.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre testes de irritação dérmica, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O teste adjuvante completo de Freund é uma variante do teste de Draize.
II. ( ) O teste adjuvante completo de Freund é realizado in vivo, sendo administrado a substâncias nas bolsas dos olhos dos coelhos.
III. ( ) O teste adjuvante completo de Freund é feito em dois grupos, nos quais ambos recebem a amostra em teste.
IV. ( ) O teste adjuvante completo de Freund tem como finalidade saber se a substância causa algum tipo de alergia.
V. ( ) O teste adjuvante completo de Freund tem a etapa de desafio, a qual é realizada após a morte dos animais.
Agora, assinale a alternativa que apresente a sequência correta:
1.  
V, F, F, V, F.
Resposta correta 
2. 
F, V, V, F, V.
3. 
V, F, V, F, V.
4. 
V, V, F, F, V.
5. 
F, F, V, V, F.
 Pergunta 9 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“A suspeita de daltonismo surge na infância, quando a criança está aprendendo das cores, entre 2 e 3 anos de idade. Fazer os testes é importante para confirmar a presença de daltonismo, além de saber o seu tipo. Identificar o daltonismo na infância é importante para que a criança se sinta mais integrada na sala de aula, aumentando o sucesso escolar.”
Fonte: CUNHA, A. K.; CRUZ, J. A. S. Inclusão Pedagógico Cultural: daltonismo e o ensino de cores na educação infantil. Revista On-line de Política e Gestão Educacional, p. 732, jun. 2017.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre daltonismo, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O daltonismo é uma patologia genética que atinge a capacidade de o indivíduo enxergar determinadas cores.
Porque:
II. Os fotorreceptores dos portadores do daltonismo sofrem danos que impedem a visualização de cores como vermelho, verde e/ouazul.
A seguir, assinale a alternativa correta:
1.  
As asserções I e II são proposições falsas.
2. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
3. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta 
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 Pergunta 10 
/1 
Leia o excerto a seguir:
“A prática de dissecações na medicina grega antiga surge inicialmente com Alcmeon de Crotona por volta de 500 a.C., que desenvolveu os estudos anatômicos. Alcmeon também foi o primeiro médico que tratou da anatomia do olho; ele estudou o nervo óptico e admitiu que existem três substâncias responsáveis pela formação da visão: a luz externa, o fogo interno do olho e os humores como meios de transmissão.”
Fonte: OSSATO, C. R. A função do olho humano na óptica do final do século XVI. ScI. viga., São Paulo, v. 3, n. 3, p. 422, 2005.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre anatomia ocular, ordene a seguir as estruturas do olho, considerando da mais externa para mais interna:
( ) Estrutura que leva os impulsos elétricos para o cérebro.
( ) Área que dá foco a imagem.
( ) Área que contém a cor do olho.
( ) Local onde a imagem é projetada.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
0. 
4, 1, 2, 3.
0. 
1, 2, 3, 4.
0. 
1, 4, 3, 2.
0. 
3, 2, 4, 1.
0. 
4, 2, 1, 3.
Resposta correta