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Intertextualidade e polifonia e conectores 1. O teórico Mikhail Bakhtin defendia o caráter dialógico dos discursos porque acreditava que: Resposta incorreta. A. o eu lírico funcionava como locutor do discurso, apenas organizando as diferentes vozes dentro dele; vozes estas chamadas de enunciadores, mas, por vezes, silenciosas. Bakhtin acreditava que os discursos eram atravessados por outros discursos, pois o sujeito é produto de sua classe social, história, memória e ideologia; portanto, falam nele outras vozes que o precederam e que são contemporâneas a ele. Posteriormente, Ducrot criou os elementos de locutor e enunciador, os quais facilitaram a identificação da polifonia mesmo em poemas, com apenas o eu poético como locutor e outras vozes silenciadas. Você acertou! B. o sujeito é um ser histórico social que pertence a uma classe social, memória, história, ideologia; portanto, falam nele outras vozes que o precederam e que são contemporâneas a ele. Bakhtin acreditava que os discursos eram atravessados por outros discursos, pois o sujeito é produto de sua classe social, história, memória e ideologia; portanto, falam nele outras vozes que o precederam e que são contemporâneas a ele. Posteriormente, Ducrot criou os elementos de locutor e enunciador, os quais facilitaram a identificação da polifonia mesmo em poemas, com apenas o eu poético como locutor e outras vozes silenciadas. Resposta incorreta. C. a polifonia era a caracteristica principal dos discursos. Bakhtin acreditava que os discursos eram atravessados por outros discursos, pois o sujeito é produto de sua classe social, história, memória e ideologia; portanto, falam nele outras vozes que o precederam e que são contemporâneas a ele. Posteriormente, Ducrot criou os elementos de locutor e enunciador, os quais facilitaram a identificação da polifonia mesmo em poemas, com apenas o eu poético como locutor e outras vozes silenciadas. Resposta incorreta. D. as interações sociais exigiam do sujeito uma postura aberta ao diálogo. Bakhtin acreditava que os discursos eram atravessados por outros discursos, pois o sujeito é produto de sua classe social, história, memória e ideologia; portanto, falam nele outras vozes que o precederam e que são contemporâneas a ele. Posteriormente, Ducrot criou os elementos de locutor e enunciador, os quais facilitaram a identificação da polifonia mesmo em poemas, com apenas o eu poético como locutor e outras vozes silenciadas. Resposta incorreta. E. as ideias de gerações passadas eram incorporadas e modificadas por aquelas que as sucediam. Bakhtin acreditava que os discursos eram atravessados por outros discursos, pois o sujeito é produto de sua classe social, história, memória e ideologia; portanto, falam nele outras vozes que o precederam e que são contemporâneas a ele. Posteriormente, Ducrot criou os elementos de locutor e enunciador, os quais facilitaram a identificação da polifonia mesmo em poemas, com apenas o eu poético como locutor e outras vozes silenciadas. 2. Gerard Genette, linguista francês, desenvolveu na década de 1970, uma categorização para o aspecto da intertextualidade. A esse respeito, você pode afirmar que: Resposta incorreta. A. a crítica literária é classificada como paratextualidade, pois é um texto que acompanha outro. Genette criou uma classificação para distinguir os diversos tipos de intertextualidade. Veja a tipologia criada pelo linguista: INTERTEXTUALIDADE: termo caracterizado pela presença de dois ou vários textos, ou seja, a presença efetiva de um texto em outro, por exemplo, citação, plágio ou alusão. PARATEXTUALIDADE: é a relação de acompanhamento de um texto em relação a outro, por exemplo, títulos, subtítulos, prefácios, posfácios, advertências, prólogos; notas marginais, de rodapé, de fim de texto, epígrafes; ilustrações; errata, orelha, capa, dedicatória, etc. METATEXTUALIDADE: é a relação de comentário que une um texto a outro do qual ele fala, por exemplo, crítica literária, comentário e explicação. HIPERTEXTUALIDADE: é a relação que une um texto B (hipertexto) a um texto A (hipotexto), do qual ele se origina. Pode assumir a forma de paródia, pastiche e imitação, por exemplo, o Ulysses do escritor James Joyce foi construído a partir da Odisseia de Homero. ARQUITEXTUALIDADE: relação do texto com a estruturação específica de um determinado tipo de discurso, gêneros literários ou modos de enunciação de um determinado estilo, por exemplo, convenções que permitem definir o texto como romance, poema, texto jornalístico. Você acertou! B. a relação que se estabelece entre o texto original e a sua reescritura é de hipertextualidade. Genette criou uma classificação para distinguir os diversos tipos de intertextualidade. Veja a tipologia criada pelo linguista: INTERTEXTUALIDADE: termo caracterizado pela presença de dois ou vários textos, ou seja, a presença efetiva de um texto em outro, por exemplo, citação, plágio ou alusão. PARATEXTUALIDADE: é a relação de acompanhamento de um texto em relação a outro, por exemplo, títulos, subtítulos, prefácios, posfácios, advertências, prólogos; notas marginais, de rodapé, de fim de texto, epígrafes; ilustrações; errata, orelha, capa, dedicatória, etc. METATEXTUALIDADE: é a relação de comentário que une um texto a outro do qual ele fala, por exemplo, crítica literária, comentário e explicação. HIPERTEXTUALIDADE: é a relação que une um texto B (hipertexto) a um texto A (hipotexto), do qual ele se origina. Pode assumir a forma de paródia, pastiche e imitação, por exemplo, o Ulysses do escritor James Joyce foi construído a partir da Odisseia de Homero. ARQUITEXTUALIDADE: relação do texto com a estruturação específica de um determinado tipo de discurso, gêneros literários ou modos de enunciação de um determinado estilo, por exemplo, convenções que permitem definir o texto como romance, poema, texto jornalístico. Resposta incorreta. C. a arquitextualidade relaciona um texto a seu prefácio. Genette criou uma classificação para distinguir os diversos tipos de intertextualidade. Veja a tipologia criada pelo linguista: INTERTEXTUALIDADE: termo caracterizado pela presença de dois ou vários textos, ou seja, a presença efetiva de um texto em outro, por exemplo, citação, plágio ou alusão. PARATEXTUALIDADE: é a relação de acompanhamento de um texto em relação a outro, por exemplo, títulos, subtítulos, prefácios, posfácios, advertências, prólogos; notas marginais, de rodapé, de fim de texto, epígrafes; ilustrações; errata, orelha, capa, dedicatória, etc. METATEXTUALIDADE: é a relação de comentário que une um texto a outro do qual ele fala, por exemplo, crítica literária, comentário e explicação. HIPERTEXTUALIDADE: é a relação que une um texto B (hipertexto) a um texto A (hipotexto), do qual ele se origina. Pode assumir a forma de paródia, pastiche e imitação, por exemplo, o Ulysses do escritor James Joyce foi construído a partir da Odisseia de Homero. ARQUITEXTUALIDADE: relação do texto com a estruturação específica de um determinado tipo de discurso, gêneros literários ou modos de enunciação de um determinado estilo, por exemplo, convenções que permitem definir o texto como romance, poema, texto jornalístico. Resposta incorreta. D. a metatextualidade exige que um texto esteja contido no outro. Genette criou uma classificação para distinguir os diversos tipos de intertextualidade. Veja a tipologia criada pelo linguista: INTERTEXTUALIDADE: termo caracterizado pela presença de dois ou vários textos, ou seja, a presença efetiva de um texto em outro, por exemplo, citação, plágio ou alusão. PARATEXTUALIDADE: é a relação de acompanhamento de um texto em relação a outro, por exemplo, títulos, subtítulos, prefácios, posfácios, advertências, prólogos; notas marginais, de rodapé, de fim de texto, epígrafes; ilustrações; errata, orelha, capa, dedicatória, etc. METATEXTUALIDADE: é a relaçãode comentário que une um texto a outro do qual ele fala, por exemplo, crítica literária, comentário e explicação. HIPERTEXTUALIDADE: é a relação que une um texto B (hipertexto) a um texto A (hipotexto), do qual ele se origina. Pode assumir a forma de paródia, pastiche e imitação, por exemplo, o Ulysses do escritor James Joyce foi construído a partir da Odisseia de Homero. ARQUITEXTUALIDADE: relação do texto com a estruturação específica de um determinado tipo de discurso, gêneros literários ou modos de enunciação de um determinado estilo, por exemplo, convenções que permitem definir o texto como romance, poema, texto jornalístico. Resposta incorreta. E. a relação entre o texto e a sua estruturação formal, como, por exemplo, rima, ritmo e métrica, chama-se intertextualidade. Genette criou uma classificação para distinguir os diversos tipos de intertextualidade. Veja a tipologia criada pelo linguista: INTERTEXTUALIDADE: termo caracterizado pela presença de dois ou vários textos, ou seja, a presença efetiva de um texto em outro, por exemplo, citação, plágio ou alusão. PARATEXTUALIDADE: é a relação de acompanhamento de um texto em relação a outro, por exemplo, títulos, subtítulos, prefácios, posfácios, advertências, prólogos; notas marginais, de rodapé, de fim de texto, epígrafes; ilustrações; errata, orelha, capa, dedicatória, etc. METATEXTUALIDADE: é a relação de comentário que une um texto a outro do qual ele fala, por exemplo, crítica literária, comentário e explicação. HIPERTEXTUALIDADE: é a relação que une um texto B (hipertexto) a um texto A (hipotexto), do qual ele se origina. Pode assumir a forma de paródia, pastiche e imitação, por exemplo, o Ulysses do escritor James Joyce foi construído a partir da Odisseia de Homero. ARQUITEXTUALIDADE: relação do texto com a estruturação específica de um determinado tipo de discurso, gêneros literários ou modos de enunciação de um determinado estilo, por exemplo, convenções que permitem definir o texto como romance, poema, texto jornalístico. 3. Na análise textual, seja em prosa ou poesia, devemos examinar elementos sintático- semânticos e pragmáticos. Assinale a opção que contenha apenas elementos pragmáticos. Resposta incorreta. A. Biografia do autor, figuras de linguagem, ano de publicação e métrica. Os elementos pragmáticos são os elementos extralinguísticos, ou seja, aqueles que se encontram fora do texto, não fazendo parte do tecido textual. Dentre as alternativas, a que apresenta somente elementos que são alheios aos versos é a letra C: contexto histórico, dados biográficos, resenha crítica e local da publicação. Resposta incorreta. B. Local da publicação, intenção do autor, gênero textual e locutor-enunciador. Os elementos pragmáticos são os elementos extralinguísticos, ou seja, aqueles que se encontram fora do texto, não fazendo parte do tecido textual. Dentre as alternativas, a que apresenta somente elementos que são alheios aos versos é a letra C: contexto histórico, dados biográficos, resenha crítica e local da publicação. Você acertou! C. Contexto histórico, dados biográficos, resenha crítica e local da publicação. Os elementos pragmáticos são os elementos extralinguísticos, ou seja, aqueles que se encontram fora do texto, não fazendo parte do tecido textual. Dentre as alternativas, a que apresenta somente elementos que são alheios aos versos é a letra C: contexto histórico, dados biográficos, resenha crítica e local da publicação. Resposta incorreta. D. Epígrafe, público leitor, metáfora e poema épico. Os elementos pragmáticos são os elementos extralinguísticos, ou seja, aqueles que se encontram fora do texto, não fazendo parte do tecido textual. Dentre as alternativas, a que apresenta somente elementos que são alheios aos versos é a letra C: contexto histórico, dados biográficos, resenha crítica e local da publicação. Resposta incorreta. E. Contexto social, prosódia, recepção e eu lírico. Os elementos pragmáticos são os elementos extralinguísticos, ou seja, aqueles que se encontram fora do texto, não fazendo parte do tecido textual. Dentre as alternativas, a que apresenta somente elementos que são alheios aos versos é a letra C: contexto histórico, dados biográficos, resenha crítica e local da publicação. 4. Qual a diferença entre discurso polifônico e monofônico, de acordo com Bakhtin? Resposta incorreta. A. O discurso monofônico apresenta apenas um gênero discursivo e o polifônico mistura dois ou mais gêneros. Na visão de Bakhtin os discursos polifônicos trazem vozes independentes a do autor, e nos monofônicos as vozes contrárias a do autor são silenciadas. Resposta incorreta. B. O discurso polifônico expressa diversas ideias e o monofônico apenas uma. Na visão de Bakhtin os discursos polifônicos trazem vozes independentes a do autor, e nos monofônicos as vozes contrárias a do autor são silenciadas. Resposta incorreta. C. O discurso polifônico apresenta sons de diversas espécies e o monofônico é silencioso. Na visão de Bakhtin os discursos polifônicos trazem vozes independentes a do autor, e nos monofônicos as vozes contrárias a do autor são silenciadas. Resposta incorreta. D. No discurso monofônico só há uma voz; no polifônico, muitas. Na visão de Bakhtin os discursos polifônicos trazem vozes independentes a do autor, e nos monofônicos as vozes contrárias a do autor são silenciadas. Você acertou! E. No discurso monofônico há uma voz predominante e no discurso polifônico as vozes são equipolentes. Na visão de Bakhtin os discursos polifônicos trazem vozes independentes a do autor, e nos monofônicos as vozes contrárias a do autor são silenciadas. 5. Qual a relação existente entre o verso Wives in the avocados, babies in the tomatoes! — and you, Garcia Lorca, what were you doing down by the watermelons? e o escritor Garcia Lorca? Resposta incorreta. A. Colocação. A menção ao escritor Garcia Lorca é um exemplo de intertextualidade, uma alusão a este. Trata-se de um texto efetivamente integrado dentro de outro, fazendo parte desse último. Portanto, a alternativa correta é a letra D, intertextualidade. Resposta incorreta. B. Substituição. A menção ao escritor Garcia Lorca é um exemplo de intertextualidade, uma alusão a este. Trata-se de um texto efetivamente integrado dentro de outro, fazendo parte desse último. Portanto, a alternativa correta é a letra D, intertextualidade. Resposta incorreta. C. Metatextualidade. A menção ao escritor Garcia Lorca é um exemplo de intertextualidade, uma alusão a este. Trata-se de um texto efetivamente integrado dentro de outro, fazendo parte desse último. Portanto, a alternativa correta é a letra D, intertextualidade. Você acertou! D. Intertextualidade. A menção ao escritor Garcia Lorca é um exemplo de intertextualidade, uma alusão a este. Trata-se de um texto efetivamente integrado dentro de outro, fazendo parte desse último. Portanto, a alternativa correta é a letra D, intertextualidade. Resposta incorreta. E. Reiteração. A menção ao escritor Garcia Lorca é um exemplo de intertextualidade, uma alusão a este. Trata-se de um texto efetivamente integrado dentro de outro, fazendo parte desse último. Portanto, a alternativa correta é a letra D, intertextualidade.