Buscar

Folclore Brasileiro nos Últimos 40 Anos

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

Curso ESTUDOS DISCIPLINARES IX 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II 
 
• Pergunta 1 
0 em 0,5 pontos 
 
A propósito das festas tradicionais locais brasileiras, leia atentamente as afirmações a 
seguir: 
I - No Brasil colônia, as festas religiosas eram utilizadas pelos jesuítas para catequese 
dos índios. 
II - As festas tradicionais locais promoveram a integração dos vários povos que 
formaram a cultura brasileira. 
III - Embora vários povos tenham colonizado o Brasil, os aspectos das diferentes 
culturas desses povos não se mesclam nas festas tradicionais brasileiras. 
IV - Os aspectos das diferentes culturas dos povos que colonizaram o Brasil se 
mesclam nas festas tradicionais brasileiras. 
V - São exemplos de festas tradicionais brasileiras o Festival Folclórico, em Parintins, e 
a Festa de São João, em Caruaru. 
 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: c. 
I, II, III e V estão corretas. 
Respostas: a. 
I e II estão corretas. 
 b. 
I, II e IV estão corretas. 
 c. 
I, II, III e V estão corretas. 
 d. 
I, II, IV e V estão corretas. 
 
e. 
Nenhuma das afirmações está correta. 
 
 
• Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A propósito da espetacularização da cultura local no Brasil, leia atentamente as 
afirmações a seguir : 
 
I- Nem todas as manifestações culturais locais no Brasil sofreram esse processo 
de espetacularização. 
II - São exemplos de festas que passaram por esse processo: os carnavais do Rio e de 
São Paulo; a Oktoberfest, em Blumenau e a Festa do Peão Boiadeiro, em Barretos. 
III- As festas citadas no item anterior cresceram tanto em termos de número de 
visitantes que acabaram ganhando locais específicos, de grande porte, para serem 
realizadas. 
IV- Todas as festas tradicionais brasileiras passaram pelo processo de 
espetacularização. 
V- As “festas-espetáculo” podem trazer benefícios às comunidades locais, mas é 
preciso cuidado para que não percam seu sentido original. 
 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: c. 
I, II, III e V estão corretas. 
Respostas: a. 
I e II estão corretas. 
 b. 
I, II e IV estão corretas. 
 c. 
I, II, III e V estão corretas. 
 d. 
I, II, IV e V estão corretas. 
 
e. 
Nenhuma das afirmações está correta. 
 
Comentário 
da resposta: 
Alternativa: C 
Comentário: nem todas as festas tradicionais passaram por processo de 
espetacularização, ou seja, quando a festa utiliza meios de comunicação 
de massa para poderem existir ou tecnologias que as tornam um show. 
Temos, como exemplo, muitas das manifestações regionais de Bumba-
meu-boi por todo o Brasil, bem como festas do Divino Espírito Santo. 
 
• Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Leia atentamente as afirmações a seguir: 
 
I- O arroz é de origem asiática. Foi trazido pelos colonizadores para o Brasil talvez de 
Cabo Verde. 
II - Registros apontam o uso do sal há 5 mil anos. Usado na Antiguidade greco-
romana, mas antes os chineses extraiam sal do oceano. Brasil – séc. XVI: o sal, apesar 
de abundante no Brasil, era importado das salinas portuguesas, pois a metrópole 
tinha o monopólio do sal. 
III - O açúcar se originou na Índia. Foi trazido para a Europa pelos árabes. Africanos já 
usavam o açúcar no século XVI. Brasil: o açúcar foi trazido, pelos portugueses, no 
século XVI das Ilhas Madeiras. No Brasil era muito utilizado na confecção de doces. 
IV - A pimenta foi trazida da África, mas os indígenas tinham um consumo genérico da 
pimenta. O português trouxe a pimenta malagueta da África. 
V - As hortaliças e as verduras eram muito utilizadas na Europa, foram trazidas pelo 
colonizador. 
 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
 
Respostas: a. 
I e II estão corretas. 
 b. 
I, II e IV estão corretas. 
 c. 
I, II, III e V estão corretas. 
 d. 
As afirmações I, II, IV e V estão corretas. 
 
e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
 
Comentário da 
resposta: 
Alternativa: E 
Comentário: todas as afirmações estão corretas sobre a origem dos 
alimentos que foram trazidos pelos colonizadores e passaram a 
compor a culinária brasileira. 
 
• Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A propósito do folclore nos últimos quarenta anos, leia atentamente as afirmações a 
seguir: 
 
I- Embora os processos de modernização da sociedade tenham se aprofundado – e 
um desses aspectos é a entrada da televisão no cotidiano nacional, o folclore não 
acabou. 
II- O folclore passa a ser compreendido como fato cultural dinâmico, passível de 
transformações e de incorporar novos elementos. 
III- Acaba-se a barreira entre cultura popular e cultura erudita; um exemplo disso é a 
reelaboração feita pelo compositor erudito Villa-Lobos de antigas cantigas de ninar 
tradicional. 
IV- Outro exemplo de rompimento de barreira entre cultura popular e erudita são os 
enredos carnavalescos em que temas eruditos são abordados em uma linguagem 
não erudita. 
V- Apesar de todas as mudanças, preserva-se a separação entre cultura popular e 
cultura erudita. 
 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: d. 
I, III, IV e V estão corretas. 
Respostas: a. 
I e II estão corretas. 
 b. 
I, II e IV estão corretas. 
 c. 
I, II, III e V estão corretas. 
 d. 
I, III, IV e V estão corretas. 
 
e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
 
Comentário 
da resposta: 
Alternativa: D 
Comentário: a afirmação do item II está incorreta, pois o folclore se 
insere no contexto da tradição, podendo ser mudado até certo ponto. 
Entretanto é possível haver a coexistência entre os diversos tipos de 
cultura, como erudita e popular sem que haja transformações essenciais 
no folclore. 
 
• Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Leia atentamente as afirmações a seguir: 
 
I - O realismo na arte é a representação da realidade tal como ela é. Exemplo: 
representação de animais como a do período Paleolítico. Pode ser representado 
também por símbolos. 
II - O convencionalismo é a manifestação simbólica da arte, isto é, trabalha com o 
significado, como a arte dos povos ágrafos. 
III - O estilo é o aspecto formal da arte, como o ritmo, a simetria e o uso da cor. São as 
mudanças na forma de se fazer arte. 
IV - O espaço é o sentimento vital do artista. A arte representa, de certa maneira, a 
libertação da personalidade de determinado artista ou autor. 
V - A cor e a linha são instrumentos que o artista dispõe para demonstrar seus 
sentimentos. 
 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: d. 
II, III, IV e V estão corretas. 
Respostas: a. 
I e II estão corretas. 
 b. 
I, II e IV estão corretas. 
 c. 
I, II, III e V estão corretas. 
 d. 
II, III, IV e V estão corretas. 
 
e. 
Todas as afirmações estão corretas 
 
Comentário da 
resposta: 
Alternativa: D 
Comentário: a afirmação I está incorreta, pois o realismo na arte não é 
representado por meio de símbolos. Todas as outras alternativas 
estão corretas. 
 
 
• Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Com relação às festas tradicionais locais brasileiras, leia atentamente as afirmações a 
seguir: 
 
I - São comuns, nas festas populares baseadas no calendário religioso, manifestações 
de sincretismo afrocristão, que fundem os orixás do candomblé com os santos 
católicos. Às vezes, as festas coincidem com o calendário laico, civil. 
II – “O Auto do Quilombo” é encenação dramática feita em diferentes datas religiosas, 
frequentemente no Natal, em estados do Nordeste. Com danças e cânticos, 
procuram-se reconstituir os quilombos, núcleos povoados por escravos fugitivos no 
século XVII. São representadas duas guerrilhas: uma de índios, outra de negros 
aquilombados. Os negros, vencidos, são levados em folia pelas ruas, onde são 
vendidos ou trocados por balas e doces. 
III - Misto de manifestação religiosa e profana, o Carnaval foi estabelecido em 
Portugal pela rainha Isabel, no século XIV. Chegaramdois séculos depois em Paraty 
(RJ), onde se comemora o Boi Divino, com distribuição de comida aos pobres. 
Conserva as ladainhas, procissões e danças folclóricas portuguesas, como nos 
festejos originais. Em Alcântara (MA), os participantes representam personagens do 
Brasil colonial e, pela tradição, o imperador prende alguém antes da festa, acusando-
o de provocar desordem. 
IV - Corpus Christi é um dia santo, de celebração do corpo de Cristo, e feriado 
nacional. Em muitas cidades, ornamentam-se as faixas centrais das ruas com figuras 
da liturgia católica coloridas, feitas de flores, plantas, folhagens, serragem, pó de café, 
areia. Diamantina (MG), Florianópolis (SC), Cabo Frio e Petrópolis (RJ), Matão, Ibitinga e 
São Manoel (SP) destacam-se por ornamentações esmeraldas. 
V – As festas folclóricas têm poucos adeptos no Brasil. Por serem desenvolvidas 
apenas regionalmente, atraem poucos visitantes de outras regiões apenas aqueles 
que se interessam por manifestações religiosas e profanas ao mesmo tempo. 
 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: b. 
I, II e IV estão corretas. 
Respostas: a. 
I e II estão corretas. 
 b. 
I, II e IV estão corretas. 
 c. 
I, II, III e V estão corretas. 
 d. 
II, III, IV e V estão corretas. 
 e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
Comentário 
da resposta: 
Alternativa: B 
Comentário: não há elementos de Boi Divino e nem distribuição de 
comidas aos pobres no Carnaval. Não conserva elementos dos festejos 
originais e em Alcântara não existe esse tipo de manifestação folclórica. 
A alternativa V, ao contrário, as festas folclóricas têm muitos adeptos no 
Brasil, pois constituem um elemento de socialização e de fortalecimento 
das relações sociais. 
 
• Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Com relação às festas tradicionais locais brasileiras, leia atentamente as afirmativas a 
seguir: 
 
I - Inspirada na Oktoberfest de Munique, a sua versão blumenauense nasceu da 
vontade do povo em expressar seu amor pela vida e pelas tradições germânicas. 
Consagrada como a segunda maior festa alemã do mundo, a Oktoberfest atrai cerca 
de 15 milhões de pessoas. 
II - O desfile de abertura do Oktoberfest conta com a participação de carros 
alegóricos, e o Bierwagen (carro da cerveja) que faz a alegria dos “loucos por cerveja” 
e circula todas as tardes festivas distribuindo chope de graça. 
III - Blumenau é conhecida em todo o Brasil como uma das cidades com maior 
influência germânica em sua cultura e história. Fundada em 1850 pelo filósofo alemão 
Hermann Bruno Otto Blumenau, a cidade guarda fortes características europeias, 
encantando visitantes do Brasil e exterior por sua arquitetura, gastronomia, natureza, 
indústrias, chope gelado e festas, tendo como principal a Oktoberfest. 
 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
 
Respostas: a. 
I e II estão corretas. 
 b. 
I e III estão corretas. 
 c. 
II e III estão corretas. 
 d. 
Todas as afirmações estão incorretas. 
 
e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
 
Comentário da 
resposta: 
Alternativa: E 
Comentário: todas as afirmações estão corretas e referem-se às 
festas da Oktoberfest em Santa Catarina. 
 
• Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Leia atentamente as afirmações sobre os estilos artísticos: 
I - O termo "românico" é uma referência às influências da cultura do Império Romano. 
II - O estilo gótico desenvolveu-se na Europa, principalmente na França, durante a 
Baixa Idade Média e é identificado como a Arte das Catedrais. 
III – A Catedral da Sé em São Paulo (1913-1954), a Catedral de Santos (1909-1967) e a 
Catedral de Belo Horizonte (iniciada em 1913) são exemplos de edifícios neogóticos 
tardios existentes no Brasil. 
IV - A tradição islâmica tem sua arte representada por motivos geométricos e 
arabescos. A arquitetura manifesta-se de diversas formas no mundo islâmico: 
mesquitas, madrasas (escolas religiosas islâmicas), edifícios que funcionam como 
locais de retiro espiritual (como as arrábitas) e túmulos são alguns dos edifícios 
característicos dos países de tradição islâmica. 
V- Outra forma de representação da arte islâmica é a arte do livro que agrega, 
simultaneamente, a pintura, a encadernação, a caligrafia, a iluminura e a miniatura. 
 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
 
Respostas: a. 
I e II estão corretas. 
 b. 
I, II e IV estão corretas. 
 c. 
I, II, III e V estão corretas. 
 d. 
II, III, IV e V estão corretas. 
 
e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
 
Comentário da 
resposta: 
Alternativa: E 
Comentário: todas as afirmações estão corretas e representam estilos 
artísticos diversos encontrados em vários lugares, como Europa, Brasil 
e mundo árabe. 
 
• Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Leia atentamente as afirmações: 
 
I - A lenda se utiliza da fantasia ou ficção, misturando-as com a realidade dos fatos. As 
http://pt.wikipedia.org/wiki/Islamismo
http://pt.wikipedia.org/wiki/Pintura
http://pt.wikipedia.org/wiki/Encaderna%C3%83%C2%A7%C3%83%C2%A3o
http://pt.wikipedia.org/wiki/Caligrafia
http://pt.wikipedia.org/wiki/Iluminura
lendas são importantes na construção da atmosfera do lugar que está sendo visitado, 
principalmente naqueles roteiros turísticos que se utilizam dessa ferramenta. 
II - O mito procura explicar as origens do mundo e do homem por meio de 
personagens sobrenaturais como deuses ou semideuses. Muitos deles deram origem 
a festas populares. Como recurso turístico, eles podem se transformar em ofertas 
diferenciadas de determinada localidade, mediante ação planejada dos órgãos 
competentes. 
III - Mito pode ser caracterizado como algo muito parecido com a fábula, o conto de 
fadas ou a lenda, por isso fica muito difícil utilizá-los como recurso turístico. 
 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
As duas primeiras afirmativas são verdadeiras, mas a terceira é falsa, 
apesar da relação existente entre elas. 
Respostas: a. 
As três afirmações são verdadeiras, porém não têm relação entre si. 
 
b. 
As duas primeiras afirmativas são verdadeiras, mas a terceira é falsa, 
apesar da relação existente entre elas. 
 c. 
A primeira afirmação é verdadeira e a segunda e a terceira são falsas. 
 
d. 
A primeira afirmação é falsa, a segunda e a terceira são verdadeiras. 
As três afirmações têm relações entre si. 
 e. 
As duas afirmativas são falsas. 
Comentário da 
resposta: 
Alternativa: B 
Comentário: o mito não é uma fábula, conto de fadas ou lenda, apesar 
de algumas vezes ter elementos lendários nos mitos. Além disso, pode 
ser utilizado como recurso turístico, como os mitos utilizados em festas 
folclóricas tradicionais. 
 
• Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Leia atentamente as frases: 
I - Locais como Altamira, na Espanha, e Montinac-Lascaux, na França, são exemplos 
de ofertas turísticas relacionadas à arte da Antiguidade. 
II - Além das famosas pirâmides de Quéops, Quéfrem e Miquerinos, o Egito conta com 
outros recursos turísticos como os Hipogeus. 
III - Os templos piramidais da cidade de Tenochtitlán e as ruínas da cidade de Machu-
Picchu são encontrados, respectivamente, nas cidades do México e do Peru. 
 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: c. 
II e III estão corretas. 
Respostas: a. 
I e II estão corretas. 
 b. 
I e III estão corretas. 
 c. 
II e III estão corretas. 
 d. 
Todas as afirmações estão incorretas. 
 e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
Comentário da 
resposta: 
Alternativa: C 
Comentário: Altamira e Lascaux são cavernas com arte rupestre e, 
portanto, representam a arte da pré-história. No Egito há diversos 
atrativos turísticos além das pirâmides como os hipogeus.

Mais conteúdos dessa disciplina