EAD acervo questões psicologia geral do desenvolvimento

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PDC 
WEB AULA I 
A presença dos pais ou cuidadores durante a vida escolar da criança é de grande valia. No 
entanto, algumas atitudes dos pais ou cuidadores perante a criança ao longo deste processo, 
tais como preocupação excessiva, levando a comportamentos ansiosos ou indiferença e 
descaso, podem causar alguns problemas escolares. Sobre o exposto, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
Mais do que estruturas cerebrais, o id, o ego e o superego são a base do desenvolvimento 
humano para a psicanálise. 
B 
O superego é revelador dos impulsos sexuais que permanecem latentes. 
C 
As questões referentes à sexualidade são secundárias ao desenvolvimento humano. 
D 
As relações afetivas estabelecidas nos primeiros anos de vida são fundamentais para o 
equilíbrio emocional futuro. (RESPOSTA CORRETA) 
No final do século XIX surge a psicologia organizacional e do trabalho. Um de seus objetivos é 
oferecer um clima de trabalho mais agradável. Atualmente, os psicólogos organizacionais 
desenvolvem diversificadas atividades baseadas nos princípios da psicologia. Nesse sentido, 
sobre as funções desempenhadas pelo psicólogo organizacional, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
O psicólogo organizacional presta atendimento clínico, psicoterapêutico, bem como orientação 
profissional aos funcionários das empresas. 
B 
Uma das funções do psicólogo na área organizacional é prestar atendimento clínico grupal com 
chefes e subordinados. 
C 
Este profissional faz uso de testes, entrevistas e dinâmicas de grupo como técnicas para 
recrutar e selecionar funcionários. (RESPOSTA CORRETA) 
D 
O psicólogo organizacional presta atendimento aos familiares dos funcionários da empresa 
quando estes estão com problemas de relacionamento. 
De origem alemã, o termo Gestalt pode ser traduzido como "forma". Incorporada à psicologia 
por volta da década de 1920, a Gestalt se utiliza da percepção visual do movimento e da figura 
fundo. Com relação aos aspectos relacionados à Gestalt, incorporada à psicologia, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A 
A pessoa se constitui e aprende sozinha, sem a interferência dos estímulos provenientes do 
ambiente. 
B 
Para que ocorra o processo de aprendizagem, é fundamental que o aluno apresente respostas 
aos estímulos recebidos. 
C 
Trata dos fatos e fenômenos, tais como aparecem na consciência, antes mesmo de a pessoa 
fazer qualquer tipo de reflexão ou análise. (RESPOSTA CORRETA) 
D 
Para a Gestalt, as partes, quando analisadas separadamente, são mais importantes do que a 
análise do todo. 
O conhecimento é constituído através da interação com o outro por meio das descobertas. 
Essa apropriação se dá por meio da vivência, experiência e busca constante por soluções, que 
modificam o sujeito. No que diz respeito à perspectiva sócio-histórica, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
A fantasia e o brinquedo são atividades relacionadas apenas ao prazer que proporcionam. 
B 
Os elementos centrais do projeto pedagógico para a Educação Infantil são o jogo e a 
brincadeira, associados à linguagem e à construção do conhecimento. (RESPOSTA CORRETA) 
C 
As rotinas das práticas cotidianas podem ser significadas pelas crianças através dos objetos 
utilizados em diferentes brincadeiras. 
D 
O desenvolvimento infantil deve ser pensado essencialmente pela ótica da razão, passando 
pela via do conhecimento. 
 
Entre as áreas de atuação do psicólogo, encontra-se a psicologia escolar, nascida nos anos 
1970 e, por vezes, confundida com as atribuições do orientador educacional. Com o passar dos 
anos, as atribuições desta área foram melhor definidas e hoje há uma gama de possibilidades 
de atuação. Diante disso, sobre a psicologia escolar, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Ajuda os professores a elaborar a programação de suas aulas e sugere conteúdos a serem 
trabalhados. 
B 
Decide, junto à direção da escola, sobre as atividades comemorativas a serem trabalhadas. 
C 
O psicólogo escolar é responsável pela seleção de professores e diretores que compõem o 
corpo docente da escola. 
D 
Auxilia na compreensão do desenvolvimento infantil e nos processos de aprendizagem do 
aluno. (RESPOSTA CORRETA) 
WEB AULA II 
Jean Piaget foi um dos grandes pensadores que contribuíram para o estudo do 
desenvolvimento da cognição, sendo que suas contribuições são suporte para estudos 
atualmente. Diante disso, este estudioso procurou investigar: 
A 
A construção das estruturas psíquicas chamadas: Id, Ego e Superego. 
B 
A forma como mecanismos de adaptação do indivíduo a novas situações se desenvolve. 
(RESPOSTA CORRETA) 
C 
Os professores diante da psicose maníaco depressiva infantil e suas morbidades. 
D 
As reações de estímulo-resposta que possibilitam o condicionamento. 
 
 
Falar sobre o desenvolvimento humano é considerar, também, as fases adulta e a velhice, pois 
cada uma delas possui características peculiares que as tornam fases diferentes. A respeito das 
mudanças ocorridas da idade adulta para a velhice, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
O metabolismo fica mais lento e ocorre a diminuição do sono. (RESPOSTA CORRETA) 
B 
Por endurecerem, os ossos ficam ainda mais fortes e protegem a pessoa em casos de quedas. 
C 
Ocorrem poucas mudanças, sendo perceptíveis somente após os 70 anos. 
D 
As mudanças nos órgãos internos, bem como na estatura da pessoa são imperceptíveis. 
Durante o desenvolvimento humano, muito ouvimos dizer sobre a cognição, sendo esta parte 
primordial da constituição da inteligência. Diante disso, por cognição, entendemos: 
A 
Ser a estimulação de processos mentais complexos, que pode ser realizado somente por 
profissionais especializados. 
B 
Ser a habilidade de uma criança em resolver problemas matemáticos complicados desde cedo. 
C 
Ser a forma como adquirimos conhecimento somente através do que interpretamos sozinhos. 
D 
Ser a capacidade humana que condiz ao entendimento, julgamento e interpretação do que 
acontece ao nosso redor. (RESPOSTA CORRETA) 
De acordo com a teoria piagetiana, o erro é parte importante do processo de aprender, pois 
oportuniza ao aprendiz momentos de questionamento de suas verdades e a construção de 
conceitos. Jean Piaget foi um dos grandes pensadores que contribuíram para o estudo do 
desenvolvimento da cognição, sendo que suas contribuições são suporte para estudos 
atualmente. O que este estudioso procurou investigar? 
 
A 
Os professores diante da psicose maníaco-depressiva infantil e suas morbidades. 
B 
A forma como um mecanismo de adaptação do indivíduo a novas situações se desenvolve. 
(RESPOSTA CORRETA) 
C 
A construção das estruturas psíquicas chamadas Id, Ego e Superego. 
D 
As reações de estímulo-resposta que possibilitam o condicionamento. 
Ao longo de sua vida, o ser humano passa por diversas fases, nas quais ocorrem algumas 
transformações fundamentais para a constituição da pessoa. A criança e o adolescente, por 
exemplo, apresentam características peculiares ao longo do seu desenvolvimento. Com 
relação ao desenvolvimento humano, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A partir dos estudos sobre desenvolvimento humano, é possível compreender como se dá o 
desenvolvimento embrionário do bebê. 
B 
O desenvolvimento humano propicia a compreensão dos fatos do cotidiano ocorridos no dia a 
dia das pessoas. 
C 
Ao estudar as fases do desenvolvimento humano, percebe-se a evolução intelectual e na 
estrutura cerebral das pessoas ao longo do ciclo vital. 
D 
Ao longo do desenvolvimento humano, ocorrem mudanças no comportamento, no jeito de 
andar da criança, no vocabulário e nas horas de sono. (RESPOSTA CORRETA) 
WEB AULA III 
A violência é um fenômeno complexo e que se apresenta de diferentes formas. Nesse sentido, 
sobre as características da violência, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A violência deixou de ser um problema social e passou a ser considerada uma dificuldade 
particular. 
B 
A violênciafísica ocorre por meio do abandono, humilhação e xingamentos. 
C 
A violência pode ocorrer entre pais, filhos, casais e irmãos e se caracteriza como um dos 
principais problemas de saúde pública. (RESPOSTA CORRETA) 
D 
A violência é um problema característico de países pouco desenvolvidos. 
Atualmente, na sociedade em que vivemos, muitos adolescentes enfrentam conflitos inerentes 
à escolha profissional. Trata-se de um momento muito importante e complexo. Além destes 
sentimentos, somam-se outros aspectos. Assinale a alternativa CORRETA referente aos 
comportamentos desses adolescentes: 
A 
Mudanças físicas e na identidade. (RESPOSTA CORRETA) 
B 
Separação, em sua totalidade, da fantasia e da realidade. 
C 
Percepção totalmente realista de suas próprias características. 
D 
Marcado por sentimentos comuns ao processo decisório de seleção de uma profissão. 
Com as mudanças ocorridas ao longo da história, a família foi se constituindo de diferentes 
tipos. Algumas se desfizeram, outras se reconstruíram, outras ainda diminuíram. Diante disso, 
sobre os tipos de família, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Pai, mãe e filho(s) fazem parte da família chefiada pelo pai ou pela mãe. 
B 
A família recasada é aquela em que apenas um dos pais tem a responsabilidade de criação dos 
filhos. 
C 
A família extensa é composta por todos os membros sob qualquer forma de parentesco. 
(RESPOSTA CORRETA) 
D 
A família nuclear é composta por casais birraciais com pelo menos dois filhos. 
A presença dos pais ou cuidadores durante a vida escolar da criança é de grande significado. 
Entretanto, algumas atitudes dos pais ou cuidadores perante a criança ao longo deste 
processo, tais como preocupação excessiva, levando a comportamentos ansiosos ou 
indiferença e descaso, podem ser causas de alguns problemas escolares. Sobre o exposto, 
assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As relações afetivas estabelecidas nos primeiros anos de vida são fundamentais para o 
equilíbrio emocional futuro. (RESPOSTA CORRETA) 
B 
Mais do que estruturas cerebrais, o id, ego e superego são a base do desenvolvimento humano 
para a psicanálise. 
C 
As questões referentes à sexualidade são secundárias ao desenvolvimento humano. 
D 
O superego é revelador dos impulsos sexuais que permanecem latentes. 
A criança tem conhecimento do mundo a partir de sua inserção na sociedade, pois, à medida 
que seu desenvolvimento permitir, faz com que ela interaja com as pessoas, observando os 
acontecimentos ao seu redor, compreendendo instruções e assimilando o que é correto ou 
incorreto. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Ao estudar as fases do desenvolvimento humano, percebe-se a evolução intelectual e na 
estrutura cerebral das pessoas ao longo do ciclo vital. 
B 
O desenvolvimento humano propicia a compreensão dos fatos do cotidiano ocorridos no dia a 
dia das pessoas. 
C 
Ao longo do desenvolvimento humano, ocorrem mudanças no comportamento, no jeito de 
andar da criança, no vocabulário e nas horas de sono. (RESPOSTA CORRETA) 
 
 
D 
A partir dos estudos sobre desenvolvimento humano, é possível compreender como se dá o 
desenvolvimento embrionário do bebê. 
AVALIAÇÃO ON-LI 1 
Vários estudiosos contribuíram para o desenvolvimento da Psicologia enquanto ciência. 
Dentre os estudiosos que se destacaram, está Wilhelm Wundt, que, com o passar do tempo, 
suas descobertas foram responsáveis pela evolução da ciência psicológica e para a 
compreensão do fenômeno que estuda. Sobre os aspectos pertinentes aos estudos e 
descobertas de Wundt, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Definiu a Psicologia como a ciência da mente e foi fundador da psicologia científica. 
( ) Foi o precursor da utilização de experiências com animais, como ratos. 
( ) Entre seus métodos, destaca-se a experimentação e introspecção. 
( ) Sua concepção de ciência está baseada nas formas de aprendizagem. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. (RESPOSTA CORRETA) 
B 
V - V - F - V. 
C 
F - V - V - V. 
D 
F - F - V - F. 
A teoria de Rogers desenvolveu-se essencialmente a partir de sua própria experiência clínica. 
O nome "Humanista" expressa sua visão da 
personalidade humana, ao colocar a responsabilidade pela melhora na pessoa ou no paciente, 
e não no terapeuta. Ele utilizava-se de construtos básicos para embasar sua teoria. Sobre o 
construto "self", é correto afirmar: 
A 
O self baseia-se em estimulações ausentes, mas necessárias. 
B 
O construto self está fundamentado em vidas passadas. 
C 
As pessoas são deficitárias de crescimento pessoal, por conta própria. 
D 
O self ou autoconceito é a visão que um indivíduo tem de si próprio. (RESPOSTA CORRETA) 
A aprendizagem pode ser definida como aquisição de novos conhecimentos do meio, cujo 
resultado é a modificação do comportamento. Existem vários tipos de processos de 
aprendizagem, sendo que cada um deles possui características peculiares. Neste sentido, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Processo dinâmico. 
II- Processo contínuo. 
III- Processo cumulativo. 
 
( ) O processo de aprendizagem ocorre em todas as fases da vida do indivíduo. 
( ) A atividade depende da participação de quem está aprendendo. 
( ) O aprendizado caracteriza-se pelo acúmulo de experiências. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
II - I - III. (RESPOSTA CORRETA) 
B 
I - II - III. 
C 
III - I - II. 
D 
I - III - II. 
No final do século XIX surge a psicologia organizacional e do trabalho. Um de seus objetivos é 
oferecer um clima de trabalho mais agradável. Atualmente, os psicólogos organizacionais 
desenvolvem diversificadas atividades baseadas nos princípios da psicologia. Nesse sentido, 
sobre as funções desempenhadas pelo psicólogo organizacional, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
O psicólogo organizacional presta atendimento aos familiares dos funcionários da empresa 
quando estes estão com problemas de relacionamento. 
B 
O psicólogo organizacional presta atendimento clínico, psicoterapêutico, bem como orientação 
profissional aos funcionários das empresas. 
C 
Uma das funções do psicólogo na área organizacional é prestar atendimento clínico grupal com 
chefes e subordinados. 
D 
Este profissional faz uso de testes, entrevistas e dinâmicas de grupo como técnicas para 
recrutar e selecionar funcionários. (RESPOSTA CORRETA) 
A teoria de Rogers desenvolveu-se essencialmente a partir de sua própria experiência clínica. 
O nome "Humanista" expressa sua visão da 
personalidade humana, ao colocar a responsabilidade pela melhora na pessoa ou no paciente, 
e não no terapeuta. Ele utilizava-se de construtos básicos para embasar sua teoria. Sobre o 
construto "self ideal", assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Self ideal é projetar-se no que se quer ser. 
B 
Self ideal é aceitar-se como se é na realidade. (RESPOSTA CORRETA) 
C 
A figura deste construto é um obstáculo ao crescimento interpessoal. 
D 
A figura deste construto é um estímulo ao crescimento pessoal. 
No processo histórico da Psicologia, destaca-se a escola Funcionalista, que contribuiu de 
maneira significativa na compreensão do comportamento humano. Sobre o Funcionalismo, 
assinale a alternativa CORRETA: 
A 
O homem e os animais sobrevivem às condições ambientais por serem portadores de 
consciência e conseguirem se adaptar sem ajuda externa. 
B 
A consciência contribui na medida em que resolve os problemas por meio da adaptação ao 
ambiente. (RESPOSTA CORRETA) 
C 
Preocupa-se com a estrutura cerebral e com os fenômenos da consciência. 
D 
Seu nascimento ocorreu na Inglaterra, no final do século XIX, e seu precursor foi Sócrates. 
A psicanálise é uma teoria que teve como seu precursor Sigmund Freud. Essa teoria tornou-se 
um método utilizado na investigação da estrutura e funcionamento dos processospsíquicos e 
inconscientes. Sobre os aspectos condizentes à psicanálise, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Na psicanálise, o inconsciente, pré-consciente e inconsciente desempenham a mesma função e 
sua divisão é meramente didática. 
B 
Os mecanismos de defesa das pessoas contribuem para aumentar a ansiedade e retardar a 
resolução dos problemas psíquicos. 
C 
A livre associação das ideias era o método utilizado por Freud ao pedir que seus pacientes 
falassem qualquer coisa que lhes viesse à mente. (RESPOSTA CORRETA) 
D 
Para Freud, os traumas e sintomas apresentados pelos pacientes foram adquiridos por meio 
de uma adolescência conturbada. 
Desde a metade dos anos 1960, a psicologia social e comunitária tornou-se uma das áreas de 
atuação do psicólogo. Esta é uma área de atuação diferenciada, na medida em que o psicólogo 
deixa de atuar na clínica e passa a desenvolver suas atividades na comunidade. Com relação à 
atuação desse profissional nessa área, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Desenvolve projetos em empresas, de modo a melhorar as condições de trabalho dos 
funcionários. 
B 
O psicólogo trabalha mais como um facilitador do que como um profissional que resolve 
problemas, sempre com vistas à melhoria da qualidade de vida das pessoas inseridas nesse 
contexto. (RESPOSTA CORRETA) 
C 
O foco do psicólogo social é trabalhar exclusivamente em comunidades carentes. 
D 
Realiza intervenção com grupo de pessoas no âmbito da saúde, a fim de avaliar o impacto das 
condições econômicas na qualidade de vida. 
 
A educação não formal passou a ter destaque a partir dos anos 1990, em que se passou a 
valorizar os processos de aprendizagem em grupo e uma nova cultura organizacional começou 
a ser pensada, sendo que a educação não formal foi classificada em quatro campos com áreas 
de abrangência. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( V ) O primeiro campo refere-se à aprendizagem política dos direitos dos cidadãos, bem 
como à conscientização do indivíduo para com seus interesses e meio social em que vive. 
( V ) O segundo campo trata de como o indivíduo torna-se apto ao desenvolver 
potencialidades por meio da aprendizagem, por meio de capacitações para o mercado de 
trabalho. 
( V ) O terceiro campo prioriza o trabalho de grupo, visando às necessidades coletivas, ou 
seja, ao bem-estar da comunidade. 
( F ) O quarto campo tem por destaque a aprendizagem autônoma, ou seja, o que o indivíduo 
consegue aprender por ele próprio sem a mediação do outro. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - V - F. 
B 
F - V - F - V. 
C 
V - F - F - V. 
D 
V - V - V - F. (RESPOSTA CORRETA) 
A Psicologia, enquanto ciência e profissão, contempla várias áreas de estudo e atuação, as 
quais procuram atender à demanda social que chega aos profissionais psicólogos. Com relação 
à atuação do psicólogo no Brasil, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- No Brasil, a Psicologia é reconhecida por lei desde 1962, devendo o profissional ser graduado 
na área e ter registro no seu respectivo Conselho Regional. 
II- O psicólogo tem o dom de ler os pensamentos e prontamente detectar os traumas dos 
pacientes. 
III- O profissional de Psicologia é habilitado para trabalhar apenas nas áreas da saúde, clínica, 
escola e organizações. 
IV- Pode desempenhar suas funções de maneira individual ou em equipe multidisciplinar, 
atendendo às pessoas em todas as fases do ciclo vital. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
B 
As afirmativas I e IV estão corretas. (RESPOSTA CORRETA) 
C 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
D 
As afirmativas I e II estão corretas. 
PPC 
1 - Uma das grandes escolas da perspectiva atual de Psicologia é o Behaviorismo, para o qual 
os comportamentos são controláveis e previsíveis. Diante disso, a respeito das características 
da escola behaviorista, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O comportamento das pessoas é observável e passível de experimento. 
 
II- Os filósofos Sócrates e Platão contribuíram para o desenvolvimento do Behaviorismo. 
 
III- O ambiente é responsável pelo comportamento do homem, por meio do condicionamento 
estímulo-resposta. 
 
IV- O psicólogo Skinner utilizou métodos experimentais, como a caixa de Skinner, para mostrar 
a interação existente entre organismos vivos e o ambiente. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A-As sentenças II e IV estão corretas. 
B-As sentenças II, III e IV estão corretas. 
C-As sentenças I, III e IV estão corretas. 
D-As sentenças II e III estão corretas. 
 
2- I- No Brasil, a Psicologia é reconhecida por lei desde 1962, devendo o profissional ser 
graduado na área e ter registro no seu respectivo Conselho Regional. 
 
II- O psicólogo tem o dom de ler os pensamentos e prontamente detectar os traumas dos 
pacientes. 
 
III- O profissional de Psicologia é habilitado para trabalhar apenas nas áreas da saúde, clínica, 
escola e organizações. 
 
IV- Pode desempenhar suas funções de maneira individual ou em equipe multidisciplinar, 
atendendo às pessoas em todas as fases do ciclo vital. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A-As afirmativas I, II e III estão corretas. 
B-As afirmativas I e IV estão corretas. 
C-As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
D-As afirmativas I e II estão corretas. 
3-No processo histórico da Psicologia, destaca-se a escola Funcionalista, que contribuiu de 
maneira significativa na compreensão do comportamento humano. Sobre o Funcionalismo, 
assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Preocupa-se com a estrutura cerebral e com os fenômenos da consciência. 
B 
O homem e os animais sobrevivem às condições ambientais por serem portadores de 
consciência e conseguirem se adaptar sem ajuda externa. 
C 
Seu nascimento ocorreu na Inglaterra, no final do século XIX, e seu precursor foi Sócrates. 
D 
A consciência contribui na medida em que resolve os problemas por meio da adaptação ao 
ambiente. 
4-Desde a metade dos anos 1960, a psicologia social e comunitária tornou-se uma das áreas de 
atuação do psicólogo. Esta é uma área de atuação diferenciada, na medida em que o psicólogo 
deixa de atuar na clínica e passa a desenvolver suas atividades na comunidade. Com relação à 
atuação desse profissional nessa área, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
O psicólogo trabalha mais como um facilitador do que como um profissional que resolve 
problemas, sempre com vistas à melhoria da qualidade de vida das pessoas inseridas nesse 
contexto. 
B 
Desenvolve projetos em empresas, de modo a melhorar as condições de trabalho dos 
funcionários. 
C 
O foco do psicólogo social é trabalhar exclusivamente em comunidades carentes. 
D 
Realiza intervenção com grupo de pessoas no âmbito da saúde, a fim de avaliar o impacto das 
condições econômicas na qualidade de vida. 
5-No final do século XIX surge a psicologia organizacional e do trabalho. Um de seus objetivos 
é oferecer um clima de trabalho mais agradável. Atualmente, os psicólogos organizacionais 
desenvolvem diversificadas atividades baseadas nos princípios da psicologia. Nesse sentido, 
sobre as funções desempenhadas pelo psicólogo organizacional, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
O psicólogo organizacional presta atendimento aos familiares dos funcionários da empresa 
quando estes estão com problemas de relacionamento. 
B 
Uma das funções do psicólogo na área organizacional é prestar atendimento clínico grupal com 
chefes e subordinados. 
C 
Este profissional faz uso de testes, entrevistas e dinâmicas de grupo como técnicas para 
recrutar e selecionar funcionários. 
D 
O psicólogo organizacional presta atendimento clínico, psicoterapêutico, bem como orientação 
profissional aos funcionários das empresas. 
6-A teoria de Rogers desenvolveu-se essencialmente a partir de sua própria experiência clínica. 
O nome"Humanista" expressa sua visão da 
 
personalidade humana, ao colocar a responsabilidade pela melhora na pessoa ou no paciente, 
e não no terapeuta. Ele utilizava-se de construtos básicos para embasar sua teoria. Sobre o 
construto "self ideal", assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Self ideal é projetar-se no que se quer ser. 
B 
A figura deste construto é um estímulo ao crescimento pessoal. 
C 
A figura deste construto é um obstáculo ao crescimento interpessoal. 
D 
Self ideal é aceitar-se como se é na realidade. 
7-aprendizagem pode ser definida como aquisição de novos conhecimentos do meio, cujo 
resultado é a modificação do comportamento. Existem vários tipos de processos de 
aprendizagem, sendo que cada um deles possui características peculiares. Neste sentido, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Processo dinâmico. 
II- Processo contínuo. 
III- Processo cumulativo. 
( ) O processo de aprendizagem ocorre em todas as fases da vida do indivíduo. 
( ) A atividade depende da participação de quem está aprendendo. 
( ) O aprendizado caracteriza-se pelo acúmulo de experiências. 
 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - III - II. 
B 
I - II - III. 
C 
III - I - II. 
D 
II - I - III. 
8- Na contemporaneidade, a Psicologia contempla várias áreas de atuação, propondo novas 
práticas de avaliação e intervenção. Com relação às atividades exercidas pelas diferentes áreas 
da Psicologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O psicólogo do esporte trabalha com técnicas que contribuem para a melhora do 
desempenho do atleta, observando variáveis que possam intervir em atividades específicas. 
( ) O psicólogo do trânsito trabalha na realização de exames e avaliações psicológicas em 
pessoas que desejam adquirir carteira de habilitação. 
( ) O psicólogo clínico pode elaborar laudos judiciais e pareceres que são anexados aos 
processos. 
( ) O psicólogo organizacional realiza avaliação psicológica e atendimento psicoterapêutico 
de pessoas em todas as faixas etárias. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - F - V. 
B 
V - F - V - F. 
C 
V - V - F - F. 
D 
V - V - V - F. 
9- A educação não formal passou a ter destaque a partir dos anos 1990, em que se passou a 
valorizar os processos de aprendizagem em grupo e uma nova cultura organizacional começou 
a ser pensada, sendo que a educação não formal foi classificada em quatro campos com áreas 
de abrangência. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) O primeiro campo refere-se à aprendizagem política dos direitos dos cidadãos, bem como 
à conscientização do indivíduo para com seus interesses e meio social em que vive. 
( ) O segundo campo trata de como o indivíduo torna-se apto ao desenvolver potencialidades 
por meio da aprendizagem, por meio de capacitações para o mercado de trabalho. 
( ) O terceiro campo prioriza o trabalho de grupo, visando às necessidades coletivas, ou seja, 
ao bem-estar da comunidade. 
( ) O quarto campo tem por destaque a aprendizagem autônoma, ou seja, o que o indivíduo 
consegue aprender por ele próprio sem a mediação do outro. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - V - F. 
B 
F - F - V - F. 
C 
V - F - F - V. 
D 
F - V - F - V. 
10- A psicanálise é uma teoria que teve como seu precursor Sigmund Freud. Essa teoria 
tornou-se um método utilizado na investigação da estrutura e funcionamento dos processos 
psíquicos e inconscientes. Sobre os aspectos condizentes à psicanálise, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
Para Freud, os traumas e sintomas apresentados pelos pacientes foram adquiridos por meio 
de uma adolescência conturbada. 
B 
Na psicanálise, o inconsciente, pré-consciente e inconsciente desempenham a mesma função e 
sua divisão é meramente didática. 
C 
A livre associação das ideias era o método utilizado por Freud ao pedir que seus pacientes 
falassem qualquer coisa que lhes viesse à mente. 
D 
Os mecanismos de defesa das pessoas contribuem para aumentar a ansiedade e retardar a 
resolução dos problemas psíquicos. 
AV2 
1-Existem várias teorias a respeito do desenvolvimento humano, dentre elas, a Psicanálise, 
postulada por Sigmund Freud. Sobre os preceitos propostos por essa teoria, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A 
As questões referentes à sexualidade são secundárias ao desenvolvimento humano. 
B 
O superego é revelador dos impulsos sexuais que permanecem latentes. 
C 
As relações afetivas estabelecidas nos primeiros anos de vida são fundamentais para o 
equilíbrio emocional futuro. 
D 
Mais do que estruturas cerebrais, o id, ego e superego são a base do desenvolvimento humano 
para a psicanálise. 
2-Dentre as fases do desenvolvimento vital dos seres humanos, estão a infância, adolescência, 
idade adulta e velhice. A respeito da adolescência, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Trata-se de um período de transformações no desenvolvimento da família. 
B 
Trata-se de um período de modificações físicas, psicológicas e comportamentais. 
C 
Trata-se de uma fase do desenvolvimento humano em que os jovens passam a usar drogas. 
D 
Trata-se de uma fase em que tanto meninos quanto meninas passam pelas mesmas 
transformações. 
3-A inteligência é considerada uma estrutura de caráter biológico, sendo uma das principais 
funções adaptar o organismo às exigências do meio. A assimilação, a acomodação e a 
equilibração são os três processos que fazem parte desse movimento. Sobre esses três 
processos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Cabe à assimilação incorporar as informações do meio em detrimento aos esquemas 
mentais existentes. 
II- A equilibração vem a ser o responsável pelo sistema de equilíbrio do corpo, mais 
precisamente localizado no ouvido. 
III- A acomodação é responsável pela criação de esquemas mentais devido à necessidade de 
assimilação dos desafios. 
IV- Os processos de assimilação e acomodação interagem somente até o final do período 
denominado por Piaget de operatório formal. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença IV está correta. 
B 
As sentenças III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I e III estão corretas. 
4-O psiquiatra alemão Erik Erikson foi o responsável pelo estudo e formulação da teoria do 
desenvolvimento psicossocial, sendo que essa teoria é composta por oito estágios. Com 
relação às características desses estágios, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Crise de confiança versus desconfiança. 
 
II- Crise da autonomia versus vergonha e dúvida. 
 
III- Iniciativa versus culpa. 
 
IV- Produtividade versus inferioridade. 
( ) É a fase em que há sentimento de competência frente ao domínio das atividades 
escolares. 
( ) A criança identifica-se e compete com o genitor e também adquire novas habilidades 
cognitivas. 
( ) Ocorre no primeiro ano de vida no qual está presente o investimento libidinal na zona oral 
para comer e beber, por exemplo. 
( ) É a fase em que a autonomia está presente tanto em atividades motoras quanto sociais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
III - I - II - IV. 
B 
I - II - III - IV. 
C 
IV - III - I - II. 
D 
II - I - IV - III. 
5-Para Piaget, a linguagem infantil vai muito além da comunicação, ela expressa o tipo de 
lógica que vem a caracterizar seu pensamento e que pode ser duplamente categorizada. Quais 
são essas duas categorias? 
A 
Linguagem egocêntrica e linguagem socializada. 
B 
Pensamento conexo e pensamento desconexo. 
C 
Comunicação ativa e comunicação passiva. 
D 
Atividades formais e atividades informais. 
6-Erik Erikson foi um importante estudioso do desenvolvimento humano, pois em sua teoria 
deu um salto qualitativo, uma vez que passou aconsiderar as características da idade adulta e 
da velhice. Sobre as fases que fazem parte do desenvolvimento psicossocial postulado por Erik 
Erikson, analise as afirmativas a seguir: 
I- Na fase identidade versus confusão de identidade, ocorre o interesse das pessoas por 
indivíduos do sexo oposto. 
II- Na fase intimidade e solidariedade versus isolamento, a relação conjugal é estável, bem 
como as relações sociais e com pessoas do trabalho. 
III- Na fase generatividade versus procrastinação, estão presentes os sentimentos de culpa e 
vergonha frente aos acontecimentos da vida. 
IV- Na fase integridade versus desespero, há o sentimento de missão cumprida, de ter ajudado 
o outro e perceber a proximidade com a morte. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As afirmativas II e III estão corretas. 
B 
As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
C 
As afirmativas I e II estão corretas. 
D 
As afirmativas I e III estão corretas. 
Cada estágio do desenvolvimento é caracterizado por um conjunto de estruturas mentais e 
cognitivas, utilizadas pelos indivíduos a fim de organizar intelectualmente o meio em que 
vivem. Um desses estágios é denominado de operações concretas e foi muito estudado por 
Piaget. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
( ) Neste período, a criança apresenta um pensamento organizado, assimilativo e integrado. 
( ) A criança relaciona-se com o mundo de uma forma manipulada e organizada. 
( ) No que condiz às relações, a criança continua em um estágio imaturo. 
( ) O uso da lógica e raciocínio são aplicados através na manipulação de objetos. 
 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - V - F. 
B 
V - V - F - V. 
C 
V - F - F - V. 
D 
F - F - F - V. 
Piaget foi um estudioso de contribuições ímpares. No que tange ao desenvolvimento humano, 
suas contribuições refletem nos estudos e atuação de várias áreas do conhecimento. Partindo 
desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Seus objetos de estudo foram a psicologia do desenvolvimento e a teoria cognitiva. 
( ) Propôs uma visão interacionista, porém ignora o meio influente nesta construção. 
( ) Estabeleceu que o julgamento moral desenvolve-se em paralelo com o intelectual. 
( ) Criou um método de ensino que é utilizado por vários professores. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. 
B 
V - V - V - F. 
C 
F - F - F - V. 
D 
F - V - F - V. 
9-A adolescência é um período de transição no qual ocorrem muitas mudanças físicas, 
psicológicas e emocionais. Este período possui três diferentes fases: pré-adolescência, 
adolescência intermediária e adolescência tardia. Diante disso, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
I- Pré-adolescência. 
II- Adolescência intermediária. 
III- Adolescência tardia. 
( ) As meninas apresentam aumento das mamas e os meninos mudam o timbre da voz. 
( ) O adolescente constrói relações significativas com companhias que estão na mesma fase 
do desenvolvimento. 
( ) Ocorre o estabelecimento da identidade construída pelo relacionamento com as pessoas 
do seu meio social. 
( ) A capacidade cognitiva é marcada pela aquisição do pensamento lógico abstrato. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
III - II - II - I. 
B 
I - III - II - II. 
C 
II - I - I - III. 
D 
I - II - III - III. 
10- Para compreender o desenvolvimento humano de maneira mais didática, alguns autores 
decidiram organizá-lo de maneira cronológica. A respeito do desenvolvimento físico das faixas 
etárias que seguem, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Período pré-natal. 
II- Primeira infância. 
III- Segunda infância. 
IV- Terceira infância. 
( ) É o início do crescimento cerebral e da formação dos principais órgãos do corpo. 
( ) As habilidades motoras se desenvolvem rapidamente, e os sentidos funcionais com 
variação de grau. 
 
( ) Ocorre o uso preferencial por uma das mãos e o aperfeiçoamento da motricidade fina. 
( ) Diminui o crescimento e aumenta a força e as habilidades motoras. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência a CORRETA: 
A 
II - I - IV - III. 
B 
IV - III - I - II. 
C 
III - II - IV - I. 
D 
I - II - III - IV. 
Da 
EAD 
1A presença dos pais ou cuidadores durante a vida escolar da criança é de grande valia. No 
entanto, algumas atitudes dos pais ou cuidadores perante a criança ao longo deste processo, 
tais como preocupação excessiva, levando a comportamentos ansiosos ou indiferença e 
descaso, podem causar alguns problemas escolares. Sobre o exposto, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
As questões referentes à sexualidade são secundárias ao desenvolvimento humano. 
B 
As relações afetivas estabelecidas nos primeiros anos de vida são fundamentais para o 
equilíbrio emocional futuro. 
C 
O superego é revelador dos impulsos sexuais que permanecem latentes. 
D 
Mais do que estruturas cerebrais, o id, o ego e o superego são a base do desenvolvimento 
humano para a psicanálise. 
2O conhecimento é constituído através da interação com o outro por meio das descobertas. 
Essa apropriação se dá por meio da vivência, experiência e busca constante por soluções, que 
modificam o sujeito. No que diz respeito à perspectiva sócio-histórica, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
Os elementos centrais do projeto pedagógico para a Educação Infantil são o jogo e a 
brincadeira, associados à linguagem e à construção do conhecimento. 
B 
O desenvolvimento infantil deve ser pensado essencialmente pela ótica da razão, passando 
pela via do conhecimento. 
C 
As rotinas das práticas cotidianas podem ser significadas pelas crianças através dos objetos 
utilizados em diferentes brincadeiras. 
D 
A fantasia e o brinquedo são atividades relacionadas apenas ao prazer que proporcionam. 
3No final do século XIX surge a psicologia organizacional e do trabalho. Um de seus objetivos é 
oferecer um clima de trabalho mais agradável. Atualmente, os psicólogos organizacionais 
desenvolvem diversificadas atividades baseadas nos princípios da psicologia. Nesse sentido, 
sobre as funções desempenhadas pelo psicólogo organizacional, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
Uma das funções do psicólogo na área organizacional é prestar atendimento clínico grupal com 
chefes e subordinados. 
B 
Este profissional faz uso de testes, entrevistas e dinâmicas de grupo como técnicas para 
recrutar e selecionar funcionários. 
C 
O psicólogo organizacional presta atendimento aos familiares dos funcionários da empresa 
quando estes estão com problemas de relacionamento. 
D 
O psicólogo organizacional presta atendimento clínico, psicoterapêutico, bem como orientação 
profissional aos funcionários das empresas. 
4Entre as áreas de atuação do psicólogo, encontra-se a psicologia escolar, nascida nos anos 
1970 e, por vezes, confundida com as atribuições do orientador educacional. Com o passar dos 
anos, as atribuições desta área foram melhor definidas e hoje há uma gama de possibilidades 
de atuação. Diante disso, sobre a psicologia escolar, assinale a alternativa CORRETA: 
D 
O psicólogo escolar é responsável pela seleção de professores e diretores que compõem o 
corpo docente da escola. 
A 
Auxilia na compreensão do desenvolvimento infantil e nos processos de aprendizagem do 
aluno. 
B 
Decide, junto à direção da escola, sobre as atividades comemorativas a serem trabalhadas. 
C 
Ajuda os professores a elaborar a programação de suas aulas e sugere conteúdos a serem 
trabalhados. 
5De origem alemã, o termo Gestalt pode ser traduzido como "forma". Incorporada à psicologia 
por volta da década de 1920, a Gestalt se utiliza da percepção visual do movimento e da figura 
fundo. Com relação aos aspectos relacionados à Gestalt, incorporada à psicologia, assinalea 
alternativa CORRETA: 
A 
Para que ocorra o processo de aprendizagem, é fundamental que o aluno apresente respostas 
aos estímulos recebidos. 
B 
Para a Gestalt, as partes, quando analisadas separadamente, são mais importantes do que a 
análise do todo. 
C 
A pessoa se constitui e aprende sozinha, sem a interferência dos estímulos provenientes do 
ambiente. 
D 
Trata dos fatos e fenômenos, tais como aparecem na consciência, antes mesmo de a pessoa 
fazer qualquer tipo de reflexão ou análise. 
 
2] 
1Jean Piaget foi um dos grandes pensadores que contribuíram para o estudo do 
desenvolvimento da cognição, sendo que suas contribuições são suporte para estudos 
atualmente. Diante disso, este estudioso procurou investigar: 
A 
As reações de estímulo-resposta que possibilitam o condicionamento. 
B 
A construção das estruturas psíquicas chamadas: Id, Ego e Superego. 
C 
Os professores diante da psicose maníaco depressiva infantil e suas morbidades. 
D 
A forma como mecanismos de adaptação do indivíduo a novas situações se desenvolve. 
2Ao longo de sua vida, o ser humano passa por diversas fases, nas quais ocorrem algumas 
transformações fundamentais para a constituição da pessoa. A criança e o adolescente, por 
exemplo, apresentam características peculiares ao longo do seu desenvolvimento. Com 
relação ao desenvolvimento humano, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Ao estudar as fases do desenvolvimento humano, percebe-se a evolução intelectual e na 
estrutura cerebral das pessoas ao longo do ciclo vital. 
B 
A partir dos estudos sobre desenvolvimento humano, é possível compreender como se dá o 
desenvolvimento embrionário do bebê. 
C 
Ao longo do desenvolvimento humano, ocorrem mudanças no comportamento, no jeito de 
andar da criança, no vocabulário e nas horas de sono. 
D 
O desenvolvimento humano propicia a compreensão dos fatos do cotidiano ocorridos no dia a 
dia das pessoas. 
3Durante o desenvolvimento humano, muito ouvimos dizer sobre a cognição, sendo esta parte 
primordial da constituição da inteligência. Diante disso, por cognição, entendemos: 
A 
Ser a forma como adquirimos conhecimento somente através do que interpretamos sozinhos. 
B 
Ser a habilidade de uma criança em resolver problemas matemáticos complicados desde cedo. 
C 
Ser a capacidade humana que condiz ao entendimento, julgamento e interpretação do que 
acontece ao nosso redor. 
D 
Ser a estimulação de processos mentais complexos, que pode ser realizado somente por 
profissionais especializados. 
4Falar sobre o desenvolvimento humano é considerar, também, as fases adulta e a velhice, 
pois cada uma delas possui características peculiares que as tornam fases diferentes. A 
respeito das mudanças ocorridas da idade adulta para a velhice, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
O metabolismo fica mais lento e ocorre a diminuição do sono. 
B 
As mudanças nos órgãos internos, bem como na estatura da pessoa são imperceptíveis. 
C 
Ocorrem poucas mudanças, sendo perceptíveis somente após os 70 anos. 
D 
Por endurecerem, os ossos ficam ainda mais fortes e protegem a pessoa em casos de quedas. 
5De acordo com a teoria piagetiana, o erro é parte importante do processo de aprender, pois 
oportuniza ao aprendiz momentos de questionamento de suas verdades e a construção de 
conceitos. Jean Piaget foi um dos grandes pensadores que contribuíram para o estudo do 
desenvolvimento da cognição, sendo que suas contribuições são suporte para estudos 
atualmente. O que este estudioso procurou investigar? 
A 
Os professores diante da psicose maníaco-depressiva infantil e suas morbidades. 
B 
As reações de estímulo-resposta que possibilitam o condicionamento. 
C 
A forma como um mecanismo de adaptação do indivíduo a novas situações se desenvolve. 
D 
A construção das estruturas psíquicas chamadas Id, Ego e Superego. 
 
3] 
1Atualmente, na sociedade em que vivemos, muitos adolescentes enfrentam conflitos 
inerentes à escolha profissional. Trata-se de um momento muito importante e complexo. Além 
destes sentimentos, somam-se outros aspectos. Assinale a alternativa CORRETA referente aos 
comportamentos desses adolescentes: 
A 
Mudanças físicas e na identidade. 
B 
Percepção totalmente realista de suas próprias características. 
C 
Marcado por sentimentos comuns ao processo decisório de seleção de uma profissão. 
D 
Separação, em sua totalidade, da fantasia e da realidade. 
2Com as mudanças ocorridas ao longo da história, a família foi se constituindo de diferentes 
tipos. Algumas se desfizeram, outras se reconstruíram, outras ainda diminuíram. Diante disso, 
sobre os tipos de família, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A família recasada é aquela em que apenas um dos pais tem a responsabilidade de criação dos 
filhos. 
B 
A família nuclear é composta por casais birraciais com pelo menos dois filhos. 
C 
Pai, mãe e filho(s) fazem parte da família chefiada pelo pai ou pela mãe. 
D 
A família extensa é composta por todos os membros sob qualquer forma de parentesco. 
3A presença dos pais ou cuidadores durante a vida escolar da criança é de grande significado. 
Entretanto, algumas atitudes dos pais ou cuidadores perante a criança ao longo deste 
processo, tais como preocupação excessiva, levando a comportamentos ansiosos ou 
indiferença e descaso, podem ser causas de alguns problemas escolares. Sobre o exposto, 
assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As relações afetivas estabelecidas nos primeiros anos de vida são fundamentais para o 
equilíbrio emocional futuro. 
B 
Mais do que estruturas cerebrais, o id, ego e superego são a base do desenvolvimento humano 
para a psicanálise. 
C 
As questões referentes à sexualidade são secundárias ao desenvolvimento humano. 
D 
O superego é revelador dos impulsos sexuais que permanecem latentes. 
4A violência é um fenômeno complexo e que se apresenta de diferentes formas. Nesse 
sentido, sobre as características da violência, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A violência é um problema característico de países pouco desenvolvidos. 
B 
A violência física ocorre por meio do abandono, humilhação e xingamentos. 
C 
A violência deixou de ser um problema social e passou a ser considerada uma dificuldade 
particular. 
D 
A violência pode ocorrer entre pais, filhos, casais e irmãos e se caracteriza como um dos 
principais problemas de saúde pública. 
5A criança tem conhecimento do mundo a partir de sua inserção na sociedade, pois, à medida 
que seu desenvolvimento permitir, faz com que ela interaja com as pessoas, observando os 
acontecimentos ao seu redor, compreendendo instruções e assimilando o que é correto ou 
incorreto. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Ao longo do desenvolvimento humano, ocorrem mudanças no comportamento, no jeito de 
andar da criança, no vocabulário e nas horas de sono. 
B 
O desenvolvimento humano propicia a compreensão dos fatos do cotidiano ocorridos no dia a 
dia das pessoas. 
C 
A partir dos estudos sobre desenvolvimento humano, é possível compreender como se dá o 
desenvolvimento embrionário do bebê. 
D 
Ao estudar as fases do desenvolvimento humano, percebe-se a evolução intelectual e na 
estrutura cerebral das pessoas ao longo do ciclo vital. 
Online 1 
1Ao discutirmos assuntos relativos às dificuldades de aprendizagem, é comum que associemos 
essa temática ao público infantil. Atualmente, tem-se discutido como as dificuldades de 
aprendizagem manifestam-se nos adultos. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Os adultos ainda associam o aprender à forma pedagógica com que foram instruídos, ou 
seja, sempre guiados, sendo ensinados. 
II- Dificuldade de gerenciar o tempo para realizar os estudos necessários e desenvolver as 
atividades solicitadas. 
III- Neste processo, a maioria das pessoas sentem-se motivadas a aprender, e veem esta 
oportunidade como uma oportunidade de crescimento. 
IV- Ovoltar a aprender gera uma sensação de desconforto, por associarem o processo de 
ensino-aprendizagem à época de infância e adolescência. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças III e IV estão corretas. 
2Desde a metade dos anos 1960, a psicologia social e comunitária tornou-se uma das áreas de 
atuação do psicólogo. Esta é uma área de atuação diferenciada, na medida em que o psicólogo 
deixa de atuar na clínica e passa a desenvolver suas atividades na comunidade. Com relação à 
atuação desse profissional nessa área, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
O psicólogo trabalha mais como um facilitador do que como um profissional que resolve 
problemas, sempre com vistas à melhoria da qualidade de vida das pessoas inseridas nesse 
contexto. 
B 
O foco do psicólogo social é trabalhar exclusivamente em comunidades carentes. 
C 
Desenvolve projetos em empresas, de modo a melhorar as condições de trabalho dos 
funcionários. 
D 
Realiza intervenção com grupo de pessoas no âmbito da saúde, a fim de avaliar o impacto das 
condições econômicas na qualidade de vida. 
3A psicanálise é uma teoria que teve como seu precursor Sigmund Freud. Essa teoria tornou-se 
um método utilizado na investigação da estrutura e funcionamento dos processos psíquicos e 
inconscientes. Sobre os aspectos condizentes à psicanálise, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Os mecanismos de defesa das pessoas contribuem para aumentar a ansiedade e retardar a 
resolução dos problemas psíquicos. 
B 
Para Freud, os traumas e sintomas apresentados pelos pacientes foram adquiridos por meio 
de uma adolescência conturbada. 
C 
Na psicanálise, o inconsciente, pré-consciente e inconsciente desempenham a mesma função e 
sua divisão é meramente didática. 
D 
A livre associação das ideias era o método utilizado por Freud ao pedir que seus pacientes 
falassem qualquer coisa que lhes viesse à mente. 
4Uma das grandes escolas da perspectiva atual de Psicologia é o Behaviorismo, para o qual os 
comportamentos são controláveis e previsíveis. Diante disso, a respeito das características da 
escola behaviorista, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O comportamento das pessoas é observável e passível de experimento. 
II- Os filósofos Sócrates e Platão contribuíram para o desenvolvimento do Behaviorismo. 
III- O ambiente é responsável pelo comportamento do homem, por meio do condicionamento 
estímulo-resposta. 
IV- O psicólogo Skinner utilizou métodos experimentais, como a caixa de Skinner, para mostrar 
a interação existente entre organismos vivos e o ambiente. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças II e III estão corretas. 
B 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
5No século XX, nos Estados Unidos, surge a Psicologia Humanista, tendo Carl Rogers como seu 
precursor. Essa abordagem trabalha com a psicologia aliada à sociologia e à didática, 
acreditando que as experiências da infância nada têm a ver com o comportamento do 
indivíduo. Sobre a Psicologia Humanista, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A Psicologia Humanista responsabiliza o paciente por sua melhora, ao invés de colocar a 
responsabilidade no terapeuta. 
B 
Valoriza o desempenho intelectual das pessoas como forma de aprendizagem e despreza os 
aspectos emocionais nesse contexto. 
C 
No desenvolvimento da Psicologia Científica, a Psicologia Humanista utilizou-se de experiência 
com animais para provar que o comportamento não é imprevisível. 
D 
A escola deve ter uma visão tradicional, com um currículo fechado, para facilitar o trabalho do 
professor e não interferir na aprendizagem do aluno. 
6Na contemporaneidade, a Psicologia contempla várias áreas de atuação, propondo novas 
práticas de avaliação e intervenção. Com relação às atividades exercidas pelas diferentes áreas 
da Psicologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O psicólogo do esporte trabalha com técnicas que contribuem para a melhora do 
desempenho do atleta, observando variáveis que possam intervir em atividades específicas. 
( ) O psicólogo do trânsito trabalha na realização de exames e avaliações psicológicas em 
pessoas que desejam adquirir carteira de habilitação. 
( ) O psicólogo clínico pode elaborar laudos judiciais e pareceres que são anexados aos 
processos. 
( ) O psicólogo organizacional realiza avaliação psicológica e atendimento psicoterapêutico 
de pessoas em todas as faixas etárias. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. 
B 
V - V - F - F. 
C 
F - F - F - V. 
D 
V - V - V - F. 
7A Psicologia, enquanto ciência e profissão, contempla várias áreas de estudo e atuação, as 
quais procuram atender à demanda social que chega aos profissionais psicólogos. Com relação 
à atuação do psicólogo no Brasil, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- No Brasil, a Psicologia é reconhecida por lei desde 1962, devendo o profissional ser graduado 
na área e ter registro no seu respectivo Conselho Regional. 
II- O psicólogo tem o dom de ler os pensamentos e prontamente detectar os traumas dos 
pacientes. 
III- O profissional de Psicologia é habilitado para trabalhar apenas nas áreas da saúde, clínica, 
escola e organizações. 
IV- Pode desempenhar suas funções de maneira individual ou em equipe multidisciplinar, 
atendendo às pessoas em todas as fases do ciclo vital. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As afirmativas I e II estão corretas. 
B 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
C 
As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
D 
As afirmativas I e IV estão corretas. 
8No processo histórico da Psicologia, destaca-se a escola Funcionalista, que contribuiu de 
maneira significativa na compreensão do comportamento humano. Sobre o Funcionalismo, 
assinale a alternativa CORRETA: 
A 
O homem e os animais sobrevivem às condições ambientais por serem portadores de 
consciência e conseguirem se adaptar sem ajuda externa. 
B 
Preocupa-se com a estrutura cerebral e com os fenômenos da consciência. 
C 
A consciência contribui na medida em que resolve os problemas por meio da adaptação ao 
ambiente. 
D 
Seu nascimento ocorreu na Inglaterra, no final do século XIX, e seu precursor foi Sócrates. 
9A teoria de Rogers desenvolveu-se essencialmente a partir de sua própria experiência clínica. 
O nome "Humanista" expressa sua visão da 
personalidade humana, ao colocar a responsabilidade pela melhora na pessoa ou no paciente, 
e não no terapeuta. Ele utilizava-se de construtos básicos para embasar sua teoria. Sobre o 
construto "self ideal", assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Self ideal é projetar-se no que se quer ser. 
B 
A figura deste construto é um estímulo ao crescimento pessoal. 
C 
A figura deste construto é um obstáculo ao crescimento interpessoal. 
D 
Self ideal é aceitar-se como se é na realidade. 
10No final do século XIX surge a psicologia organizacional e do trabalho. Um de seus objetivos 
é oferecer um clima de trabalho mais agradável. Atualmente, os psicólogos organizacionais 
desenvolvem diversificadas atividades baseadas nos princípios da psicologia. Nesse sentido, 
sobre as funções desempenhadas pelo psicólogo organizacional, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
Este profissional faz uso de testes, entrevistas e dinâmicas de grupo como técnicas para 
recrutar e selecionar funcionários. 
B 
O psicólogo organizacional presta atendimento clínico, psicoterapêutico, bem como orientação 
profissional aos funcionários das empresas. 
C 
O psicólogo organizacional presta atendimento aos familiares dos funcionários da empresa 
quando estes estão com problemas de relacionamento. 
D 
Uma das funções do psicólogo na área organizacional é prestaratendimento clínico grupal com 
chefes e subordinados. 
Online 2 
1A inteligência é considerada uma estrutura de caráter biológico, sendo uma das principais 
funções adaptar o organismo às exigências do meio. A assimilação, a acomodação e a 
equilibração são os três processos que fazem parte desse movimento. Sobre esses três 
processos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Cabe à assimilação incorporar as informações do meio em detrimento aos esquemas 
mentais existentes. 
II- A equilibração vem a ser o responsável pelo sistema de equilíbrio do corpo, mais 
precisamente localizado no ouvido. 
III- A acomodação é responsável pela criação de esquemas mentais devido à necessidade de 
assimilação dos desafios. 
IV- Os processos de assimilação e acomodação interagem somente até o final do período 
denominado por Piaget de operatório formal. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença IV está correta. 
B 
As sentenças I e III estão corretas. 
C 
As sentenças III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças II e IV estão corretas. 
2Piaget foi um estudioso de contribuições ímpares. No que tange ao desenvolvimento 
humano, suas contribuições refletem nos estudos e atuação de várias áreas do conhecimento. 
Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Seus objetos de estudo foram a psicologia do desenvolvimento e a teoria cognitiva. 
( ) Propôs uma visão interacionista, porém ignora o meio influente nesta construção. 
( ) Estabeleceu que o julgamento moral desenvolve-se em paralelo com o intelectual. 
( ) Criou um método de ensino que é utilizado por vários professores. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - V - F - V. 
B 
V - V - V - F. 
C 
V - F - V - F. 
D 
F - F - F - V. 
3Existem várias teorias a respeito do desenvolvimento humano, dentre elas, a Psicanálise, 
postulada por Sigmund Freud. Sobre os preceitos propostos por essa teoria, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A 
As relações afetivas estabelecidas nos primeiros anos de vida são fundamentais para o 
equilíbrio emocional futuro. 
B 
Mais do que estruturas cerebrais, o id, ego e superego são a base do desenvolvimento humano 
para a psicanálise. 
C 
As questões referentes à sexualidade são secundárias ao desenvolvimento humano. 
D 
O superego é revelador dos impulsos sexuais que permanecem latentes. 
4A adolescência é um período de transição no qual ocorrem muitas mudanças físicas, 
psicológicas e emocionais. Este período possui três diferentes fases: pré-adolescência, 
adolescência intermediária e adolescência tardia. Diante disso, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Pré-adolescência. 
II- Adolescência intermediária. 
III- Adolescência tardia. 
 
( ) As meninas apresentam aumento das mamas e os meninos mudam o timbre da voz. 
( ) O adolescente constrói relações significativas com companhias que estão na mesma fase 
do desenvolvimento. 
( ) Ocorre o estabelecimento da identidade construída pelo relacionamento com as pessoas 
do seu meio social. 
( ) A capacidade cognitiva é marcada pela aquisição do pensamento lógico abstrato. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - II - III - III. 
B 
III - II - II - I. 
C 
II - I - I - III. 
D 
I - III - II - II. 
5Erik Erikson foi um importante estudioso do desenvolvimento humano, pois em sua teoria 
deu um salto qualitativo, uma vez que passou a considerar as características da idade adulta e 
da velhice. Sobre as fases que fazem parte do desenvolvimento psicossocial postulado por Erik 
Erikson, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Na fase identidade versus confusão de identidade, ocorre o interesse das pessoas por 
indivíduos do sexo oposto. 
II- Na fase intimidade e solidariedade versus isolamento, a relação conjugal é estável, bem 
como as relações sociais e com pessoas do trabalho. 
III- Na fase generatividade versus procrastinação, estão presentes os sentimentos de culpa e 
vergonha frente aos acontecimentos da vida. 
IV- Na fase integridade versus desespero, há o sentimento de missão cumprida, de ter ajudado 
o outro e perceber a proximidade com a morte. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As afirmativas I e II estão corretas. 
B 
As afirmativas II e III estão corretas. 
C 
As afirmativas I e III estão corretas. 
D 
As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
6Para compreender o desenvolvimento humano de maneira mais didática, alguns autores 
decidiram organizá-lo de maneira cronológica. A respeito do desenvolvimento físico das faixas 
etárias que seguem, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Período pré-natal. 
II- Primeira infância. 
III- Segunda infância. 
IV- Terceira infância. 
 
( ) É o início do crescimento cerebral e da formação dos principais órgãos do corpo. 
( ) As habilidades motoras se desenvolvem rapidamente, e os sentidos funcionais com 
variação de grau. 
( ) Ocorre o uso preferencial por uma das mãos e o aperfeiçoamento da motricidade fina. 
( ) Diminui o crescimento e aumenta a força e as habilidades motoras. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência a CORRETA: 
A 
I - II - III - IV. 
B 
IV - III - I - II. 
C 
II - I - IV - III. 
D 
III - II - IV - I. 
7Foram várias as contribuições de Vygotsky relativas às teorias do desenvolvimento e 
aprendizagem. Dentre essas, merece destaque o que o próprio estudioso denominou de Zona 
de Desenvolvimento Proximal (ZDP). Sobre a ZDP, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- Assume um papel importante no relacionamento existente entre o intrapsicológico e 
interpsicológico. 
II- Identifica a distância entre o desenvolvimento potencial e o atual desenvolvimento da 
criança. 
III- Este conceito em nada se destaca no que condiz à evolução do ser humano no seu processo 
de aprendizagem. 
IV- A ZDP é caracterizada somente pelo que a criança sabe fazer sozinha, sendo desnecessário 
outro que intermedeie o aprendizado. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As afirmativas I e II estão corretas. 
B 
As afirmativas I e III estão corretas. 
C 
As afirmativas III e IV estão corretas. 
D 
Somente a afirmativa IV está correta. 
8O parisiense Henri Paul HyacintheWallon trouxe contribuições valiosas para os estudos 
referentes ao desenvolvimento humano. Wallon, em seus estudos e observações, dividiu as 
peculiaridades de cada fase do desenvolvimento em estágios. Com relação aos estágios 
propostos por este pesquisador, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Impulsivo-emocional. 
II- Sensório motor e projetivo. 
III- Personalismo. 
IV- Categorial. 
 
( ) O choro é um dos meios pelos quais a criança se comunica em busca da satisfação de suas 
necessidades. 
( ) A criança explora os objetos, é curiosa e desenvolve a linguagem. 
( ) Fase em que se evidencia a interação social e na qual a criança busca independência. 
( ) A criança está em idade escolar, quer conhecer o mundo e saber como as coisas 
funcionam. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
II - III - IV - I. 
B 
I - IV - III - II. 
C 
III - I - II - IV. 
D 
I - II - III - IV. 
9Cada estágio do desenvolvimento é caracterizado por um conjunto de estruturas mentais e 
cognitivas, utilizadas pelos indivíduos a fim de organizar intelectualmente o meio em que 
vivem. Um desses estágios é denominado de operações concretas e foi muito estudado por 
Piaget. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Neste período, a criança apresenta um pensamento organizado, assimilativo e integrado. 
( ) A criança relaciona-se com o mundo de uma forma manipulada e organizada. 
( ) No que condiz às relações, a criança continua em um estágio imaturo. 
( ) O uso da lógica e raciocínio são aplicados através na manipulaçãode objetos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - F - V. 
B 
V - V - V - F. 
C 
V - V - F - V. 
D 
F - F - F - V. 
10Dentre as fases do desenvolvimento vital dos seres humanos, estão a infância, adolescência, 
idade adulta e velhice. A respeito da adolescência, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Trata-se de uma fase em que tanto meninos quanto meninas passam pelas mesmas 
transformações. 
B 
Trata-se de um período de transformações no desenvolvimento da família. 
C 
Trata-se de uma fase do desenvolvimento humano em que os jovens passam a usar drogas. 
D 
Trata-se de um período de modificações físicas, psicológicas e comportamentais. 
JDTR 
AVALIAÇÃO ON-LI 1 
Vários estudiosos contribuíram para o desenvolvimento da Psicologia enquanto ciência. 
Dentre os estudiosos que se destacaram, está Wilhelm Wundt, que, com o passar do tempo, 
suas descobertas foram responsáveis pela evolução da ciência psicológica e para a 
compreensão do fenômeno que estuda. Sobre os aspectos pertinentes aos estudos e 
descobertas de Wundt, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Definiu a Psicologia como a ciência da mente e foi fundador da psicologia científica. 
( ) Foi o precursor da utilização de experiências com animais, como ratos. 
( ) Entre seus métodos, destaca-se a experimentação e introspecção. 
( ) Sua concepção de ciência está baseada nas formas de aprendizagem. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. (RESPOSTA CORRETA) 
B 
V - V - F - V. 
C 
F - V - V - V. 
D 
F - F - V - F. 
A teoria de Rogers desenvolveu-se essencialmente a partir de sua própria experiência clínica. 
O nome "Humanista" expressa sua visão da 
personalidade humana, ao colocar a responsabilidade pela melhora na pessoa ou no paciente, 
e não no terapeuta. Ele utilizava-se de construtos básicos para embasar sua teoria. Sobre o 
construto "self", é correto afirmar: 
A 
O self baseia-se em estimulações ausentes, mas necessárias. 
B 
O construto self está fundamentado em vidas passadas. 
C 
As pessoas são deficitárias de crescimento pessoal, por conta própria. 
D 
O self ou autoconceito é a visão que um indivíduo tem de si próprio. (RESPOSTA CORRETA) 
A aprendizagem pode ser definida como aquisição de novos conhecimentos do meio, cujo 
resultado é a modificação do comportamento. Existem vários tipos de processos de 
aprendizagem, sendo que cada um deles possui características peculiares. Neste sentido, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Processo dinâmico. 
II- Processo contínuo. 
III- Processo cumulativo. 
 
( ) O processo de aprendizagem ocorre em todas as fases da vida do indivíduo. 
( ) A atividade depende da participação de quem está aprendendo. 
( ) O aprendizado caracteriza-se pelo acúmulo de experiências. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
II - I - III. (RESPOSTA CORRETA) 
B 
I - II - III. 
C 
III - I - II. 
D 
I - III - II. 
No final do século XIX surge a psicologia organizacional e do trabalho. Um de seus objetivos é 
oferecer um clima de trabalho mais agradável. Atualmente, os psicólogos organizacionais 
desenvolvem diversificadas atividades baseadas nos princípios da psicologia. Nesse sentido, 
sobre as funções desempenhadas pelo psicólogo organizacional, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
O psicólogo organizacional presta atendimento aos familiares dos funcionários da empresa 
quando estes estão com problemas de relacionamento. 
B 
O psicólogo organizacional presta atendimento clínico, psicoterapêutico, bem como orientação 
profissional aos funcionários das empresas. 
C 
Uma das funções do psicólogo na área organizacional é prestar atendimento clínico grupal com 
chefes e subordinados. 
D 
Este profissional faz uso de testes, entrevistas e dinâmicas de grupo como técnicas para 
recrutar e selecionar funcionários. (RESPOSTA CORRETA) 
A teoria de Rogers desenvolveu-se essencialmente a partir de sua própria experiência clínica. 
O nome "Humanista" expressa sua visão da 
personalidade humana, ao colocar a responsabilidade pela melhora na pessoa ou no paciente, 
e não no terapeuta. Ele utilizava-se de construtos básicos para embasar sua teoria. Sobre o 
construto "self ideal", assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Self ideal é projetar-se no que se quer ser. 
B 
Self ideal é aceitar-se como se é na realidade. (RESPOSTA CORRETA) 
C 
A figura deste construto é um obstáculo ao crescimento interpessoal. 
D 
A figura deste construto é um estímulo ao crescimento pessoal. 
No processo histórico da Psicologia, destaca-se a escola Funcionalista, que contribuiu de 
maneira significativa na compreensão do comportamento humano. Sobre o Funcionalismo, 
assinale a alternativa CORRETA: 
A 
O homem e os animais sobrevivem às condições ambientais por serem portadores de 
consciência e conseguirem se adaptar sem ajuda externa. 
B 
A consciência contribui na medida em que resolve os problemas por meio da adaptação ao 
ambiente. (RESPOSTA CORRETA) 
C 
Preocupa-se com a estrutura cerebral e com os fenômenos da consciência. 
D 
Seu nascimento ocorreu na Inglaterra, no final do século XIX, e seu precursor foi Sócrates. 
A psicanálise é uma teoria que teve como seu precursor Sigmund Freud. Essa teoria tornou-se 
um método utilizado na investigação da estrutura e funcionamento dos processos psíquicos e 
inconscientes. Sobre os aspectos condizentes à psicanálise, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Na psicanálise, o inconsciente, pré-consciente e inconsciente desempenham a mesma função e 
sua divisão é meramente didática. 
B 
Os mecanismos de defesa das pessoas contribuem para aumentar a ansiedade e retardar a 
resolução dos problemas psíquicos. 
C 
A livre associação das ideias era o método utilizado por Freud ao pedir que seus pacientes 
falassem qualquer coisa que lhes viesse à mente. (RESPOSTA CORRETA) 
D 
Para Freud, os traumas e sintomas apresentados pelos pacientes foram adquiridos por meio 
de uma adolescência conturbada. 
Desde a metade dos anos 1960, a psicologia social e comunitária tornou-se uma das áreas de 
atuação do psicólogo. Esta é uma área de atuação diferenciada, na medida em que o psicólogo 
deixa de atuar na clínica e passa a desenvolver suas atividades na comunidade. Com relação à 
atuação desse profissional nessa área, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Desenvolve projetos em empresas, de modo a melhorar as condições de trabalho dos 
funcionários. 
B 
O psicólogo trabalha mais como um facilitador do que como um profissional que resolve 
problemas, sempre com vistas à melhoria da qualidade de vida das pessoas inseridas nesse 
contexto. (RESPOSTA CORRETA) 
C 
O foco do psicólogo social é trabalhar exclusivamente em comunidades carentes. 
D 
Realiza intervenção com grupo de pessoas no âmbito da saúde, a fim de avaliar o impacto das 
condições econômicas na qualidade de vida. 
 
A educação não formal passou a ter destaque a partir dos anos 1990, em que se passou a 
valorizar os processos de aprendizagem em grupo e uma nova cultura organizacional começou 
a ser pensada, sendo que a educação não formal foi classificada em quatro campos com áreas 
de abrangência. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( V ) O primeiro campo refere-se à aprendizagem política dos direitos dos cidadãos, bem 
como à conscientização do indivíduo para com seus interesses e meio social em que vive. 
( V ) O segundo campo trata de como o indivíduo torna-se apto ao desenvolver 
potencialidades por meio da aprendizagem, por meio de capacitações para o mercado de 
trabalho. 
( V ) O terceiro campo prioriza o trabalho de grupo, visando às necessidades coletivas, ou 
seja, ao bem-estar da comunidade. 
( F ) O quarto campo tem por destaque a aprendizagem autônoma, ouseja, o que o indivíduo 
consegue aprender por ele próprio sem a mediação do outro. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - V - F. 
B 
F - V - F - V. 
C 
V - F - F - V. 
D 
V - V - V - F. (RESPOSTA CORRETA) 
A Psicologia, enquanto ciência e profissão, contempla várias áreas de estudo e atuação, as 
quais procuram atender à demanda social que chega aos profissionais psicólogos. Com relação 
à atuação do psicólogo no Brasil, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- No Brasil, a Psicologia é reconhecida por lei desde 1962, devendo o profissional ser graduado 
na área e ter registro no seu respectivo Conselho Regional. 
II- O psicólogo tem o dom de ler os pensamentos e prontamente detectar os traumas dos 
pacientes. 
III- O profissional de Psicologia é habilitado para trabalhar apenas nas áreas da saúde, clínica, 
escola e organizações. 
IV- Pode desempenhar suas funções de maneira individual ou em equipe multidisciplinar, 
atendendo às pessoas em todas as fases do ciclo vital. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
B 
As afirmativas I e IV estão corretas. (RESPOSTA CORRETA) 
C 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
D 
As afirmativas I e II estão corretas. 
 
ON LINE 2 
Cada estágio do desenvolvimento é caracterizado por um conjunto de estruturas mentais e 
cognitivas, utilizadas pelos indivíduos a fim de organizar intelectualmente o meio em que 
vivem. Um desses estágios é denominado de operações concretas e foi muito estudado por 
Piaget. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( V ) Neste período, a criança apresenta um pensamento organizado, assimilativo e 
integrado. 
( V ) A criança relaciona-se com o mundo de uma forma manipulada e organizada. 
( F ) No que condiz às relações, a criança continua em um estágio imaturo. 
(V ) O uso da lógica e raciocínio são aplicados através na manipulação de objetos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - V - F - V. B) F - F - F - V. C) V - F - F - V. D) V - V - V - F. 
 
Dentre as fases do ciclo vital consideradas mais "trabalhosas" está a adolescência. Marcada 
por transformações, especialmente na relação dos adolescentes com sua família, a 
adolescência é um período de mudanças e dúvidas. Sobre o período da adolescência, analise 
as afirmativas a seguir: 
 
I- A adolescência é um período compreendido entre os 12 e 20 anos. 
II- Meninos e meninas se diferenciam entre as mudanças que ocorrem na adolescência. 
III- A adolescência é um período que os jovens pouco se atêm às mudanças do corpo. 
IV- É a fase compreendida entre a infância e a idade adulta. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) As afirmativas I e III estão corretas. B) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C) As afirmativas II, III e IV estão corretas. D) As afirmativas I e III estão corretas. 
 
Piaget foi um estudioso de contribuições ímpares. No que tange ao desenvolvimento 
humano, suas contribuições refletem nos estudos e atuação de várias áreas do 
conhecimento. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( V ) Seus objetos de estudo foram a psicologia do desenvolvimento e a teoria cognitiva. 
( F ) Propôs uma visão interacionista, porém ignora o meio influente nesta construção. 
( V ) Estabeleceu que o julgamento moral desenvolve-se em paralelo com o intelectual. 
( F ) Criou um método de ensino que é utilizado por vários professores. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) F - F - F - V. B) V - F - V - F. C) F - V - F - V. D) V - V - V - F. 
 
Para compreender o desenvolvimento humano de maneira mais didática, alguns autores 
decidiram organizá-lo de maneira cronológica. A respeito do desenvolvimento físico das 
faixas etárias que seguem, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Período pré-natal. 
II- Primeira infância. 
III- Segunda infância. 
IV- Terceira infância. 
 
( I ) É o início do crescimento cerebral e da formação dos principais órgãos do corpo. 
(II ) As habilidades motoras se desenvolvem rapidamente, e os sentidos funcionais com 
variação de grau. 
( III ) Ocorre o uso preferencial por uma das mãos e o aperfeiçoamento da motricidade fina. 
( IV ) Diminui o crescimento e aumenta a força e as habilidades motoras. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência a CORRETA: 
A) III - II - IV - I. B) II - I - IV - III. C) I - II - III - IV. D) IV - III - I - II. 
5Lev Vygotsky foi um renomado cientista bielorrusso, pioneiro no desenvolvimento de 
importantes trabalhos nas áreas da infância, aprendizagem e educação especial. É conhecido 
como um teórico sociointeracionista, pois considera: 
A) Que o ser humano é constituído a partir das suas relações sociais em um contexto 
histórico-cultural. B) Que todos passam pelos mesmos processos de construção psíquica 
e apresentam as mesmas reações. C) O indivíduo incapaz de interagir com outros que 
sejam diferentes da sua sociedade de origem. D) Insuficientes as contribuições do social 
na construção da personalidade e cognição do indivíduo. 
6A Teoria Bioecológica tem como proposta verificar a relação da pessoa com o ambiente a 
partir de níveis de interação. Sobre as características desses níveis de interação, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Microssistema. 
II- Mesossistema. 
III- Exossistema. 
IV- Cronossistema. 
 
( I ) Refere-se à interação da pessoa com sua realidade imediata. 
( II ) A pessoa participa de maneira ativa de dois ambientes, como a família e a escola, por 
exemplo. 
( III ) A pessoa é influenciada pelas atividades e papéis que outras pessoas estabelecem em 
seus ambientes. 
( IV ) Refere-se à dimensão do tempo que ultrapassa todos os outros níveis do 
desenvolvimento humano. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) I - II - III - IV. B) IV - III - I - II. C) II - I - III - IV. D) III - II - IV - I. 
7O psiquiatra alemão Erik Erikson foi o responsável pelo estudo e formulação da teoria do 
desenvolvimento psicossocial, sendo que essa teoria é composta por oito estágios. Com 
relação às características desses estágios, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Crise de confiança versus desconfiança. 
II- Crise da autonomia versus vergonha e dúvida. 
III- Iniciativa versus culpa. 
IV- Produtividade versus inferioridade. 
 
( iv ) É a fase em que há sentimento de competência frente ao domínio das atividades 
escolares. 
( iii ) A criança identifica-se e compete com o genitor e também adquire novas habilidades 
cognitivas. 
( i ) Ocorre no primeiro ano de vida no qual está presente o investimento libidinal na zona 
oral para comer e beber, por exemplo. 
( ii ) É a fase em que a autonomia está presente tanto em atividades motoras quanto 
sociais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) I - II - III - IV. B) IV - III - I - II. C) III - I - II - IV. D) II - I - IV - III. 
8 Existem várias teorias a respeito do desenvolvimento humano, dentre elas, a Psicanálise, 
postulada por Sigmund Freud. Sobre os preceitos propostos por essa teoria, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A) Mais do que estruturas cerebrais, o id, ego e superego são a base do 
desenvolvimento humano para a psicanálise. B) As questões referentes à sexualidade 
são secundárias ao desenvolvimento humano. C) O superego é revelador dos impulsos 
sexuais que permanecem latentes. D) As relações afetivas estabelecidas nos primeiros 
anos de vida são fundamentais para o equilíbrio emocional futuro. 
9 Erik Erikson foi um importante estudioso do desenvolvimento humano, pois em sua teoria 
deu um salto qualitativo, uma vez que passou a considerar as características da idade adulta 
e da velhice. Sobre