Exercícios de Fixação - Tema 10_ Revisão da tentativa

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Questão 1
Correto
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1,00
Iniciado em quinta, 13 Out 2022, 09:18
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 13 Out 2022, 09:27
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Segundo Almeida e Souza-Silva (2015, p. 383), “Para garantir a competitividade empresarial, a aprendizagem é
relevante em todos os patamares organizacionais, incluindo o nível gerencial. Afinal de contas, são os gestores que
desenvolvem as estratégias organizacionais e gerenciam o ciclo produtivo. Nesse sentido, a aprendizagem e a
formação de gestores têm uma importância estratégica no processo de vantagem competitiva”.
 
ALMEIDA, N. C. P.; SOUZA-SILVA, J. C. Aprendizagem organizacional e formação de gestores: como aprendem
os gestores em uma indústria do setor petroquímico. REGE, São Paulo, v. 22, n. 3, p. 381-402, 2015. Disponível
em: <https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S180922761630128X>. Acesso em: 13 fev. 2019.
 
Pode-se afirmar que a educação corporativa: 
Escolha uma opção:
a. direciona seus programas para o chamado “chão de fábrica”, para que haja mão de obra qualificada,
excluindo os postos de gestão.
b. atinge unicamente os profissionais da linha operacional, pois são eles que estão na linha de frente e
conduzem a produção da empresa.
c. é considerada de risco no Brasil, visto que as legislações brasileiras voltadas para a educação são muito
rígidas e restritivas.
d. tem como diferencial a instrução dirigida e continuada, estruturada nos pilares da estratégia da organização
e com foco nas competências. 
Sua resposta está correta.
Já que as universidades corporativas, diferentes das instituições tradicionais, conseguem conduzir o aprendizado
dos gestores guiados pela estratégia da empresa. Trata-se de um aprendizado continuado que busca desenvolver
os gestores na medida das necessidades corporativas. 
A resposta correta é: tem como diferencial a instrução dirigida e continuada, estruturada nos pilares da estratégia
da organização e com foco nas competências.
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=2535
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=2535&sectionid=57039#section-3
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/view.php?id=284482
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
“Para o empresariado, atualmente o modelo de Educação Corporativa é um dos mais adequados para a efetiva
aproximação entre a educação e as demandas da empresa, pois eles criam suas escolas com a intenção de
fornecer uma educação específica para seus trabalhadores, conforme a necessidade do seu negócio.” (CRUZ,
2010, p. 10).
 
CRUZ, D. Educação corporativa: a proposta empresarial no discurso e na prática. Educação em Revista, Belo
Horizonte, v. 26, n. 02, p. 337-358, 2010. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/edur/v26n2/a16v26n2.pdf>.
Acesso em: 15 fev. 2019.
 
Analise as afirmativas a seguir a respeito das universidades corporativas e assinale V para as afirmativas
verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
I. (   ) Importantes organizações brasileiras mantêm universidades corporativas com intuito de promover o
conhecimento direcionado para as atividades da empesa.
II. (   ) Na educação corporativa a formação e direciona para os objetivos da organização, diferente das instituições
tradicional que elaboram seus programas com conteúdo amplo.
III. (   ) Tanto a educação corporativa, quanto a tradicional, direcionam seus programas somente para o mercado
internacional.
IV. (   ) Os programas de formação e desenvolvimento de gestores considerados válidos são somente os
promovidos pelas instituições tradicionais.
 
Assinale a opção que representa a sequência correta: 
Escolha uma opção:
a. V, V, F, F. 
b. F, F, V, F.
c. F, V, V, F.
d. V, F, F, F.
Sua resposta está correta.
A afirmativa I é verdadeira já que efetivamente as empresas que mantêm universidades corporativas se voltam às
necessidades da empresa ao definir os programas de formação e desenvolvimento. A afirmativa II também é
verdadeira, já que as instituições tradicionais não direcionam seus programas para uma determinada organização,
seu conteúdo é abrangente. A afirmativa III é falsa, pois os programas de desenvolvimento de gestores no Brasil
não direcionam seu conteúdo somente para o mercado internacional. A afirmativa IV é falsa, já que os programas
fornecidos pelas universidades corporativas também são válidos. 
A resposta correta é: V, V, F, F.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O trabalho desenvolvido por gerentes nas organizações passou por grandes transformações ao longo do século
XX, indo de uma dimensão técnica para uma dimensão mais estratégica, complexa e multifacetada.
 
SILVA, A. B. Como os gerentes aprendem. São Paulo: Saraiva, 2009.
 
A partir dessa citação e do texto-base, assinale a opção correta no que diz respeito ao trabalho gerencial dentro
das organizações. 
Escolha uma opção:
a. Foi a partir da percepção das mudanças do perfil gerencial de tecnicista para estratégico que houve um
incremento nas especializações para formação e desenvolvimento de gestores. 
b. As instituições que têm programas de desenvolvimento e formação de gestores são direcionadas aos
consultores que desenvolvem as estratégias das organizações.
c. A evolução das necessidades gerenciais mudou pouco desde a revolução industrial, já que o sistema
Taylorista é o mais vantajoso, inclusive para as organizações contemporâneas.
d. Os gestores devem ter sob controle todas as tarefas operacionais da organização. As decisões estratégicas
são de responsabilidades dos sócios.
Sua resposta está correta.
Visto que à medida que as organizações passaram a fazer parte de mercado globalizado e com toda a evolução
tecnologia, a gestão das empresas passou ter alta complexidade exigindo dos gestores conhecimento nos campos
operacionais, estratégicos e humanos. 
A resposta correta é: Foi a partir da percepção das mudanças do perfil gerencial de tecnicista para estratégico que
houve um incremento nas especializações para formação e desenvolvimento de gestores.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A Fundação Getúlio Varga (FGV) e Fundação Dom Cabral, instituições renomadas que promovem inúmeras
especializações internacionalmente premiadas, têm em seus programas de desenvolvimento de gestores o
seguinte tópico:
·         FGV - Aprofundar o potencial de articulação do participante para soluções concretas de problemas
estratégicos e para a captura de oportunidades;
·         FDC - Desafiar a competência atual do participante colocando-o diante de problemas complexos que
demandam visão integrada e capacidade de tomar decisões de maneira articulada com as diversas áreas do
negócio.
 
FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS. CADEMP – Desenvolvimento Gerencial Disponível em: <https://educacao-
executiva.fgv.br/pe/recife/cursos/curta-media-duracao/curta-media-duracao-presencial/cademp-desenvolvimento-
gerencial?oferta=72167&unidade=unidade-cbpe-nova-roma>. Acesso em: 15 fev. 2019.
 
FUNDAÇÃO DOM CABRAL. Programa de desenvolvimento de executivos. Disponível em:
<https://www.fdc.org.br/pos-graduacao/executive-mba?
gclid=CjwKCAiA45njBRBwEiwASnZT51m73Q7ze0SugD8xsg8dqkctM91EeQ5QGU62XuXoPGte-
ZgYhYCRTxoCRTAQAvD_BwE>. Acesso em: 15 fev. 2019.
 
Sobre a formação de gestores é correto afirmar que: 
Escolha uma opção:
a. a competência para a soluções de problemas está na lista das necessidades de desenvolvimento e
formação de gestores por se tratar de ponto crítico nas organizações. 
b. a capacidade de solucionar problema não tem relação com a formação de um gerente, pois os problemas
devem ser solucionados por todos na organização.
c. as duas instituições enfatizam como parte essencial da formação de gestores a solução de problemas,
embora esse seja um tema pouco relevante para os gestores.
d. a solução de problemaé aperfeiçoada a partir de processos cognitivos desenvolvidos pelo ser humano ao
longo da sua vida.
Sua resposta está correta.
Ter habilidade na condução da solução de problemas nas organizações é um dos principais pilares da boa gestão.
Busca-se no desenvolvimento a sustentação necessária para liderança nos processos decisórios organizacionais
que devem estar pautados no amplo conhecimento por parte dos gerentes. 
A resposta correta é: a competência para a soluções de problemas está na lista das necessidades de
desenvolvimento e formação de gestores por se tratar de ponto crítico nas organizações.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A universidade de Palermo, na Argentina, aborda em seu programa de formação e desenvolvimento de líderes a
visão estratégica e as ferramentas de gestão e gerenciamento necessárias para promover excelentes executivos.
Desenvolve habilidades, criatividade e espírito empreendedor na gestão organizacional.
 
UNIVERSIDAD DE PALERMO. Programa Ejecutivo. Desarollo Gerencial (PDG). Disponível em:
<https://www.palermo.edu/cursos/negocios/desarrollo-gerencial.html>. Acesso em: 15 fev. 2019.
 
O programa da Universidade de Palermo: 
Escolha uma opção:
a. aborda importantes tópicos na formação gerencial, como visão estratégica. 
b. é voltada para a formação da base operacional das empresas.
c. desenvolve o espírito empreendedor da equipe de operários.
d. está direcionado para organizações localizadas na cidade de Palermo, na Argentina.
Sua resposta está correta.
Umas das questões mais importantes a ser desenvolvida gerencialmente é a visão estratégica, visto que, as
atividades gerenciais estão totalmente atreladas aos objetivos estratégicos da organização. Desta forma, as
decisões tomadas e ações a nível gerencial, devem coadunar com as metas definas no planejamento estratégico
para cumprir as metas estabelecidas. 
A resposta correta é: aborda importantes tópicos na formação gerencial, como visão estratégica.
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