APOL 2 - Gestão da Qualidade

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Questão 1/10 - Gestão da Qualidade
Leia o texto a seguir:
Um sistema de gestão da qualidade eficiente e eficaz exige o uso de ferramentas da qualidade para que ele se torne robusto. As ferramentas auxiliam o levantamento de dados e mostram fatos e dados para que a tomada de decisão seja mais assertiva. Isso justifica por que é tão importante conhecer as ferramentas básicas da qualidade, mapear os processos e identificar as causas dos problemas.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 4 – tema 01 de Gestão da Qualidade, dentre as principais ferramentas da qualidade, a que ganha destaque por auxiliar no estabelecimento de planos de ações para que melhorias sejam implantadas e causas eliminadas é conhecida como:
Nota: 10.0
	
	A
	Você acertou!
Espera-se que o aluno seja capaz de identificar que a ferramenta indicada após o mapeamento dos processos e identificadas as causas, para a elaboração de planos de ações para que as melhorias sejam implantadas e as causas eliminadas é o 5W2H, cujo nome deriva de várias palavras em inglês (What – O quê? Who – Quem? Where – Onde? When – Quando? Why – Por quê? How – Como? e How Much – Quanto?). Rota 02 – tema 01.
	
	B
	Lista de verificação
	
	C
	Gráficos de controle
	
	D
	Diagrama de dispersão
	
	E
	Diagrama de causa e efeito
Questão 2/10 - Gestão da Qualidade
Leia o texto a seguir:
Uma das ferramentas de qualidade ligadas à gestão é muito utilizada para análise de dados durante o processo, a fim de avaliar tendências e desvios. Permite a atuação no processo antes do defeito ocorrer.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e o livro-base Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais, à qual ferramenta o texto acima se refere?
Nota: 10.0
	
	A
	Folha de verificação.
	
	B
	Pesquisa.
	
	C
	Você acertou!
Gabarito: Refere-se à ferramenta Gráfico de Controle, livro-base, p. 76
	
	D
	Benchmarking.
	
	E
	Diagrama de pareto.
Questão 3/10 - Gestão da Qualidade
As ferramenta para a geração de ideias pressupõem um estímulo à criatividade, podendo ser direcionadas para um problema específico ou genérico. São muito utilizadas nos processos de inovação e no desenvolvimento de novos produtos, bem como na resolução de problemas por meio de ideias inovadoras (STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição).
Entre as ferramentas de geração de ideias, temos o brainstorming, para o qual, na sua realização, deve atentar a três fases distintas. Assinale a alternativa correta que apresenta essas três fases na sequência correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Formação do grupo – esclarecimentos relativos ao processo – geração de ideias.
	
	B
	Captação de ideias do grupo – separação das ideias boas – avaliação das ideias.
	
	C
	Você acertou!
Gabarito: pág. 56 STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição. Conforme descrito no livro base, a sequência correta é Brainstorming, onde as idéias são geradas, Brainwhriting, onde são feitos os esclarecimentos relativos ao processo e por último é feito o diagrama de avaliação das idéias propostas.
	
	D
	Formação do grupo – geração das ideias – avaliação das ideias.
	
	E
	Avaliação das ideias - Geração de ideias - Captação de ideias do grupo.
Questão 4/10 - Gestão da Qualidade
Considere a seguinte citação: Dentre as ferramentas da qualidade que permite a organização das informações, possibilitando a identificação das possíveis causas do problema, uma delas foi na Universidade de Tóquio, com objetivo de mostrar que vários fatores que agem sobre um processo podem ser comuns entre si (STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição).
Com base na afirmação acima, assinale a alternativa correta que apresenta de qual é esta ferramenta.
Nota: 10.0
	
	A
	Diagrama de Pearson
	
	B
	Você acertou!
Gabarito: página 91 do livro STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição. Conforme o livro base, o diagrama de Ishikawa, também conhecido como Diagrama de Causa e Efeito, é usado para identificação das causas, partindo de um problema existente. O processo deve ser bem conhecido para ser efetivo.
	
	C
	Diagrama de Dispersão
	
	D
	Diagrama de Processos
	
	E
	Diagrama de Pareto
Questão 5/10 - Gestão da Qualidade
Leia as informações a seguir:
Existe uma ferramenta utilizada para priorizar as ações nos processos de análise e tomada de decisão que adota três índices valorados em uma escala de 1 a 5 e depois de multiplicados entre si geram um fator, o qual deve ser ordenado de forma decrescente para determinar a priorização de ações.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando as informações acime e os conteúdos do livro base Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais, a que ferramenta a afirmação acima se refere? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Gráfico de Pareto.
	
	B
	Estudo de FMEA.
	
	C
	Você acertou!
Esta é a resposta correta porque: "Como podemos ver, a matriz GUT estabelece pesos de acordo com o nível de importância de cada fator, permitindo que se possam dirigir ações para aqueles que mais impacto negativo terão na organização. Assim, para um problema considerado gravíssimo, o peso atribuído a ele é 5 (o maior deles); se esse problema necessitar de uma ação imediata, teremos também o peso 5 para a urgência e, se a tendência do problema for se agravar no curto prazo, atribuiremos um peso 4. Desse modo, o valor da matriz GUT para o problema apresentado será de (G) 5 • (U) 5 • (T) 4, totalizando 100 pontos" (livro-base, p. 100).
	
	D
	Matriz QFD.
	
	E
	Matriz PDCA.
Questão 6/10 - Gestão da Qualidade
Analise a seguinte afirmação: A ferramenta da Qualidade que apresenta duas escalas verticais, sendo que uma mede a unidade a ser analisada e a outra mede a percentagem acumulada. Os dados devem figurar em ordem decrescente para identificar a priorização. É classificada pelo autor como uma ferramenta para análise de causas e é usada para mostrar por ordem de importância a contribuição de cada item para o efeito total. É uma técnica gráfica que declara que, muitas vezes, apenas alguns itens são responsáveis pela maior parte do efeito (STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição).
Sobre as ferramentas da qualidade citadas nas videoaulas e no conteúdo desta disciplina, assinale a alternativa que apresenta a ferramenta que com as características citadas na afirmação acima.
Nota: 10.0
	
	A
	Diagrama de Pareto.
Você acertou!
Gabarito: página 88 do livro STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição. Conforme o Livro base, o gráfico idealizado permite que sejam classificados e identificados os problemas de maior importância  e que devem ser corrigidos primeiramente.
	
	B
	Carta CEP.
	
	C
	Gráfico de Gantt.
	
	D
	Curva ABC.
	
	E
	Diagrama de Ishikawa.
Questão 7/10 - Gestão da Qualidade
Leia o texto a seguir:
A Metodologia de Análise e Solução de Problemas (MASP) é dividida em oito fases. Essa metodologia é utilizada para a análise do problema e para validar a solução proposta e as oitos fases têm relação direta com os quadrantes do ciclo PDCA.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais, à qual dos quadrantes do ciclo PDCA se refere a fase “padronização” do método MASP? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Plan - Planejar.
	
	B
	Do - Fazer.
	
	C
	Check - Verificar.
	
	D
	Você acertou!
Esta é a resposta correta porque "Action: agir — Em função da análise anterior, essa parte compreende a realização das correções dos desvios apresentados em relação aos objetivos e a eliminação de problemasde acordo com os parâmetros já definidos ou, se necessário, com novos padrões estabelecidos" (livro-base, p. 29).
	
	E
	List - Lista.
Questão 8/10 - Gestão da Qualidade
Leia o texto a seguir:
O sistema 5 Sensos ou 5S é uma das mais despretensiosas e poderosas ferramentas da qualidade, dependendo de quem as utiliza. Trata-se de uma ferramenta revestida de um fator de grande importância que, além de implementar a ordem organizacional, eleva a capacidade de discernimento do indivíduo.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e o conteúdo do livro-base Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais, o sucesso da implantação dos cinco sensos além de depender de um programa de manutenção das ações propostas, depende também de qual outro fator? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Do sistema de manutenção de máquinas.
	
	B
	Do local de trabalho.
	
	C
	Você acertou!
Esta é a resposta correta: "O sucesso na implementação dos cinco sensos depende de um programa de manutenção das ações propostas, por isso não devem ser realizados somente uma única vez, sob pena de se perderem no tempo. Outra consideração fundamental é que o programa seja apoiado e incentivado pelas instâncias superiores como parte de uma abordagem estratégica implantada pela organização (livro-base, p. 39).
	
	D
	Do funcionário e suas iniciativas sem a participação das instâncias superiores da organização.
	
	E
	Da equipe de Marketing da empresa.
Questão 9/10 - Gestão da Qualidade
Atente-se para as informações a seguir: 
A matriz GUT é formada por três fatores (Gravidade, Urgência e Tendência) e estabelece pesos de acordo com o nível de importância de cada fator, permitindo que se possa dirigir ações para aqueles que mais impacto negativo terão na organização.
Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STADLER, Humberto e SELEME, Robson. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. 2ª ed. Curitiba. IBPEX. 2010. [texto adaptado].
Considerando as informações acima e o livro-base Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais, assinale a alternativa que apresenta a característica do fator “Tendência”.
Nota: 10.0
	
	A
	Implica a ideia de quão importante é a ação temporal.
	
	B
	Indica o menor tempo de reação para as causas especiais.
	
	C
	Você acertou!
Gabarito: Indica o sentido da gravidade do problema, se ele tende a crescer ou a diminuir com o tempo. página 100 do livro-base
	
	D
	Diz respeito à chance de um problema ocorrer em curto espaço de tempo.
	
	E
	Estabelece os pesos de acordo com o nível de importância e urgência.
Questão 10/10 - Gestão da Qualidade
Leia o texto:
O Diagrama de Pareto é uma ferramenta da qualidade que foi disseminada mundialmente por Juran tendo como princípio a regra 80/20, que significa que 80% dos problemas são ocasionados por 20% das causas. O economista italiano Vilfredo Pareto foi o grande disseminador dessa forma gráfica que auxilia muitas empresas ao redor do mundo.
Fonte: Texto elaborado pelo autor.
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais sobre a utilização do Diagrama de Pareto nas organizações, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Utilizado para entender a variabilidade de um processo, quantas são as peças e os produtos produzidos fora da especificação.
	
	B
	Utilizado para identificar problemas e a frequência em que ocorrem, agrupando-os do maior para o menor, a partir de coleta de dados.
Você acertou!
Espera-se que o aluno identifique a resposta “b” como correta, uma vez que a opção “a” representa o histograma, opção “c” o gráfico de controle, opção “d” o diagrama de causa e efeito e opção “e” o gráfico de dispersão.
Página 88, Livro base: STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição.
	
	C
	Utilizado para demostrar graficamente onde está ocorrendo a variação do processo, se a faixa de controle está no limite superior, inferior ou na linha média.
	
	D
	Utilizado para identificar as causas-raízes de um problema considerando todos os fatores que estão envolvidos durante a execução da atividade de um processo.
	
	E
	Utilizado para comprovar a relação entre causa e efeito de um problema de qualidade, permitindo observar se no caso de uma variável se alterar se a outra será afetada ou não.
Questão 1/10 - Gestão da Qualidade
“É necessário retirar do local objetos que não são utilizados rotineiramente no desempenho de uma função, devendo-se conhecer todas as peças, as ferramentas e os instrumentos para a realização do trabalho e manter somente esses elementos”.
A ferramenta da qualidade conhecida como 5 S’s é composta de cinco sensos, que devem ser aplicados na sequência em que foram apresentados. Para a aplicação de cada senso, algumas ações são necessárias. Analise a ação descrita a seguir e assinale a alternativa correta que apresenta a qual senso ela se refere.
Nota: 10.0
	
	A
	Seiton – senso de organização.
	
	B
	Shitsuke – senso de ordem.
	
	C
	Seiketsu – senso de arrumação.
	
	D
	 Seiri – senso de descarte.
Você acertou!
Gabarito: página 40 - do livro STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição.
Alternativa correta Seiri, quer dizer senso de descarte, parte do preceito de que devemos retirar do local os objetos que não estão sendo usados rotineiramente no desempenho de uma função devendo-se manter somente as peças necessárias para a realização do trabalho.
	
	E
	Seiso - Senso de auxílio.
Questão 2/10 - Gestão da Qualidade
Leia as informações a seguir:
"Um mercado com consumidores mais exigentes e conscientes vem demandando das empresas processos produtivos cada vez mais inovadores. A figura abaixo representa algumas das inovações vividas nos dias atuais".
Fonte: Acontecendo aqui
De acordo com as informações acima e os conteúdos da Aula 6 - Tema 4 de Gestão da Qualidade, a evolução que o texto e a figura acima apresentam é conhecida como:
Nota: 10.0
	
	A
	Tecnologia da informação 4.0
	
	B
	Quarta era da qualidade
	
	C
	Medicina 4.0
	
	D
	Você acertou!
Espera-se que o aluno identifique a indústria 4.0 como a revolução industrial marcada pela pesquisa e desenvolvimento de novos materiais (nanotecnologia), inteligência artificial, robótica, busca de fontes de energias renováveis, personalização de produtos principalmente representada pelas impressoras 3D, entre outras inovações (aula 6 – tema 4).
	
	E
	Indústria 1.0
Questão 3/10 - Gestão da Qualidade
Considere o seguinte extrato textual:
"Depois de uma trajetória exitosa no Prêmio Nacional da Qualidade® (PNQ), quando foi reconhecida quatro vezes (2009, 2012, 2015 e 2016), a Volvo, agora, figura entre as Melhores em Gestão® do País, neste primeiro ciclo rodado pela FNQ.
 Desde 2003, a Volvo adota o Modelo de Excelência em Gestão® (MEG), com ações constantes e firmeza de propósitos. De lá para cá, a empresa teve expressivos resultados em todos os seus processos. Não por acaso, a marca vem liderando o mercado de caminhões pesados no Brasil por quatro anos consecutivos".
 Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:http://www.fnq.org.br/informe-se/artigos-e-entrevistas/cases-de-sucesso/volvo-esta-na-lista-dos-melhores-em-gestao-do-brasil_1      Acesso em 17 out. 2019.
Considerando o texto acima e a aula 6 – Tema 3 de Gestão da Qualidade sobre as diretrizes para que uma empresa atinja seu potencial máximo na gestão da qualidade, avalie as afirmações a seguir.
 I. A mudança cultural é fator indispensável e diz respeito à importância de capacitar os colaboradores e disponibilizar os recursos necessários ao cumprimento de suas tarefas.
 II. O sucesso de um sistema de gestão da qualidade vincula-se à satisfação dos clientes, ao comprometimento da alta direção e dos colaboradores, à eliminação dos desperdícios e o foco no resultado.
 III. A melhoria contínua é a base do sucesso e diz respeitoà busca dos colaboradores por conhecimento em suas áreas de formação com o propósito de contribuir com inovações e conquistar premiações.
 
Está correto o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	II
	
	C
	III
	
	D
	Espera-se que o aluno seja capaz de relembrar as diretrizes necessárias para o sucesso da qualidade da aula 6 – rota 3, identificando que a afirmativa III é incorreta, uma vez que a melhoria contínua diz respeito à evolução da organização como um todo por meio da busca do conhecimento e de inovações, não sendo responsabilidade exclusiva de seus colaboradores e que as premiações serão apenas consequência dessas melhorias. Sendo assim, as afirmativas que condizem as diretrizes da Gestão da Qualidade são as alternativas I e II.
	
	E
	I e III
Questão 4/10 - Gestão da Qualidade
Leia o texto:
A gestão da qualidade foi evoluindo ao longo da história acompanhando as evoluções dos processos produtivos e as demandas e necessidades dos consumidores. Muitos autores dividem essa evolução em “Eras da qualidade”, sendo elas: Era da Inspeção, Era do Controle Estatístico e Era da Qualidade Total.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 1 da Gestão da Qualidade, no que diz respeito à terceira era da qualidade, avalie as afirmações a seguir.
I. Os processos produtivos são controlados e toda a empresa tem participação neles, visando a qualidade assegurada. 
II. Os produtos são verificados por amostragem por um departamento especializado, visando a localização dos defeitos. 
III. Os produtos são verificados um a um e o cliente participa da inspeção, visa encontrar o defeito, no entanto, não produz qualidade.
Está correto apenas o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II e III
	
	B
	Você acertou!
Letra “b”, apenas I é correta, pois a afirmativa II diz respeito à segunda era da qualidade e afirmativa III retrata às características da primeira era. Rota de Aprendizagem - aula 1.
	
	C
	III
	
	D
	I e II
	
	E
	II e III
Questão 5/10 - Gestão da Qualidade
Leia o texto:
O Diagrama de Pareto é uma ferramenta da qualidade que foi disseminada mundialmente por Juran tendo como princípio a regra 80/20, que significa que 80% dos problemas são ocasionados por 20% das causas. O economista italiano Vilfredo Pareto foi o grande disseminador dessa forma gráfica que auxilia muitas empresas ao redor do mundo.
Fonte: Texto elaborado pelo autor.
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais sobre a utilização do Diagrama de Pareto nas organizações, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Utilizado para entender a variabilidade de um processo, quantas são as peças e os produtos produzidos fora da especificação.
	
	B
	Utilizado para identificar problemas e a frequência em que ocorrem, agrupando-os do maior para o menor, a partir de coleta de dados.
Você acertou!
Espera-se que o aluno identifique a resposta “b” como correta, uma vez que a opção “a” representa o histograma, opção “c” o gráfico de controle, opção “d” o diagrama de causa e efeito e opção “e” o gráfico de dispersão.
Página 88, Livro base: STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição.
	
	C
	Utilizado para demostrar graficamente onde está ocorrendo a variação do processo, se a faixa de controle está no limite superior, inferior ou na linha média.
	
	D
	Utilizado para identificar as causas-raízes de um problema considerando todos os fatores que estão envolvidos durante a execução da atividade de um processo.
	
	E
	Utilizado para comprovar a relação entre causa e efeito de um problema de qualidade, permitindo observar se no caso de uma variável se alterar se a outra será afetada ou não.
Questão 6/10 - Gestão da Qualidade
Analise a seguinte afirmação: A ferramenta da Qualidade que apresenta duas escalas verticais, sendo que uma mede a unidade a ser analisada e a outra mede a percentagem acumulada. Os dados devem figurar em ordem decrescente para identificar a priorização. É classificada pelo autor como uma ferramenta para análise de causas e é usada para mostrar por ordem de importância a contribuição de cada item para o efeito total. É uma técnica gráfica que declara que, muitas vezes, apenas alguns itens são responsáveis pela maior parte do efeito (STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição).
Sobre as ferramentas da qualidade citadas nas videoaulas e no conteúdo desta disciplina, assinale a alternativa que apresenta a ferramenta que com as características citadas na afirmação acima.
Nota: 10.0
	
	A
	Diagrama de Pareto.
Você acertou!
Gabarito: página 88 do livro STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição. Conforme o Livro base, o gráfico idealizado permite que sejam classificados e identificados os problemas de maior importância  e que devem ser corrigidos primeiramente.
	
	B
	Carta CEP.
	
	C
	Gráfico de Gantt.
	
	D
	Curva ABC.
	
	E
	Diagrama de Ishikawa.
Questão 7/10 - Gestão da Qualidade
Considere a seguinte informação: A ferramenta 5 Ws e 2 Hs traduz a utilização de perguntas (elaboradas na língua inglesa) iniciadas pelas letras W e H. Estas perguntas têm por objetivo gerar respostas que esclareçam o problema a ser resolvido ou que, pelo menos ajudem a organizar as ideias para a resolução do problema. (STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição).
A ferramenta 5W’s e 2 H’s originalmente foi concebida como sendo 5W’s e 1H, ou seja, foi inserido no conceito mais um H (1H). Qual motivo gerou a necessidade para esta mudança?
Nota: 10.0
	
	A
	Para poder inserir a pergunta How? (do inglês – Como?), ou seja, na tomada de decisão deve-se saber “Como” será feito o novo processo.
	
	B
	Para completar sete perguntas, pois por meio da estatística ficou comprovado que com sete perguntas chegamos à causa real do problema.
	
	C
	Você acertou!
Gabarito: página 42 - do livro STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição. O último H que representa "How much" foi acrescentado posteriormente ao método a fim de fundamentar financeiramente a decisão tomada no critério desta ferramenta, formando assim o 5Ws e 2Hs.
	
	D
	A inserção de mais um H se deu para facilitar aos tomadores de decisão “Como” (How) serão alcançados os objetivos da empresa em curto prazo.
	
	E
	A inserção de mais um H se deu pelo motivo de facilitar a resolução de um problema, dividindo-o em etapas.
Questão 8/10 - Gestão da Qualidade
Leia o texto a seguir:
Um sistema de gestão da qualidade eficiente e eficaz exige o uso de ferramentas da qualidade para que ele se torne robusto. As ferramentas auxiliam o levantamento de dados e mostram fatos e dados para que a tomada de decisão seja mais assertiva. Isso justifica por que é tão importante conhecer as ferramentas básicas da qualidade, mapear os processos e identificar as causas dos problemas.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 4 – tema 01 de Gestão da Qualidade, dentre as principais ferramentas da qualidade, a que ganha destaque por auxiliar no estabelecimento de planos de ações para que melhorias sejam implantadas e causas eliminadas é conhecida como:
Nota: 0.0
	
	A
	Espera-se que o aluno seja capaz de identificar que a ferramenta indicada após o mapeamento dos processos e identificadas as causas, para a elaboração de planos de ações para que as melhorias sejam implantadas e as causas eliminadas é o 5W2H, cujo nome deriva de várias palavras em inglês (What – O quê? Who – Quem? Where – Onde? When – Quando? Why – Por quê? How – Como? e How Much – Quanto?). Rota 02 – tema 01.
	
	B
	Lista de verificação
	
	C
	Gráficos de controle
	
	D
	Diagrama de dispersão
	
	E
	Diagrama de causa e efeito
Questão9/10 - Gestão da Qualidade
Leia o texto a seguir:
O sistema 5 Sensos ou 5S é uma das mais despretensiosas e poderosas ferramentas da qualidade, dependendo de quem as utiliza. Trata-se de uma ferramenta revestida de um fator de grande importância que, além de implementar a ordem organizacional, eleva a capacidade de discernimento do indivíduo.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e o conteúdo do livro-base Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais, o sucesso da implantação dos cinco sensos além de depender de um programa de manutenção das ações propostas, depende também de qual outro fator? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Do sistema de manutenção de máquinas.
	
	B
	Do local de trabalho.
	
	C
	Você acertou!
Esta é a resposta correta: "O sucesso na implementação dos cinco sensos depende de um programa de manutenção das ações propostas, por isso não devem ser realizados somente uma única vez, sob pena de se perderem no tempo. Outra consideração fundamental é que o programa seja apoiado e incentivado pelas instâncias superiores como parte de uma abordagem estratégica implantada pela organização (livro-base, p. 39).
	
	D
	Do funcionário e suas iniciativas sem a participação das instâncias superiores da organização.
	
	E
	Da equipe de Marketing da empresa.
Questão 10/10 - Gestão da Qualidade
Leia a citação:
"Os 6 M's são os aspectos que caracterizam as causas ou ações que produzem os efeitos."
Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: STADLER, Humberto; SELEME, Robson. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. 2ª Ed. Curitiba: IBPEX, 2010. 
A citação acima está relacionada a uma das ferramentas para melhoria contínua do processo. Considerando os conteúdos do livro-base Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais, quando temos o "efeito reclamação dos clientes", qual ferramenta utilizamos para a busca da(s) causa(s) desse efeito? Assinale a alternativa correta.
Nota: 0.0
	
	A
	Esta é a resposta correta porque "Em 1953, Ishikawa consolidou estudos realizados em uma fábrica na forma de um diagrama de causa-efeito. Essa representação gráfica permite estabelecer, após uma análise criteriosa, quais são as causas (problemas que dão início à ocorrência do problema maior) que fazem com que o efeito ocorra. É um diagrama que pretende mostrar a relação entre uma característica da qualidade e seus diversos fatores determinantes". (livro-base, p. 91).
	
	B
	Os Cinco Sensos.
	
	C
	Planejamento.
	
	D
	O Fluxograma.
	
	E
	Diagrama de Pareto.
Questão 1/10 - Gestão da Qualidade
Leia a citação:
"O diagrama de árvore é uma das ferramentas da qualidade utilizadas para buscar as causas de um problema e auxilia a encontrar possibilidades de melhorias. O diagrama abaixo representa o uso desta ferramenta em uma situação onde há ocorrência de defeitos na fabricação de equipamentos." 
Disponível em: 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente o texto, ele está disponível em: Oribe, Claudemir. Diagrama de Árvore: a ferramenta para os tempos atuais. http://www.qualypro.com.br/artigos/diagrama-de-arvore-a-ferramenta-para-os-tempos-atuais.Acesso em 18 out. 2019.
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da Aula 3 da disciplina Gestão da Qualidade, analise o diagrama apresentado, avalie as afirmações a seguir relativas ao uso desta ferramenta. 
I. Percebe-se que o levantamento das hipóteses partiu da análise de indicadores que demostram o alto índice de irregularidades nos equipamentos.
II. Nota-se que o diagrama da árvore foi utilizado para identificar os requisitos do cliente com a pretensão de melhorar as características do produto. 
III. Compreende-se que as ramificações da árvore se estendem até encontrar as reais causas do problema.
Está correto apenas o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	II
	
	C
	III
	
	D
	I e II
	
	E
	Espera-se que o aluno seja capaz de identificar que a afirmação II está incorreta, de acordo com a Aula 3 – Tema 3, esta afirmativa relaciona-se ao diagrama em árvore para representação de requisitos de um produto e não de análise de problema, como é o caso da situação representada na figura. Portanto considera-se a letra “d” como alternativa correta.
Questão 2/10 - Gestão da Qualidade
Leia o texto a seguir:
Uma das ferramentas de qualidade ligadas à gestão é muito utilizada para análise de dados durante o processo, a fim de avaliar tendências e desvios. Permite a atuação no processo antes do defeito ocorrer.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e o livro-base Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais, à qual ferramenta o texto acima se refere?
Nota: 0.0
	
	A
	Folha de verificação.
	
	B
	Pesquisa.
	
	C
	Gabarito: Refere-se à ferramenta Gráfico de Controle, livro-base, p. 76
	
	D
	Benchmarking.
	
	E
	Diagrama de pareto.
Questão 3/10 - Gestão da Qualidade
As ferramenta para a geração de ideias pressupõem um estímulo à criatividade, podendo ser direcionadas para um problema específico ou genérico. São muito utilizadas nos processos de inovação e no desenvolvimento de novos produtos, bem como na resolução de problemas por meio de ideias inovadoras (STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição).
Entre as ferramentas de geração de ideias, temos o brainstorming, para o qual, na sua realização, deve atentar a três fases distintas. Assinale a alternativa correta que apresenta essas três fases na sequência correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Formação do grupo – esclarecimentos relativos ao processo – geração de ideias.
	
	B
	Captação de ideias do grupo – separação das ideias boas – avaliação das ideias.
	
	C
	Você acertou!
Gabarito: pág. 56 STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição. Conforme descrito no livro base, a sequência correta é Brainstorming, onde as idéias são geradas, Brainwhriting, onde são feitos os esclarecimentos relativos ao processo e por último é feito o diagrama de avaliação das idéias propostas.
	
	D
	Formação do grupo – geração das ideias – avaliação das ideias.
	
	E
	Avaliação das ideias - Geração de ideias - Captação de ideias do grupo.
Questão 4/10 - Gestão da Qualidade
Analise a seguinte afirmação: O PDCA/MASP pode ser aplicado em diversas áreas funcionais do Ambiente Organizacional, onde podem ser identificadas as funções administrativas. (STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição).
Com base na informação acima assinale a alternativa que apresenta em quais áreas pode ser utilizado o PDCA/MASP como foco de melhoria contínua.
Nota: 10.0
	
	A
	Somente na produção.
	
	B
	Somente na logística.
	
	C
	Somente na qualidade.
	
	D
	Você acertou!
Gabarito: página 32 do livro STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição. Conforme o livro base da disciplina, o PDCA/MASP pode ser aplicado em todas as áreas funcionais da organização (produção, recursos humanos, finanças, marketing, entre outras nas quais podem ser identificadas as funções da administração: planejamento, organização, controle e direção.
	
	E
	Somente no Setor Financeiro.
Questão 5/10 - Gestão da Qualidade
De acordo com Kume (1993), os gráficos de controle foram idealizados por Shewhart com a finalidade de separar as causas assinaláveis, aquelas passíveis de serem identificadas e acompanhadas, das causas aleatórias, aquelas cuja ocorrência não pode ser prevista, para tanto Shewhart idealizou os gráficos de controle, podendo ser de tipos diferentes, de acordo com o controle que querem executar (STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição).
Com base nesta afirmação, assinale a alternativa que apresenta a resposta para o caso no qual devemos usar um gráfico pn.
Nota: 0.0A
	É usado para em sistemas de gestão da Qualidade na Logística.
	
	B
	Gabarito: página 76 - do livro STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição. Conforme mostrado no quadro 5.2 que relaciona os tipos de gráficos de controle e usos, o gráfico pn (número de itens defeituosos) é usado quando a característica da qualidade é representada pelo número de itens defeituosos e amostras de tamanho constante.
	
	C
	É usado quando a característica da qualidade é representada pela fração defeituosa com amostras de tamanho variável.
	
	D
	É usado para analisar um processo a partir dos defeitos em uma amostra de tamanho variável.
	
	E
	É usado quando os dados de um processo são obtidos em intervalos muito grandes.
Questão 6/10 - Gestão da Qualidade
Leia o texto a seguir:
Um sistema de gestão da qualidade eficiente e eficaz exige o uso de ferramentas da qualidade para que ele se torne robusto. As ferramentas auxiliam o levantamento de dados e mostram fatos e dados para que a tomada de decisão seja mais assertiva. Isso justifica por que é tão importante conhecer as ferramentas básicas da qualidade, mapear os processos e identificar as causas dos problemas.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 4 – tema 01 de Gestão da Qualidade, dentre as principais ferramentas da qualidade, a que ganha destaque por auxiliar no estabelecimento de planos de ações para que melhorias sejam implantadas e causas eliminadas é conhecida como:
Nota: 0.0
	
	A
	Espera-se que o aluno seja capaz de identificar que a ferramenta indicada após o mapeamento dos processos e identificadas as causas, para a elaboração de planos de ações para que as melhorias sejam implantadas e as causas eliminadas é o 5W2H, cujo nome deriva de várias palavras em inglês (What – O quê? Who – Quem? Where – Onde? When – Quando? Why – Por quê? How – Como? e How Much – Quanto?). Rota 02 – tema 01.
	
	B
	Lista de verificação
	
	C
	Gráficos de controle
	
	D
	Diagrama de dispersão
	
	E
	Diagrama de causa e efeito
Questão 7/10 - Gestão da Qualidade
Leia a passagem texto:
"O diagrama de setas, também conhecido como diagrama de flechas ou diagrama de atividades, é uma ferramenta da qualidade utilizada para a compreensão da sequência lógica de uma atividade e possibilita determinar o tempo que demanda cada atividade dentro de um processo. Este modelo de ferramenta é ilustrado na figura apresentada a seguir.
Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Disponível em: http://jkolb.com.br/adm-aoa-ou-metodo-de-diagrama-de-setas/.     Acesso em 17 out. 2019
   
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da Aula 3 - Tema 04 da disciplina Gestão da Qualidade, com relação ao diagrama de setas, analise as afirmações a seguir:
I. Permite ao gestor relacionar os requisitos do cliente ao que a empresa consegue atender, dentro das suas capacidades produtivas, custos e outros. 
II. Determina o tempo gasto em cada atividade a fim de avaliar o tempo total de entrega, pois a partir dele é possível determinar o custo individual ou da tarefa completa. 
III. Segue um processo lógico evidenciando as operações predecessoras e sucessoras, de modo que seja possível determinar o tempo que demanda cada fase e qual seu custo.
Está correto apenas o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	II
	
	C
	III
	
	D
	I e III
	
	E
	Espera-se que o aluno identifique a resposta “d” como correta, pois a afirmativa I diz respeito a características da matriz de relações e não do diagrama de setas. Aula 3 – Tema 04.
Questão 8/10 - Gestão da Qualidade
Considere a seguinte informação: A ferramenta 5 Ws e 2 Hs traduz a utilização de perguntas (elaboradas na língua inglesa) iniciadas pelas letras W e H. Estas perguntas têm por objetivo gerar respostas que esclareçam o problema a ser resolvido ou que, pelo menos ajudem a organizar as ideias para a resolução do problema. (STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição).
A ferramenta 5W’s e 2 H’s originalmente foi concebida como sendo 5W’s e 1H, ou seja, foi inserido no conceito mais um H (1H). Qual motivo gerou a necessidade para esta mudança?
Nota: 10.0
	
	A
	Para poder inserir a pergunta How? (do inglês – Como?), ou seja, na tomada de decisão deve-se saber “Como” será feito o novo processo.
	
	B
	Para completar sete perguntas, pois por meio da estatística ficou comprovado que com sete perguntas chegamos à causa real do problema.
	
	C
	Você acertou!
Gabarito: página 42 - do livro STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição. O último H que representa "How much" foi acrescentado posteriormente ao método a fim de fundamentar financeiramente a decisão tomada no critério desta ferramenta, formando assim o 5Ws e 2Hs.
	
	D
	A inserção de mais um H se deu para facilitar aos tomadores de decisão “Como” (How) serão alcançados os objetivos da empresa em curto prazo.
	
	E
	A inserção de mais um H se deu pelo motivo de facilitar a resolução de um problema, dividindo-o em etapas.
Questão 9/10 - Gestão da Qualidade
Leia a citação:
"Os 6 M's são os aspectos que caracterizam as causas ou ações que produzem os efeitos."
Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: STADLER, Humberto; SELEME, Robson. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. 2ª Ed. Curitiba: IBPEX, 2010. 
A citação acima está relacionada a uma das ferramentas para melhoria contínua do processo. Considerando os conteúdos do livro-base Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais, quando temos o "efeito reclamação dos clientes", qual ferramenta utilizamos para a busca da(s) causa(s) desse efeito? Assinale a alternativa correta.
Nota: 0.0
	
	A
	Esta é a resposta correta porque "Em 1953, Ishikawa consolidou estudos realizados em uma fábrica na forma de um diagrama de causa-efeito. Essa representação gráfica permite estabelecer, após uma análise criteriosa, quais são as causas (problemas que dão início à ocorrência do problema maior) que fazem com que o efeito ocorra. É um diagrama que pretende mostrar a relação entre uma característica da qualidade e seus diversos fatores determinantes". (livro-base, p. 91).
	
	B
	Os Cinco Sensos.
	
	C
	Planejamento.
	
	D
	O Fluxograma.
	
	E
	Diagrama de Pareto.
Questão 10/10 - Gestão da Qualidade
A ferramenta Seis Sigmas foi criada pela Motorola, em 1986, como um método estruturado para efetivar a melhoria de qualidade. Atualmente, esse método é entendido de três formas diferentes, com os seguintes enfoques: Métrico, Metodológico e Sistema de administração. Essencialmente, o seis sigmas engloba, ao mesmo tempo, todas as três formas (STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição).
Analise as proposições a seguir e marque V para as verdadeiras ou F para as falsas em relação ao enfoque “Métrico” dessa ferramenta.
( ) O termo sigma, nessa ferramenta, é utilizado como uma escala para níveis mais altos de melhoria ou qualidade. Nessa escala, seis sigmas significa o limite máximo de 3,4 defeitos por um milhão de oportunidades.
( ) O termo seis sigmas representa o limite máximo de 6,0 defeitos por milhões de oportunidades.
( ) O seis sigmas, na visão métrica, é uma metodologia de melhoria empresarial, focada na análise dos produtos, minimizando as variações de processo.
( ) Nesse enfoque, o seis sigmas torna-se um sistema de alto desempenho na execução da estratégia empresarial e no direcionamento rápido e de forma sustentável. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
 
Nota: 0.0
	
	A
	V – V – V – V
	
	B
	F – V – F – F
	
	C
	F – F – F – V
	
	D
	página 111 do livro STADLER, HUMBERTO e SELEME, ROBSON. Controle da Qualidade. As ferramentas essenciais. Curitiba. IBPEX. 2010. 2ª Edição. A sequência correta é V- com base no livro texto, a ferramenta six sigma é usada numa escala que determina um limite máximo de 3 a 4 defeitos por um milhão de unidades; a segunda afirmação é Falsa, pois contradiz a primeira; A terceira afirmativa é Falsa porque o six sigma é uma ferramenta que objetiva a melhoria empresarial, focada nas necessidades do cliente. A quarta afirmativa é falsa, pois não diz respeito ao direcionamento de forma sustentável.
	
	E
	F - F - F - F