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Página inicial Ciências da Saúde e Biológicas Saúde Mental na Escola Módulo 6 Questionário 6 Questão 1 Completo Iniciado em quarta, 5 Out 2022, 16:10 Estado Finalizada Concluída em quarta, 5 Out 2022, 16:15 Tempo empregado 4 minutos 25 segundos Avaliar 6,66 de um máximo de 10,00(67%) Comentários Você superou a nota mínima de 6 (seis) necessária para aprovação! O número de tentativas permitidas por avaliação são 2 (duas). Se você ainda tem alguma tentativa disponível, revise o conteúdo e tente melhorar seu desempenho. Assinale a alternativa INCORRETA sobre o tema do vídeo. Escolha uma opção: A. A regulação emocional envolve a capacidade da pessoa em lidar com situações adversas através de uma variedade de estratégias cognitivas e comportamentais. B. Mudar o foco de atenção pode ser uma habilidade útil ao lidar com emoções intensas. C. A regulação emocional está diretamente ligada à capacidade de resolver problemas, superar obstáculos e ter um equilíbrio global do bem-estar. D. Inibir comportamentos impulsivos é uma das habilidades relacionadas com a regulação emocional. E. Não cabe à escola abordar temas como emoções, sentimentos e construção de pensamentos com os alunos. Esta abordagem deve ser feita pela família. Sua resposta está correta. Aspectos emocionais devem ser abordados no contexto familiar e escolar a partir de um ambiente responsivo, compreensivo e com ações e intervenções que possibilitem a expressão e nomeação das emoções. Rubens Francisco Ricco https://lumina.ufrgs.br/ https://lumina.ufrgs.br/course/index.php?categoryid=1 https://lumina.ufrgs.br/course/view.php?id=179 https://lumina.ufrgs.br/course/view.php?id=179#section-7 https://lumina.ufrgs.br/mod/quiz/view.php?id=12306 https://lumina.ufrgs.br/ Questão 2 Completo Questão 3 Completo Assinale a alternativa INCORRETA sobre desregulação emocional: Escolha uma opção: A. A desregulação emocional está ligada à inabilidade de gerenciar emoções de uma forma construtiva, não utilizando estratégias saudáveis. B. Um dos possíveis efeitos da desregulação emocional é prejudicar a manutenção de ações direcionadas aos objetivos de vida. C. Pessoas com desregulação intensa, podem sofrer com ideação ou tentativa suicidas, comportamentos autolesivos, relações conflituosas e instáveis. D. O desenvolvimento da desregulação emocional ocorre pela falta de repreensão de forma rígida e limites severos. E. Todas as pessoas apresentam algum momento de desregulação emocional em suas vidas. Sua resposta está correta. A falta de severidade dos limites impostos não pode explicar o desenvolvimento da desregulação emocional. Às vezes, colocar limites de forma assertiva é confundido com severidade ou violência. Repreensões severas costumam invalidar os sentimentos de quem as sofre e diminuir as chances que a pessoa consiga aprender a lidar com suas emoções de forma saudável. Em relação às estratégias de regulação emocional, citadas pelo psicólogo Wilson Melo, assinale a alternativa INCORRETA. Escolha uma opção: A. Tomar um banho frio. B. Técnicas de relaxamento. C. Segurar gelo. D. Questionar e avaliar pensamentos. E. Isolar-se e esperar passar a emoção. Sua resposta está incorreta. Validar Certificado Ajuda MOOCs na Extensão Termo de uso Política de privacidade https://lumina.ufrgs.br/mod/simplecertificate/verify.php https://lumina.ufrgs.br/faq https://lumina.ufrgs.br/faq/lumina_moocs_na_extensao.pdf https://lumina.ufrgs.br/faq/termo_de_uso_Lumina.pdf https://lumina.ufrgs.br/faq/politica_privacidade_Lumina.pdf http://www.ufrgs.br/ http://www.ufrgs.br/sead http://www.ufrgs.br/napead https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pt_BR