planejamento de carreira

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1-Dos fatores internos que afetam a aprendizagem, a motivação, experiências anteriores, os conflitos vivenciados e a autoestima são considerados:
 (Ref.: 202207245592)
	
	
	
	
	fatores meta cognitivos.
	
	
	fatores fisiológicos.
	
	
	fatores individuais.
	
	
	fatores emocionais.
	
	
	fatores cognitivos.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		2.
		Juliana, aluna do primeiro ano de um curso de Administração de Empresas, embora tivesse dificuldades nas atividades que exigiam leitura e interpretação de textos teóricos, chamava atenção sua facilidade para lidar com conteúdos que demandavam categorização, classificação, inferência, cálculo e confirmação de hipóteses.
A partir da abordagem de Gardner sobre a inteligência, a situação de Juliana sugere o desenvolvimento maior de qual tipo de inteligência?
 (Ref.: 202207245759)
	
	
	
	
	Inteligência sensório motora.
	
	
	Inteligência existencial.
	
	
	Inteligência adaptativa.
	
	
	Inteligência lógico-matemática.
	
	
	Inteligência musical.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		3.
		Instituto AOCP - 2019
Em qualquer grande sistema, uma alta porcentagem de efeitos é causada por uma baixa porcentagem de variáveis. A qual dos princípios universais do design se refere tal afirmação?
 (Ref.: 202207245175)
	
	
	
	
	Regra 100/0.
	
	
	Regra 50/50.
	
	
	Regra 40/70.
	
	
	Regra 60/50.
	
	
	Regra 80/20.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		4.
		Quando dizemos "não" a uma pessoa, estamos tornando a nossa vida produtiva mais organizada. Isso acontece, pois, com menos tarefas a realizar, podemos fazê-las com mais eficiência e eficácia. Um grande autor nessa área, Josh Billings coloca que:
 (Ref.: 202207245412)
	
	
	
	
	"Alguns poucos problemas desta vida podem ser atribuídos a dizer 'não' muito rapidamente e não dizer "sim" cedo o suficiente".
	
	
	"Todos os problemas desta vida podem ser atribuídos a dizer 'não' muito rapidamente e não dizer "sim" cedo o suficiente".
	
	
	"Metade dos problemas desta vida podem ser atribuídos a dizer 'sim' muito rapidamente e não dizer "não" cedo o suficiente".
	
	
	"Metade dos problemas desta vida podem ser atribuídos a dizer 'não' muito rapidamente e não dizer "sim" cedo o suficiente".
	
	
	"Todos os problemas desta vida podem ser atribuídos a dizer 'sim' muito rapidamente e não dizer "não" cedo o suficiente."
	
	 
	 
		1 ponto
	
		5.
		Em relação às âncoras de carreira identificadas por Schein, indique a opção incorreta:
 (Ref.: 202207244517)
	
	
	
	
	A âncora estabilidade será predominante em pessoas que priorizem estar empregados.
	
	
	Uma pessoa que gosta de trabalhar do seu jeito priorizará a âncora da autonomia.
	
	
	Alguém com instinto empreendedor encaixará na âncora da criatividade.
	
	
	A âncora estilo de vida será predominante em quem goste de passar muito tempo com a família.
	
	
	As pessoas que buscam a tranquilidade optarão pela âncora estilo de vida.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		6.
		A carreira proteana tem como objetivo o sucesso psicológico, que é o sucesso interno ao indivíduo. Além disso, esse tipo de carreira tem as seguintes características:
 (Ref.: 202207244365)
	
	
	
	
	Tem a empresa como um elemento essencial às escolhas de carreira.
	
	
	Tem como critério de sucesso a remuneração.
	
	
	Pode ser redirecionada por conta de necessidades pessoais e por circunstâncias ambientais e a pessoa busca por autorrealização.
	
	
	Apresenta a possibilidade de que a competição por vagas de emprego seja constante e leva a pessoa e concorrer todo o tempo por uma remuneração elevada.
	
	
	É moldada mais pela organização do que pela pessoa e direcionada pelos gerentes das empresas.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		7.
		A ideia na qual se baseia a detecção precoce é
 (Ref.: 202207214326)
	
	
	
	
	melhorar o prognóstico para recuperação das doenças.
	
	
	permitir a prevenção terciária.
	
	
	ter a garantia de cura de todas as doenças.
	
	
	evitar que as doenças surjam.
	
	
	permitir a prevenção quaternária.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		8.
		"Outro sério problema diz respeito ao perigo que representa, para as universidades, a existência de centros de pesquisa sem a correspondente demanda social, em especial do sistema produtivo. " - KAWASAKI, Clarice Sumi. UNIVERSIDADES PÚBLICAS E SOCIEDADE: UMA PARCERIA NECESSÁRIA. Revista da Faculdade de Educação, v. 23, n. 1-2, p. 239¿257, 1997. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-25551997000100013#:~:text=O%20papel%20das%20universidades%20p%C3%BAblicas%20%C3%A9%20ressaltado%20nesse%20contexto%2C%20principalmente,de%20relev%C3%A2ncia%20social%20e%20econ%C3%B4mica. . Acesso em: 23 Feb. 2021.
 
Considerando o texto acima, analise as afirmativas abaixo:
I. Uma universidade é autônoma e não precisa considerar as demandas sociais.
II. Centros de pesquisa devem atentar para a demanda social do espaço do país ou região onde está instalado.
III. O sistema produtivo determina, exclusivamente, o que deve ser pesquisado nos centros de pesquisa universitários.
Estão corretas:
 (Ref.: 202205993020)
	
	
	
	
	Apenas a afirmativa I
	
	
	Apenas as afirmativas I e II
	
	
	Apenas as afirmativas II e III
	
	
	Apenas a afirmativa II
	
	
	Apenas a afirmativa III
	
	 
	 
		1 ponto
	
		9.
		Atividades Curriculares são aquelas que desenvolvem conhecimentos e habilidades complementares ao conteúdo proposto nas disciplinas que compõem a grade curricular de um curso, podendo ser de natureza científica e/ou cultural, enriquecendo a formação pessoal e profissional do graduando.
Assinale a alternativa que contém exemplos de atividades curriculares.
 (Ref.: 202205993024)
	
	
	
	
	Atividade estruturada e Simulado.
	
	
	Atividade Acadêmica Estruturada e Iniciação Científica.
	
	
	Extensão e Seminário.
	
	
	Trabalho de Conclusão de Curso e Projeto Acadêmico.
	
	
	Prova e Estágio Curricular Supervisionado.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		10.
		Quais as etapas de uma gestão organizada das finanças pessoais necessária para que o equilíbrio do orçamento seja mantido como alvo dessa gestão financeira e qual a sequência lógica dessas etapas?
 (Ref.: 202207245587)
	
	
	
	
	Mensurar, ajustar, planejar, executar.
	
	
	Controlar, ajustar, executar e replanejar.
	
	
	Mensurar, planejar, executar e controlar.
	
	
	Mensurar, planejar, ajustar, executar e controlar.
	
	
	Planejar, mensurar, controlar e executar.