RELACOES ETNICO-RACIAIS E AFRODESCENDENCIA (OPTATIVA) - QUEST3

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RELACOES ETNICO-RACIAIS E AFRODESCENDENCIA (OPTATIVA) D703_13901_D_20222 CONTEÚDO
Usuário AMANDA SOUZA MIRANDA
Curso RELACOES ETNICO-RACIAIS E AFRODESCENDENCIA (OPTATIVA)
Teste ATIVIDADE TELEAULA III
Iniciado 23/10/22 23:13
Enviado 23/10/22 23:19
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 6 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
De que forma a literatura, a mídia e a escola podem ser responsáveis pela permanência de
estereótipos raciais? 
I. Em novelas, �lmes e livros; reservando aos negros as personagens subservientes e submissas. 
II. Nos currículos escolares, pressupondo que todos os alunos apresentam as mesmas
condições, o que acaba discriminando certos grupos. 
III. Nas salas de aula, quando os professores procuram trabalhar a diversidade e o resgate de
aspectos culturais de diversos grupos. 
  
Estão corretas as a�rmações:
I e II.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
d.
A partir da vigência da Lei 10.639/2003, todo professor precisa encontrar estratégias para uma
educação para a igualdade racial. As alternativas apresentam algumas dessas possibilidades,
exceto:
Preparar os alunos para se adequarem aos modelos sociais estabelecidos e
ao ideal de vida moderno.
UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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Domingo, 23 de Outubro de 2022 23h19min55s GMT-03:00
Pergunta 3
Resposta Selecionada: c. 
A prática educativa precisa ser desenvolvida com intencionalidade e persistência, com vistas à
promoção da igualdade racial. Quais os desa�os para os professores nessa sua prática? 
I. A desconstrução do mito da democracia racial. 
II. A simpli�cação excessiva de fatos históricos apresentados nos livros didáticos. 
III. A ausência da perspectiva étnico-racial na de�nição dos currículos e conteúdos. 
Estão corretas as seguintes a�rmações:
I, II e III.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c.
Todas as a�rmações expressam alguns motivos pelos quais as crianças e os adolescentes negros
no Brasil encontram di�culdades em construir sua identidade negra, exceto:
As crianças e os adolescentes negros podem construir sua identidade a partir de
representações e imagens positivas dos negros presentes na mídia, na literatura,
nos livros didáticos etc.
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