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Atividade Objetiva 2_ Ilustração e Infografia

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28/10/2022 21:43 Atividade Objetiva 2: Ilustração e Infografia
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794 1/11
Atividade Objetiva 2
Entrega 31 out em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível até 31 out em 23:59 Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MANTIDO Tentativa 2 2 minutos 1 de 1
MAIS RECENTE Tentativa 2 2 minutos 1 de 1
Tentativa 1 9 minutos 0,4 de 1
Pontuação desta tentativa: 1 de 1
Enviado 28 out em 21:43
Esta tentativa levou 2 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia os textos a seguir:
 
Texto 1:
A embalagem, além de seus usos práticos mais costumeiros, também
está inserida no processo de transmitir informações, seja como um
elemento simbólico, seja como uma superfície que abriga informações
técnicas e específicas sobre o produto.
 
Texto 2:
A+
A
A-
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794/history?version=2
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794/history?version=2
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794/history?version=1
28/10/2022 21:43 Atividade Objetiva 2: Ilustração e Infografia
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794 2/11
O Design de Embalagem é um campo projetual multidisciplinar, que
envolve habilidades do design de produto e do design gráfico, este
responsável por soluções visuais que desempenham as funções de
informação e comunicação. Desta forma, estudos acerca de métodos,
ferramentas e diretrizes que orientem o desenvolvimento de projetos
gráficos mais eficazes no desempenho de suas funções revela-se um
assunto relevante e abrangente, devido à amplitude de fatores
relacionados aos aspectos visuais e comunicacionais. Assim, este
trabalho tem como objetivo contribuir para pesquisas relacionadas ao
projeto gráfico de embalagens, por meio da proposição de um conjunto
de princípios relacionados à ergonomia e à composição visual. Para
tanto, apresenta um estudo sobre as funções das embalagens,
metodologias e conceitos relativos ao projeto gráfico-informacional e
elementos visuais. Os resultados podem ser utilizados como
ferramenta de apoio em métodos projetuais e como suporte ao
processo de ensino aprendizagem da atividade.
 
Fonte: PEREIRA, P. Z.; SILVA, R. P. Design de embalagem: proposição de princípios
para o projeto gráfico. Educação Gráfica, 2011. Disponível em: 
http://www.educacaogra�ca.inf.br/wp-content/uploads/2011/11/3DESIGN-DE-
EMBALAGEM.pdf (http://www.educacaogra�ca.inf.br/wp-
content/uploads/2011/11/3DESIGN-DE-EMBALAGEM.pdf) . Acesso em 04 mar. 2022
 
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta. 
 
As metodologias e estudos focadas no ensino-aprendizagem para o
desenvolvimento de embalagens constituem um elo importante na
relação entre produto e consumidor, pois as tomadas de decisão são
orientadas a partir das opiniões dos clientes.
 
A embalagem é considerada, uma atividade projetual e que tem como
característica adicional o infodesign. Por isso, faz-se necessário o
desenvolvimento de uma metodologia própria, levando em conta a
multidisciplinaridade na produção.
Correto!Correto!
A+
A
A-
http://www.educacaografica.inf.br/wp-content/uploads/2011/11/3DESIGN-DE-EMBALAGEM.pdf
28/10/2022 21:43 Atividade Objetiva 2: Ilustração e Infografia
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794 3/11
 
Os estudos de métodos, ferramentas e diretrizes que orientam os
projetos gráficos são dispensáveis, pois como se diz no mercado “o
cliente sempre tem razão”. Logo, uma atitude projetual no projeto de
uma embalagem fica para segundo plano.
 
A embalagem tem como foco principal a promoção de um produto.
Devido ao seu caráter comercial e as demandas de mercado que
imperam, dispensando uma abordagem mais metodológica e estudos
de processos envolvidos no momento da produção.
 
A embalagem, sendo um produto de design, tem por prerrogativa uma
atitude projetual. Logo, é preciso desenvolver projetos de embalagens
dentro dos aspectos técnico, produtivo e exato, dispensando os
simbolismos e subjetividades dos recursos visuais.
A alternativa está correta, pois o projeto de embalagens é um
projeto de 
características multidisciplinar que transita entre o design de
produto e o 
design de embalagens, além de se constituir um elemento
informacional, com 
valor simbólico e como suporte adicional para informações
técnicas sobre o 
produto.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
A imagem a seguir exemplifica um estudo para a sinalização do Jardim
Botânico de Porto Alegre:
A+
A
A-
28/10/2022 21:43 Atividade Objetiva 2: Ilustração e Infografia
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794 4/11
Fonte: Manual de Sinalização Jardim Botânico de Porto Alegre. Béhance. Disponível
em: https://www.behance.net/gallery/12800549/Sinalizacao-Jardim-Botanico-de-
Porto-Alegre (https://www.behance.net/gallery/12800549/Sinalizacao-Jardim-Botanico-
de-Porto-Alegre) . Acesso em 04 mar. 2022.
 
Considerando a imagem, avalie as afirmações abaixo:
I. O sistema da Família de Sinalização do Jardim Botânico de Porto
Alegre pode ser considerado como uma forma de relacionar
informações e design, através de imagens.
II. Infodesign significa que estão sendo associadas informações ao
design. Por essa razão, a atividade pode ser classificada como uma
atividade projetual, ou seja, que demanda planejamento.
III. Uma família de sinalização, em geral, configura uma série de
elementos previamente estudados e desenvolvidos com a finalidade
de transmitir um tipo de informação específica.
IV. Os projetos de sinalização são aqueles que levam em conta as
necessidades de seus usuários. Logo, são executados aleatoriamente
conforme os problemas vão aparecendo.
 
É correto o que se afirma em:
 I, III e IV, apenas. 
A+
A
A-
https://www.behance.net/gallery/12800549/Sinalizacao-Jardim-Botanico-de-Porto-Alegre
28/10/2022 21:43 Atividade Objetiva 2: Ilustração e Infografia
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794 5/11
 III e IV, apenas. 
 II, III e IV, apenas. 
 I e II, apenas. 
 I, II e III, apenas. Correto!Correto!
A alternativa está correta, pois a apenas as afirmações I, II e III
estão corretas. A 
afirmação I está correta, pois a figura descreve a relação entre
informação e 
imagem, mediada pelo Design. A afirmação II está correta, pois
descreve o 
sistema de sinalização como uma atividade projetual que foi
planejada a fim de 
a atender às necessidades de sinalização do Jardim Botânico
de Porto Alegre. A 
afirmação III está correta, pois para que uma família de
sinalização seja 
eficiente, foi necessário pensar em diversos aspectos, como as
características 
específicas do local. A afirmação IV está incorreta, pois apesar
de apontar a 
sinalização como uma possibilidade de atender às
necessidades dos clientes, 
não significa que ela será desenvolvida aleatoriamente,
conforme os problemas 
apareçam. Por isso, é função do projeto de design prever as
possíveis falhas no 
sistema de informação.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
 
A+
A
A-
28/10/2022 21:43 Atividade Objetiva 2: Ilustração e Infografia
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794 6/11
Hoje em dia, dentro do universo do Design de Informação, estamos
imersos numa nuvem informacional. A comunicação se faz presente
de diversas formas. Logo, podemos observá-la assim que acordamos,
antes mesmo de iniciarmos nossas tarefas diárias, quando olhamos as
redes sociais e aplicativos nos nossos celulares. O mesmo ocorre ao
anoitecer, antes de dormir, voltamos a dar uma olhadinha em alguma
rede social, das inúmeras que existem. 
Uma das maneiras em que podemos acessar as informações de forma
direta e objetiva, sendo impressa ou em formato digital.é a narrativa cinematográfica, pois ela apresenta dados de uma forma
objetiva, direta e sem se utilizar de figuras de linguagens adaptadas,
narrativas e personagens. Além disso, esse tipo de narrativa pode ser
facilmente acessada.
 
é a infografia, que relaciona diferentes dados. Ou seja, informações e
imagens, possibilitando assim uma compreensão clara das mensagens
que orbitam em torno de um núcleo central. E estas informações
podem estar disponíveis a qualquer momento.
Correto!Correto!
 
é a narrativa televisiva, que possibilita termos acesso a todos os tipos
de informação de forma sucinta, gráfica e objetiva. Ela está disponível
a qualquer momento, pois independe de um sistema ordenado de
exibição, ou algo semelhante.
 
é a ilustração, pois ela possui um alto grau de objetividade,
dispensando a parte de dados, como informações, documentos e
conceitos. Além disso, ela independe de um núcleo central para nos
fornecer o conteúdo para ser observado.
 
é a narrativa textual, disponível em jornais e revistas, pois desta forma
temos acesso a todo o conteúdo de forma descritiva, integral, narrada e
ou interpretada. Ela pode ser compreendida de forma direta,
principalmente por apresentar dados complexos, como as estatísticas.
A+
A
A-
28/10/2022 21:43 Atividade Objetiva 2: Ilustração e Infografia
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794 7/11
A alternativa está correta, pois a infografia inter-relaciona dados
e imagens de 
forma direta e objetivas. Sendo assim, possui uma linguagem
concisa e 
atemporal que não depene de narrativas, figuras de linguagem
ou 
programação para serem exibidas. Isso porque a infografia
condensa os 
dados, ou seja, um texto complexo com dados e cheio de
informações pode 
ser sintetizado em alguns tópicos e/ou elementos gráficos.
Assim, de forma 
eficiente, disponibiliza as informações em conteúdo a serem
apreendidas 
facilmente pelo receptor.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
A imagem a seguir relaciona o número de mulheres que participam da
bolsa de valores no mercado brasileiro de 2002 até 2021.
A+
A
A-
28/10/2022 21:43 Atividade Objetiva 2: Ilustração e Infografia
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794 8/11
Fonte: FERRARI, H. Número de mulheres na B3 atinge 1 milhão, mas ritmo de alta
cai. Poder 360, 13 jan. 2022. Disponível em:
https://www.poder360.com.br/economia/numero-de-mulheres-na-b3-atinge-1-mi-
mas-ritmo-de-alta-cai/ (https://www.poder360.com.br/economia/numero-de-mulheres-
na-b3-atinge-1-mi-mas-ritmo-de-alta-cai/) . Acesso em 04 mar. 2022.
 
Considerando a imagem, avalie as afirmações abaixo:
I. Este é um exemplo claro de um infográfico, em que dados
estatísticos são apresentados de forma suscita, clara e imediata. Sem
a necessidade de muitos textos de apoio.
II. Ao sintetizar relatórios e dados estatísticos produzidos por
pesquisas e bancos de dados, o infográfico é uma forma eficiente de
compressão destas informações.
A+
A
A-
https://www.poder360.com.br/economia/numero-de-mulheres-na-b3-atinge-1-mi-mas-ritmo-de-alta-cai/
28/10/2022 21:43 Atividade Objetiva 2: Ilustração e Infografia
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794 9/11
III. O infográfico, por possuir uma linguagem simples e sintática,
possibilita pouco entendimento dos dados e das informações,
causando assim uma possível duplicidade de leitura.
 
É correto o que se afirma em:
 III, apenas. 
 I e II, apenas. Correto!Correto!
 I e III, apenas. 
 I, apenas. 
 II e II, apenas. 
A alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e II estão
corretas. A 
afirmação I está correta, pois a função do infográfico transmitir a
informação de 
maneira clara e sucinta, imediata e sem erros. A afirmação II
está correta, pois 
a síntese ao lidar com a informações é o motor central na
construção de um 
infográfico. A afirmação III está incorreta, pois um infográfico
preza pela 
clareza e concisão das informações e por fazer parte de uma
atividade 
projetual dentro do universo do design, tem como principal
objetivo, eliminar 
possíveis duplicidades de leitura.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
A+
A
A-
28/10/2022 21:43 Atividade Objetiva 2: Ilustração e Infografia
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794 10/11
 
A comunicação eficiente depende do uso de recursos que contém
necessariamente um componente estético. Os recursos linguísticos,
como se sabe, pertencem ao domínio da retórica. De acordo com a
compreensão tradicional, a gramática trata da formulação de discursos
de acordo com as regras ou convenções formalizadas. Enquanto isto,
a retórica tem a ver com a preparação estética do discurso, evitando-
se o tédio – a retórica é uma caixa de ferramentas cheias de “truques”,
para captar a atenção do público e prevenir o aborrecimento. A tarefa
do Design de Informação assemelha-se à compreensão tradicional da
retórica da seguinte maneira: sua contribuição consiste em reduzir
complexidade cognitiva, produzir clareza e, dessa maneira, contribuir
para uma melhor compreensão. Isso se consegue mediante uma
aplicação equilibrada de recursos audiovisuais.
 
BONSIEPE, G. Design, Cultura e Sociedade. São Paulo: Blucher, 2011.
 
Considerando as informações, avalie as afirmações abaixo:
I. O autor compara o Design de Informação com a retórica, pois há
uma relação estética envolvida em ambos os campos, tendo em vista
os componentes estéticos para uma comunicação mais eficiente e
clara.
II. O autor defende a ideia de que para se evitar o tédio o componente
estético deve estar presente, captando assim a atenção do público e
prevenindo o aborrecimento.
III. Uma comunicação eficiente depende de recursos de ordem
estética, dentre eles a retórica, pois desta forma se produz clareza,
melhorando assim a compreensão do ouvinte.
IV. Uma comunicação eficiente depende dos fatores retórico e
gramático. O fator gramático funciona como uma caixa de ferramentas
cheia de truques que enriquece a narrativa e capta a atenção do
público.
 
Estão corretas apenas as afirmações:
 I, II e III, apenas. Correto!Correto!
A+
A
A-
28/10/2022 21:43 Atividade Objetiva 2: Ilustração e Infografia
https://famonline.instructure.com/courses/23574/quizzes/102794 11/11
 III e IV, apenas. 
 II, III e IV, apenas. 
 I e IV, apenas. 
 I e II, apenas. 
A alternativa está correta, pois apenas as afirmações I, II e III
estão 
corretas. A afirmação I está correta, pois o componente estético
e sua 
função retórica contribuem para uma melhor compreensão da
informação, 
pois ambos lidam com a comunicação, especificamente com o
objetivo de 
convencimento do púbico. A afirmação II está correta, pois ao
comparar 
retórica e design de informação, é necessário que ambos os
campos 
saibam usar as melhores ferramentas para despertar o
interesse do público. 
A afirmação III está correta, pois para obter clareza e melhor
compreensão
do ouvinte, é preciso utilizar os melhores meios (estéticos) para
atingir o 
objetivo. A afirmação IV está incorreta, pois é a retórica que
visa a clareza e 
a redução cognitiva decorrentes de uma abordagem estética, já
a qualidade 
gramática por sua vez, se constitui numa série de regras e
convenções e 
que não participam diretamente da construção de uma narrativa
mais 
interessante
Pontuação do teste: 1 de 1
A+
A
A-

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