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05. v.2020 Farmacoeconomia_6c4ce389c7a52f93aa8ced0e8afdfa49

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Fundamentos para o Uso Racional de Medicamentos 
Questões da aula 
Farmacoeconomia 
 
 
1. Assinalar a alternativa correta: 
A Farmacoeconomia é uma disciplina cujo objetivo é: 
 
 Estabelecer a conduta que promova o melhor resultado 
terapêutico com menor custo financeiro. 
Alternativa correta. 
 
 Sempre reduzir custos no tratamento hospitalar. 
Alternativa incorreta. A qualidade no tratamento é 
preponderante. 
 
 Oferecer ao cliente no estabelecimento comercial o 
medicamento de menor custo. 
Alternativa incorreta. Nem sempre o de menor custo é o mais 
efetivo e seguro. 
 
 Em casos de tratamento prolongado sugerir ao paciente reduzir 
a dose ao primeiro sinal de melhora clínica. 
Alternativa incorreta. Não podemos de forma alguma 
generalizar esta afirmativa na terapêutica. 
 
 Solicitar ao médico para sempre prescrever o medicamento de 
menor custo. 
Alternativa incorreta. O médico deve optar pela avaliação 
risco/benefício ou custo/benefício do medicamento escolhido. 
 
 
Fundamentos para o Uso Racional de Medicamentos 
Questões da aula 
Farmacoeconomia 
 
 
2. Assinalar a alternativa incorreta: 
 
 As complicações decorrentes de efeitos adversos de um 
medicamento, necessitando a utilização de um antídoto se 
constituem num custo intangível. 
Alternativa incorreta. O custo do antídoto e sua aplicação e o 
custo do profissional que fez o diagnóstico e a prescrição são 
todos custos diretos. 
 
 A dor tem um custo intangível. 
Alternativa correta. É impossível quantificar a dor do ponto de 
vista da Farmacoeconomia. 
 
 O custo do profissional no atendimento ao paciente, embora não 
cobrada nos serviços de saúde pública é um custo direto no 
tratamento. 
Alternativa correta. O custo do profissional no atendimento ao 
paciente é considerado um custo direto. 
 
 A impossibilidade de um pai ir ao trabalho para cuidar da saúde 
de seu filho é um custo indireto do tratamento. 
Alternativa correta. 
 
 O tempo gasto pela enfermagem na administração de um 
medicamento é um custo direto no tratamento. 
Alternativa correta. 
 
Fundamentos para o Uso Racional de Medicamentos 
Questões da aula 
Farmacoeconomia 
 
 
3. Assinalar a alternativa incorreta: 
No contato com o paciente o profissional pode reduzir custos 
desnecessários se: 
 
 Substituir sempre na prescrição por medicamentos de menor 
custo. 
Alternativa incorreta. Isto nem sempre pode ser feito. 
 
 Fornecer informações ao paciente que facilitem sua adesão ao 
tratamento: 
Alternativa correta. A adesão ao tratamento gera com certeza 
uma redução de custos para o paciente e para o serviço de 
saúde. 
 
 Monitorar a resposta do paciente ao tratamento 
medicamentoso. 
Alternativa correta. O monitoramento pode evitar gastos 
desnecessários resultante de eventos adversos ou ineficácia do 
tratamento. 
 
 Prevenir interações medicamentosas graves. 
Alternativa correta. O profissional pode na anamnese ficar 
sabendo que o paciente utiliza algum outro medicamento 
incompatível com o atual tratamento e prevenir um efeito 
adverso grave. 
 
 Consultar o prescritor sempre que houver dúvidas na prescrição. 
Alternativa correta. Em caso de dúvidas na prescrição consultar 
o prescritor é sempre aconselhável. 
 
Fundamentos para o Uso Racional de Medicamentos 
Questões da aula 
Farmacoeconomia 
 
 
4. Assinale a alternativa incorreta: 
 
 Na Análise de Custo-Utilidade (ACU) o medicamento é tanto mais 
útil quanto mais caro. 
Alternativa incorreta. Este método permite avaliar e comparar 
custos de diferentes alternativas terapêuticas e suas 
consequências na qualidade e na longevidade do paciente. 
 
 Na Análise de Minimização de Custos (AMC) deve-se supor o 
mesmo desfecho clínico. Neste caso opta-se pelo tratamento de 
menor custo. 
Alternativa correta. 
 
 Na Análise de Custo-Efetividade (ACE) o custo do tratamento e 
os resultados terapêuticos obtidos são utilizados para comparar 
dois medicamentos. 
Alternativa correta. 
 
 Na Análise do Custo da Doença (ACD) os Laboratórios 
Farmacêuticos avaliam o interesse econômico da Empresa, antes 
de pesquisar uma nova molécula, que poderá se tornar no futuro 
um novo medicamento. 
Alternativa correta. 
 
 Na Análise de Relação Custo-Beneficio (ACB) a vacinação de 
idosos contra gripe apresenta um beneficio superior aos custos 
ao se comparar as possíveis despesas com internação destes 
pacientes. 
Alternativa correta. 
 
Fundamentos para o Uso Racional de Medicamentos 
Questões da aula 
Farmacoeconomia 
 
 
5. Assinale a alternativa incorreta: 
 
 O desenvolvimento da Farmacogenômica no futuro não deverá 
trazer benefícios para a prática da Farmacoeconomia. 
Alternativa incorreta. A Farmacogenômica poderá no futuro 
reduzir gastos, por exemplo, com medicamentos não indicados 
para determinado grupo étnico de pacientes. 
 
 A prática da Farmacoeconomia inclui a atuação de profissionais 
de diversas áreas do conhecimento. 
Alternativa correta. 
 
 A prática da Farmacogenômica poderá favorecer a previsão da 
relação eficácia/segurança em um tratamento farmacológico 
individualizado com implicações positivas para a 
Farmacoeconomia. 
Alternativa correta. 
 
 A inclusão de métodos humanísticos que possibilitem a opinião 
do paciente no tratamento farmacoterapêutico tem sido muito 
debatida atualmente. 
Alternativa correta. 
 
 A aplicação da Farmacoeconomia não se restringe somente a 
políticas governamentais na área da saúde. 
Alternativa correta. A Farmacoeconomia deve estar presente em 
todos os setores que produzem, comercializam e utilizam 
medicamentos. 
 
Fundamentos para o Uso Racional de Medicamentos 
Questões da aula 
Farmacoeconomia 
 
 
6. Assinale a alternativa correta: 
Os Laboratórios Farmacêuticos praticam racionalmente os 
princípios da Farmacoeconomia quando: 
 
 Oferecem um novo medicamento com as mesmas vantagens 
quanto a eficácia e segurança comparadas a produtos já 
existentes no mercado, todavia com preço inferior. 
Alternativa correta. Pesquisa de novos fármacos com avaliação 
econômica é feita pelos Laboratórios Farmacêuticos para serem 
competitivos (qualidade e preço) no mercado. 
 
 Oferecem ao mercado um novo medicamento com as mesmas 
vantagens quanto a eficácia e segurança comparadas a produtos 
já existentes, todavia com preço superior. 
Alternativa incorreta. 
 
 Oferecem ao mercado um novo medicamento com menores 
vantagens quanto a eficácia e segurança comparadas a produtos 
já existentes, todavia com mesmo preço. 
Alternativa incorreta. 
 
 Oferecem ao mercado um novo medicamento com maiores 
vantagens quanto a eficácia e menores quanto a segurança 
comparadas a produtos já existentes com mesmo preço. 
Alternativa incorreta. Na grande maioria dos casos (exceto 
pacientes terminais) a segurança do medicamento é mais 
importante que a eficácia. 
 
 Registram na ANVISA um novo medicamento sem se preocupar 
com seu custo. 
Alternativa incorreta. 
 
Fundamentos para o Uso Racional de Medicamentos 
Questões da aula 
Farmacoeconomia 
 
 
7. Assinale a afirmativa correta: 
Um medicamento genérico é aquele que em comparação com um 
medicamento de referência tem: 
 
 Menor custo e igual biodisponibilidade que o medicamento de 
referência. 
Alternativa correta. 
 
 Menor custo e menor biodisponibilidade que o medicamento de 
referência. 
Alternativa incorreta. 
 
 Menor custo e menor segurança que um medicamento de 
referência. 
Alternativa incorreta. 
 
 Menor custo e maior biodisponibilidade que o medicamento de 
referência. 
Alternativa incorreta. 
 
 Menor custo e maior eficácia que o medicamento de referência. 
Alternativa incorreta. 
 
Fundamentos para o Uso Racional de Medicamentos 
Questões da aula 
Farmacoeconomia 
 
 
8. Assinale alternativa correta: 
As decisões em Farmacoeconomia utilizam informações oriundas de 
quais estudos para estimar as incidências de efeitos adversosde 
fármacos e seus custos? 
 
 Farmacoepidemiologia: 
Alternativa correta. As decisões em Farmacoeconomia utilizam 
informações oriundas da Farmacoepidemiologia para estimar as 
incidências de efeitos adversos de fármacos e seus custos. 
 
 Farmacocinética. 
Alternativa incorreta. 
 
 Farmacodinâmica. 
Alternativa incorreta. 
 
 Farmacotécnica. 
Alternativa incorreta. 
 
 Farmacoterapia. 
Alternativa incorreta. 
 
 
Fundamentos para o Uso Racional de Medicamentos 
Questões da aula 
Farmacoeconomia 
 
 
9. Assinale a alternativa correta. 
Ao quantificar o valor de um serviço clínico farmacêutico, 
expressando os benefícios associados a este serviço em valores 
monetários (R$), qual análise deve ser utilizada? 
 
 Análise Custo-Beneficio (ACB). 
Alternativa correta. 
 
 Análise Custo-Efetividade (ACE). 
Afirmativa incorreta. 
 
 Análise de Minimização de Custos (AMC). 
Afirmativa incorreta. 
 
 Análise Custo-Utilidade (ACU). 
Afirmativa incorreta. 
 
 Avaliação do Custo da Doença (ACD). 
Afirmativa incorreta. 
 
Fundamentos para o Uso Racional de Medicamentos 
 
Questões da aula 
Farmacoeconomia 
 
 
10.Assinale a alternativa ​correta​. 
O método Custo-Efetividade (ACE) melhor se aplica em qual dos 
casos abaixo? 
 
● Ao comparar dois ou mais tratamentos alternativos que apresentam 
os mesmos resultados clínicos. 
Afirmativa correta. 
 
● Ao comparar dois ou mais tratamentos alternativos que diferem nos 
resultados clínicos. 
Afirmativa incorreta. 
 
● Ao comparar dois ou mais tratamentos alternativos que diferem nos 
resultados humanísticos. 
Alternativa incorreta. 
 
● Ao comparar dois ou mais tratamentos alternativos que apresentam 
os mesmos resultados humanísticos. 
Afirmativa incorreta. 
 
● Ao comparar dois ou mais tratamentos alternativos que diferem nos 
seus custos monetários. 
Afirmativa incorreta.

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