SEMANA 3 - SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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Iniciar: Semana 3 - Quiz da Videoaula - Durkheim e os Fatos Sociais 
Pergunta 1 
1. De acordo com o pensamento do sociólogo francês Émile Durkheim (1858 - 1917), escolha a alternativa que apresenta o conceito de fato social: 
	
	
	É um fato social a reconstrução racional do conhecimento social, ou seja, conhecer e analisar todo o processo origem o conhecimento social, bem como toda a maneira de fazer humano e não humano. 
	
	
	O fato social nasce e evolui em circunstâncias históricas muito bem determinada, portanto, um fato social diz respeito a toda estrutura, e funcionamento dos conhecimentos racionais e científicos de uma sociedade.  
	
	
	Fato social é uma perspectiva naturalista da sociedade. A sociedade é entendida como um elemento objetivo existente na natureza, é admitida como ingrediente fundamental para a análise de problemas como, por exemplo, a natureza da sociedade, a natureza do comportamento intencional, dentre outros. 
	
	
	Um fato social se traduz pela preocupação com a constituição dos conhecimentos sociais válidos, bem como pela preocupação com a elaboração dos fatos, a formalização da lógica e o controle experimental a qual Durkheim chamou de fato social. 
	
	
	É um fato social toda a maneira de fazer, fixada ou não, suscetível de exercer sobre o indivíduo uma coação exterior; ou ainda, que é geral no conjunto de uma dada sociedade tendo, ao mesmo tempo, uma existência própria, independente das suas manifestações individuais.X 
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Pergunta 1 
	
	
	Qual a função dos fatos sociais na Sociologia proposta por Émile Durkheim? 
1. Apropriar-se da linguagem sociológica como instrumento para compreender e agir sobre o mundo real.
	
	
	Construir conhecimentos sociológicos para aplicação nos processos ensino aprendizagem.
	
	
	Definir o objeto próprio da Sociologia, diferenciando das outras ciências da natureza.X
	
	
	Superar o ponto de vista do senso comum, reconhecer a especificidade do pensamento sociológico. -
	
	
	Dominar, construir e aplicar conceitos sociológicos nas várias áreas do conhecimento. 
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Pergunta 1 
1. Para Durkheim
  I.  Os fatos sociais devem ser tratados como “coisas” para serem objetos de análise.
  II. Fatos sociais exercem sobre as pessoas uma ação coercitiva.
  III. A maior parte das ideias elaboradas pelo indivíduo vem de fora dele.
  IV. Fato social possui existência própria, independente das manifestações individuais.
São corretas as alternativas:
	
	a.
	I, II e IV 
	
	b.
	I, II e III 
	
	c.
	I e IV 
	
	d.
	Todas as alternativas X
	
	e.
	II, III e IV 
0 pontos   
Pergunta 2 
1. Segundo Durkeim:
  I.  O Fato social pode ser uma ação corriqueira, como um trombada na rua.
  II. Fenômenos orgânicos, mesmo não consistindo em ações nem representações também são fatos sociais
  III. Fenômenos psiquícos, mesmo tendo existência apenas na consciência individual, também são fatos.
  IV. O ato individual de desobediência civil, por exemplo, violando uma regra do direito pode ser considerado um fato social.
São corretas as alternativas:
	
	a.
	Todas as alternativas 
	
	b.
	I e IV X 
	
	c.
	II e IV 
	
	d.
	I, III e IV 
	
	e.
	I, II e III 
0 pontos   
Pergunta 3 
1.  É correto afirmar sobre o texto de Mills, “A Imaginação Sociológica”:
  I.  O cenário histórico mais amplo que envolve os indivíduos só pode ser compreendido no âmbito do poder disciplinar e da superação da doutrinação ideológica do ambiente escolar.
  II.  A vida íntima ou privada não tem qualquer relação com o contexto histórico, sendo este último apenas o pano de fundo para as disputas políticas no âmbito da luta de classes.
  III. A imaginação sociológica ainda não é capaz de compreender a relação entre história e biografia, pois a última diz respeito às escolhas individuais, que fogem do controle do Estado e das instituições sociais
  IV Citar seu conterrâneo, o cientista político Charles Bukowsky, Mills destaca que os cientistas não devem se abster de se posicionar contra a luta de classes classes e o marxismo cultural.
São corretas as alternativas:
	
	a.
	I e IV 
	
	b.
	nenhuma das alternativasX 
	
	c.
	II e III 
	
	d.
	II 
	
	e.
	II e IV 
0 pontos   
Pergunta 4 
1. A Sociologia é uma ciência que visa:
  I.  Analisar a realidade social.
  II.  Que possui uma base teórico-metodológica voltada para o estudo dos fenômenos sociais, observando as relações de interdependência entre eles.
  III. É o estudo do comportamento humano e dos processos que o relacionam a formas sociais de organização.
  IV.  É uma ciência que propõe estudar o meio-ambiente e a evolução das espécies biológicas.
São corretas as alternativas:
	
	a.
	I, III e IV 
	
	b.
	Nenhuma das alternativas 
	
	c.
	II, III e IV 
	
	d.
	I, II e III X
	
	e.
	II, III e IV 
0 pontos   
Pergunta 5 
1. Considerando a Sociologia como ciência, está em seu âmbito:
  I.  Estudar as interações sociais no âmbito da escola
  II.  Pesquisa sobre as relações da Escola com a família e com a sociedade
  III. Servir como instrumento para identificar, analisar e interpretar situações sociais que envolvem preconceito, discriminação e desigualdades.
  IV. Atuar como uma ciência que se serve de métodos qualitativos, quantitativos, dados socioeconômicos, demográficos, econômicos e políticos para estudar tendências e fazer conjecturas.
São corretas as alternativas:
	
	a.
	I, II e III 
	
	b.
	I, III e IV 
	
	c.
	II, III e IV 
	
	d.
	Todas as alternativas X 
	
	e.
	II, III e IV
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Pergunta 1 
1. Durkheim empregou um novo conceito para designar os fenômenos da sociedade que são gerais para todo o conjunto social. Essa forma de viver conduz todos a sentirem o modo correto de viver. Desse modo, a sua aceitação e prática cotidiana independe da vontade dos indivíduos ou da sua existência para que tenha valor, e ninguém pode violar o que está estabelecido previamente. DURKHEIM, Émile. As Regras do Método Sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 2007, p. 1-2. Assinale a alternativa que descreve o conceito empregado por Durkheim. 
	
	a.
	Razão social.
	
	b.
	Tempo social.
	
	c.
	Fato social.X
	
	d.
	Mito social.
	
	e.
	Ato social.
3,33 pontos   
Pergunta 1 
1. Durkheim estabeleceu algumas características que formam a base para que um fenômeno demonstre ser um fato social. São comportamentos que são transmitidos e se repetem de uma geração para outra. Essas características fazem parte de determinada cultura e se dividem em três categorias: a coercitividade, a generalidade e a exterioridade. Adaptado de DURKHEIM, Émile. As Regras do Método Sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 2007. Avalie as afirmações a seguir, que demonstram como cada característica se enquadra como um fato social, e as correlacione adequadamente aos termos a que se referem.
1. Coercitividade.
2. Generalidade.
3. Exterioridade.
I. Frequentar a escola.
II. Não depende da vontade individual.
III. Seguir as regras sociais.
Assinale a alternativa que correlaciona adequadamente os dois grupos de informação.
	
	
	1 – II; 2 – I; 3 – III.
	
	
	1 – I; 2 – III; 3 – II.
	
	
	1 – III; 2 – I; 3 – II.X ACHO QUE É ESSA
	
	
	1 – III; 2 – II; 3 – I.
	
	
	1 – I; 2 – II; 3 – III.
Pergunta 2 
1. Para Durkheim, um fenômeno coletivo assume como pressuposto alcançar todos os membros de um grupo ou uma sociedade. Por ser coletivo, torna-se também, em grande medida, obrigatório. São atos que se repetem entre os indivíduos por sua imposição como norma geral, para todos. Levando em consideração a ideia de fenômeno coletivo de Durkheim e a maneira como se torna ou não fato social, analise as afirmativas a seguir e identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).
I. (  ) Os fenômenos sociais mudam de uma geração para outra para melhorarem.
II. (  ) Os fenômenos sociais podem ser evidenciados por meio de crenças e costumes.
III. (  ) Os fenômenos sociais são recebidos como herança e carregados de autoridade.
IV. (  ) Os fenômenos sociais influenciam os indivíduos porque sãoensinados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
	
	a.
	V, V, V, V.
	
	b.
	V, V, F, V.
	
	c.
	F, V, V, V.X
	
	d.
	F, V, F, V.
	
	e.
	F, F, F, F.
3,34 pontos
Pergunta 2 
1. O ato de frequentar a escola é o mais completo exemplo de fato social. Essa prática é uma condição para que os indivíduos sejam formados socialmente. Tal relação se estabelece por meio da ação dos pais e dos professores, que exercem papéis de mediação entre a cultura, a sociedade e a nova geração de indivíduos.
DURKHEIM, Émile. As Regras do Método Sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 2007, p. 6.
Assinale a alternativa que apresenta a característica da educação escolar como fato social.
	
	a.
	A educação escolar é um ato voluntário.
	
	b.
	A educação escolar é um ato espontâneo.
	
	c.
	A educação escolar é um ato ocasional.
	
	d.
	A educação escolar é um ato opcional.
	
	e.
	A educação escolar é um ato coercitivo.X
  
Pergunta 3 
1. A exterioridade pode ser compreendida como a ______________________ que orienta o comportamento de uma sociedade. Como elemento do fato social, a exterioridade sistematiza __________________, assumindo existência própria. Para Durkheim, a sociedade está __________________ e todas as suas regras são aprendidas e ensinadas, e ninguém pode alegar que as desconhece. DURKHEIM, Émile. As Regras do Método Sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 2007, p. 3-4. Preencha as lacunas escolhendo a alternativa CORRETA.
	
	a.
	vontade individual, os desejos, as normas.
	
	b.
	consciência coletiva, os desejos, desorientada.
	
	c.
	consciência coletiva, as normas, organizada.X
	
	d.
	consciência coletiva, as normas, as normas.
	
	e.
	vontade individual, as normas, organizada.
Pergunta 3 
1. Na teoria sociológica de Durkheim, há uma distinção entre os fatos que são sociais frente àqueles que não têm o mesmo status, ou seja, os fatos não sociais. Conforme o autor, para ser apresentado como fato social é preciso atender a algumas características específicas. Com relação às diferenças existentes entre uma situação considerada fato social e outra considerada fato não social, avalie as afirmativas a seguir.
I. Participar de uma reunião de trabalho é um fato social.
II. O pensamento humano é um fato social.
III. Realizar compras no mercado é um fato social.
IV. O ato diário de se alimentar é um fato social.
Está correto o que se afirma em: 
	
	
	I, II e IV, apenas.
	
	
	I e III, apenas.
	
	
	I, III e IV, apenas.
	
	
	I, II e III, apenas.
	
	
	II e III, apenas.X