DIREITOS EDUCACIONAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

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DIREITOS EDUCACIONAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
QUESTÃO 1
_________ teve um importante papel no reconhecimento da dignidade das crianças e dos adolescentes ao defendê-los e atenuar o tratamento severo entre pais e filhos.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna.
a )
A polícia
b )
O Estado
c )
O Poder Judiciário
 
d )
A Igreja Católica
e )
O Ministério Público
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QUESTÃO 2
A adoção é uma medida excepcional e irrevogável, esgotados os recursos para a manutenção na família natural ou extensa. Neste sentido, para que a criança ou adolescente seja adotado, é necessário(a):
a )
o pedido da criança para sair do seio familiar.
b )
a situação familiar de pobreza.
c )
a concordância da instituição de ensino.
 
d )
a perda do poder familiar.
e )
a suspensão do poder familiar.
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QUESTÃO 3
A Constituição alterou significativamente o ordenamento jurídico brasileiro e é um marco no que tange às garantias e aos direitos fundamentais. Nela se estabelece que toda e qualquer decisão envolvendo crianças e adolescentes sempre será determinada de modo que preserve os seus interesses. Este princípio determinado pela Constituição é chamado de:
a )
Princípio do desenvolvimento familiar.
b )
Princípio da inclusão plena.
c )
Princípio da proibição da reformatio in pejus.
d )
Princípio do desenvolvimento nacional.
 
e )
Princípio do melhor interesse.
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QUESTÃO 4
A teoria da situação irregular que vigorou no Brasil até a Constituição Federal de 1988 tinha um grave problema no que tange ao tratamento da criança e do adolescente. Qual era esse problema?
a )
A política adotada tinha muitas semelhanças com a voltada para os idosos.
b )
A política era voltada para a manutenção dos vínculos familiares.
c )
A política objetivava a profissionalização do infrator e do abandonado.
 
d )
A política não objetivava a educação do infrator e a proteção do abandonado.
e )
A política adotada era a mesma aplicada para as pessoas com deficiência.
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QUESTÃO 5
É de responsabilidade da instituição de ensino reportar _______________ casos de maus-tratos envolvendo seus alunos, nas situações de faltas reiteradas e injustificadas ou de evasão escolar, desde que esgotados os recursos escolares e nas hipóteses de elevados níveis de repetência. Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna.
a )
ao tribunal
b )
ao Ministério Público
 
c )
ao Conselho tutelar
d )
à família extensa
e )
à polícia
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QUESTÃO 6
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é de responsabilidade da família a matrícula. O parágrafo primeiro do artigo 53 do ECA afirma que "o acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo" (BRASIL, 1990); está disposto na Constituição, no artigo 208. Salienta-se, ainda, que a não matrícula do filho na escola pode incidir inclusive em __________________, tipificado(a) no artigo 246 do Código Penal.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna.
a )
dano material
b )
 multa
 
c )
delito de abandono intelectual
d )
 falta
e )
infração administrativa
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QUESTÃO 7
No Brasil, a evolução dos direitos da criança e do adolescente ocorreu em quatro fases, quais são estas?
a )
A primeira fase foi chamada de invisibilidade; a segunda ficou conhecida como indiferença absoluta; a terceira fase foi chamada de fase da proteção integral; por fim, a quarta e atual fase é a da mera imputação penal.
b )
A primeira fase foi chamada de mera imputação penal; a segunda fase ficou conhecida como indiferença absoluta; a terceira fase foi chamada de fase proteção integral; por fim, a quarta e atual fase é a assistencialista.
c )
A primeira fase foi chamada de assistencialista; a segunda fase ficou conhecida como indiferença absoluta; a terceira fase foi chamada autonomia; por fim, a quarta e atual fase é a da proteção integral.
 
d )
A primeira fase foi chamada de indiferença absoluta; a segunda fase ficou conhecida como mera imputação penal; a terceira fase foi chamada de fase da tutela; por fim, a quarta e atual fase é a da proteção integral.
e )
A primeira fase foi chamada de autonomia; a segunda ficou conhecida como tutela; a terceira fase foi chamada de fase invisibilidade; por fim, a quarta e atual fase é a da proteção integral.
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QUESTÃO 8
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) leva em consideração que deve ser respeitada a condição peculiar de pessoa em desenvolvimento e a capacitação profissional adequada ao mercado de trabalho do adolescente. Nesse sentido, é permitido que o adolescente trabalhe como:
a )
 MEI.
b )
 profissional.
c )
 estagiário.
d )
 efetivo.
 
e )
 aprendiz.