atividade de metodologia de pesquisa

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Questão 1/10 - Metodologia da Pesquisa 
A3 - Na Aula 3, Tema 2, vimos que existem técnicas para destaque de partes importantes de um texto, facilitando a leitura e a 
compreensão deste. Sobre estes destaques, é correto afirmar: 
Nota: 10.0 
 
A Devem ser destacadas somente as ideias principais, de forma que se o pesquisador ler apenas as partes destacadas, entenda o contexto geral do texto estudado 
 
B Devem ser destacadas as ideias principais e as ideias secundárias, de forma que se o pesquisador ler apenas as partes destacadas, entenda o contexto geral do texto estudado 
 
C Devem ser destacadas as ideias principais e as palavras-chave, de forma que se o pesquisador ler apenas as partes destacadas, entenda o contexto geral do texto estudado 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
RESPOSTA: Está correto a alternativa 3 
 
D Devem ser destacadas as ideias principais e as ideias secundárias, não sendo necessário que o pesquisador compreenda o texto todo lendo apenas as partes destacadas 
 
E Devem ser destacadas as ideias principais e os exemplos dados pelo autor, de forma que se o pesquisador ler apenas as partes destacadas, entenda o contexto geral do texto estudado 
 
Questão 2/10 - Metodologia da Pesquisa 
A3 - Na Aula 3, Tema 2, vimos algumas técnicas para otimizar a leitura, fazendo destaques e marcações nos textos. Sobre este processo 
de leitura e interpretação, analise as assertivas abaixo e elenque a alternativa que melhor corresponde 
 
I. Deve-se já sublinhar as ideias principais na primeira leitura. 
II. As ideias importantes devem ser sublinhadas com uma linha. 
III. As palavras-chave devem ser sublinhadas com duas linhas 
IV. Ao invés do uso do sublinhamento, é possível usar esquemas de cores para diferenciar ideias importantes e palavras-chave. 
V. Quando um parágrafo inteiro foi importante, este deve ser integralmente sublinhado. 
Nota: 10.0 
 
A Apenas as assertivas I, II e V estão corretas 
 
B Apenas as assertivas II, IV e V estão corretas 
 
C Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 3 
 
D Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas 
 
E Apenas as assertivas, II, III e V estão corretas 
 
Questão 3/10 - Metodologia da Pesquisa 
A1 - No Tema 1 da Aula 1, refletiu-se sobre a questão da ciência como produtora de verdades. Sobre este tema, analise as assertivas 
abaixo, elencando a alternativa que melhor corresponde 
 
I. A ciência produz verdades absolutas, as quais por serem comprovadas por meio de métodos específicos, não podem ser 
questionadas. 
 
II. Ciência e senso comum são opostos, pois apenas o conhecimento científico pode ser considerado conhecimento. Já o senso comum é 
produzido pela população em geral, que não tem formação em pesquisa. 
 
III. A ciência produz conhecimento por meio de seus métodos, técnicas e instrumentos, mas não podemos desconsiderar o senso 
comum, já que as experiências vivenciadas pelos sujeitos também são produtoras de conhecimento. 
Nota: 10.0 
 
A Apenas a assertiva I está correta. 
 
B Apenas as assertivas II e III estão corretas. 
 
C Apenas as assertivas I e II estão corretas. 
 
D Apenas a assertiva III está correta. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 4. 
 
E Apenas as assertivas II e III estão corretas. 
 
Questão 4/10 - Metodologia da Pesquisa 
A1 - No Tema 4 da Aula 1, vimos que a pesquisa-ação busca estudar um objeto no sentido de auxiliar para a superação de uma 
dificuldade ou problema daquela comunidade ou grupo. Para tanto, lança mão de algumas etapas metodológicas, as quais precisam 
ocorrer, ainda que não numa ordem sequencial ou cronológica. Elenque a alternativa que traz as etapas corretas da pesquisa-ação: 
Nota: 10.0 
 
A Realização de congresso; seleção da amostra; coleta de dados; análise e interpretação dos dados; elaboração de plano de ação; avaliação e divulgação de resultados 
 
B Realização de seminário; seleção da amostra; coleta de dados; análise e interpretação dos dados; elaboração de plano de ação; avaliação e divulgação de resultados 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 2 
 
C Realização de seminário; coleta de dados; análise e interpretação dos dados; elaboração de plano de ação; avaliação e divulgação de resultados 
 
D Realização de congresso; seleção da amostra; coleta de dados; elaboração de plano de ação; avaliação e divulgação de resultados 
 
E Realização de congresso; seleção da amostra; coleta de dados; análise e interpretação dos dados; avaliação e divulgação de resultados 
 
Questão 5/10 - Metodologia da Pesquisa 
A3 - No Tema 4 da Aula 3 foram apresentados os elementos mínimos que devem conter um texto do tipo RESUMO EXPANDIDO. 
Assinale V (verdadeiro) para itens que compõem o resumo ou F (falso) nas sentenças que não se referem a itens deste tipo de texto e 
escolha a alternativa que corresponde à sequência correta: 
( ) Objetivos e assunto geral da obra original 
( ) Breve biografia do autor da obra original 
( ) Métodos e técnicas utilizados pelo autor 
( ) Referências bibliográficas 
( ) Opinião crítica do pesquisador sobre o texto original 
( ) Resultados e conclusões do autor do texto original 
Nota: 10.0 
 
A V – F – V – V – F – V 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 1 
 
B V – F – F – V – F – F 
 
C F – F – V – F – V – F 
 
D F – V – V – F – F – F 
 
E V – V – V – F – F – V 
 
Questão 6/10 - Metodologia da Pesquisa 
A2 - Conforme conteúdos vistos no Tema 3 da Aula 2, assinale a alternativa que corresponde exclusivamente a fontes de pesquisa 
documental: 
Nota: 10.0 
 
A Prontuários de instituições, atas de reuniões, cartas, quadros, jornais e dados estatísticos de sistemas oficiais 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 1 
 
B Documentos de instituições, fotos, filmes, livros de literatura corrente e revistas 
 
C Vídeos, fotos, quadros, livros de referência, diários e obras de arte 
 
D Artigos científicos, filmes, prontuários, dados de sistemas oficiais e quadros 
 
E Obras de arte, quadros, jornais, revistas científicas, anais de congressos 
 
Questão 7/10 - Metodologia da Pesquisa 
A3 - Aula 3, Tema 1, viu-se que todo trabalho acadêmico e científico requer uma revisão bibliográfica do tema, sendo que algumas 
pesquisas podem ser compostas exclusivamente de análises bibliográficas. Foram dadas algumas dicas de melhores lugares nos quais 
se pode buscar e mapear as referências bibliográficas existentes sobre um tema. São eles: 
Nota: 10.0 
 
A Ferramentas de busca da internet e acervos digitais de grandes bibliotecas 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 1 
 
B Bibliotecas de universidades públicas e privadas 
 
C Laboratórios de pesquisa e sítios eletrônicos da internet 
 
D Arquivos públicos e bibliotecas de universidades públicas. 
 
E Sítios eletrônicos de revistas científicas e arquivos públicos 
 
Questão 8/10 - Metodologia da Pesquisa 
A2 - No Tema 1 da Aula 2, vimos que a primeira definição a ser fazer numa pesquisa é a escolha do tipo dela, conforme seu objetivo. 
Nesta fase, podemos classificar as pesquisas em três tipos, quais são eles? 
Nota: 10.0 
 
A Pesquisa Exploratória, Descritiva e Explicativa 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 1 
 
B Pesquisa Experimental, Bibliográfica e Exploratória 
 
C Pesquisa Explicativa, Bibliográfica e Experimental 
 
D Pesquisa de Campo, Experimental e Bibliográfica 
 
E Experimental, Ex post facto e Documental 
 
Questão 9/10 - Metodologia da Pesquisa 
A3 - No Tema 4 da Aula 3 foram apresentados os tipos de texto denominados de RESUMO e RESENHA. Qual a diferença entre estesdois 
tipos de texto? 
Nota: 10.0 
 
A O resumo apresenta exclusivamente citações da obra original, enquanto a resenha comporta a opinião crítica do pesquisador que a está elaborando, sobre o texto estudado. 
 
B O resumo apresenta exclusivamente as ideias principais da obra original, enquanto a resenha comporta a opinião crítica do pesquisador que a está elaborando, sobre o texto estudado. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 2 
 
C O resumo apresenta a opinião crítica do pesquisador que o está elaborando, sobre o texto estudado, enquanto a resenha atem-se exclusivamente as ideais principais da obra original. 
 
D O resumo apresenta exclusivamente as ideais principais da obra original, enquanto a resenha comporta a opinião crítica do pesquisador que a está elaborando, sobre o texto estudado, 
desde que esta opinião seja favorável ao texto original. 
 
E O resumo apresenta a opinião crítica do pesquisador que o está elaborando, sobre o texto estudado, desde que esta opinião seja desfavorável ao texto, enquanto a resenha atem-se 
exclusivamente as ideais principais da obra original. 
 
Questão 10/10 - Metodologia da Pesquisa 
A2 - No Tema 1 da Aula 2 vimos que as pesquisas podem ser classificadas conforme seus objetivos. Enumere as assertivas abaixo conforme 
a pesquisa a qual se refere: 
 1 – Exploratória 
2 – Descritiva 
3 – Explicativa 
 ( ) Objetiva identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência de um fenômeno, busca os motivos. 
( ) Visa a descrever fenômenos: características, perfis, condição socioeconômica, opiniões e funcionamento de instituições. 
( ) Busca maior aproximação, especialmente teórica, com um problema; é realizada normalmente por meio de levantamento bibliográfico ou 
entrevistas. 
Nota: 10.0 
 
A 1, 2, 3 
 
B 3, 2, 1 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 2 
 
C 2, 1, 3 
 
D 3, 1, 2 
 
E 2, 3, 1 
 
• 
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens. 
O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro 
de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal. 
Questão 1/10 - Metodologia da Pesquisa 
http://www.uninter.com/
A3 - Na Aula 3, Tema 2, vimos que existem técnicas para destaque de partes importantes de um texto, facilitando a leitura e a 
compreensão deste. Sobre estes destaques, é correto afirmar: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Devem ser destacadas somente as ideias principais, de forma que se o pesquisador ler apenas as partes destacadas, entenda o contexto geral do texto estudado 
 
B Devem ser destacadas as ideias principais e as ideias secundárias, de forma que se o pesquisador ler apenas as partes destacadas, entenda o contexto geral do texto estudado 
 
C Devem ser destacadas as ideias principais e as palavras-chave, de forma que se o pesquisador ler apenas as partes destacadas, entenda o contexto geral do texto estudado 
RESPOSTA: Está correto a alternativa 3 
 
D Devem ser destacadas as ideias principais e as ideias secundárias, não sendo necessário que o pesquisador compreenda o texto todo lendo apenas as partes destacadas 
 
E Devem ser destacadas as ideias principais e os exemplos dados pelo autor, de forma que se o pesquisador ler apenas as partes destacadas, entenda o contexto geral do texto estudado 
 
Questão 2/10 - Metodologia da Pesquisa 
A2 - No Tema 1 da Aula 2 vimos que as pesquisas podem ser classificadas conforme seus objetivos. Enumere as assertivas abaixo conforme 
a pesquisa a qual se refere: 
 1 – Exploratória 
2 – Descritiva 
3 – Explicativa 
 ( ) Objetiva identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência de um fenômeno, busca os motivos. 
( ) Visa a descrever fenômenos: características, perfis, condição socioeconômica, opiniões e funcionamento de instituições. 
( ) Busca maior aproximação, especialmente teórica, com um problema; é realizada normalmente por meio de levantamento bibliográfico ou 
entrevistas. 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 1, 2, 3 
 
B 3, 2, 1 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 2 
 
C 2, 1, 3 
 
D 3, 1, 2 
 
E 2, 3, 1 
 
Questão 3/10 - Metodologia da Pesquisa 
A3 - Na Aula 3, Tema 2, vimos algumas técnicas para otimizar a leitura, fazendo destaques e marcações nos textos. Sobre este processo 
de leitura e interpretação, analise as assertivas abaixo e elenque a alternativa que melhor corresponde 
 
I. Deve-se já sublinhar as ideias principais na primeira leitura. 
II. As ideias importantes devem ser sublinhadas com uma linha. 
III. As palavras-chave devem ser sublinhadas com duas linhas 
IV. Ao invés do uso do sublinhamento, é possível usar esquemas de cores para diferenciar ideias importantes e palavras-chave. 
V. Quando um parágrafo inteiro foi importante, este deve ser integralmente sublinhado. 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Apenas as assertivas I, II e V estão corretas 
 
B Apenas as assertivas II, IV e V estão corretas 
 
C Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 3 
 
D Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas 
 
E Apenas as assertivas, II, III e V estão corretas 
 
Questão 4/10 - Metodologia da Pesquisa 
A3 - Aula 3, Tema 1, viu-se que todo trabalho acadêmico e científico requer uma revisão bibliográfica do tema, sendo que algumas 
pesquisas podem ser compostas exclusivamente de análises bibliográficas. Foram dadas algumas dicas de melhores lugares nos quais 
se pode buscar e mapear as referências bibliográficas existentes sobre um tema. São eles: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Ferramentas de busca da internet e acervos digitais de grandes bibliotecas 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 1 
 
B Bibliotecas de universidades públicas e privadas 
 
C Laboratórios de pesquisa e sítios eletrônicos da internet 
 
D Arquivos públicos e bibliotecas de universidades públicas. 
 
E Sítios eletrônicos de revistas científicas e arquivos públicos 
 
Questão 5/10 - Metodologia da Pesquisa 
A1 - No Tema 4 da Aula 1, estudamos as pesquisas ativas. De acordo com o conteúdo apresentado, elenque a alternativa que melhor 
define esta modalidade de pesquisa: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Tem como objetivo clarificar fatos para orientar uma ação concreta, buscando a promover mudanças numa realidade, com a participação ativa dos envolvidos na pesquisa 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 1 
 
B Tem como objetivo buscar soluções, exclusivamente pelo pesquisador, para problemas existentes na realidade dos indivíduos ou grupos 
 
C São pesquisas nas quais se busca a participação dos envolvidos na pesquisa, mas mantendo o papel central do pesquisador, enquanto líder que define todo o delineamento dela 
 
D São pesquisas nas quais o pesquisador atua ativamente no sentido de desvendar um problema da realidade social dos sujeitos e propor aos governos ações para saná-lo 
 
E São pesquisas que visam a desvendar as razões e motivações dos problemas sociais existentes em uma dada realidade, com finalidade acadêmica 
 
Questão 6/10 - Metodologia da Pesquisa 
A3 - No Tema 4 da Aula 3 foram apresentados os tipos de texto denominados de RESUMO e RESENHA. Qual a diferença entre estes dois 
tipos de texto? 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A O resumo apresenta exclusivamente citações da obra original, enquanto a resenha comporta a opinião crítica do pesquisador que a está elaborando, sobre o texto estudado. 
 
B O resumo apresenta exclusivamente as ideias principais da obra original, enquanto a resenha comporta a opinião crítica do pesquisador que a está elaborando, sobre o texto estudado. 
RESPOSTA: Está correta a alternativa2 
 
C O resumo apresenta a opinião crítica do pesquisador que o está elaborando, sobre o texto estudado, enquanto a resenha atem-se exclusivamente as ideais principais da obra original. 
 
D O resumo apresenta exclusivamente as ideais principais da obra original, enquanto a resenha comporta a opinião crítica do pesquisador que a está elaborando, sobre o texto estudado, 
desde que esta opinião seja favorável ao texto original. 
 
E O resumo apresenta a opinião crítica do pesquisador que o está elaborando, sobre o texto estudado, desde que esta opinião seja desfavorável ao texto, enquanto a resenha atem-se 
exclusivamente as ideais principais da obra original. 
 
Questão 7/10 - Metodologia da Pesquisa 
A1 - No Tema 1 da Aula 1 vimos que a ciência pode ser caracterizada como uma forma de conhecimento objetivo, racional, sistemático, 
geral, verificável e falível (GIL, 1999). O que se quer dizer quando se afirma que o conhecimento científico é falível? 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Que ele organiza ideias e conhecimentos de forma sistemática e inteligível 
 
B Que ele busca criar leis gerais para explicar os fenômenos 
 
C Que ele permite ser testado, ser replicado e comprovado por meio de repetições 
 
D Que ele se vale da razão e de métodos e não das impressões e sensações do pesquisador 
 
E Que ele pode conter erros, pode ser refutado e pode perder validade conforme o tempo e lugar 
RESPOSTA: Está correta a alternativa “5”. 
 
Questão 8/10 - Metodologia da Pesquisa 
A3 - No Tema 4 da Aula 3 foram apresentados os elementos mínimos que devem conter um texto do tipo RESUMO EXPANDIDO. 
Assinale V (verdadeiro) para itens que compõem o resumo ou F (falso) nas sentenças que não se referem a itens deste tipo de texto e 
escolha a alternativa que corresponde à sequência correta: 
( ) Objetivos e assunto geral da obra original 
( ) Breve biografia do autor da obra original 
( ) Métodos e técnicas utilizados pelo autor 
( ) Referências bibliográficas 
( ) Opinião crítica do pesquisador sobre o texto original 
( ) Resultados e conclusões do autor do texto original 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A V – F – V – V – F – V 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 1 
 
B V – F – F – V – F – F 
 
C F – F – V – F – V – F 
 
D F – V – V – F – F – F 
 
E V – V – V – F – F – V 
 
Questão 9/10 - Metodologia da Pesquisa 
A1 - Nos Temas 2 e 3 da Aula 1, vimos que cada linha epistemológica tem um precursor, um autor que é o principal expoente, ainda que 
depois deles tenham havido outros que analisaram, reinterpretaram ou aperfeiçoaram o quadro teórico. Relacione cada quadro teórico 
com o seu pensador de referência 
 
I. Sociologia Compreensiva: _________________ 
II. Estruturalismo: ______________________ 
III. Materialismo Dialético-histórico: ________________ 
IV. Funcionalismo: _____________________ 
V. Positivismo: ________________ 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A I. August Comte; II. Émile Durkheim; III. Karl Marx; IV. Claude Lèvi-Strauss; V. Max Weber 
 
B I. Max Weber; II. Émile Durkheim; III. August Comte; IV. Claude Lèvi-Strauss; V. Karl Marx 
 
C I. Émile Durkheim I. August Comte; III. Karl Marx; IV. Max Weber; V. Claude Lèvi-Strauss 
 
D I. Claude Lèvi-Strauss; II. . Karl Marx; III.Émile Durkheim; IV. August Comte.; V. Max Weber 
 
E I. Max Weber; II. Claude Lèvi-Strauss; III. Karl Marx; IV. Èmile Drukheim; V. August Comte. 
RESPOSTA: Está correta a alternativa E. 
 
Questão 10/10 - Metodologia da Pesquisa 
A3 - No Tema 5 da Aula 3 vimos que Lakatos e Marconi (1994) explicam que quando possuímos uma pesquisa completa e de conteúdo 
relevante, mas que não possui robustez e quantidade de material suficiente para transformar-se em um livro, uma das alternativas é 
publicar os resultados destas pesquisas por meio dos/da: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Resenhas 
 
B Resumos 
 
C Artigos 
RESPOSTA: Está correto a alternativa 3 
 
D Fichas 
 
E Dissertações 
 
• 
http://www.uninter.com/
• Questão 1/10 - Metodologia da Pesquisa 
• A3 - Na Aula 3, Tema 2, vimos que existem técnicas para destaque de partes importantes de um texto, facilitando a leitura e a 
compreensão deste. Sobre estes destaques, é correto afirmar: 
• Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Devem ser destacadas somente as ideias principais, de forma que se o pesquisador ler apenas as partes destacadas, entenda o contexto geral do texto estudado 
 
B Devem ser destacadas as ideias principais e as ideias secundárias, de forma que se o pesquisador ler apenas as partes destacadas, entenda o contexto geral do texto estudado 
 
C Devem ser destacadas as ideias principais e as palavras-chave, de forma que se o pesquisador ler apenas as partes destacadas, entenda o contexto geral do texto estudado 
RESPOSTA: Está correto a alternativa 3 
 
D Devem ser destacadas as ideias principais e as ideias secundárias, não sendo necessário que o pesquisador compreenda o texto todo lendo apenas as partes destacadas 
 
E Devem ser destacadas as ideias principais e os exemplos dados pelo autor, de forma que se o pesquisador ler apenas as partes destacadas, entenda o contexto geral do texto estudado 
• 
• Questão 2/10 - Metodologia da Pesquisa 
• A2 - Conforme conteúdos vistos no Tema 3 da Aula 2, assinale a alternativa que corresponde exclusivamente a fontes de 
pesquisa documental: 
• Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Prontuários de instituições, atas de reuniões, cartas, quadros, jornais e dados estatísticos de sistemas oficiais 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 1 
 
B Documentos de instituições, fotos, filmes, livros de literatura corrente e revistas 
 
C Vídeos, fotos, quadros, livros de referência, diários e obras de arte 
 
D Artigos científicos, filmes, prontuários, dados de sistemas oficiais e quadros 
 
E Obras de arte, quadros, jornais, revistas científicas, anais de congressos 
• 
• Questão 3/10 - Metodologia da Pesquisa 
• A2 - No Tema 1 da Aula 2 vimos que as pesquisas podem ser classificadas conforme seus objetivos. Enumere as assertivas abaixo 
conforme a pesquisa a qual se refere: 
• 1 – Exploratória 
• 2 – Descritiva 
• 3 – Explicativa 
• ( ) Objetiva identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência de um fenômeno, busca os motivos. 
• ( ) Visa a descrever fenômenos: características, perfis, condição socioeconômica, opiniões e funcionamento de instituições. 
• ( ) Busca maior aproximação, especialmente teórica, com um problema; é realizada normalmente por meio de levantamento 
bibliográfico ou entrevistas. 
• Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 1, 2, 3 
 
B 3, 2, 1 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 2 
 
C 2, 1, 3 
 
D 3, 1, 2 
 
E 2, 3, 1 
• 
• Questão 4/10 - Metodologia da Pesquisa 
• A1 - No Tema 4 da Aula 1, estudamos as pesquisas ativas. De acordo com o conteúdo apresentado, elenque a alternativa que 
melhor define esta modalidade de pesquisa: 
• Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Tem como objetivo clarificar fatos para orientar uma ação concreta, buscando a promover mudanças numa realidade, com a participação ativa dos envolvidos na pesquisa 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 1 
 
B Tem como objetivo buscar soluções, exclusivamente pelo pesquisador, para problemas existentes na realidade dos indivíduos ou grupos 
 
C São pesquisas nas quais se busca a participação dos envolvidos na pesquisa, mas mantendo o papel central do pesquisador, enquanto líder que define todo o delineamento dela 
 
D São pesquisas nas quais o pesquisador atua ativamente no sentido de desvendar um problema da realidade social dos sujeitos e propor aos governos ações para saná-lo 
 
E São pesquisas que visam a desvendar as razões e motivações dos problemas sociais existentes em uma dada realidade, com finalidade acadêmica 
• 
• Questão 5/10 - Metodologia da Pesquisa 
• A3 - Uma vez escolhidas as obras de referência da revisão bibliográficae feita a leitura interpretativa e compreensiva, para que 
não se perca o conteúdo estudado e para orientar a produção, é recomendável que se use a técnica de ________, apresentada no 
Tema 3 da Aula 3. Que técnica preenche corretamente a lacuna acima? 
• Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Sublinhamento 
 
B Mapa conceitual 
 
C Codificação 
 
D Fichamento 
RESPOSTA: Está correto a alternativa 4 
 
E Resumo 
• 
• Questão 6/10 - Metodologia da Pesquisa 
• A1 - No Tema 5 da Aula1, estudou-se sobre a pesquisa participante. Sobre este tipo de pesquisa, analise as assertivas abaixo e 
elenque a alternativa correspondente: 
 
• I. Caracteriza-se por uma ação de caráter mais comunitário, no qual a solidariedade e a ética se sobrepõem aos métodos e técnicas. 
• II. É um tipo de pesquisa que valoriza o conhecimento popular e parte deste para a construção do processo de investigação e ação. 
• III. Mais do que uma mudança na realidade, a pesquisa participante busca a mudança de atitudes, por isso diz-se que ela busca uma 
práxis transformadora. 
• IV. Apesar de ser uma ação comunitária, na pesquisa participante o pesquisador ainda mantém o papel de líder e chefe da pesquisa. 
• Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Apenas a assertivas I, II e IV estão corretas. 
 
B Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas. 
 
C Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 3 
 
D Apenas a assertiva III está correta. 
 
E Todas as assertivas estão corretas. 
• 
• Questão 7/10 - Metodologia da Pesquisa 
• A3 - Lakatos e Marconi (1994) e Gil (1991) dão aos pesquisadores orientações sobre etapas para refinar a busca de materiais 
sobre um tema, quando se está mapeando a literatura já existente. Na Aula 3, Tema 1, foram abordadas formas de refinamento 
destas buscas, numa sequência que auxilia o pesquisador a ir selecionando o material conforme a pertinência e conveniência 
para o seu processo de pesquisa, eliminando também os materiais que não lhe interessam ou que não se referem ao objeto de 
estudo. Neste sentido, enumere na sequência correta as fases de refinamento sugeridas pelos autores e escolha a alternativa 
que corresponde à sequência correta: 
• ( ) Verificar o sumário da obra 
• ( ) Verificar data de publicação 
• ( ) Verificar as referências bibliográficas usadas pelo autor 
• ( ) Ler as “orelhas” dos livros e as contracapas 
• ( ) Ler a introdução, prefácio, apresentação ou nota do autor 
• ( ) Selecionar materiais pelos títulos de subtítulos 
• ( ) Verificar autores usados nas citações 
• ( ) Ler e analisar o material inteiro 
• Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 1 – 3 – 5 – 7 – 2 – 4 – 6 – 8 
 
B 4 – 2 – 6 – 3 – 5 – 1 – 7 – 8 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 2 
 
C 2 – 6 – 4 – 3 – 1 – 5 – 8 – 7 
 
D 4 – 3 – 6 – 2 – 5 – 8 – 7 – 1 
 
E 7 – 5 – 4 – 3 – 6 – 1 – 2 – 8 
• 
• Questão 8/10 - Metodologia da Pesquisa 
• A2 - Conforme conteúdos vistos no Tema 3 da Aula 2, sobre a pesquisa documental, analise as assertivas abaixo e assinale a 
alternativa que melhor corresponde: 
• I. Utiliza-se a pesquisa documental apenas quando se quer investigar fatos do passado, utilizando para tanto documentos antigos. 
• II. Antes de iniciar uma pesquisa documental, o pesquisador deve certificar-se o máximo possível da veracidade dos documentos. 
• III. Para a pesquisa documental faz-se uso apenas de documentos públicos, produzidos por instituições públicas que possuem 
credibilidade. 
• IV. Para a realização de pesquisa documental não se faz uso de referenciais bibliográficos. 
• Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Apenas as assertivas I e II estão corretas. 
 
B Apenas a assertiva II está correta. 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 2 
 
C Apenas as assertivas III e IV estão corretas. 
 
D Apenas as assertivas II e IV estão corretas. 
 
E Nenhuma das assertivas estão corretas. 
• 
• Questão 9/10 - Metodologia da Pesquisa 
• A3 - Aula 3, Tema 1, viu-se que todo trabalho acadêmico e científico requer uma revisão bibliográfica do tema, sendo que 
algumas pesquisas podem ser compostas exclusivamente de análises bibliográficas. Foram dadas algumas dicas de melhores 
lugares nos quais se pode buscar e mapear as referências bibliográficas existentes sobre um tema. São eles: 
• Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Ferramentas de busca da internet e acervos digitais de grandes bibliotecas 
RESPOSTA: Está correta a alternativa 1 
 
B Bibliotecas de universidades públicas e privadas 
 
C Laboratórios de pesquisa e sítios eletrônicos da internet 
 
D Arquivos públicos e bibliotecas de universidades públicas. 
 
E Sítios eletrônicos de revistas científicas e arquivos públicos 
• 
• Questão 10/10 - Metodologia da Pesquisa 
• A3 - No Tema 3 da Aula 3, vimos que Gil (1999) afirma que os principais tipos de fichas usados na pesquisa social são as 
bibliográficas e de apontamentos. Sobre o conteúdo das fichas de apontamentos, é correto afirmar: 
• Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A É composta pelo nome do autor, área do saber, objeto, método e abordagem 
 
B É composta por um compilado das principais citações do material 
 
C É composta por um sumário que traduz as ideias principais do texto 
 
D É composta por comentários analíticos do pesquisador acercado do material 
 
E É composta por citações, esquemas, resumos e anotações sobre a obra 
RESPOSTA: Está correto a alternativa 5 
Questão 1/10 - Metodologia da Pesquisa 
A5 - Na Aula 5, Tema 5, viu-se que um trabalho científico deve ser redigido de forma impessoal, ainda que algumas linhas 
epistemológicas aceitem a escrita pessoal, em casos muito específicos. Neste sentido, pensando na impessoalidade de um texto, 
assinale a alternativa que expressa uma forma impessoal de redigir o texto: 
Nota: 10.0 
 
A Eu interpreto que... 
 
B Nós compreendemos que... 
 
C Pode-se compreender que... 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “C”. Em trabalhos científicos devem ser evitados o uso da primeira e terceira pessoa do singular e do plural (EU, NÓS, ELE, ELES, ELAS), sendo que o sujeito 
será sempre impessoal e oculto. 
 
D Ele relatou que... 
 
E Eu acho que... 
 
 
Questão 2/10 - Metodologia da Pesquisa 
A5 - Na Aula 5, Tema 2, foram apresentados três tipos de estudos de caso. Enumere os conceitos abaixo conforme o tipo de estudo 
correspondente e elenque a alternativa que corresponde a ordem correta: 
 
1 – ESTUDO DE CASO INTRÍNSECO 
2 – ESTUDO DE CASO INSTRUMENTAL 
3 – ESTUDO DE CASO COLETIVO 
 
( ) Objetiva estudar a fundo todos os aspectos de um caso para melhor compreendê-lo e propor uma intervenção sobre ele. Não objetiva 
construir teorias ou conhecimentos. 
( ) Objetiva refinar uma teoria já existente, aplicando-a a um caso concreto, utilizando-a para analisá-lo ou explicá-lo. Constrói novos 
conhecimentos na medida em que confirma ou refuta uma teoria existente. 
( ) Objetiva estudar diversos casos instrumentais no intuito de ampliar a compreensão de um fenômeno, aplicar uma teoria ou comparar 
casos. Constrói novos conhecimentos na medida em que confirma ou refuta uma teoria existente. 
Nota: 10.0 
 
A 
3 – 2 – 1 
 
B 2 – 1 – 3 
 
C 1 – 2 – 3 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “C”. INTRÍNSECO: não objetiva construir teoria ou generalizar, busca compreender aspectos específicos de um caso, visando a uma intervenção; 
INSTRUMENTAL: para refinar uma teoria existente. Serve como apoio ou pano de fundo para uma comprovação ou explicação; COLETIVO: estudar diversos casos instrumentais para ampliar 
compreensão, criar uma teoria, comparação. 
 
D 1 – 3 – 2 
 
E 3 – 1 – 2 
 
Questão 3/10 - Metodologia da Pesquisa 
A4 - No Tema 4 da Aula 5, vimos que a análise e a interpretação dos dados obtidos por meio dos métodos e técnicas depesquisas são o 
ápice de um trabalho acadêmico-científico, visto que é neste momento que os dados coletados se conectam com as teorias estudadas, 
dando sentido e explicações a estes dados. Para esta análise, autores como Lakatos e Marconi (1994) e Gil (1991) sugerem alguns 
procedimentos obrigatórios para a construção deste processo. Relacione cada procedimento à explicação correspondente e assinale a 
alternativa que expressa a ordem correta: 
 
1 – CATEGORIZAÇÃO 
2 – CODIFICAÇÃO 
3 – TABULAÇÃO E ESTATÍSTICA 
4 – GENERALIZAÇÕES E PARTICULARIZAÇÕES 
5 – RELAÇÕES CAUSAIS 
6 – INTERPRETAÇÃO 
 
( ) Contagem das frequências de cada fenômeno ou resposta, feita por meio de tabelas ou softwares próprios. 
( ) Motivos pelos quais os fenômenos ocorreram e estabelecimento de relações de influência de um fenômeno sobre outro. 
( ) Avaliar os fenômenos que aparecem com a maior frequência e agregá-los em categorias conjuntas, de forma a abarcar todos as 
ocorrências. 
( ) Busca do significado e explicações dos resultados encontrados, seria o resultado final da pesquisa em si. 
( ) Criação de códigos e formas de representação dos fenômenos e respostas, de forma a não precisar escrevê-los de forma extensa no 
processo de tabulação. 
( ) Verificar se existem itens que são comuns à todas as ocorrências, se existem ocorrências particulares e que significado elas tem; 
verificação se existe uma maioria ou se as ocorrências são diversificadas. 
Nota: 10.0 
 
A 
3 – 5 – 6 – 2 – 4 – 1 
 
B 4 – 5 – 1 – 6 – 3 – 2 
 
C 6 – 1 – 5 – 4 – 2 - 3 
 
D 2 – 6 – 1 – 5 – 4 – 3 
 
E 3 – 5 – 1 – 6 – 2 – 4 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “E”. CATEGORIAS: Separação e agrupamento das maiores frequências abarcando todos os resultados obtidos; CODIFICAÇÃO: Criar códigos para facilitar 
contagem, podendo ser números ou símbolos; TABULAÇÃO e ESTATÍTISCA: Contagem de frequências, tabelas e softwares, quantos de cada tipo? qual a maior frequência?; GENERALIZAÇÕES: O que é 
particular? O que é geral? Existe uma maioria?; RELAÇÕES CAUSAIS: Motivos, comparações, o que influenciou?; INTERPRETAÇÃO: O que significa? Como explica? Resultado. 
 
Questão 4/10 - Metodologia da Pesquisa 
A6 - Na Aula 6, Tema 3 e 4, viu-se sobre os elementos pré e pós textuais de trabalhos científicos, em especial das monografias. Verifique 
os itens abaixo e classifique com o número 1 os elementos que se referem à itens pré-textuais e 2 os pós-textuais. Após, escolha a 
alternativa que corresponde à ordem correta: 
 
 
( ) Lista de Siglas 
( ) Sumário 
( ) Apêndices 
( ) Epígrafe 
( ) Anexos 
( ) Referências 
( ) Lista de Tabelas 
Nota: 10.0 
 
A 1 – 2 – 2 – 1 – 2 – 1 – 1 
 
B 2 – 1 – 2 – 1 – 1 – 2 – 1 
 
C 1 – 1 – 1 – 2 – 1 – 1 – 2 
 
D 2 – 2 – 2 – 1 – 2 – 1 – 2 
 
E 1 – 1 – 2 – 1 – 2 – 2 – 1 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
 RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “E”. A lista de siglas, sumário, epígrafe e lista de tabelas são elementos pré-textuais, porque vêm antes do texto principal, sendo que apêndices, anexos e 
referências estão dispostos após o texto principal. 
 
Questão 5/10 - Metodologia da Pesquisa 
A6 - Na Aula 6, Tema 4, apresentou-se os elementos chamados de textuais de um trabalho científico. Quais são os itens obrigatórios nos 
elementos textuais? 
 
Nota: 10.0 
 
A 
Introdução, desenvolvimento (capítulos) e considerações finais. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “A”. Os elementos textuais são compostos pela introdução, o desenvolvimento, o qual se distribui em capítulos, e as considerações finais/conclusão. 
 
B Resumo expandido, introdução e desenvolvimento (capítulos). 
 
C Sumário, resumo e considerações finais. 
 
D Introdução, desenvolvimento (capítulos) e referências bibliográficas. 
 
E Lista de siglas, sumário e conclusão. 
 
Questão 6/10 - Metodologia da Pesquisa 
A4 - No Tema 3 da Aula 4 viu-se que os questionários possuem inúmeras vantagens enquanto método em pesquisas delineadas como 
levantamentos. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma destas vantagens: 
Nota: 10.0 
 
A Por contemplar diversos meios de resposta, tais como e-mail e Correios, o questionário economiza tempo e deslocamentos do pesquisador. 
 
B Por ser respondido direto pelo pesquisado e poder ser enviado por meios eletrônicos, o pesquisado tem liberdade para preenchimento no horário que lhe convier e o anonimato é 
preservado. 
 
C Por poder ser enviado por meio eletrônicos, atinge maior número de pessoas simultaneamente, podendo abranger uma área geográfica mais ampla. 
 
D Por haver interação social entre pesquisador e pesquisado, é possível captar as expressões não verbais, comportamentos e atitudes do pesquisado. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “D”. Não há interação social entre pesquisado e pesquisador na aplicação de questionários. 
 
E Por ser mais objetivo, permite respostas mais rápidas e exatas e quantificáveis. 
 
Questão 7/10 - Metodologia da Pesquisa 
A5 - A _________ é uma técnica de pesquisa que consiste num tipo de interação que visa a captar os conteúdos contidos exclusivamente 
nas memórias dos sujeitos, seja porque ele vivenciou a situação, ou porque tenha sido testemunha ocular ou participado do fato social 
pesquisado. Este conceito, apresentado no Tema 1 da Aula 5 refere-se a qual técnica de pesquisa? 
Nota: 10.0 
 
A História de vida 
 
B Entrevista semi-estruturada 
 
C Observação 
 
D Survey 
 
E História oral 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “E”. A história oral é uma técnica de pesquisa que faz parte do rol das chamadas entrevistas em profundidade, consistindo num tipo de interação que visa a captar 
os conteúdos contidos exclusivamente nas memórias dos sujeitos, seja porque ele vivenciou a situação, ou porque tenha sido testemunha ocular ou participado do fato social pesquisado, conforme contido 
no material em PDF da Aula 5. 
 
Questão 8/10 - Metodologia da Pesquisa 
A6 - Na Aula 6, Tema 1, foram apresentadas as normas da ABNT para numerações de seções e de páginas nos trabalhos científicos e uso 
de negritos e itálicos. Sobre este ponto, analise as assertivas abaixo e elenque a alternativa correspondente: 
 
 
I. Somente os capítulos e subcapítulos devem receber numeração, sendo que a introdução e as considerações finais/conclusão nunca devem 
ser numeradas. 
 
II. Os títulos de seções devem ser grafados em letras maiúsculas e os subtítulos em letras minúsculas. 
III. As páginas dos elementos pré-textuais devem ser todas contadas, desde a capa, mas o algarismo numérico aparecerá apenas na primeira 
página da seção da introdução. 
 
IV. Negritos devem ser utilizados para títulos e subtítulos, devendo ser evitado seu uso para destaque de palavras no corpo do texto. 
 
V. Letras em itálico devem ser usadas apenas para nomes de obras, quando estes nomes aparecerem no corpo do texto, ou para palavras em 
língua estrangeira. 
Nota: 10.0 
 
A 
Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. 
 
B Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas. 
 
C Apenas as assertivas III, IV e V estão corretas. 
 
D Apenas as assertivas I, III e V estão corretas. 
 
E Todas as assertivas estão corretas. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
 RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “E”. Todas as alternativas estão corretas, conforme conteúdo da NBR nº ABNT NBR 14724. 
 
Questão 9/10 - Metodologia da Pesquisa 
A6 - Na Aula 6, Tema 1, foram apresentados os tipos de citação direta e indireta, que podem ser usadas em textos acadêmicos e 
científicos. Analise as citações abaixo e escolha a alternativa que corresponde ao tipo de cada uma delas: 
 
I. Analisando a rotação do osso sobre a base, pode-se, segundoKapan (2001), descobrir até que ponto haverá o desenvolvimento do 
paciente. 
 
II. Chizzotti (2008, p. 101) relata que a história de vida “é um relato retrospectivo da experiência pessoal de um indivíduo, oral ou escrito, 
relativo a fatos e acontecimentos que foram significativos e constitutivos de sua experiência vivida”. 
III. Analisando a rotação do osso sobre a base pode-se descobrir até que ponto haverá o desenvolvimento do paciente. (KAPAN, 2001) 
Nota: 10.0 
 
A I. CITAÇÃO INDIRETA – II. CITAÇÃO DIRETA – III. CITAÇÃO INDIRETA 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “A”. As citações I e III são indiretas, pois foram usadas as ideias do autor original, reescritas pelo pesquisador e por isso não levam aspas. A II possui aspas e 
número de páginas, o que indica ser uma citação direta porque usa as palavras do autor original. 
 
B I. CITAÇÃO INDIRETA – II. CITAÇÃO DIRETA – III. CITAÇÃO DIRETA 
 
C I. CITAÇÃO DIRETA – II. CITAÇÃO DIRETA – III. CITAÇÃO INDIRETA 
 
D I. CITAÇÃO DIRETA – II. CITAÇÃO INDIRETA – III. CITAÇÃO DIRETA 
 
E I. CITAÇÃO INDIRETA – II. CITAÇÃO INDIRETA – III. CITAÇÃO DIRETA 
 
Questão 10/10 - Metodologia da Pesquisa 
A5 - Sobre o estudo de caso, abordado no Tema 2 da Aula 5, analise as assertivas abaixo e classifique-as com V (verdadeiro) ou F (falso), 
escolhendo a alternativa que corresponde à sequência correta: 
 
 
 ( ) Para elaboração do estudo de caso podem ser utilizados outros instrumentos e técnicas de pesquisa, tal como observação e entrevista. 
( ) Por questões éticas, documentos institucionais, tais como prontuários, jamais devem ser utilizados. 
( ) A técnica de estudo de caso pode ser executada estudando apenas um caso por pesquisa. 
( ) Os casos a serem estudados são selecionados intencionalmente pelo pesquisador, conforme o objetivo da pesquisa. 
( ) É recomendável que o pesquisador faça parte ou conheça bem o universo dos casos estudados para que tenha maior propriedade na sua 
construção e interpretação do caso. 
Nota: 10.0 
 
A 
V – V – F - V – F 
 
B V – F – F – V – V 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “B”. Os documentos institucionais podem ser utilizados, desde que hajam as devidas autorizações para acesso e uso destes. A pesquisa pode conter mais do que 
um estudo de caso, podendo inclusive compará-los entre si. 
 
C F – F – V – V – F 
 
D F – V – F – V – F 
 
E V – F – V – F – V 
Questão 1/10 - Metodologia da Pesquisa 
A4 - No Tema 1 da Aula 4 vimos que Richardson (1999), Lakatos e Marconi (1994) e Gil (1999) concordam que existem vários tipos de 
observação, destacando que as principais são a Observação Participante e a Não Participante. Analise as sentenças abaixo e assinale 
com a letra P aquelas que descrevem a observação participante e com as letras NP aquelas que se referem à observação não 
participante. Após, elenque a alternativa que corresponde a sequência correta: 
( ) O observador é somente um expectador. 
( ) O observador atua como um elemento do grupo pesquisado. 
( ) Propicia a interação com o grupo para compreender hábitos, atitudes e rotinas. 
( ) O observador não interage com as pessoas, apenas vê e registra ocorrências. 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
NP – NP – P – NP 
 
B P – P – NP – NP 
 
C NP – P – NP – P 
 
D P - P – P – NP 
 
E NP – P – P - NP 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “E”. Richardson (1999), Lakatos e Marconi (1994) e Gil (1999) concordam que existem vários tipos de observação, destacando que as principais são: Não-
participante: o pesquisador atua apenas como um observador atento, não fazendo parte do grupo. Participante: o pesquisador participa do grupo, agindo como um membro deste, participando das 
atividades assim como os pesquisados. 
 
Questão 2/10 - Metodologia da Pesquisa 
* No Tema 4 da Aula 4, viu-se que existem diferentes formas de selecionar amostras para pesquisas delineadas como levantamento. 
Enumere as assertivas abaixo conforme o tipo de amostra a que ela se refere e assinale a alternativa que corresponde à sequência 
correta: 
1 – ACIDENTAL 
2 – INTENCIONAL OU RACIONAL 
3 – ALEATÓRIA OU AO ACASO 
4 – ESTRATIFICADA 
5 – CONGLOMERADO 
 
( ) Usada quando a extensão dos pesquisados é grande. Escolhe-se um grupo para representar o todo desde que este contenha a 
variabilidade da população inteira. Exemplo: Escolher um bairro para pesquisar os habitantes de uma cidade. 
( ) É a única amostra que se pode ter, não é generalizável; apresenta-se espontaneamente ao pesquisador. Exemplo: crianças disléxicas da 
escola X. 
( ) Escolhida de forma não intencional, considerando que qualquer membro daquela população terá probabilidade de ser representativo. 
Exemplo: sorteio. 
( ) Escolhe-se um representante de cada “grupo” para poder aferir o todo. Exemplo: um aluno de cada turma de cada série da escola X. 
( ) Escolhida pelo pesquisador intencionalmente, selecionada racionalmente, conforme o objetivo da pesquisa. Exemplo: apenas as crianças 
entre 12 e 14 anos disléxicas da escola X. 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
5 – 3 – 1 – 2 – 4 
 
B 5 – 1 – 3 – 4 – 2 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “B”. Definições apresentadas conforme Lakatos e Marconi (1994) e Gil (1991), apresentadas na Aula 4, Tema 4. 
 
C 4 – 3 – 1 – 2 – 5 
 
D 3 – 1 – 5 – 4 – 2 
 
E 1 – 3 – 5 – 2 – 4 
 
Questão 3/10 - Metodologia da Pesquisa 
A4 - As pesquisas delineadas como levantamento, apresentadas na Aula 4, Tema 5, são muito utilizada para qual finalidade? 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
Apreender o significado de comportamentos e atitudes. 
 
B Apreender o significado dos discursos produzidos pelos sujeitos. 
 
C Observar a influência de determinado fenômeno já ocorrido. 
 
D Buscar frequência de fenômenos, motivos, características e perfis. 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “D”. A alternativa A refere-se à observação, à entrevista, dentre outros; a B à análise de discurso; a C à pesquisa ex post facto e a E refere-se às pesquisas 
experimentais. 
 
E Buscar a influência de uma variável sobre outra. 
 
Questão 4/10 - Metodologia da Pesquisa 
A5 - Na Aula 5, Tema 5, viu-se que um trabalho científico deve ser redigido de forma impessoal, ainda que algumas linhas 
epistemológicas aceitem a escrita pessoal, em casos muito específicos. Neste sentido, pensando na impessoalidade de um texto, 
assinale a alternativa que expressa uma forma impessoal de redigir o texto: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Eu interpreto que... 
 
B Nós compreendemos que... 
 
C Pode-se compreender que... 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “C”. Em trabalhos científicos devem ser evitados o uso da primeira e terceira pessoa do singular e do plural (EU, NÓS, ELE, ELES, ELAS), sendo que o sujeito 
será sempre impessoal e oculto. 
 
D Ele relatou que... 
 
E Eu acho que... 
 
 
Questão 5/10 - Metodologia da Pesquisa 
A4 - As pesquisas delineadas como levantamento, apresentadas na Aula 4, Tema 5, podem ser de qual/quais natureza/s? 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
Apenas quantitativa 
 
B Apenas qualitativa 
 
C Predominantemente quantitativa, podendo ser somada à qualitativa. 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “C”. Os levantamentos são pesquisas predominantemente quantitativas, mas que eventualmente podem somar quanti e qualitativas. 
 
D Predominantemente qualitativa, podendo ser somada à qualitativa. 
 
E Nenhuma das alternativas acima estão corretas. 
 
Questão 6/10 - Metodologia da Pesquisa 
A5 - A _________ é uma técnica de pesquisa que consiste num tipo de interação que visa a captar os conteúdos contidos exclusivamente 
nas memórias dos sujeitos, seja porque ele vivenciou a situação, ou porque tenha sido testemunha ocular ou participado do fato social 
pesquisado. Este conceito,apresentado no Tema 1 da Aula 5 refere-se a qual técnica de pesquisa? 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A História de vida 
 
B Entrevista semi-estruturada 
 
C Observação 
 
D Survey 
 
E História oral 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “E”. A história oral é uma técnica de pesquisa que faz parte do rol das chamadas entrevistas em profundidade, consistindo num tipo de interação que visa a captar 
os conteúdos contidos exclusivamente nas memórias dos sujeitos, seja porque ele vivenciou a situação, ou porque tenha sido testemunha ocular ou participado do fato social pesquisado, conforme contido 
no material em PDF da Aula 5. 
 
Questão 7/10 - Metodologia da Pesquisa 
A6 - Na Aula 6, Tema 1, foram apresentadas as normas da ABNT para numerações de seções e de páginas nos trabalhos científicos e uso 
de negritos e itálicos. Sobre este ponto, analise as assertivas abaixo e elenque a alternativa correspondente: 
 
 
I. Somente os capítulos e subcapítulos devem receber numeração, sendo que a introdução e as considerações finais/conclusão nunca devem 
ser numeradas. 
 
II. Os títulos de seções devem ser grafados em letras maiúsculas e os subtítulos em letras minúsculas. 
III. As páginas dos elementos pré-textuais devem ser todas contadas, desde a capa, mas o algarismo numérico aparecerá apenas na primeira 
página da seção da introdução. 
 
IV. Negritos devem ser utilizados para títulos e subtítulos, devendo ser evitado seu uso para destaque de palavras no corpo do texto. 
 
V. Letras em itálico devem ser usadas apenas para nomes de obras, quando estes nomes aparecerem no corpo do texto, ou para palavras em 
língua estrangeira. 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. 
 
B Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas. 
 
C Apenas as assertivas III, IV e V estão corretas. 
 
D Apenas as assertivas I, III e V estão corretas. 
 
E Todas as assertivas estão corretas. 
 RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “E”. Todas as alternativas estão corretas, conforme conteúdo da NBR nº ABNT NBR 14724. 
 
Questão 8/10 - Metodologia da Pesquisa 
A5 - Sobre a técnica de História Oral, estudada no Tema 1 da Aula 5, analise as assertivas abaixo e elenque a alternativa que melhor 
corresponde: 
 
I. A história de vida pode ser narrada verbalmente ou escrita pelo sujeito pesquisado. 
 
II. A construção de uma história de vida deve levar em conta exclusivamente as memórias do pesquisado. 
III. A narrativa do pesquisado pode ser usada para complementar partes da história não registradas em documentos. 
 
IV. Fotos, filmes e cartas não são considerados documentos válidos para construir a história de vida. 
 
V. São tipos de história de vida a biografia, autobiografia, etnografia e testemunho. 
 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Apenas as assertivas I, III e V estão corretas. 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “A”. A história de vida pode contar com as memórias do sujeito pesquisado somadas a pesquisas documentais, dentre elas filmes, fotos, cartas, arquivos de 
famílias e objetos que podem auxiliar na reconstrução da história do sujeito. 
 
B Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas. 
 
C Apenas as assertivas II, IV e V estão corretas. 
 
D Apenas as assertivas I, IV e V estão corretas. 
 
E Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas. 
 
Questão 9/10 - Metodologia da Pesquisa 
A6 - Na Aula 6, Tema 3 e 4, viu-se sobre os elementos pré e pós textuais de trabalhos científicos, em especial das monografias. Verifique 
os itens abaixo e classifique com o número 1 os elementos que se referem à itens pré-textuais e 2 os pós-textuais. Após, escolha a 
alternativa que corresponde à ordem correta: 
 
 
( ) Lista de Siglas 
( ) Sumário 
( ) Apêndices 
( ) Epígrafe 
( ) Anexos 
( ) Referências 
( ) Lista de Tabelas 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 1 – 2 – 2 – 1 – 2 – 1 – 1 
 
B 2 – 1 – 2 – 1 – 1 – 2 – 1 
 
C 1 – 1 – 1 – 2 – 1 – 1 – 2 
 
D 2 – 2 – 2 – 1 – 2 – 1 – 2 
 
E 1 – 1 – 2 – 1 – 2 – 2 – 1 
 RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “E”. A lista de siglas, sumário, epígrafe e lista de tabelas são elementos pré-textuais, porque vêm antes do texto principal, sendo que apêndices, anexos e 
referências estão dispostos após o texto principal. 
 
Questão 10/10 - Metodologia da Pesquisa 
A4 - No Tema 1 da Aula 4 estudou-se sobre a observação como método em pesquisa social. Analise as assertivas abaixo sobre a 
observação e assinale a alternativa que melhor corresponde 
 
I. A observação só pode ser empregada como técnica única na pesquisa. 
 
II. A observação é bastante usada quando se quer estudar o comportamento humano em sua forma espontânea. 
 
III. A observação consiste em apenas olhar o que está ocorrendo no entorno do pesquisador e fazer o registro das ocorrências. 
 
IV. O pesquisador poderá gravar áudios, fazer filmagens e fotografar a qualquer momento da observação. 
 
V. Mesmo quando tratar-se de observação assistemática, o observador deverá ter claro quais são os objetivos que estão sendo buscados na 
pesquisa e no processo de observar. 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
Apenas as assertivas II e V estão corretas. 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “A”. A observação pode se constituir em uma técnica de pesquisa usada exclusivamente como método ou acumulada com outros, tais como a entrevista, 
experimentos, dentre outros. A observação vai para além do apenas olhar, ela consiste em captar todas as expressões não verbais para captar a realidade. O pesquisador somente poderá filmar, gravar e 
fotografar mediante a autorização expressa dos observados e somente quando for indispensável este material para a pesquisa. 
 
B Apenas as assertivas I e IV estão corretas. 
 
C Apenas as assertivas III e IV estão corretas. 
 
D Apenas as assertivas IV e V estão corretas. 
 
E Apenas as assertivas III e V estão corretas. 
Questão 1/10 - Metodologia da Pesquisa 
A4 - As pesquisas delineadas como levantamento, apresentadas na Aula 4, Tema 5, podem ser de qual/quais natureza/s? 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
Apenas quantitativa 
 
B Apenas qualitativa 
 
C Predominantemente quantitativa, podendo ser somada à qualitativa. 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “C”. Os levantamentos são pesquisas predominantemente quantitativas, mas que eventualmente podem somar quanti e qualitativas. 
 
D Predominantemente qualitativa, podendo ser somada à qualitativa. 
 
E Nenhuma das alternativas acima estão corretas. 
 
Questão 2/10 - Metodologia da Pesquisa 
* No Tema 4 da Aula 4, viu-se que existem diferentes formas de selecionar amostras para pesquisas delineadas como levantamento. 
Enumere as assertivas abaixo conforme o tipo de amostra a que ela se refere e assinale a alternativa que corresponde à sequência 
correta: 
1 – ACIDENTAL 
2 – INTENCIONAL OU RACIONAL 
3 – ALEATÓRIA OU AO ACASO 
4 – ESTRATIFICADA 
5 – CONGLOMERADO 
 
( ) Usada quando a extensão dos pesquisados é grande. Escolhe-se um grupo para representar o todo desde que este contenha a 
variabilidade da população inteira. Exemplo: Escolher um bairro para pesquisar os habitantes de uma cidade. 
( ) É a única amostra que se pode ter, não é generalizável; apresenta-se espontaneamente ao pesquisador. Exemplo: crianças disléxicas da 
escola X. 
( ) Escolhida de forma não intencional, considerando que qualquer membro daquela população terá probabilidade de ser representativo. 
Exemplo: sorteio. 
( ) Escolhe-se um representante de cada “grupo” para poder aferir o todo. Exemplo: um aluno de cada turma de cada série da escola X. 
( ) Escolhida pelo pesquisador intencionalmente, selecionada racionalmente, conforme o objetivo da pesquisa. Exemplo: apenas as crianças 
entre 12 e 14 anos disléxicas da escola X. 
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A 
5 – 3 – 1 – 2 – 4 
 
B 5 – 1 –3 – 4 – 2 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “B”. Definições apresentadas conforme Lakatos e Marconi (1994) e Gil (1991), apresentadas na Aula 4, Tema 4. 
 
C 4 – 3 – 1 – 2 – 5 
 
D 3 – 1 – 5 – 4 – 2 
 
E 1 – 3 – 5 – 2 – 4 
 
Questão 3/10 - Metodologia da Pesquisa 
A4 - No Tema 1 da Aula 4 vimos que Richardson (1999), Lakatos e Marconi (1994) e Gil (1999) concordam que existem vários tipos de 
observação, destacando que as principais são a Observação Participante e a Não Participante. Analise as sentenças abaixo e assinale 
com a letra P aquelas que descrevem a observação participante e com as letras NP aquelas que se referem à observação não 
participante. Após, elenque a alternativa que corresponde a sequência correta: 
( ) O observador é somente um expectador. 
( ) O observador atua como um elemento do grupo pesquisado. 
( ) Propicia a interação com o grupo para compreender hábitos, atitudes e rotinas. 
( ) O observador não interage com as pessoas, apenas vê e registra ocorrências. 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
NP – NP – P – NP 
 
B P – P – NP – NP 
 
C NP – P – NP – P 
 
D P - P – P – NP 
 
E NP – P – P - NP 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “E”. Richardson (1999), Lakatos e Marconi (1994) e Gil (1999) concordam que existem vários tipos de observação, destacando que as principais são: Não-
participante: o pesquisador atua apenas como um observador atento, não fazendo parte do grupo. Participante: o pesquisador participa do grupo, agindo como um membro deste, participando das 
atividades assim como os pesquisados. 
 
Questão 4/10 - Metodologia da Pesquisa 
A5 - Na Aula 5, Tema 5, viu-se algumas dicas para qualificar a escrita de um trabalho acadêmico e científico. Escolha a alternativa que 
NÃO corresponde a um item adequado para um texto desta natureza: 
 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
A escrita deve ser impessoal, evitando o uso de EU, ELES e NÓS 
 
B O trabalho deverá ser escrito integralmente no passado. 
 RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “B”. A alternativa B está incorreta porque recomenda-se que introdução e considerações finais sejam escritas no presente, bem como a revisão bibliográfica 
também no presente, metodologia empregada e coleta de dados no passado. Ou seja, nunca um trabalho será escrito integralmente no passado. 
 
C É preferível usar o sujeito oculto, como: relata que, falou-se, nota-se. 
 
D Devem ser evitados termos desuso ou que tragam cargas ideológicas. 
 
E Sempre que fizer uso de uma metáfora, ela deve ser explicada. 
 
 
Questão 5/10 - Metodologia da Pesquisa 
A6 - Na Aula 6, Tema 1, vimos que pelas normas da ABNT é possível citar palavras de um autor que foi citado em outra obra, sem a 
necessidade de recorrer à obra original. Analise as citações abaixo e escolha a alternativa INCORRETA, que NÃO corresponde a uma 
possível forma de fazer citação de citação. 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
De acordo com Gough (1972, p. 59, apud NARDI, 1993, p. 94), “o ato de ler envolve um processamento serial que começa com uma fixação ocular sobre o texto, prosseguindo da 
esquerda para a direita de forma linear.” 
 
B Segundo Gough (1972, p. 59), “o ato de ler envolve um processamento serial que começa com uma fixação ocular sobre o texto, prosseguindo da esquerda para a direita de forma linear” 
(apud NARDI, 1993, p. 94). 
 
C Segundo Gough (1972, p. 59), apud Nardi (1993, p. 94): “o ato de ler envolve um processamento serial que começa com uma fixação ocular sobre o texto, prosseguindo da esquerda para 
a direita de forma linear”. 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “C”. A alternativa C está incorreta porque sempre que nos referimos ao nome de um autor na chamada, usando “Segundo...”, “De acordo com...”, dentre outros, o 
nome do autor nunca deve vir dentro de parêntese na sequência. O nome somente pode ser usado entre parêntese quando ao final da citação, como na alternativa E. 
 
D De acordo com Gough (1972, p. 59), conforme citado por Nardi (1993, p. 94), “o ato de ler envolve um processamento serial que começa com uma fixação ocular sobre o texto, 
prosseguindo da esquerda para a direita de forma linear.” 
 
E Neste sentido, pode-se afirmar que “o ato de ler envolve um processamento serial que começa com uma fixação ocular sobre o texto, prosseguindo da esquerda para a direita de forma 
linear.” (GOUGH, 1972, p. 59, apud NARDI, 1993, p. 94). 
 
Questão 6/10 - Metodologia da Pesquisa 
A6 - Na Aula 6, Tema 2, viu-se que a ABNT também estabelece normas para a inscrição de números nas partes textuais de trabalhos 
científicos. Analise as assertivas abaixo e elenque a alternativa que melhor corresponde 
 
I. Números de um a dez ou começo de frases devem ser grafados sempre por extenso. 
 
II. Números acima de dez (a partir do 11) devem ser grafados em algarismos, com o valor por extenso dentro de parênteses. 
 
III. Quando houverem dois números na mesma frase, o abaixo de dez deve ser por extenso e o acima de 11 em algarismos numéricos. 
 
IV. Números ordinais de um a dez devem ser sempre por extenso (primeiro, segundo) e de 11 para cima em algarismo (11º, 12º). 
 
V. Os números romanos devem ser grafados sempre em algarismos romanos (I, II, IV, X). 
 
VI. Porcentagens devem ser escritas por extenso (45 por cento). 
VII. Valores em dinheiro/moeda devem ser grafados somente em números, sem o valor por extenso. 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
As assertivas I, II, IV e VII estão corretas. 
 
B As assertivas II, III, IV e VI estão corretas. 
 
C As assertivas III, IV, V e VI estão corretas. 
 
D As assertivas I, IV, V e VII estão corretas. 
 RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “D”. A Norma da ABNT define que quando houverem dois números da mesma frase, estes devem ser sempre grafados em algarismos, independente de ser 
acima ou abaixo de dez. Números acima de dez (11 em diante) devem grafados apenas em algarismos, sem o valor por extenso, à exceção dos números 100, 1000, 100.000 e demais múltiplos de 100. 
Percentuais devem ser simbolizados apenas com os algarismos e sinal de percentil (45%). 
 
E As assertivas IV, V, VI e VII estão corretas. 
 
Questão 7/10 - Metodologia da Pesquisa 
A4 - No Tema 2 da Aula 4 vimos que a entrevista pode ser de três tipos diferentes: estruturada, semi-estruturada e não estruturada. 
Analise os conceitos abaixo e nomine cada uma delas, escolhendo a alternativa que corresponde a sequência correta. 
 
I. A entrevista ________________ é aquela em que o entrevistador possui apenas um roteiro para si, com a finalidade de lembrar os 
conteúdos que precisam ser abordados, mas não há perguntas fechadas, sendo focada em assuntos mais amplos nos quais o entrevistado 
tem espaço livre de fala para expressar o que sabe, pensa ou sente em relação ao tema. 
 
II. A entrevista _____________ é aquela que possui um roteiro prévio, fechado, atendo-se exclusivamente a ele, consistindo em um processo 
de perguntas e respostas, normalmente rápidas e objetivas. 
III. A entrevista ________________ é aquela realizada com um roteiro composto de perguntas fechadas e objetivas, somado a perguntas 
abertas e que permitem espaços de livre fala ao entrevistado. 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
Não estruturada – semi-estruturada – estruturada 
 
B Não estruturada – estruturada – semi-estruturada 
 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “B”. Na pesquisa social, trabalha-se com três tipos de pesquisa: A estruturada, na qual se possui um roteiro prévio, fechado, atendo-se exclusivamente a ele, 
consistindo em um processo de perguntas e respostas, normalmente rápidas e objetivas; a semi estruturada, realizada com um roteiro composto de perguntas fechadas e objetivas, somado a perguntas 
abertas e que permitem espaços de livre fala ao entrevistado; e a não estruturada ou em profundidade, sendo aquela em que o entrevistador possui apenas um roteiro para si,com a finalidade de lembrar 
os conteúdos que precisam ser abordados, mas não há perguntas fechadas, sendo focada em assuntos mais amplos nos quais o entrevistado tem espaço livre de fala para expressar o que sabe, pensa ou 
sente em relação ao tema. 
 
C Semi-estruturada – estruturada – não estruturada 
 
D Estruturada – não estruturada – semi-estruturada 
 
E Semi-estruturada – não estruturada – estruturada 
 
Questão 8/10 - Metodologia da Pesquisa 
A6 - Na Aula 6, Tema 4, apresentou-se os elementos chamados de textuais de um trabalho científico. Quais são os itens obrigatórios nos 
elementos textuais? 
 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
Introdução, desenvolvimento (capítulos) e considerações finais. 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “A”. Os elementos textuais são compostos pela introdução, o desenvolvimento, o qual se distribui em capítulos, e as considerações finais/conclusão. 
 
B Resumo expandido, introdução e desenvolvimento (capítulos). 
 
C Sumário, resumo e considerações finais. 
 
D Introdução, desenvolvimento (capítulos) e referências bibliográficas. 
 
E Lista de siglas, sumário e conclusão. 
 
Questão 9/10 - Metodologia da Pesquisa 
A5 - Sobre a técnica de História Oral, estudada no Tema 1 da Aula 5, analise as assertivas abaixo e elenque a alternativa que melhor 
corresponde: 
 
I. A história de vida pode ser narrada verbalmente ou escrita pelo sujeito pesquisado. 
 
II. A construção de uma história de vida deve levar em conta exclusivamente as memórias do pesquisado. 
III. A narrativa do pesquisado pode ser usada para complementar partes da história não registradas em documentos. 
 
IV. Fotos, filmes e cartas não são considerados documentos válidos para construir a história de vida. 
 
V. São tipos de história de vida a biografia, autobiografia, etnografia e testemunho. 
 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Apenas as assertivas I, III e V estão corretas. 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “A”. A história de vida pode contar com as memórias do sujeito pesquisado somadas a pesquisas documentais, dentre elas filmes, fotos, cartas, arquivos de 
famílias e objetos que podem auxiliar na reconstrução da história do sujeito. 
 
B Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas. 
 
C Apenas as assertivas II, IV e V estão corretas. 
 
D Apenas as assertivas I, IV e V estão corretas. 
 
E Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas. 
 
Questão 10/10 - Metodologia da Pesquisa 
A6 - Na Aula 6, Tema 1, viu-se que a formatação de um trabalho científico, incluindo-se as monografias, devem seguir as Normas da 
Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT. Assinale a alternativa correta em relação à formatação básica do texto: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Folha branca tamanho A3; texto justificado; margens de 4 cm superior e na lateral direita e 3 cm na inferior e na esquerda; espaçamento entre as linhas 1,5 cm nos textos normais e 
simples nas citações diretas acima de quatro linhas; letra Arial ou Times New Roman tamanho 14. 
 
B Folha branca tamanho A4; texto alinhado à esquerda; margens de 3 cm superior e na lateral direita e 2 cm na inferior e na esquerda; espaçamento entre as linhas 1,5 cm nos textos 
normais e duplos nas citações diretas acima de quatro linhas; letra Arial ou Times New Roman tamanho 12. 
 
C Folha branca tamanho A4; texto justificado; margens de 3 cm superior e na lateral direita e 2 cm na inferior e na esquerda; espaçamento entre as linhas duplo nos textos normais e 1,5 cm 
nas citações diretas acima de quatro linhas; letra Calibri ou Times New Roman tamanho 12. 
 
D Folha branca tamanho A4; texto justificado; margens de 3 cm superior e na lateral direita e 2 cm na inferior e na esquerda; espaçamento entre as linhas 1,5 cm nos textos normais e 
simples nas citações diretas acima de quatro linhas; letra Arial ou Times New Roman tamanho 12. 
RESPOSTA: A alternativa correta é a letra “D”. Os textos devem ser redigidos em folha branca tamanho A4, com texto justificado, como este que você lê agora, com as linhas alinhadas do início ao fim das 
margens. As margens devem ser no esquema: 3 centímetros na margem superior e na margem à direita e 2 centímetros na margem inferior e na esquerda. O espaçamento entre as linhas deve ser de 1,5 
centímetros nos textos normais e simples nas citações diretas acima de quatro linhas. Quanto à fonte da letra, a norma da ABNT permite que esta seja “Arial” ou “Times New Roman”, tamanho 12. Mas 
atenção: na Uninter, os trabalhos devem ser redigidos em fonte “Arial”. 
 
E Folha branca tamanho A3; texto alinhado à direita; margens de 3 cm superior e na lateral direita e 2 cm na inferior e na esquerda; espaçamento entre as linhas 1,5 cm nos textos normais e 
duplos nas citações diretas acima de quatro linhas; letra Arial ou Times New Roman tamanho 12.