Atividade Online Pontuada 04_ estudos socioantropologicos

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08/11/2022 17:11 Atividade Online Pontuada 04: Revisão da tentativa
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- Meus cursos - - - Painel Estudos Socioantropológicos Atividades Pontuadas e Notas Atividade Online Pontuada 04
Iniciado em terça, 8 nov 2022, 16:25
Estado Finalizada
Concluída em terça, 8 nov 2022, 17:10
Tempo
empregado
45 minutos
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Questão 1
Completo Atingiu 0,20 de 0,20
Os pensadores chamados de subjetivistas, como Max Weber, entendem o poder como um fenômeno que
ocorre na relação entre indivíduos.  
Analise as afirmações sobre essa concepção de poder: 
 I. O poder pressupõe uma relação de conflito, na qual há indivíduos com vontades e que utilizam certos recursos (meios de poder) para impor sua
vontade contra qualquer tipo de resistência. 
II. Na concepção subjetivista de poder em Max Weber, o poder é entendido como a probabilidade de um indivíduo impor sua vontade a outro,
independente de qualquer resistência, não importando a base sobre a qual esta probabilidade resida. 
III. Para este entendimento, o poder existe independentemente dele poder ser exercido ou não, ele estará sempre lá à disposição do poderoso. 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. I
b. I, II e III
c. I e III
d. I e II
e. II e III
Questão 2
Completo Atingiu 0,20 de 0,20
Alguns autores identificaram o poder como um fenômeno objetivo, externo, generalizado e irredutível aos
indivíduos. Nessa concepção, chamada de objetivista, o poder não está apenas nas relações humanas, mas
decorre das estruturas das instituições que organizam as relações e a sociedade humana. 
Analise as afirmações abaixo a respeito da concepção objetivista do poder:
I. Para Foucault, o poder não é um objeto natural, uma coisa, mas sim uma prática social e, como tal,
constituída historicamente”.
II. Para Bourdieu, poder seria exclusivamente a capacidade de uma classe impor a sua vontade a outra, que
seria antagônica.
III. Hobbes se tornou um autor consagrado justamente por defender o poder do povo sob os desejos de um rei.
É correto apenas o que se afirma em: 
 
https://ceadsaladeaula.uvv.br/my/
https://ceadsaladeaula.uvv.br/course/view.php?id=326
https://ceadsaladeaula.uvv.br/course/view.php?id=326&section=2
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08/11/2022 17:11 Atividade Online Pontuada 04: Revisão da tentativa
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Escolha uma opção:
a. I, II e III
b. I e III
c. I e II
d. I
e. II e III
Questão 3
Completo Atingiu 0,20 de 0,20
No tocante ao tema PODER, estudado no tópico 7, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a. Para Hobbes, o poder é uma qualidade essencial tratada como um recurso que não se consegue acumular nem se incorporar.
b. O poder surge independentemente de haver relação humana, pois o poder é tratado como algo inato e por não demandar
qualquer relação de conflito, pode existir mesmo na ausência de uma relação entre indivíduos.
c. Para Thomas Hobbes, a maior instância de poder numa sociedade deve ser o indivíduo, pois ele acreditava que os homens não
respeitam uns aos, pois cada um espera que seu semelhante lhe atribua menor valor que ele atribui a si próprio.
d. O poder, segundo Foucault(2000) é algo que só existe se houver uma estrutura hierárquica, não sendo possível acontecer em
cadeia, não funcionando e nem sendo exercido em rede
e. O poder é definido como um fenômeno de dominação maciço e homogêneo, entendido como o exercício da superioridade de
um indivíduo, de um grupo ou de uma classe sobre outra.
Questão 4
Completo Atingiu 0,20 de 0,20
“Cunhado em 2008 pela consultora e professora de design sustentável, a inglesa Kate Fletcher, o slow fashion
surge inspirado no movimento slow food – uma contraposição política e filosófica à massificação e
padronização oferecidas pelo fast-food. Assim como o slow food, outras organizações não governamentais
também propõem uma redução na velocidade do ritmo de vida contemporâneo, formando o movimento
conhecido como slow movement. O retorno ao “slow” e a oposição à velocidade constante do mundo
moderno são os alvos dessa ideia, partindo de conceitos como sustentabilidade, consumo consciente,
valorização do produtor e qualidade a longo prazo. Hoje, algumas marcas, designers, e até mesmo lojas com
roupas de segunda mão, tendo em mente as mudanças na mentalidade do consumidor, podem optar por
seguir noções de tal movimento”                            ( )
 
Segundo Foucault, “Jamais somos aprisionados pelo poder: podemos sempre modificar sua dominação em
condições determinadas e segundo uma estratégia precisa”. Tendo isso em vista, o movimento slow fashion
surge como uma estratégia de___________ à indústria da moda.
 
 
https://falauniversidades.com.br/slow-fashion-movimento/
 
https://falauniversidades.com.br/slow-fashion-movimento/
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Qual dessas opções deve ser utilizada para completar a frase acima:
Escolha uma opção:
a. Dependência 
b. Punição 
c. Subjetivação 
d. Resistência 
e. Opressão
Questão 5
Completo Atingiu 0,20 de 0,20
No cenário globalizado em que vivemos, conceitos, valores e negócios mudam muito rapidamente; a invasão
da tecnologia em todas as áreas da vida alterou a mentalidade das pessoas, as formas dos relacionamentos,
os hábitos de consumo e até as profissões.
Analise as afirmações abaixo sobre este tema:
I.             Pode-se dizer que revolução social acontece quando as pessoas adotam novos comportamentos em
seu cotidiano; nessa perspectiva, vivemos a revolução digital quando a maior parte da humanidade passou a
fazer conexões digitais e a passar muito tempo na virtualidade, transformando essa prática num hábito
cotidiano adotado por bilhões de pessoas.
II.            Atualmente, com a naturalização dos aparelhos digitais nas conexões de internet mais rápidas e a
busca dos indivíduos de se conectarem cada vez mais rápido, podemos dizer que já estamos na era da ótica.
III.          Atualmente existe uma certa continuidade entre o mundo online e off-line, pois muitas pessoas e
máquinas estão interconectadas o tempo todo.
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. I e III
b. II e III
c. I
d. I, II e III
e. I e II
Questão 6
Completo Atingiu 0,20 de 0,20
Em reação a esse design de forças na sociedade contemporânea, em que os indivíduos se tornaram escravos
de um sistema econômico, o paradigma da dádiva, sistematizado por Alain Caillé em suas pesquisas,
constitui uma das mais importantes contribuições contemporâneas da Escola Francesa de Sociologia, pois
atualiza a crítica moral ao utilitarismo da sociedade moderna.  
Analise as afirmações abaixo sobre essa reação contemporânea ao utilitarismo econômico: 
I. A crítica do utilitarismo econômico é fundamental para estes pesquisadores, pois promovem uma moral coletiva justa para a vida social e que
não seja absorvida pela economia utilitarista, baseada no crédito e na dívida, e que interessa apenas às grandes instituições financeiras.
II. O dom ou a dádiva tratam da presença de uma obrigação social forjada em três movimentos – a doação, a recepção e a retribuição – que
existiria, segundo Mauss, em todas as sociedades tradicionais e modernas. Essa é a razão fundamental para a existência das alianças sociais que
geram a vida em comunidade, promovendo relações baseadas na confiança, na amizade e na solidariedade. 
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g , p ç ç ,
III. Nessa perspectiva, a economia de mercado em que vivemos gera uma vida comunitária artificial, líquida e sem gravidade; o foco sai das
pessoas e das relações e vai para os objetos e a performance virtualÉ correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. I
b. II e III
c. I, II e III
d. I e II
e. I e III
Questão 7
Completo Atingiu 0,20 de 0,20
No Tópico 5, ao dissertar sobre a escravidão que vivemos em relação ao trabalho, lemos o seguinte: 
A violência constante e sistemática, necessária para arrancar o indivíduo de seu contexto a ponto de
transformá-lo num escravo, essa impessoalização que esvazia as relações sociais foi parcialmente realizada
pela Revolução Industrial e pelo crescimento das grandes cidades. 
Analise as afirmações abaixo sobre como essa escravidão se dá na atualidade e suas consequências na vida
dos indivíduos:
I. É a rotina de trabalho 24/7 (24 horas por dia, 7 dias por semana), que elimina o tempo de interação entre as pessoas, que colocam suas forças e
sua atenção nas demandas do trabalho. 
II. Os pais e mães geralmente passam o dia longe dos filhos, que não criam raízes emocionais e afetivas muito fortes, o que nos descontextualiza e
nos desenraíza, distanciando-nos uns dos outros. 
III. Um ambiente 24/7 aparenta ser um mundo social, mas na verdade é um modelo não social, com desempenho de máquina – e uma suspensão
da vida que não revela o custo humano exigido para sustentar sua eficácia. 
IV. Na contemporaneidade são gastos bilhões de dólares em pesquisas dedicadas a reduzir o tempo de tomadas de decisões, a eliminar o tempo
inútil de reflexão e contemplação, sendo isso chamado de progresso na atualidade. 
É correto apenas o que se afirma em:  
Escolha uma opção:
a. I, II e III  
b. II, III e IV  
c. I, II, III e IV  
d. III e IV  
e. I e II  
Questão 8
Completo Atingiu 0,20 de 0,20
Leia com atenção o texto abaixo:
“O que os jornais chamam de ‘era da informação’ nada mais é que o atestado de óbito da cultura de massa —
um estilo de vida que surgiu com Gutenberg, no século XV, e foi a tônica da Revolução Industrial. Até hoje você
foi obrigado a assistir ao mesmo filme que o vizinho, ler o mesmo jornal que outros 200 mil assinantes, comer o
mesmo molho de tomate industrializado e usar uma calça jeans do mesmo modelo do seu amigo de trabalho.
Esse tempo está chegando ao fim”. (BARREIRA, W. “Era da informação: Tudo ao mesmo tempo” agora.
)
 
08/11/2022 17:11 Atividade Online Pontuada 04: Revisão da tentativa
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Superinteressante. n. 84, set. 1994)
O texto acima elabora uma análise acerca dos efeitos do que denominamos por “era da informação” na
sociedade contemporânea. Com base neste diagnóstico, é possível dizer que as transformações ocorridas ao
final do século XX produziram:
Escolha uma opção:
a. O retorno aos laços comunitários antigos. 
b. A decadência dos estereótipos estéticos. 
c. A configuração da interatividade digital. 
d. A valorização dos elementos culturais pautados pela oralidade. 
e. O declínio das transformações técnicas. 
Questão 9
Completo Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o texto a seguir:
“Como argumentaram, com muita propriedade, diversos críticos da tradição sociológica [...] As nações e os
estados nacionais não interagem simplesmente entre si; sob as condições modernas, eles formam – ou
tendem a formar – um mundo, isto é, um contexto global com os seus próprios processos e mecanismos de
integração. A forma nacional de integração, dessa forma, desenvolve-se e funciona em conexão íntima e num
conflito mais ou menos acentuado com a forma global. [...] Para apreender a sua relevância em relação à
análise do nacionalismo, é necessário ter em mente que a globalização [...] deve ser entendida como uma
nova estrutura de diferenciação. (ARNASON, J. P. “Nacionalismo, globalização e modernidade” In:
FEATHERSTONE, M. (Org.) Cultura global: nacionalização, globalização e modernidade. Petrópolis: Vozes, 1994, p.
238.)
De acordo com o texto, é correto afirmar: 
Escolha uma opção:
a. Apesar da resistência dos Estados Nacionais, a globalização resulta em homogeneização severa em todos os países que atinge. 
b. Inexiste relação direta entre globalização e Estados Nacionais, pois, estes últimos se preservam por meio de mecanismos de
defesa autóctones e totalitários.  
c. Em virtude da presença dos Estados Nacionais, a tendência de homogeneização própria à globalização deve ser relativizada, pois
muitas vezes, paralelamente ao processo de homogeneização, ela acaba por promover novas formas de diferenciação. 
d. A globalização é um processo que atinge e subverte todos os Estados Nacionais, que tendem ao desaparecimento com
construção política moderna de regulação das relações sociais locais. 
e. Os Estados Nacionais possuem total autonomia quanto à globalização, por isso não sofrem reflexos deste processo, garantindo a
homogeneidade, a simetria e unidade contra as distinções. 
Questão 10
Completo Atingiu 0,00 de 0,20
Utilizando seus conhecimentos sobre o conceito de “modo de produção”, assinale a alternativa correta sobre
suas características no capitalismo:
Escolha uma opção:
a. Estruturou a divisão da sociedade entre proprietários dos meios de produção e proprietários da força de trabalho. Essa
diferenciação marcou não só as relações dentro de ambientes fabris, mas também os locais de moradia e lazer dos trabalhadores.
b. Procurou o aperfeiçoamento técnico constante, mais produtividade dos operários e racionalização dos processos produtivos, com
o objetivo de impedir os lucros e baixar os custos de produção.
c. Exige que o trabalho humano não acompanhe as constantes transformações do mundo do trabalho, separando as unidades de
concepção das de produção.
d. Organizou a produção de uma forma de conhecimento científico que propiciou a apropriação intensa da natureza. Os benefícios
gerados por tal apropriação alcançaram a sociedade como um todo.
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08/11/2022 17:11 Atividade Online Pontuada 04: Revisão da tentativa
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e. Ao mesmo tempo em que deixou o indivíduo livre para trocar sua força de trabalho por salário, gerou um processo de valorização
do trabalhador.
Terminar revisão
Atividade Online Pontuada 03 Seguir para... Nota 1º Simulado ENADE - HUM… 
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https://ceadsaladeaula.uvv.br/mod/assign/view.php?id=29098&forceview=1