Avaliação II - Libras - uniasselvi

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:764967)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 57854519
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A aprendizagem de uma nova língua é um processo lento que requer muita paciência e dedicação. Com a Língua Brasileira de Sinais não é diferente, pois se 
trata de um dos principais aspectos da construção da identidade surda. O processo de aprendizagem da Libras normalmente se inicia com o alfabeto manual ou 
datilológico, números, quantidades e ano sideral, entre outros. Neste sentido, analise as sentenças a seguir: 
I- Para a aprendizagem do alfabeto manual, um dos pontos básicos é o uso da datilologia. 
II- É incomum o uso da datilologia para os iniciantes na aprendizagem da Libras. 
III- Para soletrar palavras, é comum o uso do alfabeto manual como parte integrante da Libras. 
IV- Integrando a história da comunidade surda, temos a datilologia, que se caracteriza pela utilização das mãos para a soletração de palavras. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
As regras gramaticais da língua de sinais continuam em constante estudo, pois se trata de uma língua natural e com gramática própria, totalmente estruturada 
com seus parâmetros organizados para formação dos sinais. Nesse contexto, muitos sinais usam parâmetros em comuns, é o caso dos sinais IDADE, EVITAR e 
DESCULPAR, existe um parâmetro em especifico que usado em todos eles. Com base no que esses sinais têm em comum, analise as opções a seguir: 
I- Orientação. 
II- O Ponto de Localização. 
III- A Configuração de mão. 
IV- Orientação e Ponto de Articulação. 
V- Ponto de Articulação e Configuração de mãos. 
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A+ Alterar modo de visualização
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Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a opção III está correta.
B As opções I, II e IV estão corretas.
C Somente a opção V está correta.
D As opções II, III e IV estão corretas.
Os numerais em Libras possuem formas diferentes de serem representados, principalmente quando utilizados em forma de cardinais, ordinais, quantidades, 
medidas, idade etc. Observe a imagem a seguir e assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 4 dez. 2008.
A Número 4.
B Ordinal 14°.
C Número 10.
D Número 8.
Há um nomo que é chamado o dicionário (português, libras, inglês), que no momento é o mais usado e conhecido no Brasil.
Assinale a alternativa CORRETA que indica como ele é chamado:
A Capovilla trilíngue.
B Camvilla trilíngue.
C Dapovilla trilíngue
3
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C Dapovilla trilíngue.
D Canovilla trilíngue.
Ter um filho surdo é um grande desafio para os pais, principalmente quando ele inicia o processo de escolarização. É dever do poder público garantir o acesso à 
educação inclusiva nas escolas. Entretanto, para que a aprendizagem efetivamente aconteça, a família também precisa assumir, com a instituição escolar, o seu papel. 
Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Os pais não devem se preocupar em buscar uma escola que atenda às necessidades educacionais dos seus filhos surdos. 
( ) As crianças com deficiência auditiva desfrutam dos mesmos direitos à escolarização como as demais crianças. 
( ) Em geral, os pais desconhecem seus direitos diante da educação formal de seus filhos, consequentemente, faltam-lhes argumentos para usufruir, com 
propriedade, do exercício desse direito subjetivo: a educação. 
( ) Quando uma criança surda entra na escola, o mais importante é poder contar com o apoio incondicional da família, assim como da rede escolar. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - F - F.
C F - V - V - V.
D F - F - F - V.
Cada língua tem suas especificidades estruturais, e com a Língua de Sinais não é diferente. Ela tem parâmetros que constituem seus níveis linguísticos. Sobre 
esses parâmetros que estruturam os níveis linguísticos na Língua de Sinais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O primeiro parâmetro é a configuração de mãos, isto é, a forma como a mão se apresenta vai demonstrar o sinal, a palavra ou a letra que se deseja expressar. 
( ) A configuração de mãos depende da pessoa que está apresentando, pois esta pode ser feita só com a mão direita, só com a esquerda ou então com as duas mãos. 
Isto depende da singularidade de cada pessoa. 
( ) O ponto de articulação é o parâmetro de nível linguístico que permite verificar o local onde acontece o sinal ou onde se deve escrever a palavra solicitada. 
( ) Outro parâmetro entre as diferentes formas que integram os níveis linguísticos na Língua de Sinais é o chamado movimento, que, dependendo do que se deseja 
representar, pode expressar intensidade ou ainda a noção de pluralidade. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
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B F - V - F - F.
C V - V - F - V.
D V - F - V - V.
Quanto aos parâmetros em Libras e sua importância, estes se apresentam em três grandes grupos que se combinam simultaneamente, os quais contribuem para 
organizar a estrutura fonológica da língua. Sobre esses grupos, analise as seguintes sentenças: 
I- A Configuração da Mão (CM) são as diversas formas que as mãos tomam na realização dos sinais em diversos pontos do corpo, podendo ser realizados com 
apenas uma mão ou as duas. 
II- O Ponto de Articulação (PA) é o espaço onde o sinal é articulado, esse sinal poderá ser feito em frente ao corpo ou em uma região de contato com o próprio 
corpo. 
III- O Movimento (M) é um parâmetro um pouco complexo, pois pode expressar intensidade emitida, como também apresentar uma noção de pluralidade na hora de 
fazer os sinais. 
IV- Emissão Sonora (ES) representa o som que emitimos ao representar um sinal, fazendo parte dos parâmetros em Libras. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença IV está correta.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Embora existam algumas semelhanças na gramática da Língua Brasileira de Sinais e da Língua Portuguesa, no que diz respeito à ordem das palavras ou constituinte 
há diferença porque o português é uma língua de base sujeito predicado enquanto que a Libras é uma língua do tipo tópico-comentário, diante dessas diferenças 
entre as duas gramáticas, associe os itens, utilizando o código a seguir entre a língua e o formato da gramática:
I- Língua Portuguesa. 
II- LIBRAS. 
( ) Fonema (som): unidade mínima sem significado de uma língua e a sua organização interna. 
( ) Língua predominante: visuoespacial (expressão facial e corporal) 
( ) Alfabeto: combinações de letrasom (oralizado) possibilitando o entendimento de qualquer léxico. 
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( ) Artigo: só aparece para sinais de seres humanos e animais. Define o item lexical classificador. Ex.: homem, mulher, gato.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II – II – I – I.
B I – I – II – II.
C II – I – II – I.
D I – II – I – II.
No Brasil, existem vários trabalhos dedicados ao estudo linguístico na língua de sinais. Alguns estudiosos, como Quadros e karnopp (2004), nos remetem ao 
estudioso em línguas de sinais, considerado o pai da linguística: Stokoe, 1960. Seus estudos tornaram-se referências para as línguas de sinais de todo o mundo. Com 
relação a esses estudos, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: QUADROS, R. M.; KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.
A Em 1960, Stokoe comprovou que a língua de sinais não atendia a todos os critérios linguísticos de uma língua genuína.
B Em 1960, Stokoe percebeu e comprovou que a língua de sinais atendia a todos os critérios linguísticos de uma língua genuína.
C Em 1960, Stokoe compreendeu a necessidade de reformular a língua de sinais, pois nãoatendia aos critérios linguísticos.
D Em 1960, Stokoe percebeu e comprovou que a língua de sinais atendia somente aos critérios linguísticos de línguas orais.
A Língua Brasileira de Sinais é considerada uma língua viva, com sua própria estrutura, uma vez que é composta pelos níveis linguísticos semelhantes à 
Língua Portuguesa que integra o mundo dos ouvintes. Neste sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A Libras, enquanto língua gestual-visual-espacial, é composta por elementos que lhe impregnam o caráter de cientificidade, como gramática, semântica, 
pragmática, sintaxe, entre outros. 
( ) Para o aprendizado da Libras, faz-se necessária a presença de exercícios e atividades práticas, como ocorre em outras línguas orais. 
( ) Para que aconteça a comunicação em Libras, além de conhecer os sinais, é necessário conhecer seus parâmetros: configuração de mãos, pontos de articulação, 
movimentos e outras especificidades. 
( ) Para a utilização da Libras como material instrucional no processo de ensino-aprendizagem, não se utilizam recursos audiovisuais, como aparelho de som, TV, 
entre outros. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A F - V - F - F.
B V - V - V - F.
C F - F - F - V.
D V - F - F - V.
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