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Avaliação I - Individual - ECONOMIA - UNIASSELVI

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10/11/2022 12:31 Avaliação I - Individual
about:blank 1/6
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:765263)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 56839215
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
A escassez, em economia, significa a falta de algum bem ou serviço. Quando se diz que um bem é 
escasso, significa dizer que ele é raro no mercado. Por “bem” pode-se entender que é tudo aquilo que 
permite satisfazer determinada necessidade humana. Só faz sentido um bem ser procurado se ele 
satisfazer às necessidades, ou seja, porque ele é útil. Sobre a classificação dos bens em economia, 
analise as sentenças a seguir:
I- A Luz solar e o ar que respiramos são considerados bens fundamentais.
II- Bens econômicos são caracterizados pelo esforço humano para obtenção desses bens. Além disso, 
estes bens têm como característica básica um preço, além de serem escassos.
III- Os bens de capital são os bens que permitem a produção de outros bens, como máquinas, 
equipamentos, computadores, instalações etc.
IV- Os bens livres são os que existem em quantidade ilimitada e podem ser obtidos com pouco ou 
nenhum esforço.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
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10/11/2022 12:31 Avaliação I - Individual
about:blank 2/6
Celso Furtado foi um dos mais importantes e influentes intelectuais da história econômica do 
Brasil. Autor de dezenas de livros, ensaios e teses, contribuiu de forma decisiva para a interpretação 
das barreiras ao desenvolvimento no Brasil e na América Latina. Adepto do intervencionismo 
keynesiano, uma de suas obras, Formação Econômica do Brasil, é considerada até os dias de hoje 
peça-chave para a análise socioeconômica brasileira. Com base no pensamento furtadiano e nas 
teorias econômicas, analise as sentenças a seguir: 
I- O economista Celso Furtado teve importante contribuição para entender o Brasil a partir do Brasil, 
uma vez que se dedicou a compreender a formação econômica em seu conjunto. 
II- O "intervencionismo keynesiano" mencionado no enunciado diz respeito às teorias de John M. 
Keynes que destacaram-se durante a década de 1930. 
III- Em síntese, a obra de Celso Furtado defendeu o chamado liberalismo econômico num momento 
em que a economia industrial passava para a agroexportadora. 
IV- Um dos trabalhos de Celso Furtado serviu, inclusive, para a elaboração do Plano de Metas de 
Juscelino Kubitschek, que impulsionaria o país na direção do desenvolvimento. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: BARRETO, Pedro. Crescimento com distribuição de renda e justiça social. Desafios do 
Desenvolvimento, ano 6, edição 53, 2009. Disponível em:. Acesso em: 17 ago. 2016.
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Ao considerar o Fluxo Circular da Renda, os agentes econômicos, famílias e empresas 
interagem de maneira contínua, resultando num fluxo constante da renda. Quando acontece um 
"vazamento" desse fluxo da renda entre os agentes, há o risco de ocorrer uma queda da atividade 
econômica. Considerando isso, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Mercado financeiro. 
II- Governo. 
III- Resto do mundo. 
( ) Por meio deste, os vazamentos gerados pelas importações pagas às empresas de outros países é 
compensado através das exportações pagas pelas famílias dos outros países. 
( ) Por meio deste, o fluxo monetário do vazamento poupança das famílias é encaminhado aos 
investimentos necessários à atividade econômica. 
( ) Por meio deste, os impostos tirados da renda das famílias são encaminhados às diversas 
atividades, gastos e serviços sociais que a sociedade precisa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I.
B I - II - III.
C II - I - III.
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10/11/2022 12:31 Avaliação I - Individual
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D III - I - II.
A evolução do pensamento econômico trouxe pensadores e obras que marcaram suas determinadas 
épocas. Sobre esses pensadores e suas obras, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Adam Smith.
II- Karl Marx.
III- David Ricardo.
IV- John Keynes.
( ) O Capital.
( ) Teoria geral do emprego, do juro e da moeda.
( ) A riqueza das nações.
( ) Princípios de economia política e de tributação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A lll - lV - l - ll.
B l - lV - ll - lll.
C ll - lV - l - lll.
D ll - lll - l - lV.
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10/11/2022 12:31 Avaliação I - Individual
about:blank 4/6
Toda economia funciona a partir de um conjunto de normas e regras, leis e regulamentos 
denominados de sistema econômico. De maneira geral, os sistemas econômicos podem ser 
classificados em dois grandes grupos: sistema socialista ou de economia planificada e sistema 
capitalista ou de economia de mercado. Cada um desses sistemas possui características específica. 
Com relação às características de cada um dos sistemas, analise as sentenças a seguir: 
I- No sistema capitalista, a economia é baseada no mercado. 
II- No sistema socialista, a economia é planificada pela sociedade. 
III- No sistema socialista, a propriedade é privada. Terras, fábricas, bancos, empresas pertencem aos 
empresários. 
IV- No sistema capitalista, o proletariado trabalha para a sociedade. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
A escassez, em economia, significa a falta de algum bem ou serviço. Por “bem” pode-se entender que 
é tudo aquilo que permite satisfazer determinada necessidade humana. Os bens livres, intermediários, 
de capital, econômicos, finais e de consumo fazem parte da síntese dos bens de uma economia.
Sobre os bens de capital, assinale a alternativa CORRETA:
A Bens que participarão do processo de produção de novos bens.
B Bens que se transformarão em outros bens.
C Bens capazes de satisfazer às necessidades de forma imediata.
D Bens não escassos disponíveis suficientemente para satisfazer a todos.
Compreende-se que “bem” é tudo aquilo que permite satisfazer determinada necessidade humana. Só 
faz sentido um “bem” ser procurado se ele satisfazer às necessidades, ou seja, porque ele é útil. Em 
economia, os bens são classificados em bens livres e bens econômicos.
Sobre as diversas classificações dos bens econômicos, assinale a alternativa CORRETA:
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6
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10/11/2022 12:31 Avaliação I - Individual
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A
Os bens intermediários são aqueles que ainda não foram finalizados, como vidros utilizados na
produção de carros.
B Os bens privados podem ser tangíveis, aos quais podem ser atribuídas caraterísticas físicas como
peso e altura.
C Os bens de capital referem-se àqueles produzidos de forma privada, como carros, computadores
e celulares.
D Os bens materiais são os bens que permitem a produção de outros bens, como máquinas,
equipamentos, computadores, instalações etc.
O Fluxo Circular de Renda utiliza-se para inter-relacionar os diferentes agentes econômicos. Na 
inter-relação de fluxo monetário, as famílias e as empresas fazem a troca de bens e serviços por meio 
do dinheiro. Analise as sentenças a seguir: 
I- Considera-se que as empresas sejam as proprietárias dos recursos produtivos. 
II- As famílias pagam remunerações às empresas pelo uso dos recursos produtivos. 
III- As empresas pautam seus investimentos em função das decisões de gastos do governo. 
IV- As relações entre empresas e famílias ocorrem no mercado, no qual se configura o processo de 
compra e venda de bens e serviços, bem como de recursos produtivos. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B Somente a sentença IV está correta.
C As sentenças II e IV estão corretas.D Somente a sentença I está correta.
Escassez em economia significa a falta de algum bem ou serviço. Um bem escasso é um bem 
raro no mercado. Conceitualmente, "bem" pode ser definido como tudo aquilo que permite satisfazer 
uma determinada necessidade humana, ou seja, um bem precisa ser útil. Com relação aos bens 
econômicos, assinale a alternativa CORRETA:
A São bens que existem em quantidade ilimitada e podem ser obtidos com pouco esforço.
B A luz solar e o ar que respiramos são exemplos de bens econômicos.
C São bens que não possuem preço, ou seja, a sociedade não paga por eles.
D São os bens caracterizados pelo esforço humano para obtê-los. Uma de suas características
básicas é o preço.
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A Fisiocracia foi uma doutrina econômica liberal que teve seu auge no século XVIII. Formulou, pela 
primeira vez, de maneira sistemática e lógica, uma teoria do liberalismo econômico. Mais 
precisamente, apareceu na França no final da época mercantilista, tendo seu início determinado em 
1756. A escola fisiocrata durou pouco e já em 1776 havia perdido muita força, principalmente com o 
advento das ideias que viriam a ser a base do pensamento econômico clássico. Assim como os 
mercantilistas, os fisiocratas queriam entender como uma nação poderia tornar-se rica. Só que para 
eles a fonte das riquezas de um país estava em um determinado lugar.
Sobre esse lugar, assinale a alternativa CORRETA:
A Na produção.
B Nos metais.
C Na moeda.
D Na terra.
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