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ESPELHO DE CORREÇÃO Autor: José Nota Geral 960 C1 160 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 2 Retire a vírgula. C1 160 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 4 Para concordar com o período, esta palavra deve estar no plural. C1 160 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 6 Insira uma vírgula. C1 160 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 7 Acrescente uma vírgula aqui. C1 160 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 8 Insira uma vírgula. C1 160 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 9 Esta palavra foi escrita incorretamente. Atenção! C1 160 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 10 Acrescente uma vírgula aqui. C1 160 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 11 Insira uma vírgula. C1 160 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 12 A regência deste verbo requer preposição 'a' e, por consequência, crase, pelo fato de a próxima palavra ser o artigo definido feminino 'a', resultando em à ou às (àquele(s), àquela(s)). C1 160 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 13 Acrescente uma vírgula aqui. C1 160 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 15 Insira uma vírgula. C1 160 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 17 Acrescente uma vírgula aqui. C2 200 Critério 2 - Compreender a proposta de redação e o tipo textual exigido (dissertativo-argumentativo) 1 Seu parágrafo introdutório explana o recorte temático, mostrando que compreendeu a proposta. C2 200 Critério 2 - Compreender a proposta de redação e o tipo textual exigido (dissertativo-argumentativo) 16 Apresentou boa compreensão da proposta, atendendo à delimitação temática. C3 200 Critério 3 - Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa do ponto de vista 5 Parabéns pela citação, ela enriqueceu seu texto! C3 200 Critério 3 - Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa do ponto de vista 14 Você fez bom uso da citação e isso deixou sua argumentação mais relevante e retira um possível caráter clichê do texto. Parabéns! C4 200 Critério 4 - Conhecer os mecanismos linguísticos para a construção da argumentação 3 Cuidado com a repetição desnecessária de palavras. Substitua por outra, veja neste site: sinonimos.com.br C4 200 Critério 4 - Conhecer os mecanismos linguísticos para a construção da argumentação 19 Excelente! O texto foi articulado de forma muito eficiente, deixando clara qual informação e interpretação que gostaria que o leitor tivesse. C5 200 Critério 5 - Elaborar proposta de intervenção que respeite os direitos humanos 18 Excelente! Você resolveu os problemas apresentados na argumentação e, ainda, compreendeu muito bem o que é necessário conter na proposta de intervenção.
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