DESAFIOS DA ENGENHARIA - UNIBTA

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DESAFIOS DA ENGENHARIA – UNIBTA 
 
1.1 Introdução ao curso de engenharia 
 
1. Não é raro vermos engenheiros atuando em áreas não específicas, tais como administração, finanças, muitas vezes 
em posições de destaque, apoiado por um mercado que valoriza a visão analítica, o aprendizado rápido e 
principalmente a capacidade de resolver problemas que o profissional de engenharia desenvolve ao longo de sua 
formação. Entretanto, é importante diferenciar as atividades essencialmente pertinentes à profissão de engenheiro, 
daquelas que possivelmente exigirão alguma especialização complementar de modo a garantir um melhor arcabouço 
de conhecimento. Baseado no que vimos ser o papel do engenheiro, qual das alternativas abaixo melhor expressa uma 
atividade de engenharia? 
E. Gerente comercial englobando as atividades de vendas e pós-vendas, em uma fábrica de turbinas hidráulicas 
produzidas sob encomenda das concessionárias produtoras de energia. 
 
Apesar de ser uma atividade comercial, trata-se de uma venda essencialmente técnica que exigirá deste profissional 
entendimento claro e preciso da demanda, saber precificar este produto com base nas especificações, bem como dar o 
suporte técnico no pós-vendas de acordo com as condições contratadas. Portanto, trata-se de uma atividade que requer 
sólido conhecimento de engenharia. 
 
2. Todas as realizações abaixo se destacaram como grandes feitos que contribuíram para o progresso da sociedade, 
influenciando e beneficiando a humanidade. Qual dos feitos abaixo agilizou os desenvolvimentos de novas tecnologias? 
C. Computadores. 
 
Com a invenção dos computadores foi possível ganhar tempo no desenvolvimento de cálculos, softwares de simulações 
computacionais e desenhos gráficos foram desenvolvidos, essas ferramentas permitiram o desenvolvimento de novas 
tecnologias em curtos períodos. 
 
3. Dados as opções abaixo sobre atividades do profissional de engenharia: 
I) Engenheiro Pesquisador. 
II) Engenheiro de Desenvolvimento. 
III) Engenheiro de Tecnologia da Informação (TI). 
IV) Engenheiro Consultor. 
V) Engenheiro de Marketing de Produto. 
É correto afirmar que: 
D. I, II, III, e IV são corretas. 
 
Todas as opções nesse item correspondem a atividades competentes à engenheiros. 
 
4. Pensando no desenvolvimento de um modelo de automóvel, identifique, entre as atividades abaixo, a que melhor 
representa a função do engenheiro: 
E. Proposição e desenvolvimento de soluções técnicas de componentes, processos e produção do novo produto. 
 
Somente o engenheiro é capaz de projetar soluções em componentes, processos e produção de um produto. 
 
5. Identifique, entre as descrições abaixo, o conceito que melhor define o que é engenharia. 
D. A engenharia é a arte da utilização dos conceitos matemáticos e físicos, do conhecimento, da avaliação e da observação 
do mundo, aplicados em prol da sociedade e do ambiente para solucionar problemas e desenvolver tecnologia. 
 
Esse conceito é bastante abrangente, pois explicita o conjunto de conhecimentos utilizados, bem como define as entregas 
em termos de inovação e ações em prol da sociedade. 
1.2 Ética, Legislação e Entidades que regulamentam a profissão 
 
1. São afirmativas corretas sobre a ética na profissão, exceto: 
D. 
Como engenheiro, você deve apoiar-se em seus princípios éticos pessoais, diferenciando pequenos desvios de ações de 
grande impacto à sociedade. Somente grandes ações configuram um problema ético. 
 
A conduta ética deve ser valorizada e praticada independentemente do tamanho de suas consequências. Se você se 
habitua a conviver com pequenos delitos éticos, pode acabar desenvolvendo também a tolerância a desvios de grandes 
impactos e consequências. 
 
2. 
No ambiente corporativo você pode deparar-se com comportamentos ou sinais de condutas antiéticas. Com base nos 
ensinamentos estudados no livro, qual é a forma mais apropriada de identificar um sinal de comportamento antiético? 
A. 
Coletando fatos e comparando-os com padrões éticos. 
 
Somente será possível identificar um sinal de comportamento antiético comparando-o com um padrão que nos norteie. 
Esse padrão pode vir de seus princípios pessoais, do código ético corporativo ou de entidades de classe profissional. 
 
3. A diretriz mais importante para ser ético é: 
A. Não comprometer intencionalmente a integridade de outras pessoas com nossas ações. 
 
Devemos desenvolver produtos e serviços de qualidade, não colocando em risco as vidas de outras pessoas com nossas 
ações, e sermos confiáveis e íntegros, seguindo padrões de comportamento de pessoas tidas como modelos na vida em 
Sociedade. 
 
4. Você estudou sobre a aplicação do método de solução de problemas de engenharia para fins de análise e solução de 
dilemas éticos na profissão. Com base nessa ferramenta, as alternativas abaixo apresentam etapas de análise e solução 
de problemas éticos, exceto: 
D. Negociação e aprovação da solução pelo ente envolvido, a fim de evitar atritos. 
 
Dependendo da abrangência do dilema ético, não é possível intervir diretamente junto ao ente envolvido, podendo, 
inclusive, lhe colocar em risco. Nesse caso, é sempre melhor envolver sua liderança na tomada de decisão ou a área 
responsável por esse tipo de análise dentro da organização. 
 
5. Pensando no papel dos códigos de conduta ética desenvolvidos pelas empresas, qual afirmativa a seguir é incorreta? 
C. O código de ética é a referência suprema para conduta dos funcionários, sendo, inclusive, mais relevante que as leis e 
códigos das entidades de classe em uma situação de impasse. 
 
O código de conduta de uma organização não pode orientar em direção contrária ao código da profissão e/ou uma lei 
relacionada ao tema. 
 
2.1 Relações humanas: engenheiro na empresa 
 
1. Dentre as alternativas abaixo, selecione a que é a mais prejudicial para um trabalho em equipe: 
B. Ignorar o trabalho em equipe. 
 
Isto comprometeria qualquer projeto, cronograma e prazo definido pelo grupo, podendo condenar todo um trabalho de 
anos. 
 
2. Selecione a alternativa que traz o procedimento mais benéfico para uma equipe: 
B. Ouvir os colegas. 
 
Uma simples opinião de uma pessoa que está em um cargo diferente do seu pode abrir caminho para um problema que 
parecia sem resolução. 
 
3. Para a existência de um relacionamento humano adequado entre as pessoas de uma equipe de trabalho, é necessário 
que exista nos membros do grupo diversas características pessoais, tais como: 
1. Simpatia. 
2. Capacidade comunicativa. 
3. Habilidade de escrita. 
4. Respeito à individualidade dos integrantes. 
5. Raciocínio lógico. 
A partir destes dados é possível afirmar que as respostas corretas são: 
C. 1, 2 e 4. 
 
São estas as habilidades mais valorizadas dentro de uma empresa, não descartando as outras, claro. 
 
4. A integração de pessoas que compartilham uma tarefa em comum, que reconhecem a necessidade das contribuições 
de todos os membros e são comprometidas em alcançar os melhores resultados dentro das limitações impostas, é 
chamado de: 
A. Equipe. 
 
São definições de equipe: Um grupo que compartilha uma tarefa em comum. Um grupo que reconhece que precisa das 
contribuições de todos os membros. Um grupo comprometido em alcançar os melhores resultados dentro das limitações 
impostas. 
 
5. Assinale a alternativa que indica o perfil a que pertencem os seguintes traços de personalidade de uma equipe: 
- O indivíduo pode verbalizar de forma efetiva os resultados de um projeto junto à sua equipe; 
- Demonstra em equipe a sua criatividade e seu entusiasmo; 
- Quando a sua criatividade for aplicada na forma correta, ele irá contribuir para o sucesso de sua equipe. 
B. Influenciador. 
 
Os influenciadores não se atentam a detalhes de um projeto. No entanto, são os melhores defensores da equipe. Um 
influenciador é bom na comunicação das necessidades e dos resultados da equipe, devendo desempenhar o papel 
principal nas apresentações escritas eorais. Os influenciadores adoram interagir com outras pessoas e são bons em 
expressar suas ideias e causar primeiras impressões positivas. São prestativos, estão ativos nas situações em grupo e 
podem ser divertidos. 
 
2.2 Desenvolvimento profissional na engenharia 
 
1. São etapas fundamentais na construção de um planejamento de projeto de carreira bem sucedido: 
E. Todas as alternativas estão corretas. 
 
Todas as alternativas apresentam fases de um planejamento de projeto bem sucedido. 
 
2. Assinale a alternativa correta sobre a importância de um plano de ação para o planejamento de carreira: 
E. Todas alternativas estão corretas. 
 
Todas as alternativas apresentadas indicam a importância do plano de ação para o planejamento de carreira. 
 
3. Faz parte de um bom desenvolvimento profissional investir em redes de relacionamento. Para tanto, é necessário 
estabelecer critérios como boas práticas de iniciar contatos, de modo a causar uma boa primeira impressão. Assinale a 
indicação correta para causar uma boa primeira impressão. 
E. Todas as alternativas estão corretas. 
 
Pratique estas dicas. Em contatos profissionais, você pode manter o tom amigável e de agradecimento, sem cometer 
excessos. 
 
4. Identifique qual das alternativas abaixo melhor representa oportunidades de estabelecimento de redes de contato 
favoráveis ao seu desenvolvimento profissional: 
E. Todas as alternativas. 
 
Para estabelecer uma rede de contatos profissionais, todas as alternativas são válidas e podem ser agregadas à rotina, à 
medida que você for vivenciando mais a profissão e os ambientes aqui mencionados. Poderão ser mais ou menos úteis 
conforme o momento de carreira em que você se encontrar. 
 
5. Dentre os benefícios de um estágio podemos citar: 
I) Desenvolvimento e aperfeiçoamento de habilidades, aumentar ou desenvolver networking. 
II) Melhor compreensão da área de engenharia e melhores oportunidades de emprego. 
III) Uma boa fonte de financiamento externo durante a aquisição de seu diploma de graduação ou mestrado. 
IV) O desenvolvimento de uma rede de contato em empresas de seu interesse profissional, o que pode abrir portas para 
vagas futuras, além de possibilitar-lhe a certificação, a partir da experiência prática, se a área escolhida é mesmo a mais 
adequada para você. 
Quais das opções acima relaciona o conteúdo acadêmico com o conhecimento prático? 
C. Apenas II está correta. 
 
II aborda a melhor compreensão da engenharia. 
 
3.1 Áreas de atuação e mercado de trabalho 
 
1. Já comentamos sobre a longevidade da profissão de engenharia e de como ela vem permeando o desenvolvimento 
econômico-social. Pensando nisso, qual é a melhor explicação para a perenização da profissão de engenharia no 
mercado de trabalho como uma profissão necessária e contemporânea? 
C. O fato de que a engenharia foi se desenvolvendo junto ao próprio desenvolvimento da sociedade, atuando como 
proporcionadora de soluções e criadora de novas necessidades fez desta profissão atemporal. Ela se reinventa à medida 
que se dão os avanços tecnológicos e as mudanças de comportamento, acompanhando a demanda da sociedade e 
mantendo-se necessária. 
 
A engenharia é tão dinâmica quanto as necessidades criadas e soluções demandadas pela sociedade. 
 
2. Para o correto planejamento da carreira e escolha do ramo de atuação, o profissional de engenharia recém-formado 
deverá considerar, exceto: 
A. Avaliar o mercado de trabalho e ranquear das opções disponíveis a que melhor remunerará o profissional de 
engenharia. Isso aumentará sua chance de ganhar um bom salário e crescer profissionalmente. 
 
Claro que todos queremos ser bem remunerados, e é fato que a engenharia possibilita essa conquista. Entretanto, 
escolher o ramo de atuação baseado exclusivamente em remuneração pode levar você a uma escolha errada, sem vínculo 
com sua personalidade, suas reais afinidades e interesses. É muito difícil sermos bem-sucedidos em algo com o qual não 
nos identificamos e, mais ainda, crescermos e sermos bem remunerados. 
 
3. Quais dos itens abaixo são os maiores motores de criação de empregos na engenharia no século XXI? 
I) Manufatura. 
II) Assistência pediátrica e odontológica de alta qualidade a custos acessíveis. 
III) Revitalização e aprimoramento de infraestrutura. 
IV) Independência energética e estabilidade econômica. 
V) Aprimoramento de ambiente. 
D. Apenas as afirmativas I, III, IV e V estão corretas. 
 
os maiores motores de criação de empregos na engenharia no século XXI são: 
- Manufatura. 
- Assistência médica de alta qualidade a custos acessíveis (porém não a pediátrica). 
- Revitalização e aprimoramento de infraestrutura. 
- Independência energética e estabilidade econômica. 
- Aprimoramento de ambiente. 
 
4. Considerando o mercado de trabalho para o profissional de engenharia, é incorreto afirmar: 
E. A engenharia é uma profissão clássica que tende a perder espaço para a ciência da computação, uma vez que, no 
futuro, tudo será computadorizado. 
 
O próprio incremento do uso de computadores em soluções nas mais diversas áreas de aplicação é também um trabalho 
de engenharia e seguirá demandando engenheiros em seu desenvolvimento. A computação faz parte da rotina do 
engenheiro. 
 
5. As alternativas abaixo representam necessidades da sociedade contemporânea, geradoras de demanda à engenharia 
e seus profissionais em diversos ramos de atuação. A única alternativa falsa é: 
D. Descoberta de cura para doenças contemporâneas como câncer, alzheimer e restrições motoras. 
 
A engenharia biomédica e nuclear pode contribuir para diversos tratamentos de cura de doenças. Entretanto, a pesquisa 
científica e os preceitos do tratamento serão sempre de responsabilidade da área de ciências biológicas. 
 
3.2 Administração eficaz do tempo 
 
1. Aprendemos que o tempo pode ser um aliado ou um inimigo no processo de formação ou carreira de engenharia 
bem-sucedida. Isso porque aqueles que sabem gerenciar com eficácia, seguramente atingirão os objetivos e os prazos, 
e, por consequência, serão vistos como profissionais comprometidos. Do lado oposto, mesmo os estudantes ou 
profissionais tecnicamente capacitados, mas sem gestão eficaz do seu tempo, dificilmente serão pontuais em suas 
entregas e atingirão os objetivos com qualidade. Abaixo, você encontrará várias afirmativas sobre o conceito, a 
importância e os recursos para uma gestão eficaz do tempo. Assinale a alternativa incorreta. 
D. Para você conseguir gerenciar seu tempo de maneira eficaz, basta escolher entre uma infinidade de ofertas disponíveis 
na internet, bibliotecas e no mercado, que são ferramentas específicas para controlar seu tempo. Saber escolher a 
ferramenta mais adequada é o segredo da gestão eficaz do tempo. 
 
As ferramentas são importantes e facilitam a gestão do tempo, sem dúvida. Entretanto, independentemente da 
ferramenta que você escolha como a mais adequada ao seu perfil, para que ela funcione, você precisa saber organizar a 
lista dos afazeres por prioridade, prazos e disponibilidade de tempo. 
 
2. Pensando na aplicação do processo TO DO para gerenciamento eficaz do tempo, qual é o primeiro passo a realizar? 
C. Fazer uma lista de tarefas TO e incluir a data de vencimento de cada uma das tarefas elencadas. 
 
O primeiro passo é elaborar a lista TO, que inclui, além da identificação das atividades fins, os vencimentos de cada uma 
das atividades. Lembre-se que a lista TO deve incluir atividades fins, e não atividades corriqueiras, como higiene e 
alimentação. Essas são feitas naturalmente, sem exigência de planejamento. 
 
3. Marque a alternativa que melhor representa a sequência de passos para aplicação do método TO DO na gestão eficaz 
do tempo: 
A. TO: listar as atividades; definir vencimento das atividades, subdividi-las quando necessário, priorizá-las por ordem de 
importância, ordená-las por data de vencimento e classificação A, B ou C de importância.DO: estimar os tempos 
necessáriospara realização das atividades e definir a data de início conforme tempo de execução e disponibilidade. 
Reorganizar as tarefas caso as datas de início das atividades estabelecidas não estejam coerentes com a disponibilidade de 
tempo em determinado dia. Iniciar as atividades A e B. Caso haja dúvidas quanto à capacidade de cumprir uma atividade A 
ou B pelo amanhã, a prioridade deve ser realizá-la hoje em detrimento de uma atividade C de hoje. 
 
Contém todas as etapas da lista TO DO, e cada etapa está apresentada na ordem recomendada. 
 
4. Há comportamentos que afetam uma gestão eficaz do tempo por comprometerem o planejamento, tirarem a energia 
e consumirem os esforços do gerenciamento. O autor do livro indicado chama esses comportamentos de "dragões". 
Abaixo estão exemplificados alguns desses dragões. Escolha a alternativa que NÃO configura um dragão da gestão 
eficaz do tempo. 
D. Tentativa e erro na escolha da ferramenta adequada. 
 
Buscar o método mais adequado ao seu estilo faz parte do processo de aprendizado de gestão do tempo. A escolha da 
melhor ferramenta é fator de sucesso para a aplicação confortável do método e deve, sim, ser perseguida. 
 
5. 
Qual alternativa representa uma prática necessária à gestão eficaz do tempo? 
E. Todas as alternativas. 
 
Todas as alternativas configuram práticas necessárias ao sucesso da gestão do tempo. 
 
4.1 Engenharia: abordagem de problema 
 
1. Na engenharia, modelos são construídos para a realização de testes básicos, geralmente para demonstrar o produto 
resultante do projeto. Neste contexto, qual alternativa expressa melhor o conceito de "modelo"? 
C. Modelos são, normalmente, menores e feitos de materiais diferentes dos artefatos originais que representam e, 
tipicamente, são testados em um laboratório ou em algum outro ambiente controlado para validar seu comportamento 
esperado. 
 
Um modelo é “uma representação em miniatura de algo” ou um “padrão de algo a ser feito” ou, também, “um exemplo 
para imitação ou simulação”. Usamos modelos para representar alguns equipamentos ou processos. Eles podem ser 
modelos de papel, de computador ou físicos. 
 
2. Um problema é uma situação enfrentada por um indivíduo ou um grupo, para o qual não há solução óbvia. Dentre os 
problemas listados, determine qual se caracteriza por ser um "problema de pesquisa". 
D. Um cientista pode elaborar a hipótese de que os clorofluorcarbonos (CFCs) estão destruindo a camada de ozônio da 
Terra. O problema é projetar um experimento que comprove ou refute essa hipótese. 
 
Os problemas de pesquisa exigem que uma hipótese seja comprovada ou refutada. 
 
3. O procedimento para a solução de um problema de engenharia deve seguir uma forma ordenada e gradual. Os 
primeiros passos são qualitativos e genéricos, enquanto os últimos são mais quantitativos e específicos. Conhecendo os 
passos, qual dentre os listados traz o conceito do passo “síntese”? 
B. Os engenheiros resolvem que podem alcançar os objetivos do projeto do novo carro combinando um motor altamente 
eficiente com uma carroceria aerodinâmica, de curvas suaves. 
 
Esse é o passo de síntese, a etapa criativa em que partes são integradas para formar um todo. 
 
4. É necessário determinar quantos litros de tinta serão necessários para aplicar uma única demão em uma caixa 
d’água. A caixa é formada por uma torre, com dois tubos, e um reservatório fechado. De acordo com a ordem já 
conhecida para a solução de problemas, qual alternativa representa melhor os passos que devem ser tomados? 
E. Reconhecer que a quantidade de tinta necessária depende da área a ser pintada e da cobertura da tinta, que é o 
número de litros necessários por unidade de área. Efetuar cálculos de área das partes da caixa d’água a partir das 
dimensões conhecidas. Para isso, identificar as formas geométricas das partes e escrever as fórmulas usadas para calcular 
as áreas. 
 
Quando tiver mais experiência na solução de problemas, você irá adquirir a capacidade de resolver problemas mais 
complexos, com a tranquilidade de saber que chegar ocasionalmente a um "beco sem saída" faz parte do jogo. 
 
5. Dentre as alternativas, qual segue uma ordem de sentido para a solução de um problema? 
C. Entender o problema > Encontrar uma conexão entre os dados e a incógnita > Executar seu plano > Examinar a solução 
obtida. 
 
Frequentemente a solução de problemas é um procedimento iterativo, o que significa que a sequência deve ser repetida. 
 
4.2 Engenharia: resolução de problemas 
 
1. Com base no estudo do método sistêmico de solução de problemas, é correto afirmar: 
D. A análise dos prós e contras de cada alternativa é fundamental para escolha de qual deve ser seguida para o alcance da 
meta. 
 
Não é razoável pensar na execução de todas as alternativas disponíveis para alcance de uma determinada meta. Isso se 
deve às restrições de tempo relativas à execução de cada alternativa bem como ao fato de que na vida prática não há 
alternativa perfeita. Através da análise dos prós e contras é que se pode decidir qual das alternativas disponíveis se 
adequa melhor ao projeto. 
 
2. Sobre o método MASP - Metodologia de análise e solução de problemas, é correto afirmar, exceto: 
C. MASP é uma outra nomenclatura para PDCA. 
 
O MASP é um método baseado em uma sequência de oito etapas, utilizadas para identificar, analisar e solucionar 
problemas, de modo a evitar reincidências, através do uso da metodologia PDCA, que trata-se, por sua vez, de uma 
ferramenta para controle de processo. 
 
3. São ferramentas de qualidade aplicadas na solução de problemas, exceto: 
E. Desvio padrão 
 
Desvio padrão é uma função estatística que poderá ser empregada na análise do problema, mas não configura uma 
ferramenta de qualidade. 
 
4. Identifique abaixo o correto significado de PDCA: 
A. PDCA deriva do inglês, PLan, DO, Check and Act ou planejar, desenvolver, checar e agir. 
 
É uma ferramenta da qualidade utilizada no controle do processo para a solução de problemas (PDCA). Apresenta quatro 
fases: P (plan: planejar): seleção de um processo, atividade ou máquina que necessite de melhoria, com medidas claras 
para obtenção de resultados; D (do: fazer): implementação do plano elaborado e acompanhamento de seu progresso; C 
(check: verificar): análise dos resultados obtidos na execução do plano e, se necessário, avaliação do plano; A (act: agir): 
caso tenha obtido sucesso, o novo processo é documentado e se transforma em um novo padrão. 
 
5. Uma outra abordagem para solução de problemas é o método de engenharia para solução de problemas. Identifique 
abaixo a correta ordenação das etapas que constituem este método: 
A. Formulação, análise, pesquisa, decisão e especificação. 
 
Este método parte da identificação do problema para a solução específica, percorrendo as 5 etapas aqui enumeradas. 
- Formulação: definição genérica do problema com base no seu estado inicial e final. 
- Análise: definição detalhada do problema com base no processamento de informações e estabelecimento de 
características específicas do problema. 
- Pesquisa: identificação das alternativas possíveis de solução do problema. 
- Decisão: escolha da solução mais adequada ao problema. 
- Especificação: detalhamento das características e desempenho alcançado através da solução escolhida. 
 
5.1 O projeto 
 
1. Selecione a alternativa que melhor caracteriza um projeto de engenharia. 
C. Processo sistemático e inteligente no qual os engenheiros concebem, avaliam e especificam estruturas para 
equipamentos, sistemas ou processos cujas formas e funções atendem os objetivos dos clientes e as necessidades dos 
usuários, enquanto satisfazem um conjunto de restrições especificadas. 
 
Seu resultado é algo que nem sempre existiu e, na verdade, constitui uma criação. 
 
2. Podemos classificar os projetos em dois tipos. Selecione a alternativa que os identifica corretamente. 
D. Projeto por evolução e inovação. 
 
Esse é o conceitode protótipo. Os protótipos são modelos originais nos quais algo é padronizado, e são feitos antes de se 
chegar à conclusão do projeto. 
 
3. Considere as afirmativas a seguir sobre as fases do projeto: 
I - Brainstorm. 
II - Avaliação. 
III - Identificação de uma necessidade. 
IV - Introdução. 
V - Contratação. 
VI - Concepção. 
E. II, III, VI estão corretas. 
 
É sempre bom lembrar que nenhum projeto é iniciado se não estiverem garantidos os recursos financeiros e as questões 
legais com setores governamentais e órgãos fiscalizadores. 
 
4. Selecione a alternativa que demonstra a correta ordem para a etapas de um projeto. 
1 - Avaliação . 
2 - Especificação da solução final. 
3 - Comunicação. 
4 - Coleta de informações. 
5 - Identificação de uma necessidade. 
6 - Definição do problema. 
7 - Concepção. 
A. 5, 6, 4, 7, 1, 2, 3. 
 
O sucesso do projeto tem forte ligação com a adoção de um bom processo solucionador, como bons profissionais e 
professores de engenharia reconhecem. Naturalmente, apenas o emprego de um bom método de trabalho, por si só, não 
garante tal sucesso, mas é um fator determinante. 
 
5. Para evitar o imediatismo no desenvolvimento de um projeto, podemos adotar alguns comportamentos que ajudam 
na abordagem de problemas. Dentre os comportamentos listados abaixo, qual não ajudará na solução de um problema 
de projeto? 
E. Trabalhar pensando no problema como um todo vendo um único objetivo. 
 
Quebrar o problema em várias partes auxiliará para que o objetivo do projeto seja alcançado. É o que se chama de síntese 
de um problema. 
 
5.2 Fases do projeto 
 
1. Qual fase do projeto se torna um importante procedimento especificamente quando se está chegando ao fim e 
divide-se em dois grupos, a matemática utilizada por meio de equações usadas em modelos analíticos e bom senso, que 
nada mais é do que experiência acumulada aliada à aplicação de um método empírico? 
B. Avaliação do projeto. 
 
Em um processo de projeto, cada etapa requer uma avaliação, sendo comum que se recorra a um procedimento repetido 
de tentativas ou iterações. 
 
2. O seguinte texto se refere a qual fase do projeto? "São especificados os elementos, os mecanismos, os processos ou 
as variáveis que satisfazem as necessidades identificadas." 
E. Concepção da solução. 
 
Talvez seja essa a fase mais atraente do processo do projeto, por permitir que coloquemos em prática todo o nosso 
acervo de conhecimentos técnicos e científicos. 
 
3. "Envolve descrevê-lo de modo pormenorizado, especificando seus estados formais e os objetivos a serem alcançados. 
Também deve identificar os principais termos técnicos e, em especial, as restrições que serão utilizados para avaliar o 
resultado final." 
Selecione a alternativa que faz conexão com essas ações. 
C. Definição do problema. 
 
Esses critérios deverão estar definidos antes que se tenha um conjunto de soluções, dentre as quais vai ser escolhida a 
mais apropriada. 
 
4. O texto seguinte se refere ao que irá "engatilhar" um dos passos do projeto. 
"O mais comum é que surja da insatisfação com a situação presente." 
Que passo é esse? 
C. Identificação de uma necessidade. 
 
Essa tarefa pode ser muito importante para a sociedade e a comunidade, uma vez que a necessidade, usualmente, surge 
na vontade de reduzir custos, aumentar a confiabilidade ou o desempenho de sistemas, ou, simplesmente, satisfazer o 
público consumidor. 
 
5. Em qual fase é preparado o memorial descritivo do projeto? Ele consiste na descrição detalhada das suas partes 
constituintes, com objetivos, funções, características básicas da solução final, valores previstos para os parâmetros e 
variáveis envolvidas, detalhes construtivos e desenho detalhados de componentes, sistemas e subsistemas. 
B. Especificação da solução final. 
 
Se a concepção foi aprovada na fase da avaliação, e estando garantida sua viabilidade, partimos para o projeto detalhado. 
 
6.1 Ação científica e ação tecnológica 
 
1. O crescimento populacional faz com que cada vez mais sejam necessárias a construção e melhoria de estradas, 
rodovias, portos, abastecimento de água e saneamento etc. Tais ações estão relacionadas à seguinte área de criação de 
empregos de engenharia no século XXI 
E. Revitalização e aprimoramento de infraestrutura. 
 
A grande necessidade de engenheiros será essencial na área de revitalização e aprimoramento de infraestrutura. O que 
denominamos infraestrutura inclui autoestradas, pontes, tratamento e distribuição de água, rede elétrica, usinas de 
energia elétrica, construções e sistema de esgoto. Adicionalmente, o aprimoramento destes significa elementos como 
autoestradas inteligentes, redes elétricas inteligentes e áreas de trabalho mais seguras em autoestradas. 
 
2. Sobre as ações científica e tecnológica: 
A ação científica visa resolver problemas práticos. 
PORQUE 
O estado da arte inclui, dentre outros, o conhecimento científico atualizado. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
B. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
 
A ação tecnológica visa resolver problemas práticos. E ela é iniciada com o conhecimento prévio do estado da arte e está 
inclui o conhecimento científico atualizado, o conjunto de invenções, componentes, materiais e métodos de produção e 
condições mercadológicas, sociais, econômicas e ambientais. 
 
3. Selecione a alternativa que melhor responde à pergunta "O que é pesquisa?". 
D. É um conjunto de busca de operações e trabalho intelectuais que tem como objetivo a criação de novos 
conhecimentos. 
 
É uma busca que tem o objetivo de averiguar um evento, uma hipótese ou um fato. 
 
4. A evolução científica e tecnológica traz a necessidade de novos conhecimentos e competências dos engenheiros. Por 
exemplo, o conhecimento sobre novas tecnologias relacionadas à geração, distribuição e uso de energia está 
relacionado às seguintes áreas de criação de empregos de engenharia no século XXI. 
I. Aprimoramento de ambiente. 
II. Assistência médica de alta qualidade e custos acessíveis. 
III. Independência energética e estabilidade econômica. 
IV. Manufatura. 
V. Revitalização e aprimoramento de infraestrutura. 
É correto o que se afirma em: 
B. I, III e V somente. 
 
o conhecimento sobre novas tecnologias relacionadas à geração, distribuição e uso de energia está relacionado, 
obviamente, á área de independência energética e estabilidade econômica, visto que podemos obter a energia necessária 
a partir de óleo, gás e carvão, além das fontes nucleares, hídricas, solares, eólicas, geotérmicas e maremotrizes, mas há 
uma demanda cada vez maior, exigindo contínuos investimentos. Pela mesma razão, a área de Revitalização e 
aprimoramento de infraestrutura se torna presente, pois o que denominamos infraestrutura inclui rede elétrica, usinas de 
energia elétrica, etc. Além disso, as chamadas “tecnologias limpas” de energia estão diretamente relacionadas à área de 
Aprimoramento de ambiente. 
 
5. Qual alternativa está certa para a pergunta "O que é ciência?"? 
C. A ciência, no formato como a temos, providencia ferramentas para transformarmos o mundo. 
 
A ciência providencia ferramentas para transformarmos o mundo. Além de providenciar, possibilita a descoberta do que 
houve com o mundo no passado. 
 
6.2 Sustentabilidade e desenvolvimento econômico 
 
1. Como podemos definir o desenvolvimento econômico? 
E. Crescimento econômico e melhoria da qualidade de vida da população 
 
Pode-se afirmar que desenvolvimento econômico é algo que combina o crescimento com a distribuição de renda. Todavia, 
isso inclui as alterações da composição do produto e a alocação dos recursos pelos diferentes setores da economia, de 
forma a melhorar os indicadores de bem-estar econômico e social. 
 
2. Como você sabe, a sustentabilidade econômica visa tanto a evolução da instituição, como os princípios relacionados 
às questões ambientais. Qual seria uma das vantagensda adoção da sustentabilidade econômica para as organizações? 
C. A imagem melhora diante da sociedade. 
 
Quando os cidadãos e os consumidores percebem que a instituição se preocupa com o meio ambiente e as futuras 
gerações, a imagem da empresa se engrandece. Devido a isso, muitas vezes eles realizam a propaganda da organização ou 
acabam comprando mais produtos. 
 
3. Como você sabe, o desenvolvimento econômico é imprescindível para as nações. A preocupação imediata é com um 
desenvolvimento que seja capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender 
às necessidades das futuras gerações. Sendo assim, é essencial um desenvolvimento unido à sustentabilidade. Afinal, o 
que compreende o desenvolvimento sustentável? 
C. Sustentabilidade ambiental, política e econômica. 
 
Por meio desses três componentes, é possível realizar um desenvolvimento agradável para o país, de modo que ele 
favoreça a população, os governos e o meio ambiente e otimize os processos produtivos ao diminuir os níveis de poluição, 
por intermédio da sustentabilidade econômica, e manter uma manutenção do ecossistema, pelo manejo responsável dos 
recursos ambientais, e da biodiversidade, pela sustentabilidade política e ambiental. 
 
4. Qual seria um exemplo de ação economicamente sustentável, realizada pelo governo? 
A. Incentivos fiscais para empresas que reciclam ou desenvolvem tecnologias que visam o desenvolvimento sustentável. 
 
Essas são ações que estimulam as organizações a adotarem cada vez mais práticas economicamente sustentáveis. 
 
5. Qual a importância de aliar a sustentabilidade econômica à ambiental para que haja um desenvolvimento saudável 
do país? 
A. Para evitar a destruição dos recursos naturais que são a base da própria produção. 
 
Deve haver uma sincronização da produção com os ecossistemas do planeta, dessa forma será possível aliar a expansão 
dos negócios com os princípios ecológicos e manter o futuro saudável da nação. É necessário repensar processos 
(administrativos, produtivos, de comercialização e de descarte dos produtos) e identificar os pontos que podem ser 
melhorados, visando construir uma gestão e uma sociedade que considere o crescimento, a lucratividade e as ações 
ecológicas em um patamar de equilíbrio. 
 
Avaliação Presencial 1 Questionário 
 
1. Dentre os benefícios de um estágio podemos citar: I) Desenvolvimento e aperfeiçoamento de habilidades, aumentar 
ou desenvolver networking. II) Melhor compreensão da área de engenharia e melhores oportunidades de emprego. III) 
Uma boa fonte de financiamento externo durante a aquisição de seu diploma de graduação ou mestrado. IV) O 
desenvolvimento de uma rede de contato em empresas de seu interesse profissional, o que pode abrir portas para 
vagas futuras, além de possibilitar-lhe a certificação, a partir da experiência prática, se a área escolhida é mesmo a mais 
adequada para você. Quais das opções acima relaciona o conteúdo acadêmico com o conhecimento prático? 
B. Apenas II está correta. 
 
II aborda a melhor compreensão da engenharia. 
 
2. Não é raro vermos engenheiros atuando em áreas não específicas, tais como administração, finanças, muitas vezes 
em posições de destaque, apoiado por um mercado que valoriza a visão analítica, o aprendizado rápido e 
principalmente a capacidade de resolver problemas que o profissional de engenharia desenvolve ao longo de sua 
formação. Entretanto, é importante diferenciar as atividades essencialmente pertinentes à profissão de engenheiro, 
daquelas que possivelmente exigirão alguma especialização complementar de modo a garantir um melhor arcabouço 
de conhecimento. Baseado no que vimos ser o papel do engenheiro, qual das alternativas abaixo melhor expressa uma 
atividade de engenharia? 
D. Gerente comercial englobando as atividades de vendas e pós-vendas, em uma fábrica de turbinas hidráulicas 
produzidas sob encomenda das concessionárias produtoras de energia. 
 
3. Já comentamos sobre a longevidade da profissão de engenharia e de como ela vem permeando o desenvolvimento 
econômico-social. Pensando nisso, qual é a melhor explicação para a perenização da profissão de engenharia no 
mercado de trabalho como uma profissão necessária e contemporânea? 
B. O fato de que a engenharia foi se desenvolvendo junto ao próprio desenvolvimento da sociedade, atuando como 
proporcionadora de soluções e criadora de novas necessidades fez desta profissão atemporal. Ela se reinventa à medida 
que se dão os avanços tecnológicos e as mudanças de comportamento, acompanhando a demanda da sociedade e 
mantendo-se necessária. 
 
4. Com base no estudo do método sistêmico de solução de problemas, é correto afirmar: 
C. A definição do problema é feita a partir da demanda recebida, atentando-se exclusivamente à mensagem original do 
requisitante. Deve-se evitar desvios ou mudança do delineamento do problema a ser resolvido, não se estabelecendo 
excessos de detalhamento que podem torná-lo mais complexo e de difícil solução. 
 
5. Qual fase do projeto se torna um importante procedimento especificamente quando se está chegando ao fim e 
divide-se em dois grupos, a matemática utilizada por meio de equações usadas em modelos analíticos e bom senso, que 
nada mais é do que experiência acumulada aliada à aplicação de um método empírico? 
E. Avaliação do projeto. 
 
6. Como podemos definir o desenvolvimento econômico? 
A. Aumento da capacidade produtiva da economia. 
 
Avaliação Presencial 2 Questionário 
 
1. O setor de engenharia civil é bastante diversificado, e isso dá ao egresso do curso uma ampla gama de 
oportunidades, o que ajuda o engenheiro principiante a não ficar de fora do mercado de trabalho. Nesse cenário, a 
escolha de uma boa faculdade com o reconhecimento do Ministério da Educação (MEC), o foco e a dedicação nos 
estudos durante o curso e uma posterior pós-graduação, com especialização de qualidade em uma das muitas áreas de 
atuação de um engenheiro civil, são passos fundamentais para conquistar o sucesso na profissão. Considerando o 
mercado de trabalho para o profissional de engenharia, é incorreto afirmar: 
E. A engenharia é uma profissão clássica que tende a perder espaço para a ciência da computação, uma vez que, no 
futuro, tudo será computadorizado. 
 
2. Ética é a área da filosofia dedicada ao estudo das ações e do comportamento humano, da filosofia moral, estando 
atrelada aos princípios que orientam a ação humana e a capacidade de avaliar estas ações. A ética é um tema muito 
importante no âmbito profissional, inclusive na engenharia. Nesse sentido, a diretriz mais importante para ser ético é: 
A. Não comprometer intencionalmente a integridade de outras pessoas com nossas ações.