Aula 9 - Padronização e normatização (1)

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PADRONIZAÇÃO E 
NORMATIZAÇÃO
TEAP I
TEXTOS DA AULA: 
Texto 15 – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. RESOLUÇÃO CFP
N.º 09/2018. Estabelece diretrizes para a realização de Avaliação
Psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo,
regulamenta o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos - SATEPSI e
revoga as Resoluções n° 002/2003, nº 006/2004 e n° 005/2012 e
Notas Técnicas n° 01/2017 e 02/2017.
Texto 16 - RABELO, Ivan S.; BRITO, Leila; REGO, Márcia. Padronização
e normatização de testes psicológicos: simplificando conceitos. In:
AMBIEL, Rodolfo A. M. e cols. Avaliação Psicológica: guia de consulta
para estudantes e profissionais de psicologia. São Paulo: Casa do
Psicólogo, 2011, p. 129-161.
PADRONIZAÇÃO E NORMATIZAÇÃO
Distinção importante do ponto de vista didático:
Padronização: uniformidade na aplicação dos testes
(material, ambiente, instruções de aplicação e correção,
etc).
Normatização: uniformidade na interpretação dos
escores dos testes (tabelas, percentis, etc).
Rabelo, Brito & Rego (2011)
PADRONIZAÇÃO
Garante que a coleta de dados seja de boa qualidade.
Necessário seguir as instruções do manual do teste.
O material de teste deve estar aprovado para uso
profissional e seu uso deve ser pertinente ao problema
apresentado (demanda).
Rabelo, Brito & Rego (2011)
PADRONIZAÇÃO
Cuidados devem ser tomados quanto: 
Ao ambiente da testagem
Condições de saúde do avaliado 
Condições da testagem 
Condições do aplicador
Sigilo e divulgação dos resultados
Rabelo, Brito & Rego (2011)
NORMATIZAÇÃO
Um teste necessita ser contextualizado para ser
interpretado.
O resultado bruto de um teste não faz sentido
sem uma norma para comparação. Ex: 70 pontos em
um teste fácil, em que a maioria dos sujeitos acertou próximo a 100,
não é a mesma coisa que 70 pontos, quando a média do grupo é 50.
Rabelo, Brito & Rego (2011)
NORMATIZAÇÃO
A norma permite posicionar o resultado de um sujeito
permitindo inferir:
A posição em que a pessoa se localiza no traço medido
pelo teste utilizado.
A comparação da pontuação do sujeito com os resultados
de outras pessoas com características similares.
Rabelo, Brito & Rego (2011)
NORMATIZAÇÃO
A criação de normas é feita com uma amostra representativa
do tipo de pessoa para o qual o teste foi criado: amostra de
normatização.
Possibilita a composição de tabelas que serão estabelecidas
como normas (médias, desvios).
Rabelo, Brito & Rego (2011)
NORMAS DE DESENVOLVIMENTO
Variáveis que podem ser expressas no
desenvolvimento progressivo de aspectos psicológicos.
Três principais critérios de norma: idade mental, série
escolar e estágio de desenvolvimento.
Rabelo, Brito & Rego (2011)
NORMAS INTRAGRUPO
A pontuação que o sujeito apresentou em um teste toma
sentido em relação aos resultados dos demais sujeitos da
população.
Percentis: posição relativa do sujeito na amostra de
padronização. A localização do sujeito, em percentil,
indica quanto por cento de pessoas desta amostra
apresentaram resultados inferiores ao dele.
Rabelo, Brito & Rego (2011)
RESOLUÇÃO CFP 09/2018
DA ATUALIZAÇÃO DE NORMAS DE TESTES PSICOLÓGICOS
Art. 21- Define-se Atualização de Normas o processo de elaboração de novos
estudos normativos para testes psicológicos aprovados e com evidências de
validade vigentes.
§1o - Não se trata de atualização de normas o estudo com amostras que
possuam características sociodemográficas diferentes das especificadas no
Manual do teste aprovado pelo SATEPSI.
§2o - Nesse caso, o material deverá ser submetido à nova avaliação pelo
SATEPSI, seguindo as normas desta Resolução, incluindo-se as novas evidências
de validade e estudos de precisão.
RESOLUÇÃO CFP 09/2018
Art. 22 - O material de atualização de normas deverá considerar os seguintes
aspectos:
I - Os resultados deverão ser decorrentes de coleta de dados com nova
amostra de participantes, que contemple um estudo independente da versão
aprovada pelo SATEPSI.
II - Os resultados deverão contemplar, preferencialmente, a representação
demográfica de distintas regiões geopolíticas brasileiras.
RESOLUÇÃO CFP 09/2018
Art. 14 - Os estudos de validade, precisão e normas dos testes psicológicos
terão prazo máximo de 15 (quinze) anos, a contar da data da aprovação do
teste psicológico pela Plenária do CFP.
§1º - Caso novas versões do teste sejam apresentadas e recebam parecer
favorável, versões anteriores poderão ser utilizadas até o vencimento dos
estudos de normatização, validade e precisão.
§2º - Os testes com parecer favorável no SATEPSI com data anterior à
publicação desta Resolução terão sua vigência mantida para os estudos de
validade (20 anos) e para normas (15 anos).
Publicação da RESOLUÇÃO Nº 9, DE 25 DE ABRIL DE 2018