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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ANDRÉ LUIZ DA SILVA
Disciplina:
Teoria e Prática Desportiva: Lazer e Recreação
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 O planejamento se materializa entre conversas e ações e nos permite diminuir as
chances de imprevistos durante a programação, por isso é preciso considerar as fases
do planejamento:
I. O levantamento de custos, a divulgação e o cadastramento dos participantes fazem
parte da fase de preparação.
II. Verificar tanto a disposição dos recursos humanos e do regulamento, são tarefas que
pertence a fase da inscrição do participante.
III. O termo de responsabilidade e a alimentação pertencem a fase da programação.
Considerando as fases do planejamento, marque a alternativa que apresenta,
corretamente, as afirmações verdadeiras e falsas. 
A) I- f, II- f, III-f.
X B) I- v, II- v, III-v.
C) I- v, II-v, III- f.
D) I- f, II- v, III- f.
E) I- v, II- f, III- f.
Questão
002 (AMAUC - 2019 - Prefeitura de Irani - SC - Professor - Educação Física)
As brincadeiras cantadas estão presentes no repertório de brincadeiras infantis desde
longa data. Quando utilizadas como conteúdo escolar, auxiliam no desenvolvimento
integral das crianças estimulando:
I – O desenvolvimento do ritmo.
II – A compreensão das estruturas temporais e espaciais.
III – A compreensão dos movimentos técnicos dos desportos.
IV – A socialização por provocarem o contato direto entre os participantes.
A partir do exposto, é correto o que afirma em:
X A) I, II, III e IV.
B) I, II e III.
C) I e III apenas.
D) II e III apenas.
E) I, II e IV.
Questão
003 O planejamento não é um instrumento exclusivo da educação física escolar. As
atividades de recreação e lazer em hotéis, acampamentos, clubes também dependem
de um planejamento a ser executado, que apesar da sua herança tecnicista, ou seja,
seu viés tradicional visto que aparentemente é um manual, ele tem uma fundamental
característica que permite os ajustes, quando necessário. Marque a alternativa que
representa tal característica.
A) Alternativo.
X B) Flexibilidade.
C) Dispensável.
D) Inconstante.
E) Adaptabilidade.
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Questão
004 O planejamento e avaliação são processos indispensáveis para o trabalho na recreação
e lazer, apesar de cada elemento possui características singulares. Marque a alternativa
que corresponde as colunas corretamente.
(1) Planejamento
(2) Avaliação
( ) Auxilia no cumprimento das ações.
( ) Instrumento que deve ser exequível.
( ) Os participantes participam deste processo.
( ) É capaz de gerar resultado mensurando o índice de satisfação dos participantes.
( ) É feito a desenvolvido a partir do diagnóstico.
A) 2 – 2 – 1 – 2 – 1.
B) 1 – 2 – 2 – 2 – 2.
X C) 2 – 2 – 1 – 1 – 1.
D) 1 – 1 – 2 – 2 – 1.
E) 1 – 2 – 1 – 2 – 1.
Questão
005 (AMAUC – 2019 – Prefeitura de Ipumirim – SC – Professor de Educação Física)
Ao ensinar a brincadeira “Escravos de Jó” aos seus alunos o professor está
proporcionado a eles o conhecimento de brincadeiras do tipo:
 
A) pré-desportivas.
B) esportivas.
C) organizadoras.
X D) populares.
 
E) competitivas.
Questão
006 O momento da avalição de um evento ou programação precisa ser considerado, pois é
um meio de aprimorar nossas habilidades em campo profissional. Considerando as
leituras sobre avaliação, marque a alternativa que dê ao encontro da afirmação feita.
A) A avaliação é utilizada como recurso para mensurar a satisfação dos envolvidos.
X B) A avaliação é facultativa aos participantes, evitando a exposição do profissional.
C) O aprimoramento profissional é realizado pelos feedbacks que recebemos dos
participantes.
D) A crítica entendida de forma construtiva pode aumentar a qualidade do serviço.
E) A avaliação consiste em reunir as impressões adquiridas do profissional e dos
participantes.
Questão
007 (IBFC – 2021 – Prefeitura de São Gonçalo do Amarante – RN – Educador Físico)
Sabemos que a brincadeira é cada vez mais encarada como uma atividade que
promove o desenvolvimento global da criança, pois incentiva a interação entre pares e
adultos, promove a resolução de conflitos e ajuda as crianças a serem cidadãs críticas e
reflexivas.
Neste contexto, de acordo com a convenção dos Direitos da Criança (Unicef, 2004), o
brincar é definido como:
A) possibilidade de a criança interagir com seus pares para aprender coisas corriqueiras
apenas.
B) maneira eficiente de a criança aprender, mas pouco eficiente para aprendizagens
cognitivas.
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C) princípio fundamental e particular da criança se exprimir, pensar, interagir e comunicar
com outras crianças.
D) oportunidade da criança em ter noções da vida adulta.
X E) única oportunidade de a criança aprender e se desenvolver por completo.
Questão
008 (VUNESP – 2019 – Prefeitura de Francisco Morato – SP – Professor de Educação Física)
A respeito do profissional de Educação Física, Marcellino (2013) afirma que, se ele for
adequadamente formado, estará apto a trabalhar os valores propiciados pelo lazer que
foram apontados por Jofre Dumazedier.
Marcellino menciona que esses valores são:
A) os que formam a pessoa para realizar a constante crítica da escola.
X B) a criatividade, a discursividade e a conformidade social.
C) os que permeiam a vivência das situações revolucionárias em termos individuais.
D) o descanso, o divertimento e o desenvolvimento tanto pessoal quanto social.
E) os que conduzem à conformidade social como forma de conquistar a felicidade
individual.