UNINTA - AP3 PESQUISA E PRÁTICA DE GESTÃO EDUCACIONAL (2022)

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Questão1
Texto da questão
Melhorar aprendizagem dos educandos não é uma aspiração apenas da família, a escola almeja a mesma coisa, por isso é fundamental que
os assuntos pedagógicos digam respeito a todos, isto é gestão participativa:
Escolha uma opção:
a.
Estudantes, funcionários, pais, professores e comunidade.
b.
Estudantes, mas funcionários, pais e professores não.
c.
Estudantes, funcionários, pais, professores, comunidade etc.
d.
Somente estudantes, funcionários, pais, professores, comunidade.
A resposta correta é: Estudantes, funcionários, pais, professores, comunidade etc.
Questão2
Texto da questão
O gestor escolar, tem como principal objetivo fazer acontecer a aprendizagem significativa do aluno, tendo como principal desafio gerenciar
e gerir a escola. Nessa perspectiva, defina os termos : gerenciar e gerir.
Escolha uma opção:
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Gerenciar é o ato de cuidar dos processos e gerir é o ato de aperfeiçoar os processos .
c.
Gerenciar é o ato de cuidar das pessoas para que trabalhem e gerir é o ato de aperfeiçoar a qualidade do trabalho das pessoas.
d.
Gerenciar é o ato de cuidar para que os processos funcionem e que as pessoas façam o que devem fazer; e gerir como o ato de aperfeiçoar
os processos e desenvolver pessoas .
A resposta correta é: Gerenciar é o ato de cuidar para que os processos funcionem e que as pessoas façam o que devem fazer; e gerir como
o ato de aperfeiçoar os processos e desenvolver pessoas .
Questão3
Texto da questão
A gestão da educação desenvolvida nas escolas visa alcançar metas e objetivos educacionais viabilizando os projetos educacionais. Nesse
sentido, em relação à gestão democrática na educação, pode-se afirmar:
Escolha uma opção:
a.
Para o bom desempenho na escola, o gestor precisa apenas ser um bom político ou um bom técnico.
b.
O modelo tradicional de gestão contempla o diálogo e favorece a descentralização do poder na escola.
c.
A preocupação maior do gestor está na execução orçamentária da escola.
d.
O processo de gestão das estratégias de ação requer liderança centrada na competência humana, política, social e profissional, com
legitimidade e credibilidade.
A resposta correta é: O processo de gestão das estratégias de ação requer liderança centrada na competência humana, política, social e
profissional, com legitimidade e credibilidade.
Questão4
Texto da questão
Sobre a Gestão participativa nas escolas julgue os itens a seguir:
I- Numa democracia os problemas da sociedade não são problemas de todos, mas todos têm o direito de participar das decisões que afetam sua
vida. Numa escola, as decisões interferem com a vida de muita gente: pais, alunos, professores, funcionários etc.
II- Numa democracia os problemas da sociedade, são problemas de todos e todos tem o direito de participar das decisões que afetam sua vida.
Mas numa escola, as decisões nem sempre interferem com a vida de muita gente, apenas dos pais e alunos o que já é suficiente.
III- Numa democracia os problemas da sociedade, são problemas de todos e todos tem o direito de participar das decisões que afetam sua vida.
Numa escola, as decisões interferem com a vida de muita gente: pais, alunos, professores, funcionários etc.
IV- Numa democracia os problemas da sociedade, são problemas de todos e todos tem o direito de participar das decisões que afetam sua vida.
Numa escola, as decisões interferem muito na vida dos professores e funcionários para que desempenhem melhor seu trabalho.
Está correta a opção:
Escolha uma opção:
a.
Apenas I.
b.
Apenas II.
c.
Apenas IV.
d.
Apenas III.
A resposta correta é: Apenas III.
Questão5
Texto da questão
"Tem-se falado muito em participação e compromisso, sem definir claramente o sentido. E não raras vezes situa-se a participação como
mero processo de colaboração, de mão única, de adesão, de obediência às decisões da direção. Subserviência jamais será participação e
nunca gerará compromisso". Essas ideias remetem as contribuições dos renomados pesquisadores:
Escolha uma opção:
a.
Saviani e Hoffman (2005).
b.
Pietro e Freire(1999).
c.
Bordignon e Gracindo (2004).
d.
Libâneo e Luck (2014).
A resposta correta é: Bordignon e Gracindo (2004).
Questão6
Texto da questão
Nesse tipo de concepção de gestão, as diretrizes são debatidas e decididas pelo grupo que é estimulado e assistido pelo líder, essas
características remetem em uma das formas de conceber a Gestão Educacional, temos, portanto, um exemplo:
Escolha uma opção:
a.
De gestão democrática.
b.
De gestão autocrática.
c.
De gestão laissez-faire.
d.
De gestão carismática.
A resposta correta é: De gestão democrática.
Questão7
Texto da questão
A visão moderna da gestão em equipe começou a aparecer no Brasil a partir da década de 80, com ela surgiram três concepções que são
relevantes na organização da gestão escolar. Quais são?
Escolha uma opção:
a.
Técnico-científica ou funcionalista, autogestionária e a democrático-participativa.
b.
Estudantes, funcionários, pais, professores e comunidade.
c.
Diálogo, parceria ou conflitos de opiniões, técnico-científica ou técnico-científica ou funcionalista.
d.
Técnico-científica ou funcionalista, autogestionária e a autoritária.
A resposta correta é: Técnico-científica ou funcionalista, autogestionária e a democrático-participativa.
Questão8
Texto da questão
A visão do gestor educacional deve estar além dos muros da escola numa forma de situar o cenário real na perspectiva de projetar a escola
ideal. Deve está além dos padrões considerados normais numa perspectiva de:
Escolha uma opção:
a.
Decidir individualmente o processo de administração da escola.
b.
Centralizar no seu poder de decisão o planejamento, a implementação e a avaliação do projeto escolar.
c.
Validar mais sua opinião na construção do projeto e processos pedagógicos quanto às questões de natureza burocrática.
d.
Desafiar sempre o novo no fazer coletivo, no processo diversificado e múltiplo onde várias falas têm direito a voz definindo o padrão da
educação de qualidade para todos.
A resposta correta é: Desafiar sempre o novo no fazer coletivo, no processo diversificado e múltiplo onde várias falas têm direito a voz
definindo o padrão da educação de qualidade para todos.
Questão9
Texto da questão
A relação entre família e escola é e sempre será muito importante para o ensino e aprendizagem de todos, mas algumas vezes ela se dá com
alguns desencontros. Isto geralmente acontece:
Escolha uma opção:
a.
Pela superação da forma como a sociedade está organizada.
b.
Apenas pela falta de diálogo e parceria.
c.
Por falta de um levantamento das concepções do coletivo da escola.
d.
Pela falta de diálogo, parceria ou conflitos de opiniões.
A resposta correta é: Pela falta de diálogo, parceria ou conflitos de opiniões.
Questão10
Texto da questão
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996 enfatiza em seu artigo 10 que os Estados devem elaborar e executar políticas e planos
educacionais, em consonância com:
Escolha uma opção:
a.
As propostas da educação infantil.
b.
As diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações dos seus Municípios.
c.
A organização, a manutenção e desenvolvimento dos órgãos e instituições oficiais de todos os sistemas de ensino brasileiro.
d.
A definição com os outros estados das formas de colaboração na oferta do ensino médio, as quais devem assegurar a distribuição
proporcional das responsabilidades.
A resposta correta é: As diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações dos seus Municípios.
Questão11
Texto da questão
A Conferência Mundial de Educação para Todos realizada de 5 a 9 de março de 1990, organizada pela UNESCO através de sessão plenária
elaborou documentos que compõem a Declaração Mundial sobre Educação para Todos e o Plano de Ação para satisfazer as necessidades
básicas de aprendizagem. Neste trabalho, porém, será necessário:
Escolha umaopção:
a.
Avançar a educação básica em países mais desenvolvidos.
b.
Identificar a necessidade da construção do modelo de gestão educacional capaz de fortalecer as alianças envolvendo as autoridades
responsáveis pela educação aos níveis estadual e municipal.
c.
Contribuir para um mundo mais seguro com maior tolerância e a cooperação internacional, isso por meio de uma educação de melhor
qualidade.
d.
Articular somente as organizações governamentais para proporcionar a educação básica para todos.
A resposta correta é: Contribuir para um mundo mais seguro com maior tolerância e a cooperação internacional, isso por meio de uma
educação de melhor qualidade.
Questão12
Texto da questão
As transformações que vêm ocorrendo no mundo contemporâneo são consequências dos processos de globalização, das necessidades
sociais, da demanda da qualidade da educação, das propostas que formam o conhecimento da sociedade civil como um todo. As relações
entre essas transformações e a gestão escolar apontam para:
Escolha uma opção:
a.
Um distribuidor de tarefas de acordo com o nível de responsabilidade da equipe.
b.
Um diretor que não interfere no comportamento das pessoas sem interferência na superação de seus limites próprios.
c.
Um administrador que foca os resultados individualmente sem gerar espírito de cooperação na equipe.
d.
Um gestor competente com habilidade na criatividade das ideias e praticidade dos projetos educacionais.
A resposta correta é: Um gestor competente com habilidade na criatividade das ideias e praticidade dos projetos educacionais.
Questão13
Texto da questão
Os gestores precisam se envolver com as questões político-educativas para que as escolas desenvolvam de maneira consciente a formação integral
do aluno primando assim:
I - A unidade do processo educacional com o projeto político pedagógico da escola.
II - A manutenção do modelo da gestão anterior.
III - O exercício de poder individual do gestor para promover a construção da competência centrada na unidade escolar como um todo.
IV - A educação de qualidade e da igualdade de direitos.
A respeito das afirmações constantes dos itens I a IV, assinale a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
a.
Apenas as afirmações constantes dos itens I, III e IV estão corretas.
b.
Apenas as afirmações constantes dos itens I, e IV estão corretas.
c.
Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e IV estão corretas.
d.
Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e III estão corretas.
A resposta correta é: Apenas as afirmações constantes dos itens I, e IV estão corretas.
Questão14
Texto da questão
O gestor escolar desempenha uma importante função no processo educacional de uma instituição de ensino. Sobre isto, todas as assertivas
abaixo estão corretas, exceto:
Escolha uma opção:
a.
Não se faz necessário ampla experiência na área educacional.
b.
Visa o desempenho de qualidade e seu estabelecimento de ensino.
c.
Intervém na elaboração, execução e avaliação da proposta pedagógica.
d.
Compreensão de articular, buscando uma gestão democrática.
A resposta correta é: Não se faz necessário ampla experiência na área educacional.
Questão15
Texto da questão
A charge abaixo apresenta de forma crítica o processo de desenvolvimento atual da gestão educacional nas escolas públicas no Brasil.
Reflita sobre a imagem e faça uma análise sobre as propostas educacionais da gestão escolar desenvolvidas nos contextos educacionais de
hoje.
Escolha uma opção:
a.
A responsabilidade da gestão escolar é centralizar o poder de decisões como forma de demonstrar conhecimento próprio.
b.
Os resultados dos indicadores educacionais da escola são rigorosamente cobrados aos gestores pelas Secretarias de Educação no
compromisso de apresentar resultados que alcancem as metas educacionais.
c.
O planejamento, a tomada de decisões e a avaliação dos resultados da escola são de responsabilidades exclusivas dos gestores.
d.
O modo democrático de gestão abrange o exercício do poder centralizado na Secretaria de Educação.
A resposta correta é: Os resultados dos indicadores educacionais da escola são rigorosamente cobrados aos gestores pelas Secretarias de
Educação no compromisso de apresentar resultados que alcancem as metas educacionais.
Questão16
Texto da questão
As alternativas abaixo apresentam características da concepção autogestionária, exceto:
Escolha uma opção:
a.
Decisões são tomadas em reuniões onde prevalece o autoritarismo multiforme.
b.
Participação de todos os membros da escola de maneira direta e uniforme.
c.
Maior importância nas inter-relações que nas tarefas.
d.
Baseia-se na responsabilidade coletiva e por isso, as decisões são tomadas em reuniões onde não há autoritarismo.
A resposta correta é: Decisões são tomadas em reuniões onde prevalece o autoritarismo multiforme.
Questão17
Texto da questão
Considerando que é papel da gestão escolar cuidar dos processos da escola como um todo, proporcionando uma aprendizagem significativa
para o aluno, responda: quais os níveis de gestão existente na escola?
Escolha uma opção:
a.
Gestão Escolar; Gestão Pedagógica; Gestão de Sala de Aula.
b.
Gestão Escolar; Gestão Docente; Gestão de Aprendizagem.
c.
Gestão Escolar; Gestão do Currículo e de Resultados.
d.
Gestão Interativa; Gestão Administrativa; Gestão pedagógica.
A resposta correta é: Gestão Escolar; Gestão Pedagógica; Gestão de Sala de Aula.
Questão18
Texto da questão
No que concerne a participação ativa nas decisões da escola, não estão de acordo com as ideias de Antunes (2002):
Escolha uma opção:
a.
A construção de uma educação de qualidade se constrói apenas com visão única.
b.
É preciso que a comunidade escolar tenha participação ativa nas decisões, tornando a escola coletiva e transparente.
c.
Só participa efetivamente quem efetivamente exerce a democracia.
d.
A administração escolar era pautada no autoritarismo e controle absoluto das decisões.
A resposta correta é: A construção de uma educação de qualidade se constrói apenas com visão única.
Questão19
Texto da questão
Uma sociedade não é democrática apenas pela simples afirmação de valores, mas também pela sua construção e prática cotidiana, ou seja,
pelos processos que os instauram e reafirmam. Segundo dados da UNESCO (1999), a construção da democracia muito decorre do trabalho
educativo realizado pela escola. Desta forma uma escola é considerada democrática quando:
Escolha uma opção:
a.
Constrói regras para serem cumpridas na escola.
b.
Organiza, dinamiza e articula com liderança.
c.
Descreve seus objetivos e metas para serem cumpridas.
d.
Desenvolve um ensino individualizado.
A resposta correta é: Organiza, dinamiza e articula com liderança.
Questão20
Texto da questão
Considerando que é papel da gestão escolar cuidar dos processos da escola como um todo, proporcionando uma aprendizagem significativa
para o aluno, responda: quais os níveis de gestão existentes na escola?
Escolha uma opção:
a.
Gestão Interativa; Gestão Administrativa; Gestão pedagógica.
b.
Gestão Escolar; Gestão Docente; Gestão de Aprendizagem.
c.
Gestão Escolar; Gestão do Currículo; Gestão de Resultados.
d.
Gestão Escolar; Gestão Pedagógica; Gestão de Sala de Aula.
A resposta correta é: Gestão Escolar; Gestão Pedagógica; Gestão de Sala de Aula.
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