Av2 Educação Ambiental

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15/11/2022 08:53 Aluno AVA
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PROVA ONLINE II
Prova Finalizada em 15/11/2022 08:52:50
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 Prova Online Liberada com Senha
Disciplina: 102205 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Analise as assertivas a seguir sobre os lixões.
I. Possibilitam o aumento da renda das pessoas que trabalham com a reciclagem e que podem utilizar os
lixões como fontes de materiais.
II. Causam contaminação por doenças como leptospirose, hepatite B, além de problemas ambientais e da
exposição de pessoas a objetos cortantes e contaminados.
III. A decomposição dos materiais ocorre de maneira mais rápida e segura a céu aberto.
IV. São seguros para os seres humanos e animais silvestres, que podem se beneficiar desses espaços para se
alimentar de restos de alimentos, não havendo necessidade de monitorar esses espaços.
Assinale a alternativa correta.
a )
Apenas II está correta.
b )
Apenas III está correta.
c )
Apenas I, III e IV estão corretas.
d )
Apenas I e II estão corretas.
e )
Apenas IV está correta.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Apenas II está correta. Os lixões geram um grande passivo ambiental, pois a decomposição dos resíduos
podem contaminar os lençóis freáticos, atingir os rios e ainda poluem o ar. A disposição dos resíduos a céu
aberto atrai pessoas que coletam materiais recicláveis, sem nenhuma segurança. Além disso, essas pessoas
correm grande risco de contaminação por doenças e contato com materiais cortantes e contaminados. Os
animais também sofrem ao procurarem alimentos nesses espaços. Para muitas espécies, os alimentos
temperados e estragados podem ser fatais.
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QUESTÃO 2
Como a publicidade age para induzir o consumo?
a )
Promove a reflexão sobre a real necessidade de produto, os riscos de endividamento e de comprar algo
supérfluo.
b )
Veicula informações sobre os impactos ambientais na fabricação do produto anunciado.
c )
Alerta sobre os possíveis problemas que o produto pode causar à pessoa e ao meio ambiente.
d )
Chama a atenção para as semelhanças entre o atual modelo e o anterior, promovendo a reflexão sobre a
necessidade de adquirir o novo.
e )
Cria necessidades, deprecia o antigo e promete felicidade, status e inserção social.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A publicidade tem o papel de promover a venda de produtos e serviços. Para tanto, cria necessidades,
deprecia o antigo, fazendo-o parecer símbolo do atraso, do feio e do inútil, assim como promete felicidade,
status e inserção social na aquisição do novo produto. Embora a publicidade também possa prestar serviço de
conscientização, reflexão e alerta, quando um produto está à venda, somente as qualidades são apresentadas.
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QUESTÃO 3
A Declaração de Canela, assinada pelos países-membros do Mercosul, reforça que:
a )
os custos ambientais devem ser incluídos nos impostos e nas taxas federais.
b )
os custos ambientais devem ser calculados e repassados para as prefeituras.
c )
os custos ambientais devem ser incluídos nas etapas produtivas.
d )
os custos ambientais não precisam ser considerados, pois são irrelevantes.
e )
os custos ambientais devem ser incluídos no Imposto de Renda.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A Declaração de Canela prevê que os custos ambientais devem ser incluídos nas etapas produtivas. A
composição de impostos, taxas federais e municipais e do Imposto de Renda possui outra base a depender de
sua natureza.
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QUESTÃO 4
A Resolução do Conselho Nacional da Educação n. 2/2012 estabeleceu as Diretrizes Curriculares Nacionais
para a educação ambiental. Assinale a alternativa que apresenta o objetivo desse documento.
a )
Estimular a exploração de áreas de preservação ambiental de maneira sustentável.
b )
Estimular o consumo de bens e serviços, além da participação popular na formulação, execução e avaliação
das políticas econômicas.
c )
Estimular a inserção da educação ambiental na formulação, execução e avaliação dos projetos institucionais
e pedagógicos.
d )
Garantir que as futuras gerações possam explorar os recursos ambientais até sua exaustão.
e )
Estimular o pagamento de taxas e impostos que sejam revertidos para a educação ambiental nas comunidades
tradicionais.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A Resolução n. 2/2012, que estabeleceu as Diretrizes Curriculares Nacionais, não teve por objetivo estimular
o consumo nem a participação popular nas políticas econômicas, tampouco tratou do pagamento de taxas.
Segundo o documento, deve ser resguardado às futuras gerações o meio ambiente para que possam usufruir
de maneira sustentável, salvaguardando as áreas de preservação para seus propósitos. A resolução, como
norma jurídica, tem o objetivo de explicar e detalhar as referidas legislações, bem como estimular a inserção
da educação ambiental na formulação, execução e avaliação dos projetos institucionais e pedagógicos das
instituições de ensino, para que a concepção de educação ambiental seja fortalecida e compreendida por
todos.
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QUESTÃO 5
Assinale a alternativa correta sobre os espaços em que a educação ambiental pode ser desenvolvida.
a )
Por ser uma matéria específica do ensino fundamental só pode ocorrer em instituições de ensino do primeiro
ao nono ano.
b )
Deve ser desenvolvida somente por ONGs que trabalham em comunidades carentes onde não há saneamento
básico.
c )
Diversos locais, como empresas, instituições de ensino, ONGs, espaços religiosos, espaços públicos e
residências.
d )
Só pode ocorrer em empresas com mais de 100 funcionários e que possuam atividades que poluem o meio
ambiente.
e )
É exclusividade das instituições de ensino, pois são apropriadas para a compreensão dos fenômenos da
natureza e das alterações ambientais.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A educação ambiental não é de exclusividade das instituições de ensino, tampouco do ensino fundamental.
Basta lembrar a Lei n. 9.795/1999, em que está explicitado que ela deve ser desenvolvida na educação
básica, nos ensinos superior, profissional, especial e de jovens e adultos. Existem ONGs que trabalham com
o meio ambiente, mas isso não é exclusividade delas. As empresas de qualquer porte e natureza podem e
devem inserir em seu cotidiano práticas de educação ambiental. Assim, a educação ambiental pode acontecer
em diversos locais, como empresas, instituições de ensino, ONGs, espaços religiosos, espaços públicos, além
das residências das pessoas.
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QUESTÃO 6
Na história da evolução humana, à medida que a população vai aumentando, as atividades vão se
aprimorando. Esse aprimoramento pôde ser constatado por meio:
a )
do desenvolvimento de maneiras de ter acesso mais fácil aos alimentos, à água, às vestes e à moradia, além
da melhoria da qualidade alimentar que ocorre pelo aprimoramentodas técnicas agrícolas.
b )
do consumo consciente dos recursos naturais, retirando da terra somente o necessário para a sobrevivência
humana.
c )
da redução da poluição ambiental nas regiões que produziam algodão, o que ocorreu por meio da instalação
de novas linhas de produção.
d )
da produção de mercadorias, que passou a ser racionalizada, ou seja, produzia-se apenas para consumo
próprio, sem excedentes.
e )
da melhoria das condições de trabalho nas indústrias de produtos derivados do petróleo e dos salários dos
trabalhadores.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
À medida em que a humanidade cresce, desenvolve novas formas de fazer as atividades do cotidiano, de
maneira a facilitar as tarefas. Além disso, com a domesticação de plantas e animais e as novas técnicas
agrícolas, os alimentos, antes escassos em determinadas épocas do ano, passam a estar disponíveis para um
maior número de pessoas. O acesso à água, às vestes e à moradia também é aprimorado pelos novos
conhecimentos humanos. As condições de trabalho das classes mais simples ainda eram rudimentares, o
consumo de subsistência dá lugar ao consumo de excedentes, que já eram produzidos com a intenção de
serem comercializados. Com o aumento da produção ocorre, também, o aumento da poluição ambiental.
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QUESTÃO 7
Por que nas grandes cidades há maior preocupação com os resíduos sólidos urbanos?
a )
Nos grandes centros urbanos, devido ao valor da taxa de coleta de lixo, as pessoas preferem queimar os
resíduos sólidos em suas casas.
b )
Nas grandes cidades, em consequência da urbanização, não há espaço para a instalação de empresas
recicladoras.
c )
Porque com a canalização dos rios urbanos, as pessoas ficam sem ter onde jogar o lixo.
d )
Por causa do grande número de pessoas que circulam a pé, de ônibus ou de carro, os caminhões que fazem a
coleta não podem circular pelas ruas centrais e, por isso, não realizam a coleta.
e )
Devido à maior concentração de pessoas, consome-se mais alimentos industrializados e mais embalagens;
ainda, ocorre o descarte de resíduos em rios, áreas inabitadas e vias públicas.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Nos grandes centros urbanos há grande consumo de mercadorias. Devido ao ritmo de vida das pessoas, é
comum consumir alimentos industrializados que requerem grande volume de embalagens. Além disso, a
oferta de variedades de produtos é grande por causa do mercado consumidor. Outro problema comum é a
ocupação desordenada das áreas, em especial às margens dos rios, nos quais muitas pessoas acabam
depositando seus resíduos. Algumas ocupações são de difícil acesso para a realização da coleta, o que exige
do poder público alternativas para que os resíduos sejam descartados corretamente. A coleta nas regiões
centrais, devido ao tráfego de pessoas e veículos, geralmente, é realizada à noite.
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QUESTÃO 8
Assinale a alternativa correta sobre as características do conservacionismo.
a )
Indígenas e quilombolas não podem habitar as áreas de conservação ambiental.
b )
Exploração racional dos recursos naturais, restauração de áreas degradadas e envolvimento coletivo para o
planejamento e a tomada de decisões.
c )
Não é permitida a extração controlada de recursos por parte das comunidades tradicionais.
d )
As áreas conservadas não podem sofrer intervenção humana.
e )
Não são permitidas pesquisas e turismo nas áreas de conservação ambiental.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O conservacionismo permite a exploração humana racional dos recursos ambientais e possibilita a
restauração de áreas degradadas, além do envolvimento coletivo para o planejamento e a tomada de decisões.
O turismo ecológico e a realização de pesquisas são permitidos, bem como a moradia dos povos tradicionais,
indígenas e quilombolas, que não causam grandes intervenções nas áreas conservadas. Também é permitida a
extração controlada de seus recursos.
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QUESTÃO 9
Durante a Conferência Rio + 20 foi definido o conceito de economia verde. Assinale a alternativa que
apresenta esse conceito.
a )
Política econômica de investimentos para o cultivo de orgânicos de baixo custo.
b )
Políticas e programas para o fortalecimento do desenvolvimento sustentável nas esferas econômica, social e
ambiental.
c )
Economia com base na extração de recursos naturais e preservação de áreas da Mata Atlântica.
d )
Políticas e programas que defendem a preservação de áreas verdes para a procriação de animais em risco de
extinção.
e )
Política econômica de desenvolvimento da Amazônia e do Pantanal.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A economia verde foi definida como políticas e programas para o fortalecimento do desenvolvimento
sustentável nas esferas econômica, social e ambiental, assim como para a redução das desigualdades, e
envolve um contexto mais amplo que a Mata Atlântica, a Amazônia e o Pantanal. Embora o cultivo de
orgânicos seja importante e garanta o sustento de pequenos produtores, a economia verde não se resume
somente a isso. A preservação de áreas naturais tem função e objetivos maiores de que a procriação de
animais, apesar de muitas espécies poderem se beneficiar de áreas preservadas para se reproduzirem.
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QUESTÃO 10
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho a seguir.
Ao incentivar a valorização do novo e interferir nas interações humanas, o consumo pode expressar
__________, __________ e __________.
a )
valorização do antigo, sustentabilidade e cooperação
b )
coletividade, inclusão social e economia
c )
equidade, compartilhamento e respeito às diferenças
d )
individualismo, egocentrismo e indiferença
e )
igualdade, respeito ao próximo e busca por um ambiente saudável
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O consumo, ao incentivar a valorização do novo e interferir nas interações humanas, pode expressar
individualismo, egocentrismo e indiferença. A relação que as pessoas têm com as mercadorias são
repassadas para os relacionamentos pessoais. As pessoas se tornaram mais individualistas, indiferentes aos
problemas alheios, praticando atitudes egoístas. Valores e práticas como igualdade, sustentabilidade,
coletividade, respeito ao próximo acabam ficando em segundo plano, quando os desejos de consumo são
atendidos. Não ocorre um questionamento se há pessoas sendo exploradas na cadeia produtiva do que se está
comprando, se o meio ambiente foi degradado para a produção daquela mercadoria, enfim, o que importa é
adquirir o objeto de desejo.
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