Exercícios - tema 05

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Exercícios
1) (Transpetro, 2012). O treinamento e o desenvolvimento estão direcionados ao 
aperfeiçoamento de competências, habilidades e atitudes relacionadas a problemas 
presentes na organização. A Universidade Corporativa é um espaço de desenvolvimento e 
educação dentro de uma empresa e por ela gerenciado. Constata-se que a universidade 
corporativa se apoia: 
A) Em uma educação que se preocupa com o crescimento do indivíduo e não com a melhoria da 
qualificação requisitada pela empresa.
B) No tripé ensino-pesquisa-extensão e na referência da sociedade para traçar suas diretrizes 
político-pedagógicas.
C) Na autonomia de oferecer, com reconhecimento pelo MEC, qualquer curso, em qualquer 
nível, por ela criado sem se submeter a processos de avaliação a que as tradicionais 
instituições se submetem. 
D) Na intenção de prover treinamento e desenvolvimento para os funcionários nos assuntos de 
interesse operacional e estratégico da empresa. 
E) Na obrigatoriedade de ter uma instituição acadêmica formal para revalidar todos os seus 
cursos independente do seu nível.
2) (EBSERH, 2015). Uma das tendências na área de treinamento de pessoas é a Universidade 
Corporativa que apresenta escopo estratégico enquanto um centro de treinamento 
tradicional possui escopo tático. Assinale a alternativa que apresenta a diferença entre um 
centro de treinamento tradicional e uma Universidade Corporativa quanto aos resultados 
esperados com a capacitação. 
A) Uma universidade corporativa procura o aprendizado organizacional, enquanto um centro de 
treinamento tradicional procura o aprendizado individual quanto aos resultados esperados 
com a capacitação. 
B) Uma universidade corporativa objetiva competências críticas enquanto um centro de 
treinamento tradicional objetiva habilidades, quanto aos resultados esperados com a 
capacitação.
Priscilla
Realce
Priscilla
Realce
C) Uma universidade corporativa procura o aumento do desempenho enquanto um centro de 
treinamento tradicional visa aumento das habilidades, quanto aos resultados esperados com a 
capacitação. 
D) Uma universidade corporativa se concentra nos públicos interno e externo enquanto um 
centro de treinamento tradicional se concentra no público interno quanto aos resultados 
esperados com a capacitação.
E) Uma universidade corporativa é localizada no espaço real e virtual enquanto um centro de 
treinamento tradicional é localizado no espaço real quanto aos resultados esperados com a 
capacitação.
3) (Petrobras, 2006). Uma Universidade Corporativa pode ser definida como um processo 
centralizado de soluções de aprendizagem com relevância estratégica, tanto para uma 
família de cargos ou funções quanto para as competências essenciais da organização. A 
Universidade Corporativa distingue-se do treinamento e desenvolvimento por: 
A) Possuir enfoque contábil de centro de custos.
B) Abranger exclusivamente o público externo.
C) Objetivar educação continuada.
D) Ser estruturada como área-meio.
E) Estar sob a regência do MEC.
4) (MPCM, 2015). Leia a citação da professora Marisa Eboli e responda a questão. 
 
"A base de geração de riqueza das nações advém de seu conhecimento criador. Assim, o 
tema Universidades Corporativas vem assumindo importância vital no dia a dia das 
organizações.“ Marisa Eboli 
 
Fonte: EBOLI Marisa. O desenvolvimento de pessoas e a educação corporativa. IN: FLEURY, 
Maria Tereza (COORD.). As pessoas na organização. São Paulo: Gente, 2002. 
Como fatores que influenciam significativamente este fenômeno estão a: 
A) emergência de organização não hierárquica, mais enxuta e inflexível.
B) advento e a consolidação da economia do conhecimento.
Priscilla
Realce
Priscilla
Realce
C) comprometimento da empresa com a educação e o desenvolvimento das pessoas de forma 
fragmentada.
D) novo perfil do empregado e maior valorização das competências técnicas em relação as 
comportamentais.
E) ideia de que o capital financeiro é o maior fator de diferenciação das empresas.
5) (EBSERH, 2015). A Educação Corporativa vem assumindo posição estratégica na gestão do 
conhecimento dentro das organizações. Nesse sentido, as empresas têm investido maiores 
recursos nesse ativo. A educação corporativa pode ser definida como: 
A) Uma divisão cartesiana entre sujeito e objeto, que deu origem a uma visão da organização 
como mecanismo para “processamento de informações”.
B) Uma educação que acontece dentro das grandes corporações.
C) Uma preocupação específica sobre a necessidade de as organizações adquirirem capacidade 
de coletar, organizar e disseminar informações somente dentro da empresa. 
D) Um conhecimento pessoal, específico ao contexto e, assim, difícil de ser formulado e 
comunicado.
E) Uma ação organizacional planejada de modo sistemático, que possibilita a aquisição de 
habilidades motoras, atitudinais ou intelectuais, assim como o desenvolvimento de estratégias 
cognitivas que podem tornar o indivíduo mais apto a desempenhar suas funções atuais ou 
futuras. 
Priscilla
Realce