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Revisar envio do teste_ Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - . av 3

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05/03/2017 Revisar envio do teste: Avaliação On­Line 4 (AOL 4) ­ ...
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   Unidade 3  Revisar envio do teste: Avaliação On­Line 4 (AOL 4) ­ QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On­Line 4 (AOL 4) ­
Questionário
Usuário Ana Paula Requiao
Curso 1544 . 7 ­ Avaliação ­ 20171.AB
Teste Avaliação On­Line 4 (AOL 4) ­ Questionário
Iniciado 05/03/17 17:43
Enviado 05/03/17 17:43
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
12 minutos
Instruções Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar,
pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR.
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o
menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas
incorretamente
Pergunta 1
Considerando o uso da avaliação processual (acompanhamento e observação), nos níveis de
ensino, analise os itens abaixo:
I. Nos três níveis de ensino, o acompanhamento deve ser igual, diferenciando apenas o grau
(maior ou menor acompanhamento) a depender do nível. 
II. Na Educação Infantil e Fundamental I, a observação e o acompanhamento são
fundamentais para a identificação de traços sociais. 
III. A observação e o acompanhamento direcionam os alunos, no Fundamental II, para que
construam novas ideias, a partir da curiosidade natural.
IV.  No Ensino Médio, o aluno já faz relação entre conhecimento teórico e técnico, o que exige
deles maior maturidade, e menor acompanhamento do professor.
Estão corretos: 
Resposta Selecionada: d. II e III
Respostas: a. Todas estão corretas. 
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
Ana Paula Requiao 29
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b. Apenas a IV
c. I e IV
d. II e III
e. I e II
Pergunta 2
Sobre as competências é correto afirmar: 
Resposta
Selecionada:
e.
As competências fazem parte de um sistema que só funciona perfeitamente, se
todas elas estiverem sendo desenvolvidas de maneira harmônica e eficiente.
Respostas: a.
As Competências são divididas em quatro grandes áreas: linguagem, humanas,
saúde e exatas. 
b.
A competência é a qualidade do aluno que consegue atingir seu objetivo no final
do ciclo.
c.
As competências são independentes entre si, ou seja, não precisam estar
relacionadas para fazerem efeito.
d.
A competência está ligada apenas aos alunos, eles devem desenvolver três
competências: conceituais, procedimentais e atitudinais.
e.
As competências fazem parte de um sistema que só funciona perfeitamente, se
todas elas estiverem sendo desenvolvidas de maneira harmônica e eficiente.
Pergunta 3
Para avaliar de maneira justa e eficaz, o professor deve desenvolver algumas particularidades.
Qual das alternativas abaixo NÃO apresenta uma dessas particularidades a ser desenvolvida
pelo professor?
Resposta
Selecionada:
a.
Entender que os resultados finais são o principal objetivo da avaliação, tanto
para o professor, quanto paro aluno, que deseja a aprovação. 
Respostas: a.
Entender que os resultados finais são o principal objetivo da avaliação, tanto
para o professor, quanto paro aluno, que deseja a aprovação. 
b.
Perceber que não existe separação entre avaliação e ensino. Eles estão
interligados e ocorrem simultaneamente. 
c.
Compreensão de que está avaliando um ser humano, que apresenta
nervosismo, medo, tem problemas, etc. 
d.
O professor­avaliador deve levar em consideração a avaliação somativa, mas
principalmente a formativa.
e.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Ter convicção de que, na avaliação, não se pode ignorar elementos relevantes
do conteúdo trabalhado.
Pergunta 4
Existem alguns critérios que podem ser levados em conta na elaboração da avaliação. Observe
os itens abaixo:
I. O objetivo da aprendizagem é que guiará o que deve ser avaliado.
II. Seleção dos temas mais relevantes dentro do conteúdo trabalhado.
III. Escolha do instrumento adequado para aquela situação de aprendizagem.
IV. Características dos alunos, o contexto escolar e social que estão inseridos.
Estão corretos:
Resposta Selecionada: a. Todos os itens estão corretos.
Respostas: a. Todos os itens estão corretos.
b. I e II.
c. IV está incorreto.
d. II e IV.
e. I e III.
Pergunta 5
Para analisar as competências atitudinais, o professor se utiliza principalmente da observação,
mas também pode fazer uso do portfólio. Sobre esse procedimento, é correto afirmar:
Resposta
Selecionada:
c.
Possibilita ao professor um acompanhamento mais detalhado e meticuloso de
cada aluno.
Respostas: a.
É uma ferramenta muito importante, sua contribui, no entanto, apenas para
avaliação do desempenho do aluno.
b.
O professor tem uma visão geral da turma, precisando de outros instrumentos
para ter um acompanhamento mais específico e detalhado.
c.
Possibilita ao professor um acompanhamento mais detalhado e meticuloso de
cada aluno.
d. Além de ser de fácil utilização, não demanda tempo e dedicação do docente.
e.
É um procedimento utilizado pelo professor, para analisar o aluno, que não tem
participação muito ativa nesse processo.
Pergunta 6
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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A escola também é avaliada, através da avaliação institucional. Sobre essa avaliação é
INCORRETO afirmar: 
Resposta
Selecionada:
d.
Esse tipo de avaliação, ainda é recente, remontando a década de 70 e, desde o
surgimento, avalia instituições de todos os níveis (do infantil ao superior).
Respostas: a.
Deve contar com o envolvimento, principalmente, das pessoas comprometidas
com a educação e que fazem parte das comissões avaliadoras.
b.
O projeto político pedagógico e o ambiente escolar são levados em
consideração nessa avaliação.
c.
A avaliação institucional deve ser processual, para garantir que a escola está
cumprindo o seu papel social.
d.
Esse tipo de avaliação, ainda é recente, remontando a década de 70 e, desde o
surgimento, avalia instituições de todos os níveis (do infantil ao superior).
e.
A avaliação institucional analisa a relação estabelecida entre a política
educacional (leis e diretrizes nacionais).
Pergunta 7
Em relação às qualidades profissionais que o professor deve ter para ajudar os alunos a
desenvolver competências, analise os itens abaixo:
I. Saber criar e gerenciar situações problemas, identificar os obstáculos, analisar e reordenar as
tarefas.
II. Saber observar os alunos nos trabalhos.
III. Saber avaliar as competências em construção.
IV. Saber que as habilidades e competências dos alunos devem ser avaliadas igualmente, sem
distinção.
V. Saber gerenciar a classe como uma comunidade educativa.
Estão corretas:
Resposta Selecionada: e. I, II, III e V
Respostas: a. Todas estão corretas
b. I, II e  III
c. I, II, III e IV
d. II, IV e V
e. I, II, III e V
Pergunta 8
Sobre o instrumento “Estudo de Caso” é correto afirmar:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos05/03/2017 Revisar envio do teste: Avaliação On­Line 4 (AOL 4) ­ ...
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Resposta
Selecionada:
a.
Um de seus pontos positivos é mostrar ao estudante que um mesmo problema
pode ser resolvido de diversas maneiras, não há apenas uma resposta correta.
Respostas: a.
Um de seus pontos positivos é mostrar ao estudante que um mesmo problema
pode ser resolvido de diversas maneiras, não há apenas uma resposta correta.
b.
O caso é apresentado ao aluno, que deverá encontrar a solução
preestabelecida pelo professor, só há uma resposta correta.
c.
É dado ao aluno um caso, para que ele encontre a solução para o problema,
sem que haja interferência preliminar do professor. 
d.
Deve ser feito individualmente, para que cada aluno desenvolva sua capacidade
individual de argumentação, além de desenvolver a lógica.
e.
É uma atividade simples, não precisa de muitas informações, nem de
contextualização.
Pergunta 9
Qual das alternativas abaixo NÃO é um elemento necessário, que o professor precisa ter, para
desenvolver as competências conceituais dos alunos?
Resposta Selecionada: d. Senso crítico.
Respostas: a. Senso de justiça.
b. Competências conceituais.
c. Bom senso.
d. Senso crítico.
e. Respeito pelo ser humano.
Pergunta 10
Sobre as competências procedimentais, é correto afirmar:
Resposta
Selecionada:
d.
Para que os aspectos procedimentais dos estudantes sejam desenvolvidos, é
necessário que eles tenham competência, capacidade e habilidade.
Respostas: a.
Mesmo aplicada em harmonia com o processo de ensino­aprendizagem, a
avaliação não consegue diagnosticar como está o andamento das
competências procedimentais.
b.
A avaliação não contribui para que o aluno desenvolva os elementos
procedimentais necessários para efetivação do conhecimento.
c.
Apesar da sua importância no desenvolvimento do aluno, os aspectos
procedimentais não fazem parte do processo de avaliação escolar. 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
05/03/2017 Revisar envio do teste: Avaliação On­Line 4 (AOL 4) ­ ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_866972_1&course_id=_5255_1&content_id=_277217_1&return_conte… 6/6
Domingo, 5 de Março de 2017 17h56min05s BRT
d.
Para que os aspectos procedimentais dos estudantes sejam desenvolvidos, é
necessário que eles tenham competência, capacidade e habilidade.
e.
Se o aluno tiver habilidade em relação a determinado tema, as outras
competências são irrelevantes.
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