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Gabaritos APOLs 1 e 2 Fundamentos Teoricos da Literatura _ Passei Direto

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Impresso por Edclaudia Freitas, E-mail edclaudia_freitast@hotmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido
por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 14/11/2022 09:41:32
Questão 1/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Considere a seguinte citação:
“A impressão por tipos móveis, ou imprensa, é um método industrial de reprodução de
textos e imagens sobre papel ou materiais similares que consiste em aplicar uma tinta,
geralmente oleosa, sobre peças metálicas chamadas de tipos, que a transferem para o
papel por pressão. Ainda que fosse um método artesanal, pois era preciso compor com os
tipos móveis palavra a palavra, página a página, mostrou-se muito veloz e prático para seu
tempo, permitindo a produção de diversos exemplares com o mesmo molde.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
SPALDING, Marcelo. Leitura e literatura das tábuas da lei à ascensão do romance.
Cenários, Porto Alegre, v. 1, n. 3, s.n., 1º semestre, 2011.
O excerto anterior discorre a respeito da criação dos tipos móveis fundidos e, por
conseguinte, do que chamamos de imprensa. A partir dessa citação e, ainda, pautando-se
nos conteúdos do texto-base da aula 3 da disciplina Fundamentos Teóricos da
Literatura, é possível afirmar que o responsável por tal invenção foi:
Nota: 10.0
A Johannes Gutenberg
Você acertou!
“De maneira geral, o gênero narrativo acabou ganhando a figura de destaque dentro os
gêneros literários, sobretudo após o impacto causado pela elaboração dos tipos móveis
fundidos, invenção do alemão Johannes Gutenberg no ano de 1455.” (Rota de
aprendizagem 3, Fundamentos Teóricos da Literatura, p. 11)
B Pelegrino Turri
C Olavo Bilac
D Ricardo Rojas
E Alexander Graham Bell
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Questão 2/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Considere a seguinte citação:
“A poesia e as artes em geral, contudo, não dependem estritamente do conteúdo de
verdade do seu objeto. Caracterizam-se como poesia e arte as produções que se tornam
capazes de acrescentar ao objeto, no caso da poesia estética, algo mais. Em um sentido
mais amplo, o campo de operação das representações e/ou imaginações poéticas é o
ficcional.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
PALHARES, Carlos Vinícius Teixeira. A mimese na Poética de Aristóteles. Cadernos
CEPUC, Belo Horizonte, n. 22, p. 15-19, 2013, p. 16.
A partir da leitura do fragmento e, baseando-se nas reflexões desenvolvidas ao longo do
texto-base da aula 1 da disciplina Fundamentos Teóricos da Literatura, é possível
afirmar que, para Aristóteles, tragédia e epopeia:
Nota: 10.0
A deveriam ser diferenciadas pela sua natureza onírica e pelo interesse da primeira
de retratar apenas os temas considerados populares.
B deveriam ser evitadas pelos estudos clássicos, justamente por demonstrarem
pouca intimidade com a musicalidade das palavras.
C deveriam ser tomadas como exemplos da superioridade da poesia em relação ao
discurso histórico de Heródoto, já em decadência.
D deveriam emular toda a tradição de Heródoto, afastando-se das premissas de
Homero.
E deveriam ser vislumbradas a partir de questões pragmáticas, sendo que a
última não emprega metros simples ou formas negativas.
Você acertou!
“Na Poética, pontualmente no Capítulo V, Aristóteles exemplificará as diferenças entre
epopeia (forma particular do gênero narrativo) e tragédia (forma, por sua vez, ligada ao
drama): “7. Quanto à epopéia, por seu estilo corre a par com a tragédia na imitação dos
assuntos sérios, mas sem empregar um só metro simples ou forma negativa. Nisto a
epopéia difere da tragédia.” (Rota de aprendizagem 3, Fundamentos Teóricos da
Literatura, p. 05).
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Questão 3/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Considere a seguinte citação, proveniente de uma entrevista realizada com Antonio
Candido:
“Desde cedo gostei de ler os críticos brasileiros e franceses, nos jornais, nas revistas, nos
livros dos meus pais. [...] Considero-me, portanto, um crítico nato, mas isso não me impede
de considerar a crítica um gênero lateral e dependente.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CULT. A
vocação crítica de Antonio Candido.
https://revistacult.uol.com.br/home/vocacao-critica-de-antonio-candido/. Acesso em 17 abr.
2019.
Baseando-se na leitura da citação anterior e, ainda, contando com as informações contidas
no texto-base da aula 1 da disciplina Fundamentos Teóricos da Literatura, é correto
afirmar:
Nota: 10.0
A Para conhecer a literatura, é necessário passar por um processo de formação
teórico e crítico anterior, garantindo o domínio de certas categorias e conceitos
fundamentais para o entendimento do texto literário.
B Antonio Candido se transforma na grande referência da crítica literária brasileira
justamente por ser o primeiro investigador a demonstrar o valor do cânone literário
e a importância de que o leitor tenha uma formação técnica.
C O conceito de mimese ou imitação da realidade é desenvolvido pelos estudos
literários para pensar exclusivamente o gênero lírico.
D O gênero narrativo se consolida desde os tempos clássicos, a partir de obras
como Ilíada e Odisseia, sendo diretamente ligado à tradição oral.
E Uma sociedade leitora se faz quando a literatura passa a fazer parte do
cotidiano, não se restringindo a um conteúdo a ser medido por imposições
estruturalistas.
Você acertou!
“Nunca é demasiado lembrar que uma sociedade leitora se faz, verdadeiramente, quando
a literatura passa a fazer parte do nosso dia a dia, de nossas conversas, não se
restringindo a um conteúdo a ser medido por imposições estruturalistas ou expectativas
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que apenas reduzem o potencial de um texto.” (Rota de aprendizagem 1, Fundamentos
Teóricos da Literatura, p. 13).
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Questão 4/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Considere a seguinte citação:
“O romance, segundo os estudos de Mikhail Bakhtin (1993), é um gênero que data da
Antiguidade Clássica. A prosa romanesca, porém, foi, ao longo dos séculos, colocada à
margem dos estudos literários. Isso fica evidente quando se constata que não há nenhuma
menção ao romance nos principais tratados de poética da Antiguidade Clássica [...]”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
CASTILHO, Leonardo de Andrade. Os caminhos do romance. , BeloCadernos CEPUC
Horizonte, n. 24, p. 04-14, 2014, p. 04.
Tomando o excerto anterior e, ainda, baseando-se nas reflexões desenvolvidas ao longo do
texto-base da aula 3 da disciplina Fundamentos Teóricos da Literatura, é correto afirmar
que o desenvolvimento da forma romanesca na modernidade:
Nota: 10.0
A se dá a partir da negação do ideal nacional buscado a partir da Revolução
Francesa, contrário a qualquer manifestação literária.
B correlaciona-se com a ação de , figuras escolhidas poraedos e rapsodos
pequenos grupos para copiar e disseminar as obras entre os leitores.
C ocorre efetivamente a partir do empréstimo de recursos estéticos clássicos,
advindos principalmente da tragédia.
D efetiva-se com a recusa ao retrataro herói-médio, uma representação diretamente
ligada à lógica clássica.
E está diretamente ligado à aspiração burguesa de representar a sua realidade
e dar destaque ao âmbito individual.
Você acertou!
“[...] o romance. Será exatamente tal modalidade narrativa que será eleita como uma
espécie de porta-voz do leitor moderno, principalmente de uma camada social chamada de
burguesia. Diante de um afã para registrar uma nova história, diferente daquela heroica e
aristocrática, a perspectiva burguesa acabou fazendo do gênero narrativo e, pontualmente,
do romance, a voz de um novo tempo. A preocupação é cada vez maior para aquilo que se
entende como realismo, uma marca fundamental para diferir os interesses da narrativa
moderna do que até então era trabalhado na narrativa clássica.” (Rota de aprendizagem 3,
Fundamentos Teóricos da Literatura, p. 11).
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Questão 5/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o excerto de texto a seguir:
“A poesia visual, como o próprio nome nos indica, é aquela onde os recursos visuais são
abundantemente explorados, embora eles não excluam outras possibilidades literárias,
sejam elas sonoras ou verbais, por exemplo. Mas de modo geral, a sua característica
predominante é o uso dos elementos, como o próprio nome diz, visuais.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
ESCOLA EDUCAÇÃO. .Poemas visuais – O que são, autores e exemplos
https://escolaeducacao.com.br/poemas-visuais/. Acesso em 05 maio 2019.
A partir da leitura do excerto anterior sobre Poesia Visual e, ainda, contando com as
reflexões presentes ao longo do texto-base da aula 3 da disciplina Fundamentos
Teóricos da Literatura, analise as assertivas a seguir:
I. A ideia da mancha no papel, ainda que um atalho para que um leitor identifique certo
gênero literário, não pode ser tomado como uma prerrogativa única.
PORQUE
II. A mancha no papel também pode ser o resultado de uma decisão para criar tensão ou
mesmo para gerar efeitos de sentido no texto.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
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A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da primeira.
A primeira asserção é verdadeira e a segunda, por sua vez, se faz como uma justificativa:
“O mais interessante é que o exercício da mancha no papel permite que criemos hipóteses
de leitura, ainda que o código linguístico não seja entendido. [...] cabe-nos expandir essa
primeira impressão, usando tal estratégica, inclusive, como elemento para uma análise
mais criteriosa e crítica. Muito além de servir como uma ferramenta para categorizar um
texto como exemplo do gênero narrativo, lírico ou dramático, descobriremos que a mancha
no papel também pode ser o resultado de uma decisão para criar tensão ou mesmo para
gerar efeitos de sentido no texto.” (Rota de aprendizagem 3, Fundamentos Teóricos da
Literatura, p. 8,10).
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da primeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E As asserções I e II são proposições falsas.
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Questão 6/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o seguinte fragmento de texto:
“O nosso objecto [sic] aqui é, pois, a no sentido restrito que passamos a atribuir anarrativa
este termo. É bastante evidente, penso eu, que, dos três níveis agora distintos, o do
discurso narrativo é o único que se oferece diretamente à análise textual, que é por sua vez
o único instrumento de estudo de que dispomos no campo da narrativa literária, e,
especialmente, da narrativa de ficção.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
GENETTE, Gerard. Ensaio do método. Lisboa: Arcádia, 1979. p.O discurso da narrativa.
25.
Após a leitura do fragmento de texto e contemplando as contribuições apresentadas no
texto-base da aula 3 da disciplina Fundamentos Teóricos da Literatura, é possível dizer
a respeito dos elementos que compõem a narratologia:
I. Parte dos teóricos intitula o enredo como foco narrativo.
II. Segundo Genette, heterodiegético é uma das possibilidades de construção para o
narrador.
III. Embora presentes no desenvolvimento de uma história, as personagens não devem ser
entendidas como um dos elementos da narratologia.
IV. O tempo não está apenas relacionado à dimensão cronológica, mas também psicológica.
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
A I e II, apenas.
B II e III, apenas.
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C II e IV, apenas.
Você acertou!
A afirmativa I é incorreta, já que foco narrativo é uma alusão ao narrador. A afirmativa III é
falsa, por sua vez, uma vez que as personagens são um dos elementos da narratologia. A
sentença II é verdadeira: “Há, pois, três tipos principais de narrador: 1) Narrador
autodiegético (quando o narrador é a personagem principal da narrativa); 2) Narrador
homodiegético (aquele que participa da ação como personagem); 3) Narrador
heterodiegético (voz que não participa diretamente da ação narrada e que, muitas vezes,
parece assumir um grau de omnisciência, ou seja, de conhecimento total dos fatos).” (Rota
de aprendizagem 3, Fundamentos Teóricos da Literatura, p. 15). Já a afirmação IV é
correta, uma vez que: “O tempo é apontado por Genette como mais um dos elementos
constituintes da narrativa, estando ele relacionado não apenas à dimensão cronológica, ou
seja, ao período temporal narrado, mas também à questão psicológica do tempo.” (Rota de
aprendizagem 3, Fundamentos Teóricos da Literatura, p. 15).
D I e III, apenas.
E II, III e IV, apenas.
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Questão 7/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Considere a seguinte citação:
“No gênero narrativo, o autor estrutura uma história, quase sempre em prosa, que pode se
inspirar em eventos reais ou ser apenas de natureza fictícia. Nessa modalidade as cenas se
desenrolam de forma consecutiva no espaço e no tempo.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
INFOESCOLA. Gêneros literários.
https://www.infoescola.com/generos-literarios/. Acesso em 06 maio 2019.
Considerando a citação anterior e os conteúdos apresentados no texto-base da aula 3 da
disciplina Fundamentos Teóricos da Literatura, é possível dizer que são exemplos de
formas atribuídas ao gênero narrativo:
Nota: 10.0
A soneto, madrigal, ensaio.
B novela, mini-conto, crônica.
Você acertou!
“São diferentes as formas possíveis para a construção de uma narrativa, apresentando
desde elaborações mais complexas e abertas, como é o caso do romance, passando por
resoluções como a novela, o conto, o mini-conto, o ensaio, a crônica, dentre outros.” (Rota
de aprendizagem 3, Fundamentos Teóricos da Literatura, p. 11).
C romance, rondó, balada.
D elegia, romance, ensaio.
E novela, ode, epigrama.

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