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APOL1
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
 Durante a supervisão de estágio oportuniza-se ao aluno o conhecimento da 
realidade da prática do assistente social, requerendo reflexão constante quanto 
aos desafios e necessidades para a formação. A respeito das dimensões que 
permeiam a formação e atuação do assistente social podemos afirmar: Analise as
afirmativas e marque a opção correta
 I A supervisão de estágio requer a reflexão quanto à competência profissional na 
formação do aluno.
 II As dimensões da prática do assistente social são indissociáveis.
 III A supervisão de estágio constitui em momento da prática e o supervisor não 
necessita abordar elementos teóricos do Serviço Social
Nota: 20.0
A As opções I e III estão corretas.
B As opções II e III estão corretas.
xC
As opções I e II estão corretas.
Você acertou!
R: c Aula 1
D Apenas a opção I está correta.
E Todas as opções estão corretas.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
As dimensões do exercício profissional do assistente social constituem-se em base para 
a atuação do assistente social, e devem se pautar no entendimento de que:
Analise as alternativas e marque a opção correta.
I Constituem-se dimensões do exercício profissional do assistente social as dimensões 
teórico metodológicas, ético política e técnico operativa.
II As dimensões do exercício profissional do assistente social possuem particularidades, 
mas podemos dizer que a dimensão teórico metodológica é a mais importante.
III As dimensões do exercício profissional do assistente social são dissociáves.
IV A dimensão ético política constitui-se em elemento mediador entre a postura crítico 
investigativa e o sentido dos conteúdos, métodos e objetivos.
Nota: 20.0
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas, I e III estão corretas.
xC As afirmativas I e IV estão corretas.
Você acertou!
R: C As afirmativas I e IV estão corretas. Aula 1
D As afirmativas II III e IV estão corretas.
E As afirmativas I e II estão corretas.
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
 Para a formação e o exercício da prática do assistente social as dimensões 
teórico metodológica, ético política e técnico operativa devem ser observadas. A 
respeito das dimensões, marque v para verdadeiro e F para falso e a seguir 
escolha a opção correta.
( ) A dimensão ético política atenta a finalidade da ação e do compromisso profissional.
( ) A dimensão teórico metodológica é demarcada pela instrumentalidade e pelos 
instrumentos utilizados.
( ) A dimensão teórico metodológica busca apreender a realidade em seu movimento 
dialético.
( ) A dimensão técnico operativa carrega em si a preocupação de se pensar criticamente 
os instrumentais técnico operativos da profissão.
Nota: 20.0
A V-V-V-V
B F-F-F-F
xC
V-F-V-V
Você acertou!
R: c Aula 1
D F-V-V-V
E F-F-V-V
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
 Para a formação do assistente social e para a sua prática profissional as 
dimensões formadoras constituem alicerce no desenvolvimento de uma prática 
coerente e comprometida. A respeito das dimensões formadoras do exercício 
profissional podemos afirmar: Marque a opção correta.
Nota: 20.0
A
As dimensões do exercício profissional do assistente social são a dimensão 
teórico metodológica e teórico semi metodológica
B
As dimensões do exercício profissional do assistente social são a dimensão 
teórico metodológica e a dimensão técnico operativa.
xC
As dimensões do exercício profissional do assistente social são a dimensão 
teórico metodológica, dimensão ético política e dimensão técnico operativa.
Você acertou!
R C Aula 1,
D
As dimensões do exercício profissional do assistente social são a dimensão 
teórico metodológica, dimensão ético política e dimensão técnico operativa, 
sendo a dimensão teórico metodológica a mais importante.
E
Dentre as dimensões do exercício profissional do assistente social podemos 
afirmar que a dimensão técnico operativa é a mais utilizada e a mais importante.
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
 A respeito das dimensões do exercício do assistente social, analise as afirmativas
e marque a opção correta.
 1 A competência na formação e no exercício profissional dá-se para 
Lewgoy(2010) através da indissociabilidade das dimensões ético política, 
teórico metodológica e técnico operativa.
 2 A respeito da importância da complementaridade das dimensões, Iamamoto 
(2015,p.72) alerta quanto ao risco das dimensões se aprisionadas em si mesmas, 
transformarem-se em limites, o que interfere de forma ímpar no conhecimento 
do ser social e da vida em sociedade, domínio este necessário ao assistente 
social .
Nota: 20.0
A
As afirmativas são verdadeiras mas não dizem respeito às dimensões do 
exercício profissional.
B As afirmativas 1 e 2 são falsas e não possuem relação entre si.
C A afirmativas 1 não apresenta qualquer relação com a afirmativa 2.
xD
A afirmativa 1 e 2 são verdadeiras e possuem estreita relação, pois as dimensões
tem caráter indissociáveis não devendo ser aprisionadas em si mesmas.
Você acertou!
R: d Aula 1
E A afirmativa 1 é verdadeira, mas a afirmativa 2 é falsa.
APOL2
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O Projeto de Intervenção é construído pelo aluno após realizar a aproximação com o 
campo de estágio, realizando um diagnóstico da realidade do campo. A respeito dos 
elementos que compõe o projeto de intervenção podemos afirmar que: Marque a 
alternativa correta.
A
A apresentação deve conter todas as informações do projeto, incluindo as 
informações pertinentes aos objetivos da proposta, recursos etc. Ao ler a 
apresentação não se faz necessário informar novos dados, portanto a 
apresentação constitui-se em único item obrigatório do projeto de intervenção.
B
Na justificativa deve ser informado quem elaborou o projeto e quem será 
responsável por sua execução.
C
Na justificativa os recursos materiais, financeiros e humanos devem ser 
informados.
XD
Na justificativa busca-se convencer a instituição da importância da proposta 
interventiva.
E
O objetivo geral representa toda a proposta e portanto é o objetivo mais 
importante. Caso não apresente objetivos específicos a proposta não se 
compromete.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
 Ao realizar o estágio supervisionado o aluno é instigado a conhecer a realidade 
do campo a realizar proposta de intervenção buscando contribuir intervindo nas 
expressões da questão social que se apresentam no espaço do campo de estágio. 
A respeito da proposta interventiva podemos afirmar: Marque V para verdadeiro 
e F para falso, assinalando a alternativa correta.
( ) No projeto de intervenção deve haver a definição do objetivo geral e dos objetivos 
específicos.
( ) A problematização deve trazer o entendimento histórico contermporâneo da questão 
social.
( ) Na justificativa o aluno deve explicitar a importância da realização do projeto.
( ) Na apresentação explicita-se a motivação para a elaboração do projeto de 
intervenção.
XA V-V-V-V
B F-V-F-V
C F-F-V-V
D V-F-V-V
E F-F-F-F
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O Projeto de intervenção vai apresentar propostas do aluno, consonantes com os 
princípios do Código de Ética, baseadas na realidade encontrada no espaço sócio 
ocupacional do estágio. A respeito da apresentação do projeto de intervenção podemos 
afirmar. Marque a alternativa correta.
A
O projeto de intervenção pode ser apresentado ao supervisor de campo a 
qualquer momento, podendo inclusive ser construído antes do início do estágio.
B
Ao apresentar o projeto o aluno esclarece sua proposta, que será conhecida no 
decorrer dos elementos que constituem o projeto de intervenção, que possuem 
informações chave da proposta interventiva.
XC
O projeto de intervenção é construído pelo aluno e não deve sofrer 
interferência, pois se o aluno quer fazer a ação, não importa a opinião dosoutros atores envolvidos no processo.
D
Mesmo que não tenha terminado a metodologia do projeto de intervenção, o 
aluno pode aplicá-lo para não perder os prazos definidos.
E
Apesar de sua importância se não houver tempo de construção do projeto de 
intervenção, o aluno pode se utilizar de ideias base para aplicar a proposta.
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O projeto de intervenção constitui-se em documento técnico exigido para a formação do
assistente social e deve estar coerente com as expressões da questão social encontradas 
em campo de estágio. A respeito do projeto de intervenção podemos afirmar: Analise as 
afirmativas e marque a opção correta.
I Ao realizar a aproximação com a realidade do campo o aluno vai reconhecendo as 
diferentes expressões da questão social existentes no campo de estágio, o que dá 
subsídios para a proposta do projeto.
II Na construção do projeto de intervenção é primordial considerar que é necessário 
conhecer para depois agir.
III A proposta do projeto de intervenção deve ser pautada nos preceitos do Código de 
Ética do Assistente Social.
IV O projeto de intervenção deve ser proposto pelo supervisor de campo, devendo o 
aluno participar das atividades a ele designadas pelo supervisor.
A As afirmativas I; II e IV estão corretas.
B As afirmativas II;III e IV estão corretas.
C As afirmativas III e IV estão corretas.
D As afirmativas I;III e IV estão corretas.
E As afirmativas I;II e III estão corretas.
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
 Escolha a opção que complementa a afirmativa abaixo a respeito do projeto de 
intervenção.
O projeto de intervenção apresenta respostas--------------------e 
----------------------estando sua construção pautada no ------------------ e agir de forma 
comprometida com o Código de Ética, possuindo o projeto de intervenção 
caráter--------------------.
A Desiguais; metódica; conhecer; provisório.
B Técnicas; metódicas; conhecer; particular.
C Técnicas; políticas; conhecer; estratégico.
D Iguais; desiguais; interesse; estratégico.
E Desiguais; iguais; conhecer; comprometido com a instituição.
Apol3
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
 O projeto de intervenção é construído pelo aluno, propondo ações que possam 
contribuir para o enfrentamento da questão social encontrada em campo de 
estágio. Construir e aplicar o projeto de intervenção, contribui com o campo de 
estágio, com a população usuária, fortalecendo o Serviço Social desenvolvendo 
habilidades no aluno.
A respeito do projeto de intervenção podemos afirmar: Analise as afirmativas marcando 
V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. A seguir escolha a 
opção correta.
( V ) Ao informar as fontes de informação utilizadas deve-se seguir as normas da 
ABNT.
( V ) Proposta de material informativo, entrevistas e outros materiais produzidos devem 
ser anexados ao projeto de intervenção.
(V ) Os recursos humanos, materiais e financeiros deverão ser informados no projeto de
intervenção.
( ) O cronograma do projeto de intervenção não pode ser modificado, pois compromete 
o alcance dos objetivos propostos
XA V- V-V-F
B F-V-V-V
C F-F-V-V
D F-V-V-F
E F-F-F-F
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
Ao propor o projeto de intervenção deve-se deixar claro tempo e atividades e período de
realização do projeto. O cronograma do projeto de intervenção não deve ser engessado e
para garantir o alcance dos objetivos deve-se estar atento para necessidades de 
readequação da proposta. A respeito do cronograma do projeto de intervenção podemos 
afirmar que: Marque a alternativa correta.
A Redefinir prazos no projeto de intervenção retira a credibilidade do projeto.
B
O cronograma se constitui em referencial, não tendo a pretensão de ser 
cumprido.
XC
No cronograma define-se implantação, execução, avaliação e controle da 
proposta.
D
O projeto não pode ser redefinido mesmo se avaliado negativamente, pois é 
importante que se encerre a execução do projeto no prazo estabelecido.
E
O mais importante no projeto de intervenção é cumprir o cronograma mesmo se
o alcance dos objetivos estiver em risco.
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O projeto de intervenção realiza proposta interventiva passível de ser alcançada e para 
tanto faz-se necessário definir o que se quer alcançar com as ações propostas. A respeito
das metas de um projeto podemos afirmar que: Analise as afirmativas e marque a opção 
correta.
 1 - A definição dos prazos para o alcance dos objetivos está diretamente 
relacionado a complexidade dos objetivos propostos.
 2 - As metas apontadas sempre devem ser alcançadas ao término do projeto de 
intervenção, isso quer dizer que encerrada as ações propostas, atinge-se 
objetivos e metas que em um projeto são de curto prazo, não ocorrendo 
resultados após o encerramento do projeto.
A A afirmativa 1 está incorreta e a afirmativa 2 está correta.
B As afirmativas 1 e 2 se complementam e ambas estão corretas.
C A afirmativa 1 e 2 estão corretas mas não apresentam relação entre si.
D A afirmativa 1 está correta e a afirmativa 2 está incorreta.
E A afirmativa 1 e a afirmativa 2 estão incorretas.
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
 A metodologia constitui-se em item obrigatório do projeto de intervenção e deve
ser clara e mais completa possível. Ao propor o projeto interventivo deve-se ter 
clareza da forma como se desenvolverão as ações propostas. A respeito da 
metodologia do projeto de intervenção assinale V para verdadeiro e F para falso,
assinalando a opção correta.
( ) Procedimentos operacionais e metodologia são sinônimos.
( ) A metodologia explicita no projeto de intervenção o como fazer.
( ) Não é necessário explicitar as técnicas utilizadas para o alcance dos objetivos 
propostos na metodologia.
( ) Na metodologia apenas as ações devem ser explicitadas não sendo necessário a 
informação do público alvo a que se destina.
A V-F-V-V
B V-V-F-F
C F-V-F-V
D F-F-V-V
E V-F-F-V
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
Podemos afirmar que ao construir a proposta interventiva deve-se considerar a realidade
do campo de estágio e as necessidades levantadas considerando as diferentes expressões
da questão social que na contemporaneidade se apresentam desafiadoras, requerendo 
ações interventivas criativas e resolutivas. As propostas de intervenção não devem 
portanto carecer de subsídios que garantam sua execução, sendo necessário a garantia 
de recursos adequados a proposta de intervenção. A respeito dos recursos do projeto de 
intervenção podemos afirmar: Analise as afirmativas e marque a opção correta.
I O ponto mais importante de um projeto é a intenção e a criatividade, pois com boa 
intenção e sendo criativo o projeto não precisa de mais nada.
II Conhecer os recursos que se pode utilizar é estratégico para o projeto de intervenção.
III Os recursos financeiros asseguram ao projeto o alcance dos objetivos propostos.
IV A definição dos recursos humanos, materiais e financeiros levam ao conhecimento 
da real situação para a implantação da proposta, minimizando chances de insucesso.
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas
XE As afirmativas II e IV estão corretas.
APOL4
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O assistente social tem sido demandado a atuar tanto na execução de 
políticas públicas quanto na formulação e proposição das políticas, o que requer 
ao profissional, domínio quanto as dimensões teórico metodológica, ético 
política e técnico operativa. Realizar a pesquisa da realidade social a fim de 
subsidiar sua prática profissional é parte constitutiva do trabalho do assistente 
social por que: Marque a opção correta.
B
A investigação e a pesquisa contribuem para o rompimento do mundo
de aparências, desvelandoa realidade social.
Você acertou!
R: B A investigação e a pesquisa contribuem para o rompimento do mundo de
aparências, desvelando a realidade social. Aula 4 nível médio.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
Na avaliação da intervenção utilizam-se parâmetros que auxiliam na 
realização da avaliação, buscando uma melhor qualidade da mesma.
 Avaliar possui também por objetivo obter informações para ajustes no 
futuro. A respeito da avaliação de projetos podemos afirmar que: Analise as 
assertivas e marque a opção que possui elementos considerados verdadeiros.
E Ao monitorar e avaliar a execução da proposta interventiva se obtém dados para ajustes
necessários.
Você acertou!
R: E. Ao monitorar e avaliar a execução da proposta interventiva se obtém
dados para ajustes necessários. Aula 4 nível fácil.
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
A respeito da importância da pesquisa como dimensão Investigativa, a 
ABESS (1996) concede à pesquisa o papel de identificar as mediações 
históricas da realidade requalificando a ação do assistente social. A pesquisa da 
realidade é tarefa essencial para a qualificação do exercício profissional do 
assistente social. O planejamento da pesquisa é etapa indispensável do processo 
de investigação, configurando-se segundo Alcoforado (2009) como um 
momento de tomada de decisões sobre o problema da pesquisa, as fontes de 
informação, os procedimentos para obtê-las e o tratamento dos dados. Com 
relação a pesquisa podemos entender que: Leia as assertivas e marque a 
alternativa correta.
Arquivos, produção bibliográfica, relatórios e fotos constituem base de dados para a
pesquisa.Você acertou!R: C. Arquivos, produção bibliográfica, relatórios e fotos
constituem base de dados para a pesquisa. Aula 4 nível fácil
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
A supervisão em Serviço Social, que se configura pelo acompanhamento 
conjunto de supervisores acadêmicos e de campo deve propiciar a discussão com
os alunos e, demonstrar os elementos que compõe a dimensão ético-política da 
profissão e, além desta discussão o aluno deve conseguir identificar de forma 
objetiva nas intervenções dos supervisores o compromisso assumido com o 
projeto ético político da profissão .BAGLIOLLI e SANTOS (2018). Analise a 
afirmação e aponte a assertiva correta.
C
A supervisão de estágio é construída no cotidiano de trabalho, ocorrendo
continuadamente de forma reflexiva e crítica.
Você acertou!R: C. A supervisão de estágio é construída no
cotidiano de trabalho, ocorrendo continuadamente de forma
reflexiva e crítica. Aula 4 nível fácil.
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
A investigação segundo CFESS/ABEPSS/CEAD/UNB(2001) está 
diretamente inserida na prática profissional do assistente social,buscando 
desvelar a realidade efetivando uma práxis transformadora. A exigência de 
conhecimentos sólidos e rigorosos da vida social demonstra ser necessário não 
apenas para a execução de políticas sociais, programas e projetos, mas o 
planejamento e avaliação a partir do que emerge do/no cotidiano. Aqui reside a 
natureza investigativa das competências profissionais das/dos assistentes sociais.
GUERRA, Y. A dimensão investigativa no exercício profissional. In: 
CFESS/ABEPSS (org.). Serviço Social: direitos sociais e competências 
profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, p. 701-717, 2009
Considerando as ideias do texto acima, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas.
I O assistente social em sua prática profissional possui como atividade 
inerente a profissão a realização de estudos e pesquisa, que subsidiam a 
intervenção profissional.
 PORQUE
II O assistente social deve desvelar a realidade a fim de manter a organização 
da sociedade e as relações nela encontradas.
C
A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
R: C. A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa. Aula 4 nível médio
APOL5
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O estágio supervisionado constitui-se em oportunidade ímpar, 
contribuindo na formação do assistente social, oportunizando o contato teórico e 
prático no acompanhamento da atuação do assistente social em campo. O estágio
pressupõe a utilização de documentação administrativa e técnica que garantem a 
efetivação do estágio.A respeito da documentação técnica exigida podemos 
afirmar: Marque a alternativa correta.
B
A documentação técnica requer a descrição e interpretação da realidade.
Você acertou!
R: B. A documentação técnica requer a descrição e interpretação da realidade.
Aula 5 nível fácil.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
Complete a frase, escolhendo as alternativas que melhor se inserem no 
texto.
No estágio supervisionado exercita-se a relação ----------------------------, e são 
construídos ------------------------------------------------------------,dentre eles o 
--------------------------- que busca a apreensão da realidade com aprofundamento
teórico.
Nele, devem ser observados a ---------------------, o --------------------------- e 
--------------------------------------------, a fim de realizar a compreensão da realidade
do campo de estágio e a reflexão quanto a conduta ética do assistente social.
Nota: 0.0
B
Teoria e prática, elementos de sistematização da prática, diário de campo
analítico, realidade, conhecimento científico, pontuações éticas.
R: B. teoria e prática, elementos de sistematização da prática,
diário de campo analítico, realidade, conhecimento científico,
pontuações éticas. Aula 5 nível médio
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O diário de campo propicia ao estagiário iniciar o conhecimento da 
realidade de estágio. O documento garante ao estagiário conhecer realidade e 
objetivo da ação sendo aprofundado no diário de campo analítico o 
conhecimento quanto a base teórica da ação e quanto os referenciais éticos 
observados. A respeito do instrumento podemos afirmar: Analise as afirmativas e
marque a opção correta.
I - No diário de campo deve ser informada a data da realização da ação.
II - A atividade realizada deve ser suprimida devido ao grande número de ações 
o que impossibilita sua descrição .
III - Atividade e objetivos são elementos imprescindíveis na construção do diário
de campo.
IV - O aprofundamento quanto ao embasamento teórico e reflexões éticas é 
exigido no diário de campo analítico.
C
As asserções I, III e IV estão corretas.
Você acertou!
R: C. As asserções I, III e IV estão corretas. Aula 5 nível fácil
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
A documentação técnica do registro da prática oportuniza além do 
conhecimento da realidade do campo de estágio a prática da descrição e 
interpretação da realidade. Conhecer de forma aprofundada e histórica a 
realidade do campo de estágio propicia a ruptura com o imediatismo e com o 
senso comum, norteando o assistente social em sua prática comprometida com a 
população usuária dos serviços. Sobre a documentação técnica exigida no 
estágio supervisionado podemos afirmar:
I - A documentação técnica oportuniza conhecimento e é utilizada apenas pelo 
estagiário, por ser instrumento de teor acadêmico.
II - Ao conhecer a realidade do campo de atuação o assistente social planeja sua 
ação pautada no conhecimento desmistificado da realidade do campo.
III - Podemos dizer que o diário de campo analítico constitui-se em 
documentação técnica utilizada pela UNINTER.
É correto o que se afirma em:
D
II e III
Você acertou!
R: D. II e III Aula 5 nível fácil.
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
No Diário de Campo Analítico, as observações e pontuações éticas 
devem ser realizadas, devendo ser feito um exercício de reflexão a respeito da 
postura ética e do compromissoético firmado pelo Código de Ética do Serviço 
Social (1993). O Relatório Processual Descritivo constitui-se assim como o 
diário de campo em documentação técnica que objetiva a formação do aluno.
Podemos dizer a respeito do diário de campo e relatório descritivo: Marque a 
opção correta.
C
Exercício reflexivo e de interpretação são requeridos na construção do
diário de campo e do relatório processual descritivo.
Você acertou!
R: C. Exercício reflexivo e de interpretação são requeridos na construção do
diário de campo e do relatório processual descritivo. Aula 5 nível fácil