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APRENDIZAGEM E APARELHO LOCOMOTOR

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18/11/2022 22:46 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
 
Meus
Simulados
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR 
Aluno(a): WALDECY COSTA DOS SANTOS 202104222246
Acertos: 10,0 de 10,0 13/04/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Indique a alternativa que contém realizações que tornam-se possíveis por volta dos 6 a 10 anos de idade,
quando há preferência pela atividade manual e a coordenação entre a função visual e a função motora já está
amadurecida:
Atividades que demandem tempo de reação bem-desenvolvido
Habilidades motoras mais complexas e associação de diferentes habilidades
 Aprendizagem da escrita e atividades em grupos, como os jogos com utilização de regras e estratégias
simples
Velocidade e eficiência nas realizações de coordenação viso-manual e viso-pedal
Habilidades motoras especializadas
Respondido em 13/04/2022 18:35:14
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Aprendizagem da escrita e atividades em grupos, como os jogos com utilização de regras e
estratégias simples
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Indique a opção correta no que se refere à explicação da memória como um fator importante para o processo
de aprendizagem motora:
A memória é importante, tendo em vista que participa do processo de automação do movimento.
A memória participa do processo de aprendizagem motora apenas em uma etapa de especialização do
movimento.
A memória é considerada fundamental no processo de aprendizagem motora, uma vez que controla os
movimentos reflexos.
A memória não participa do processo de aprendizagem motora.
 A memória é fundamental, pois a criança se beneficia das experiências anteriores e, a partir desses
registros, avança em complexidade na sua realização motora.
Respondido em 13/04/2022 18:38:54
 
 
Explicação:
A resposta certa é: A memória é fundamental, pois a criança se beneficia das experiências anteriores e, a partir
desses registros, avança em complexidade na sua realização motora.
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
Waldecy
Lápis
Waldecy
Lápis
Waldecy
Lápis
18/11/2022 22:46 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Após a repetição contínua do gesto de preparação e ataque na realização de um tiro com arco, um atleta de
arco olímpico não necessita envolver cargas atencionais intensas na preparação desse movimento, pois, após
um período de treinamento, esse movimento já foi repetido inúmeras vezes e já alcançou um aperfeiçoamento
complexo.
Esse é um exemplo de que processo?
Movimento reflexo
Movimentos fundamentais
 Automação do movimento
Movimentos rudimentares
Movimentos especializados
Respondido em 13/04/2022 18:44:43
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Automação do movimento
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Analise as afirmativas:
I - O envelhecimento biológico natural é o resultado de um processo gradual relacionado com o tempo, a idade
e eventos fisiológicos degenerativos. A esse processo damos o nome de senilidade.
II - Indivíduos que são afetados em meados da vida adulta até o fim de sua vida por doenças contraídas não
representam o processo de envelhecimento e sim de senescência.
De acordo com as afirmativas, responda:
I e II estão corretas e a segunda é justificativa da primeira.
I e II estão corretas e a segunda não é justificativa da primeira.
Apenas a I está correta.
 I e II estão incorretas.
Apenas a II está correta.
Respondido em 13/04/2022 18:50:38
 
 
Explicação:
A resposta certa é: I e II estão incorretas.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Analise estas afirmativas:
I - Desde os primeiros momentos de vida, a criança apresenta seu próprio repertório de condutas afetivas que
permitem a ela a comunicação e a possibilidade de expressar seus desejos.
II - Suas necessidades básicas como sono, fome, sede e alguns desconfortos são as primeiras formas de
comunicação e de reação afetivas direcionadas a pessoas e objetos.
De acordo com as afirmativas, responda:
 Questão3
a
 Questão4
a
 Questão5
a
18/11/2022 22:46 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
I e II estão incorretas.
 I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira.
I e II estão corretas e a segunda não é uma justificativa da primeira.
Apenas a I está correta.
Apenas a II está correta.
Respondido em 13/04/2022 18:56:30
 
 
Explicação:
A resposta certa é: I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Analise as afirmativas a seguir:
I - A avaliação tem o objetivo de estabelecer parâmetros para prescrição e/ou intervenção por um profissional
do movimento.
II - Por meio da medida é possível avaliar e estabelecer metas a serem atingidas.
III - A partir da avaliação é possível identificar o nível de aptidão física e os desenvolvimentos motor e
cognitivo.
Com base nessas afirmativas, responda:
Apenas a II está correta.
 Todas estão corretas.
Todas estão incorretas.
Apenas a III está correta.
Apenas a I está correta.
Respondido em 13/04/2022 19:00:08
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Todas estão corretas.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O desenvolvimento é um processo contínuo decorrente das mudanças sofridas pelo indivíduo ao longo de sua
vida, desde a fase inicial de criança até a fase idosa. Inclui os aspectos do comportamento humano social,
afetivo, cognitivo e físico-motor. O desenvolvimento motor, especificamente, é decorrente da interferência de
alguns fatores. Sobre os fatores intervenientes no processo de desenvolvimento motor, assinale a alternativa
correta:
A maturação das estruturas responsáveis pela realização do movimento é o principal fator relacionado
ao desenvolvimento motor.
Tem relação exclusiva com a maturidade inerente ao desenvolvimento orgânico.
Fatores de ordem individual, ambiental e cognitiva interferem no desenvolvimento motor.
São elencados apenas pelas interferências relativas ao ambiente no qual está inserido.
 Tem relação com as características individuais, o ambiente no qual o sujeito interage e as experiências
a que o indivíduo é submetido.
Respondido em 13/04/2022 19:14:03
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Tem relação com as características individuais, o ambiente no qual o sujeito interage e as
experiências a que o indivíduo é submetido.
 Questão6
a
 Questão7
a
18/11/2022 22:46 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As habilidades motoras fundamentais são classificadas em movimentos estabilizadores, manipulativos e
locomotores. Sabemos que essa classificação está relacionada ao padrão de movimento produzido e estão
presentes nas atividades diárias, nas atividades esportivas e nas atividades recreativas. Nas opções abaixo são
descritos conceitos importantes sobre habilidades motoras fundamentais. Indique a opção que apresenta uma
afirmação correta:
As habilidades locomotoras são movimentos decorrentes da combinação dos movimentos
estabilizadores e manipulativos.
A aquisição da marcha independente é uma aquisição que independe de habilidades estabilizadoras.
 Em relação às habilidades estabilizadoras é correto afirmar que a flexibilidade de ajuste postural está
baseada na aquisição eficiente de habilidades estabilizadoras.
O desenvolvimento e o refinamento das habilidades motoras manipulativas são essenciais para o
desenvolvimento da criança, pois a partir da aquisição da marcha as crianças ampliam sua
possibilidade de exploração do mundo.
Movimentos axiais são movimentos realizados pelo tronco e pelos membros e são responsáveis pela
possibilidade de realização dos movimentos locomotores.
Respondido em 13/04/2022 19:18:33
 
 
Explicação:
A flexibilidade de ajuste postural está atrelada à aquisição eficiente de habilidades motoras estabilizadoras,
como os movimentos axiais, realizados pelo tronco e membros perante a situações de instabilidade. No tocante
às habilidades locomotoras, têm como característica a realizaçãode movimentos de locomoção do corpo, sendo
um estágio fundamental para a aprendizagem, já que esta fase amplia a relação com o mundo exterior. À
medida que adquirem de forma autônoma a capacidade de locomoção, como a marcha independente, essas
crianças ganham maior controle e autonomia, adquirindo também a estabilidade, ou seja, um controle cada vez
melhor sobre a musculatura em determinadas posições e manipulando de forma controlada e precisa objetos ao
seu redor.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com Fonseca (2012), nascemos com uma relação inconclusa entre corpo e cérebro. É o
desenvolvimento da motricidade que proporciona essa comunicação estreita entre o centro e a periferia.
FONSECA, V. Manual de observação psicomotora. Rio de Janeiro: WAK, 2012.
Tal metáfora utilizada pelo autor faz menção à comunicação ocorrida entre:
Mente e cérebro
Sensação e percepção
Consciente e inconsciente
Sistema Nervoso Central e Sistema Nervoso Autônomo
 Sistema Nervoso Central e Sistema Nervoso Periférico
Respondido em 13/04/2022 19:23:36
 
 
Explicação:
A resposta certa é:Sistema Nervoso Central e Sistema Nervoso Periférico
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito de comportamento motor:
 Questão8
a
 Questão9
a
 Questão10
a
18/11/2022 22:46 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
Alterações progressivas do comportamento motor, no decorrer do ciclo da vida, realizadas pela
interação entre as exigências da tarefa, a biologia do indivíduo e as condições do ambiente.
Mudanças neurais e físicas subjacentes na performance de tarefas isoladas.
Habilidade de realizar atividade física, combinada com a constituição genética do indivíduo e com a
manutenção da adequação nutricional. A aptidão física pode ser subdividida em componentes relativos
à saúde (resistência cardiovascular, resistência muscular, força muscular, flexibilidade e composição
corporal) e relativos à performance (velocidade, potência, agilidade, equilíbrio e coordenação).
Ato observável de se mover.
 Estudo de alterações no aprendizado motor, controle motor e desenvolvimento motor realizadas pela
interação do aprendizado e dos processos biológicos.
Respondido em 13/04/2022 19:27:35
 
 
Explicação:
A resposta certa é:Estudo de alterações no aprendizado motor, controle motor e desenvolvimento motor
realizadas pela interação do aprendizado e dos processos biológicos.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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