AV ESTACIO CULTURA CLASSICA E CONTRIBUIÇÕES LINGUISTICAS

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02281 - ARTE E LITERATURA NA ANTIGUIDADE CLÁSSICA
	 
	 
	 1.
	Ref.: 6076999
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	UNESP SP, 2010. Adaptado
Sabemos que a Ilíada, de Homero, data do século VIII a.C. e narra o último ano da Guerra de Troia, que teria oposto gregos e troianos alguns séculos antes. Não se sabe, no entanto, se esta guerra de fato ocorreu ou mesmo se Homero existiu. Diante disso, o procedimento usual dos estudiosos tem sido:
		
	
	desconsiderar os relatos atribuídos a Homero, pois não temos certeza de sua procedência, nem se eles nos contam a verdade sobre o passado grego.
	 
	identificar na obra, apesar das dúvidas, características da sociedade grega antiga, como a valorização das guerras e a crença na interferência dos deuses na vida dos homens.
	
	descartar o uso da obra como fonte histórica, pois, mesmo que a guerra tenha ocorrido, a Ilíada é um relato literário e não foi escrita com rigor e precisão científica.
	
	acreditar que a Guerra de Troia realmente aconteceu, pois Homero não poderia ter imaginado tantos detalhes e personagens tão complexos como os que aparecem no poema.
	
	desconfiar de Homero, pois ele era grego e assumiu a defesa de seu povo, abrindo mão da completa neutralidade que todo relato histórico deve ter.
	
	
	 2.
	Ref.: 6076952
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	UFRGS, 2007. Adaptado
Leia o excerto (trecho retirado de uma obra literária), a seguir:
Quem quer que, por ignorância, vá ter às Sereias, e o canto
delas ouvir, nunca mais a mulher nem os tenros filhinhos
hão de saudá-lo contentes, por não mais voltar para casa.
Enfeitiçado será pela voz das Sereias maviosas.
Este excerto faz parte da obra escrita por um importante poeta grego, por volta do século VIII a.C.
O nome do autor do poema e o título da respectiva obra são:
		
	
	Heródoto, História.
	
	Hesíodo, Teogonia.
	 
	Homero, A Odisseia.
	
	Hesíodo, Os Trabalhos e os Dias.
	
	Homero, A Ilíada.
	
	
	 
		
	02295 - ASPECTOS GRAMATICAIS DA LÍNGUA LATINA
	 
	 
	 3.
	Ref.: 6040015
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Sabendo que a terminação de cada palavra indica o caso latino e que cada caso se relaciona com uma função sintática em língua portuguesa, observe a seguinte oração: Matrem filia amat (A filha ama a mãe). Sabendo que filia significa filha, matrem é mãe e amat é a forma verbal ama, determine a opção que traz corretamente o caso dos vocábulos matrem e filia.
		
	 
	Matrem: vocativo; filia: genitivo
	
	Matrem: dativo; filia: nominativo.
	
	Matrem: ablativo; filia: dativo.
	 
	Matrem: acusativo; filia: nominativo.
	
	Matrem: nominativo; filia: acusativo.
	
	
	 4.
	Ref.: 6040023
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	As formas verbais latinas amat e amavit, do verbo amare (amar), apresentam variações relacionadas com a forma e com o sentido. Temos algo que está acontecendo na forma amat e algo já realizado na forma amavit. Essa diferença de sentido corresponde especificamente
		
	
	À conjugação verbal.
	 
	Ao modo verbal.
	
	À ausência variação da terminação.
	 
	Ao aspecto verbal.
	
	À ausência de variação do radical.
	
	
	 
		
	02652 - O LEGADO CULTURAL DA ANTIGUIDADE CLÁSSICA
	 
	 
	 5.
	Ref.: 6082589
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	A Grécia estava dominada, neste período, pela Macedônia, comandada pelo imperador Alexandre Magno, Alexandre, O grande. Marque a alternativa que melhor define o que foi o processo de helenização da cultura romana foi um processo:
		
	
	de indepêndencia das artes romanas.
	 
	que se iniciou com a invasão da Grécia pelos romanos que começaram a copiar os gregos.
	 
	de influência da cultura grega na cultura romana nas mais diversas áreas de saber.
	
	em que os autores romanos traduziram as obras dos autores gregos para o latim.
	
	em que os gregos invadiram Roma e impuseram sua cultura.
	
	
	 6.
	Ref.: 6082706
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Platão dizia que "buscar e aprender, na realidade, não são mais do que recordar".
Disponível em https://arazao.org/aprender-e-recordar/. Acesso em 19 nov 2021.
Isso quer dizer que, para o filósofo, o ser humano, ao aprender, apenas recorda algo que ele já tinha conhecimento. Essa é a base para a teoria platônica:
		
	
	da política.
	
	da república.
	 
	da sofística.
	
	das reminiscências.
	 
	do mundo das Ideias.
	
	
	 
		
	02653 - O LEGADO LINGUÍSTICO DA ANTIGUIDADE CLÁSSICA
	 
	 
	 7.
	Ref.: 6054688
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Muitas áreas de saber utilizam ainda hoje o latim em expressões cristalizadas. Uma delas é o Direito, no qual são usados os brocados jurídicos que, em grande parte, vieram do próprio Direito Romano. Marque a opção em que há uma expressão usada no Direito.
		
	
	canis lupus familiares (cachorro).
	
	alia iacta est (a sorte está lançada).
	
	habitat (mora, habita).
	 
	habeas corpus (tenhas o corpo).
	
	superavit (o que sobrou).
	
	
	 8.
	Ref.: 6054682
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Como o neologismo maratonar está relacionado à cultura grega? Indique a opção que apresenta a resposta correta.
		
	
	Maratona é um termo que não remete à cultura latina antiga.
	 
	Maratona é um termo que remete à ideia de grande esforço intelectual dos antigos filósofos.
	 
	Maratona é um termo que remete a um episódio da guerra entre gregos e persas.
	
	Maratona é um termo que remete a um tipo de prova comum entre os persas e romanos da antiguidade.
	
	Maratona é um termo que remete a uma prova das Olimpíadas modernas, apenas.
	
	
	 
		
	02940 - CONTRIBUIÇÕES DO LATIM E DO GREGO AO PORTUGUÊS
	 
	 
	 9.
	Ref.: 6043411
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	As palavras interação e administrado apresentam a seguinte sequência em sua formação:
		
	 
	prefixo + desinência modo-temporal
	
	radical + sufixo
	
	radical + sufixo + desinência de número
	
	prefixo + radical
	 
	prefixo + radical + sufixo
	
	
	 10.
	Ref.: 6043297
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Você estudou o processo de formação de palavras do português, a partir do acréscimo de elementos helênicos, e viu como se dá o processo de derivação por acréscimo de sufixo. Tendo isso em mente, indique as opções em que há palavras formadas com sufixos de origem grega.
I - Latinismo
II - Matar
III - Exorcizar
IV - Artrite
V - Comprar
		
	 
	As palavras I, III, e IV
	
	As palavras I e II
	
	As palavras III e V
	
	As palavras II e V
	
	As palavras II, IV e V