Projeto páscoa

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Escola Municipal Pastor Otaídes Alves dos Santos
Jardim 2- Turma A
Professora: Sônia Aparecida Rodrigues de Jesus
Projeto Páscoa
 A Páscoa é uma data religiosa muito importante para nós Cristãos, no entanto, seus símbolos são recheados de significados que encantam e contribuem com a formação até mesmo daqueles que não declaram nenhuma fé. Esta data merece uma atenção especial no calendário letivo, com isso, desenvolvo o Projeto Páscoa Educação Infantil visando resgatar valores que estão se perdendo com o tempo em razão dos apelos comerciais, pois a Páscoa é mais do que uma simples troca de chocolates e o carinho é o que vale mais.
Objetivo geral: Transmitir o verdadeiro significado da Páscoa, propagando os valores, as boas ações e as boas maneiras, promovendo reflexões sobre a amizade entre as pessoas e o porquê de partilhar.
Objetivos específicos:
· Conhecer o significado de “Páscoa”;
· Destacar os símbolos da Páscoa e o conceito de cada um;
· Vivenciar, valorizar e respeitar o verdadeiro sentido da Páscoa em sua vida;
· Trabalhar, adquirir e transmitir a solidariedade, afetividade e a socialização, integrando com uma turma e propagando os valores de partilha, cooperação;
· Estimular o carinho, o cuidado através da dinâmica: LEVA-ME PRA TUA CASA;
· Desenvolver atenção e coordenação motora fina e ampla;
· Recordar as cores através de jogos e brincadeiras;
· Relacionar os números com a quantidade;
· Estimular a imaginação e a dramatização das crianças através de histórias e músicas;
· Promover e estimular a linguagem oral;
· Estimular a expressão corporal;
· Desenvolver o raciocínio lógico.
Conteúdos:
· Data comemorativa: Páscoa;
· Símbolos da Páscoa;
· Afetividade, solidariedade e socialização;
· Coordenação motora ampla e fina;
· Expressões gráficas: desenho, pintura, alinhavo, montagem, recorte;
· Discriminação auditiva e visual;
· Cores;
· Noção e visualização dos números de 01 a 03;
· Expressão oral (pronúncias, relatos de acontecimentos, músicas);
· Histórias e contos;
· Jogos de raciocínio (quebra-cabeça e jogo da memória);
· Música e ritmo relacionado ao tema (coelhinho da páscoa, de olhos vermelhos, coelho balsa nova;
· Expressão corporal;
· Dramatização e apresentação da Paixão de Cristo.
Metodologia:
· Conversa informal diálogo e questionamento oral através de cartaz, figuras e relatos sobre o assunto;
· Visualização dos símbolos da Páscoa através de fichas;
· Móbile do coelho;
· Toca do coelho na sala;
· Músicas dramatizadas relacionada à Páscoa: Coelhinho da Páscoa, O coelhinho, A história da cabana, Coelhinho bossa nova.
· Confecções de máscaras e de roupas de coelho;
· Gincana para socialização: corrida do nariz, caça aos ovos, Hop… Hop… Coelhinho, coelho sai da toca, onde estão os ovinhos, O coelho da Páscoa disse… , Ovo choco;
· Dinâmica: LEVA-ME PRA TUA CASA (onde o aluno levará um dos personagens pra casa para passar uma noite);
· Diário dos personagens da dinâmica: LEVA-ME PRA TUA CASA;
· Pintura facial;
· Fantoches;
· Historinhas: O macaco e o coelho, Dona Coelha e seus filhotes, Os coelhinhos da Páscoa;
· Jogo da memória e quebra-cabeça;
· Cartaz dos números e suas quantidades;
· História em sequência.
Culminância:
· pintura facial, apresentação da Paixão de Cristo e festinha de Páscoa.
Avaliação:
· Avaliação será contínua, através da observação diária das crianças no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.