RESPOSTA REVISÕES 2 BIMESTRE (5)

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Temporária 
 
1. 
 Ao compararmos as imagens das paisagens, é possível saber que 
a) as duas retratam paisagens urbanas. 
b) ambas as imagens registram paisagens rurais. 
c) a primeira imagem é urbana, e a segunda é rural. 
d) a primeira imagem é uma paisagem rural, enquanto a segunda é urbana. 
e) Não é possível concluir sobre os tipos de paisagem apenas pela análise da 
imagem. 
 
2. Um casal de moradores de uma pequena cidade viaja todo dia, de segunda a 
sexta, para trabalhar na cidade vizinha, que por ser maior, oferece mais opções de 
emprego. A viagem realizada pelo casal é chamada de 
a) migração forçada 
b) migração definitiva 
c) migração temporária 
d) migração externa 
e) imigração 
 
3. Leia a frase e complete-a corretamente. 
O turismo é um tipo de migração ______________________________________. 
 
 
4. Madeira, algodão, alimentos naturais e matérias-primas são exemplos de 
produtos originados 
a) nas grandes cidades. 
b) nos espaços rurais. 
c) nos espaços urbanos. 
d) em regiões montanhosas. 
e) em fábricas e grandes indústrias. 
 
 
5. Ao abrirmos um pote de manteiga para consumirmos, temos todas as etapas do 
processo de produção. A relação entre a produção da manteiga e o setor da 
economia envolvido ao longo de todo o processo está correto em: 
a) tirar o leite da vaca é parte do setor secundário da economia. 
b) transformar o leite da vaca em manteiga é parte do setor terciário da 
economia. 
c) transportar da fábrica para o supermercado é parte do setor secundário 
da economia. 
d) comercializar o pote de manteiga no supermercado é parte do setor 
terciário da economia. 
e) criar vacas para leite é parte do setor terciário da economia. 
 
6. Ligue o setor econômico ao tipo de atividade desenvolvida nele. 
 
 
REVISÃO DE GEOGRAFIA 15/06/2021 
 
 
1. Quantos vértices tem a figura? 
 
a) 6 
b) 8 
c) 7 
d) 9 
e) 12 
 
2. André tem uma criação de galinhas para produção de ovos. Ontem, ele pegou 
toda a produção de ovos e distribuiu igualmente em 29 cartelas contendo 12 
ovos cada, sem sobrar e nem faltar. Então, a quantidade de ovos da produção 
de ontem foi 
a) 348 
b) 238 
c) 248 
d) 338 
e) 346 
 
3. Numa divisão exata, o divisor é 8 e o quociente é 499. Para isso, o dividendo 
deverá ser 
a) 5421 
b) 1256 
c) 2481 
d) 3380 
e) 3992 
 
4. Gabriela participou de um jogo de tabuleiro muito animado, em que ganhou 
e perdeu pontos em algumas rodadas. A expressão a seguir mostra suas 
anotações na forma de uma expressão. 
45 – 5 + 1 – (10 – 1 + 3) 
O resultado dessa expressão indica sua pontuação final, que é 
a) 27 
b) 29 
c) 31 
d) 33 
e) 35 
 
 
 
5. Em uma fábrica de parafusos, um lote foi produzido com exatamente 8775 
unidades, que deverão ser distribuídas em caixas contendo um total de 29 
unidades cada. Nessas condições, o número total de caixas que poderão ser 
preenchidas com essa quantidade de parafusos é 
a) 17 
b) 23 
c) 32 
d) 302 
e) 303 
 
6. Adriana adora um desafio matemático. Sempre que encontra com seu avô, 
que também é apaixonado por números, ela pede para ele propor um pequeno 
desafio de cálculo. Na semana passada eles se encontraram, e ele propôs o 
seguinte cálculo: 5 + 5 x 3 + 2 x (32 – 9 x 2) 
Bianca deve encontrar o resultado final dessa expressão, que é 
a) 58 
b) 48 
c) 72 
d) 112 
e) 1472 
 
7. Uma cozinheira está fazendo carne assada, e precisa observar o tempo ideal 
que deve ficar no forno. Ela colocou a carne no forno quando o relógio de 
parede da cozinha marcava exatamente 19h35. Passando um tempo, do mesmo 
dia, observou o seguinte horário no mesmo relógio de parede: 
 
Nesse mesmo instante, ela tirou a carne do forno. 
Então, o tempo total que a carne ficou assando no 
forno foi de 
 
a) 45 minutos 
b) 55 minutos 
c) 50 minutos 
d) 1 hora e 45 minutos 
e) 1 hora e 50 minutos 
 
 
 
 
 
 
REVISÃO DE MATEMÁTICA – 2º BIMESTRE 
 
 
1. Antes de existirem as manufaturas, os objetos eram produzidos 
manualmente por uma pessoa, que era encarregada por todos os estágios de 
sua produção. Ele era o 
 
a) produtor. 
b) artesão. 
c) trabalhador 
d) construtor 
e) carpinteiro 
 
2. Leia 
As primeiras fábricas surgiram na Inglaterra. Isso foi possível por vários motivos, 
entre eles, 
 
a) a migração de muitos indivíduos da cidade para a zona rural. 
b) a grande quantidade de operários em condição de escravidão. 
c) a disponibilidade de matérias-primas, como o carvão mineral. 
d) a criação de fábricas que pertenciam aos proletários urbanos. 
e) a riqueza que vinha das colônias inglesas, como a Argentina. 
 
3. O comércio ganhou força na Europa no Período Medieval. As duas regiões de 
destaque para o comércio no período foram 
 
a. o Mar Mediterrâneo e o norte da África. 
b. o Mar Mediterrâneo e o norte da Europa. 
c. a costa da África e o norte da Europa. 
d. o Oriente e o Oceano Atlântico. 
e. o Mar Mediterrâneo e o Oceano Atlântico. 
 
 
4. Leia o texto e responda à questão. 
O encontro citado foi muito marcante para europeus e indígenas, pois gerou 
várias consequências. Uma delas foi 
a) a utilização obrigatória em Portugal das línguas ameríndias. 
b) a extração do pau-brasil, árvore presente no litoral brasileiro. 
c) a instalação de fábricas em alguns territórios da América do Sul. 
d) a troca de mercadorias indígenas por moedas de ouro da Europa. 
e) a preservação integral das tradições culturais das tribos ameríndias. 
 
5. 
 
As cidades europeias criadas durante o Renascimento urbano-comercial 
eram 
a) espaços de venda e compra de produtos sem o uso de moedas, uma vez 
que esses objetos eram proibidos. 
b) fortalezas protegidas por muralhas que, aos poucos, transformaram-se 
em grandes centros urbanos. 
c) áreas dominadas por enormes indústrias, as quais empregavam 
trabalhadores para diversas funções. 
d) regiões em que as pessoas não precisavam obedecer a leis ou normas, ao 
contrário da zona rural. 
e) centros de convivência marcados por um grande controle em relação à 
disseminação de doenças. 
No século XVIII, a Inglaterra presenciou o aparecimento das primeiras fábricas. 
Os trabalhadores das fábricas inglesas eram contratados durante várias horas 
por dia. As fábricas tinham máquinas para a produção de mercadorias, como 
tecidos. Entre elas, a máquina a vapor é uma de maior destaque, pois fazia as 
outras máquinas se movimentarem. 
 Texto produzido com finalidade didática. 
 
A esquadra de Pedro Álvares Cabral saiu de Portugal na época em que 
a Coroa portuguesa tinha o objetivo de chegar às Índias em busca de 
especiarias. Desejava, também, chegar ao continente americano para 
buscar outras riquezas, como minerais. Por isso, no ano de 1500, os 
portugueses desembarcaram no litoral do futuro Brasil, até então 
habitado por povos originários da nova terra. 
Texto elaborado com finalidade didática. 
 
REVISÃO DE HISTÓRIA 15/06/2021 
Durante muito tempo, na Europa, as pessoas moraram no campo, 
trabalhando nas plantações e criando animais. No entanto, houve um 
momento em que grande parte delas, com o desejo de procurar 
melhores condições de vida, foi viver nas cidades. Esse período 
histórico é conhecido como Renascimento Urbano. 
Texto elaborado com finalidade didática.