Avaliação Formativa I_ HISTORIA AFROBRASILE INDIGNA

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05/10/2022 18:11 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Iniciado em Thursday, 22 Sep 2022, 14:32
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 22 Sep 2022, 14:54
Tempo
empregado
21 minutos 39 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a importância da Lei 11.645 de 2008 é CORRETO o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Cada vez menos as mudanças ocorridas na sociedade exigem exigem menos participação da escola na educação de novas gerações.
b. É notória a importância de uma prática interdisciplinar e transversal para a renovação do ensino brasileiro. A exigência de um trabalho
interdisciplinar, com a temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena, vem corroborar com este desejo de inovação.
c. Este reconhecimento acontece por parte da escola da composição da sócio-diversidade brasileira.
d. As mudanças no mundo do trabalho não alteraram o papel da família na educação dos filhos, ocorrendo uma transferência dessa
responsabilidade para a escola e para os professores.
e. O silenciamento nas questões culturais e históricas afro-brasileiras e africanas não é encontrado quando se trata da questão indígena.
A resposta correta é: É notória a importância de uma prática interdisciplinar e transversal para a renovação do ensino brasileiro. A exigência de um
trabalho interdisciplinar, com a temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena, vem corroborar com este desejo de inovação.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A aprovação da Lei 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira nas escolas de Ensino Fundamental e Médio,
substituída, em 2008, pela Lei 11.645/08, que inclui também o ensino de História e Cultura Indígena, vem sanar uma dívida social e uma lacuna, a ausência
em nossa história desta diversidade cultural. (BORGES,2010). 
PORQUE
Com a promulgação destas Leis se espera promover uma educação que reconheça e valorize a diversidade cultural, tornando a educação comprometida
com as origens do povo brasileiro.
Considerando o texto apresentado, pode-se afirmar que a:
Escolha uma opção:
a. Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
b. Asserção e a razão estão incorretas.
c. Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
d. Asserção está incorreta e a razão está certa.
e. Asserção está correta e a razão está incorreta.
A resposta correta é: Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O § 3º da Resolução nº 1 de 17 de junho de 2004, do CNE, versa sobre o eixo sistemático da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na educação
básica refere-se aos componentes curriculares de Educação Artística, Literatura e História do Brasil. Sobre esta afirmação é correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Cabe aos cursos de licenciaturas das universidades intervir no cotidiano da escola para combater o racismo.
b. Apenas estas disciplinas são responsáveis por esta discussão, eximindo o restante do debate sobre a questão étnico-racial.
c. Este ensino vem acontecendo por diferentes meios, inclusive pela realização de projetos de diferentes naturezas, projetos interdisciplinares
com vistas à divulgação e ao estudo da participação dos africanos e de seus descendentes em episódios da História do Brasil.
d. Essa discussão deve ocorrer apenas em um dia especifico do ano marcado pela direção da escola em comum acordo com os professores.
e. O combate ao racismo é uma tarefa exclusiva da escola, as formas de discriminação nascem ali e perpassam este espaço.
A resposta correta é: Este ensino vem acontecendo por diferentes meios, inclusive pela realização de projetos de diferentes naturezas, projetos
interdisciplinares com vistas à divulgação e ao estudo da participação dos africanos e de seus descendentes em episódios da História do Brasil.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Atualmente tem se processado um debate sobre os paradigmas educacionais, o que evidencia a necessidade de repensar as práticas pedagógicas dos
professores no interior dos diferentes espaços educativos.
 
Sobre este assunto analise as armações abaixo.
 
I - o que há de novo nesta discussão é a abordagem das formas e das relações entre conhecimentos e metodologias.
 
II - O papel da escola hoje mudou, não se trata mais de aquisição cumulativa de informações, mas de formação de atitudes diante do conhecimento
formal que possibilita ao indivíduo transformar-se como individualidade sociocultural.
 
III – A interdisciplinaridade não se mostrou tão importante nesta discussão.
Escolha uma opção:
a. I, apenas.
b. III, apenas.
c. II, apenas.
d. I e II, apenas.
e. I e III, apenas.
A resposta correta é: I e II, apenas.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São ações consideradas importantes para o combate ao racismo na escola, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. A educação das relações étnico-raciais impõe situações de aprendizagens entre brancos e negros, trocas de conhecimento, quebra de
desconfianças.
b. Realização de projetos de diferentes naturezas, projetos interdisciplinares com vistas à divulgação e ao estudo da participação dos africanos e
de seus descendentes em episódios da História do Brasil.
c. Tratar a todos de forma igualitária, pois todos merecem respeito.
d. Feiras culturais, visitas a núcleos arqueológicos, museus e até a grupos remanescentes de quilombos.
e. Trabalhos em salas de aula, nos laboratórios de ciências e de informática, na utilização de sala de leituras, bibliotecas, brinquedotecas, áreas
de recreação e em outros ambientes escolares.
A resposta correta é: Tratar a todos de forma igualitária, pois todos merecem respeito.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as leis que tratam do ensino de História da Cultura afro-brasileira e indígena nas escolas, marque apenas o item CORRETO:
Escolha uma opção:
a. A lei 10.639/03 alterou a Lei 11.645 incluindo o ensino de história indígena no currículo escolar.
b. A lei 11.645 de 2008 obriga apenas o ensino de História Indigena nas escolas, deixando a cargo de cada professor como o assunto será
abordado.
c. A Lei 10.639 de 2003 obrigava os professores de História a abordar o conteúdo de História da África e da Ásia no ensino fundamental.
d. A Lei 11.645, de 2008, veio a alterar a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei nº 10.639, de 09 de janeiro de 2003,
que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, visando incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da
temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena.
e. A Lei 11.645/08 desobriga o ensino de História da África, da cultura afro-brasileira e da História Indígena nas escolas básicas.
A resposta correta é: A Lei 11.645, de 2008, veio a alterar a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei nº 10.639, de 09 de janeiro
de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, visando incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da
temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Passos afirma que a definição comum sobre racismo – entre a maioria dos autores, correntes e escolas de pensamento na atualidade – está sustentada no
seu caráter ideológico, ou seja, a imputação das características negativas reais ou supostas a um determinado grupo social.” (2002; Pg 03)
Sobre a afirmação acima é CORRETO apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. O combate ao racismo é um desafio enfrentado pela sociedade brasileira desde sua colonização, portanto não é necessário este debate na
escola.
b. É papel do afrodescendente a sua representação que teria como único atributo a descendência escrava, subalterna ou dominada.
c. As Diretrizes Curriculares defendem o pressuposto de que é papel dos pais desconstruir a representação de que o afrodescendente tem
como único atributo a descendência escrava, subalterna ou dominada.
d. Segundo as Diretrizes é papel da escola desconstruir a representação do afrodescendente como subalterno ou dominado.
e. Segundo as Diretrizes Curriculares não existe racismo dentro da escola, pois no Brasil ocorreu o processo de miscigenação muito forte desde
a colonização.
A resposta correta é: Segundo as Diretrizes é papel da escola desconstruir a representação do afrodescendente como subalterno ou dominado.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao longo do século XX, as mudanças sociais, políticas e econômicas ocorridas passaram a exigir da escola uma participação cada vez mais efetiva na
educação das novas gerações. 
PORQUE
As mudanças no mundo do trabalho não influenciaram o papel da família na educação dos filhos, ocorrendo uma transferência dessa responsabilidade
para a escola e para os professores. Ao mesmo tempo, ocorre uma inibição educativa de outros agentes de formação (igrejas, movimentos sociais).
Escolha uma opção:
a. Asserção está correta e a razão está incorreta.
b. Asserção está incorreta e a razão está certa.
c. Asserção e a razão estão incorretas.
d. Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
e. Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
A resposta correta é: Asserção está correta e a razão está incorreta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais) expressam, em grande medida, essa ampliação. Há uma diversidade de formas de ensinar e de aprender;
consolidou-se entre nós uma pluralidade de concepções teóricas, políticas, ideológicas e metodológicas no ensino de história e nos sistemas nacionais e
estaduais de avaliação da aprendizagem e de padronização dos critérios de avaliação dos livros didáticos, desenvolvidos na rede pública e privada. 
PORQUE
A Lei 11.645, de 2008, afirma que a temática História e Cultura AfroBrasileira e Indígena deve ser trabalhada de forma interdisciplinar.
Considerando o texto apresentado, pode-se afirmar que a:
Escolha uma opção:
a. Asserção está correta e a razão está incorreta.
b. Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
c. Asserção está incorreta e a razão está certa.
d. Asserção e a razão estão incorretas.
e. Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
A resposta correta é: Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
05/10/2022 18:11 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3874974&cmid=68237 10/10
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o racismo na sociedade brasileira é CORRETO apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Diferentemente do que acreditamos a discriminação não está profundamente internalizado na sociedade brasileira.
b. Os processos de discriminação estão profundamente internalizados na sociedade brasileira, e que se expressam através da pluralidade de
linguagens, no plano simbólico, e das práticas sociais.
c. O Racismo no Brasil ocorre de forma aberta através de leis e ações cotidianas, diferente de outros países onde ocorre carregados de
ambiguidades e sutilezas.
d. Não é necessário demarcar com precisão os desafios postos na reflexão e construção de ações que transformem a discriminação.
e. Compreender como se dão os processos de discriminação e racismo no Brasil torna-se desnecessário num país que sempre tratou a todos de
forma igualitária.
A resposta correta é: Os processos de discriminação estão profundamente internalizados na sociedade brasileira, e que se expressam através da
pluralidade de linguagens, no plano simbólico, e das práticas sociais.