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A formação de um profissional docente é considerada um processo pedagógico, organizado e intencional, onde ocorre uma preparação técnica e teórico-científica do docente para que possa, de forma competente, dirigir o processo de ensino. De acordo com Libâneo (1994), para ocorrer a formação docente, duas dimensões precisam ser abrangidas.
Identifique a alternativa que as apresentam corretamente.
a. Teórico-científica e técnico-prática.
b. Instrutiva e técnico-prática.
c. Científica e prática.
d. Cultural e didática.
e. Teórico-científica e social.

Podemos compreender que a identidade é construída no ensino superior ligando-se à prática social, que, por sua vez, é construída pela atuação de influências, como também de grupos que representam a existência da humanidade.
Assim, consideramos que a prática educativa também é uma prática _______________. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho anterior.
a. Cultural.
b. Construtiva.
c. Educacional.
d. Política.
e. Social.

Alguns aspectos podem tornar possível, mesmo que aos poucos, a identificação do profissional do ensino superior com a profissão que irá exercer, devendo ser levados em considerados aspectos que existem no dia a dia.
Sabendo disso, quais são os aspectos que podem tornar possível a identificação profissional?
a. Conhecimentos e formação.
b. Conhecimentos e experiências.
c. Instrução e experiências.
d. Conhecimentos e culturas.
e. Instrução e experiências.

Como disciplina, a didática analisa ______________, _____________, ________________ e as _______________ do processo de ensino considerando os alvos educacionais, que são sempre sociais.
Com relação à didática, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do trecho anterior.
a. Os adjetivos; as disciplinas; os meios; as condições.
b. Os objetivos; as mídias; os meios; as condições.
c. As condições; os conteúdos; os meios; as disciplinas.
d. Os objetivos; os conteúdos; os meios; as condições.
e. As comunicações; os conteúdos; os meios; as mídias.

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Questões resolvidas

A formação de um profissional docente é considerada um processo pedagógico, organizado e intencional, onde ocorre uma preparação técnica e teórico-científica do docente para que possa, de forma competente, dirigir o processo de ensino. De acordo com Libâneo (1994), para ocorrer a formação docente, duas dimensões precisam ser abrangidas.
Identifique a alternativa que as apresentam corretamente.
a. Teórico-científica e técnico-prática.
b. Instrutiva e técnico-prática.
c. Científica e prática.
d. Cultural e didática.
e. Teórico-científica e social.

Podemos compreender que a identidade é construída no ensino superior ligando-se à prática social, que, por sua vez, é construída pela atuação de influências, como também de grupos que representam a existência da humanidade.
Assim, consideramos que a prática educativa também é uma prática _______________. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho anterior.
a. Cultural.
b. Construtiva.
c. Educacional.
d. Política.
e. Social.

Alguns aspectos podem tornar possível, mesmo que aos poucos, a identificação do profissional do ensino superior com a profissão que irá exercer, devendo ser levados em considerados aspectos que existem no dia a dia.
Sabendo disso, quais são os aspectos que podem tornar possível a identificação profissional?
a. Conhecimentos e formação.
b. Conhecimentos e experiências.
c. Instrução e experiências.
d. Conhecimentos e culturas.
e. Instrução e experiências.

Como disciplina, a didática analisa ______________, _____________, ________________ e as _______________ do processo de ensino considerando os alvos educacionais, que são sempre sociais.
Com relação à didática, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do trecho anterior.
a. Os adjetivos; as disciplinas; os meios; as condições.
b. Os objetivos; as mídias; os meios; as condições.
c. As condições; os conteúdos; os meios; as disciplinas.
d. Os objetivos; os conteúdos; os meios; as condições.
e. As comunicações; os conteúdos; os meios; as mídias.

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29/11/2022 15:47 Atividade Complementar 1: Revisão da tentativa
https://zayn.onilearning.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=164998&cmid=68002 1/3
Painel / Meus cursos / JACAD- Segunda Graduação / SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA (TELESAPIENS) 2022 - 2022 - EAD
/ SLPT22ÚnicoE - Didática do Ensino Superior / Tópico 1 / Atividade Complementar 1
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Iniciado em segunda, 28 nov 2022, 18:22
Estado Finalizada
Concluída em terça, 29 nov 2022, 15:12
Tempo empregado 20 horas 49 minutos
Notas 3,00/5,00
Avaliar 6,00 de um máximo de 10,00(60%)
A formação de um profissional docente é considerada um processo pedagógico, organizado e intencional, onde
ocorre uma preparação técnica e teórico-científica do docente para que possa, de forma competente, dirigir o
processo de ensino. De acordo com Libâneo (1994), para ocorrer a formação docente, duas dimensões precisam
ser abrangidas. Identifique a alternativa que as apresentam corretamente.
Escolha uma opção:
a. Teórico-científica e técnico-prática.  A formação teórico-prática e a técnico-prática são duas dimensões que
precisam ser abrangidas na formação docente.
b. Instrutiva e técnico-prática.
c. Científica e prática.
d. Cultural e didática.
e. Teórico-científica e social.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Teórico-científica e técnico-prática.
“Podemos compreender que a identidade é construída no ensino superior ligando-se à prática social, que, por
sua vez, é construída pela atuação de influências, como também de grupos que representam a existência da
humanidade. Assim, consideramos que a prática educativa também é uma prática _______________. Com isso, a
formação da identidade frente à docência só é obtida na essência dessa prática em comparado com outros,
como o grupo à qual pertence. Diante disso, ter a compreensão sobre esse processo passa pelo entendimento de
seu próprio caráter.” Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho anterior.
Escolha uma opção:
a. Social.
b. Política.
c. Educacional.
d. Cultural.
e. Construtiva. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Social.
https://zayn.onilearning.com.br/my/
https://zayn.onilearning.com.br/course/index.php?categoryid=1374
https://zayn.onilearning.com.br/course/index.php?categoryid=1392
https://zayn.onilearning.com.br/course/view.php?id=14230
https://zayn.onilearning.com.br/course/view.php?id=14230#section-1
https://zayn.onilearning.com.br/mod/quiz/view.php?id=68002
29/11/2022 15:47 Atividade Complementar 1: Revisão da tentativa
https://zayn.onilearning.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=164998&cmid=68002 2/3
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Alguns aspectos podem tornar possível, mesmo que aos poucos, a identificação do profissional do ensino
superior com a profissão que irá exercer, devendo ser levados em considerados aspectos que existem no dia a
dia. Sabendo disso, quais são os aspectos que podem tornar possível a identificação profissional? 
Escolha uma opção:
a. Conhecimentos e formação.
b. Instrução e experiências.
c. Conhecimentos e experiências. 
d. Instrução e experiências.
e. Conhecimentos e culturas. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Conhecimentos e experiências. 
“Como disciplina, a didática analisa ______________, _____________, ________________ e as _______________ do processo de
ensino considerando os alvos educacionais, que são sempre sociais. Através da ajuda desses conhecimentos é
que se vai pensar sobre assuntos pertinentes à educação e à sala de aula”. Com relação à didática, assinale a
alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do trecho anterior.
Escolha uma opção:
a. As condições; os conteúdos; os meios; as disciplinas.  
b. Os adjetivos; as disciplinas; os meios; as condições. 
c. Os objetivos; os conteúdos; os meios; as condições.    Como disciplina, a didática analisa os objetivos, os meios, os
conteúdos e as condições do processo de ensino considerando os alvos educacionais, que são sempre sociais.
d. As comunicações; os conteúdos; os meios; as mídias.  
e. Os objetivos; as mídias; os meios; as condições. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os objetivos; os conteúdos; os meios; as condições.  
Os professores do ensino superior em sua jornada passam por diversos desafios. De acordo com Althaus (2004),
os amplos desafios que se atribuem à prática docente no ensino superior estão relacionados às possibilidades de
articular as duas ações didáticas na conjuntura de sala de aula. Assinale a alternativa que indica essas duas
ações.
Escolha uma opção:
a. Repassar e ensinar. 
b. Explicar e ensinar. 
c. Aprender e compreender. 
d. Ensinar e aprender.   “Ensinar e aprender” são as duas ações didáticas na conjuntura de sala de aula.
e. Compreender e entender. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ensinar e aprender. 
29/11/2022 15:47 Atividade Complementar 1: Revisão da tentativa
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