AOL 1 - TÓPICOS INTEGRADORES III

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AOL 1 - TÓPICOS INTEGRADORES III 
 
1. Pergunta 1 
1/1 
No ano de 1954, Maslow ficou conhecido por: 
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1. 
Sua contribuição na publicação de artigos voltados para o aprendizado de pilotos; 
2. 
Sua publicação “Hierarquia das Necessidades de Maslow”; 
Resposta correta 
3. 
Sua obra sobre a rebeldia humana no aprendizado; 
4. 
Sua contribuição na publicação “Hierarquia na cabine de pilotagem” 
5. 
Sua contribuição para a disseminação da cultura da segurança de voo. 
2. Pergunta 2 
1/1 
Quando estamos diante de uma condição de perigo, qual é o instinto humano presente? 
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1. 
Fugir ou se proteger; 
2. 
Lutar ou fugir; 
Resposta correta 
3. 
Fugir ou gritar. 
4. 
Lutar ou gritar; 
5. 
Lutar ou Cristalizar; 
3. Pergunta 3 
1/1 
Segundo Henry a temos necessidades primarias e segundarias, quais são elas? 
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1. 
As mais importantes, como a necessidade de independências e as secundárias, como a 
necessidade para alimentos; 
2. 
As psicológicas (geralmente independência) e as biológicas (baseadas em necessidades de 
ambientes adequados ao ser humano); 
3. 
As primárias (geralmente psicológica, como a necessidade de independência) e as secundárias 
(baseadas em necessidades biológicas, como a necessidade para alimentos); 
4. 
As primárias (baseadas em necessidades biológicas, como a necessidade para alimentos) e as 
secundárias (geralmente psicológica, como a necessidade de independência). 
Resposta correta 
5. 
As primárias (geralmente psicológica, como a necessidade de independência) e as secundárias 
(baseadas em necessidades biológicas, como a necessidade para alimentos); 
4. Pergunta 4 
1/1 
Nos seres humanos temos necessidades além das fisiológicas, como por exemplo: 
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1. 
Necessidades comportamentais; 
2. 
Necessidades de estresse; 
3. 
Necessidade de alimento; 
4. 
Necessidades psicologias; 
Resposta correta 
5. 
Necessidades neurológicas. 
5. Pergunta 5 
1/1 
Como chama a glândula que ativa os hormônios de luta ou fuga no corpo? 
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1. 
Glândula adrenal; 
Resposta correta 
2. 
Glândulas mistasl; 
3. 
Glândula pineal; 
4. 
Glândula de estresse; 
5. 
Glândula de dopamina; 
6. Pergunta 6 
1/1 
Quais são os fatores que influenciam na personalidade de um indivíduo? 
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1. 
A cultura nacional de uma determinada região e as crenças dos pais; 
2. 
A cultura nacional de um país e as crenças dos pais; 
3. 
A cultura nacional de um país e as crenças dos pessoais de um indivíduo; 
4. 
A cultura nacional de uma determinada região e crenças pessoais; 
Resposta correta 
5. 
A cultura regional de um determinado lugar e as crenças de seus amigos. 
7. Pergunta 7 
1/1 
Qual dos itens da pirâmide de Maslow nos diz do problema em estarmos em estado de alerta no que 
o instrutor está nos ensinando? 
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1. 
Psicológico; 
2. 
Mental. 
3. 
Fisiológico; 
4. 
Segurança; 
Resposta correta 
5. 
Concentração; 
8. Pergunta 8 
1/1 
Maslow nos diz que sempre que aprendemos algo, nosso cérebro...: 
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1. 
Provoca estresse em nosso sistema cognitivo. 
2. 
Libera adrenalina; 
3. 
Causa ansiedade; 
4. 
Causa tristeza; 
5. 
Libera dopamina; 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
1/1 
Qual é o tema a qual o terceiro item da pirâmide de Maslow aborda: 
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1. 
Amor/Segurança; 
2. 
Segurança/Fisiológico; 
3. 
Amor/Relacionamento; 
Resposta correta 
4. 
Fisiológico/ Psicólogo; 
5. 
Psicológico/ Relacionamento. 
10. Pergunta 10 
1/1 
Conforme explicado na unidade 1, devemos ter em mente, que aprender é: 
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1. 
Aquisição de conhecimento através de uma rígida postura do instrutor, a qual exige dedicação 
dos alunos, para que eles compreendam um assunto; 
2. 
Aquisição de conhecimento através de uma disciplina rígida, para que tenhamos uma 
compreensão de um assunto; 
3. 
Aquisição de conhecimento em um ambiente, a qual o instrutor motiva os alunos, onde 
consequentemente eles conquistam a compreensão de um assunto; 
Resposta correta 
4. 
Aquisição de conhecimento através de uma postura passiva do instrutor na sala de aula, onde 
o aluno deve mostrar motivação; 
5. 
Aquisição de conhecimento através da simples dedicação dos alunos, onde eles têm uma 
compreensão do assunto estudado.