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Marque a alternativa correta nas questões abaixo: 1 Gabarito errado Começando pela nossa metodologia, vamos recordar um aspecto essencial? O que a história da SOL representa dentro da metodologia do nosso curso, se considerarmos o Ciclo de Aprendizagem Experiencial de Kolb: a Conceitualização Abstrata b Experimentação Ativa c Experiência Concreta d Observação Reflexiva 2 Segundo os autores, durante o período em que Sol não foi identificada como pessoa com altas habilidades, foi intensa a batalha da mãe para entender o que estava acontecendo, buscando ajuda para saber o que fazer. Do que a mãe mais se queixava? a Do sofrimento da Sol ao reclamar da escola no ensino regular, queixando-se de que o ensino estava muito “repetitivo”. b De que a Sol queria sair da escola, porque não gostava da escola. c De que os colegas da sala a ignoravam, porque ela não se relacionava com ninguém. d De que os professores reclamavam que ela não conseguia acompanhar o ritmo da turma. 3 A educação especial é a modalidade de educação escolar que: a Inclui o atendimento aos alunos com dislexia e discalculia. b Não inclui altas habilidades ou superdotação, porque são crianças que não têm problemas de aprendizagem. c É oferecida, preferencialmente, na rede regular de ensino para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. d Atende, exclusivamente, alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento. 4 O Art. 2º, do Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011, preconiza que os serviços de apoio especializado: a Devem ser garantidos, com o objetivo de eliminar barreiras que possam obstruir o processo de escolarização de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. b Garante os direitos dos alunos com transtornos globais do desenvolvimento para que sejam atendidos somente em escolas da rede regular de ensino. c Assegura aos alunos superdotados o atendimento na rede particular se não houver vaga na rede pública de ensino. d Restringe sua abrangência aos alunos com deficiência do ensino fundamental. 5 O que você entendeu sobre o tema “Equidade e Educação ao longo da Vida”? Assinale V ou F para as afirmativas abaixo: a FV Visa assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, promovendo oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos. b FV Traz subjacente a noção de que as políticas educacionais devem garantir que a preocupação com a aprendizagem se limite aos alunos com condição atípica comprovada. c FV O sentido da aprendizagem ao longo da vida envolve a importância da relação educação/aprendizagem/equidade/inclusão para todos. d FV É uma pauta que não tem relação com a educação especial. Refazer Atividade Respondidas 5 de 5 questões Chegamos ao último episódio da Temporada 1! Agora, vamos estudar sobre os principais conceitos e definições de superdotação. Fique atento porque você vai começar a me conhecer melhor! Sigamos a nossa jornada! OK
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