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AV 1- ARTE E NOVAS TECNOLOGIAS-1

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:769311)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
58555444
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
6/4
Nota
6,00
Especialmente a partir da década de 1990, há uma difusão em âmbito mundial das novas tecnologias da informação e da comunicação. 
A disseminação da telefonia móvel em toda a sociedade, o surgimento da televisão digital, a criação de empresas e serviços de comunicação 
on-line e, principalmente, o acesso à internet, são alguns exemplos do crescimento e expansão das tecnologias digitais do cotidiano 
(SCHMIDT, p.11, 2014). No entanto, o uso de ferramentas tecnológicas remonta a necessidade do homem em criar ferramentas com o 
objetivo de facilitar as tarefas. Sobre o período histórico em que surgiu essa necessidade de criação de novas ferramentas tecnológicas, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: SCHMIDT, Cristiane; SOUZA, G. A.; SCHMIDT, C. M. As novas tecnologias como ferramentas de aprendizagem no Ensino Fundamental. 
Travessias (UNIOESTE. On-line), v. 8, p. 11-27, 2014.
A Idade Média.
B Pré-história.
C Revolução Agrícola.
D Revolução Industrial.
Determinado estudiosos foi responsável por desenvolver um sistema que utilizava cartões perfurados para contabilizar tabelas de dados. O 
padrão de tecelagem era controlado por esses cartões, nascendo assim a ideia de programação de máquina.
Acerca desse estudiso, assinale a alternativa CORRETA:
A Gordon Moore. 
B Herman Hollerith. 
C Charles Babbage.
D Blaise Pascal. 
Os recursos tecnológicos e o computador precisam ser vistos como uma possibilidade de representar o conhecimento e buscar novas 
alternativas e estratégias para compreender a realidade, criar diferentes formas de aprendizagem e de ensino como auxílio da tecnologia, 
numa proposta pedagógica que tenha como centro o aluno e suas necessidades de aprendizado (DULLIUS; QUARTIERI, 2005, p. 3). Sobre 
como a tecnologia influencia o ensino e a aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
FONTE: DULLIUS, Maria Madalena; QUARTIERI, Marli Terezinha. Recursos computacionais nas aulas de matemática. 2005. Disponível em: . 
Acesso em: 27 jun. 2018.
A
A escola, como uma das esferas sociais, é permeada por esse influxo de inovações tecnológicas e, espera-se que essas tecnologias
contribuam para a criação de novas condições de produção de conhecimentos e auxiliem o processo de ensino.
B
Essas inovações tecnológicas impulsionam uma revolução do suporte material do escrito que provoca mudanças nas maneiras de ler,
pois permite ao leitor usos e intervenções que o livro impresso não possibilitava.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
Tamires Oliveira Loures Santos
Segunda Licenciatura em Artes Visuais (4515140) 
2
C
As tecnologias limitam a criação de novas condições de produção de conhecimentos e dificultam o processo de ensino. No entanto,
contribuem para a criação de ambientes de aprendizagem que permitem a geração de um conhecimento verdadeiro.
D
Ao trabalhar com metodologias que privilegiem o uso desses recursos tecnológicos em sala de aula, o professor precisa ser capaz de criar
ambientes de aprendizagem que possibilitem uma análise crítica dos dados apresentados, transformando a simples informação adquirida
em conhecimento genuíno.
Existiu uma observação e projeção de uma tendência histórica relacionado à indústria de microchips e processamento de computadores que 
consiste no estudo de que o número de transistores dos chips teria um aumento de 100%, pelo mesmo custo, a cada período de 18 meses. 
Essa profecia tornou-se realidade e acabou ganhando o nome de Lei de Moore. 
Acerca do responsável por essa observação, assinale a alternativa CORRETA:
A Fávero.
B Manuel Castells.
C Fritz Machlup.
D Gordon Earl.
"A palavra 'tecnologia' é usada a todo momento por pessoas das mais diversas qualificações e com propósitos divergentes. Sua 
importância na compreensão dos problemas da realidade atual agiganta-se, em razão justamente do largo e indiscriminado emprego, que a 
torna ao mesmo tempo uma noção essencial e confusa" (VIEIRA PINTO, 2005, p. 219). Sobre alguns significados existentes do termo 
tecnologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A tecnologia aparece como a teoria, a ciência, o estudo, a discussão da técnica, abrangida nesta última uma noção de artes, as 
habilidades do fazer, as profissões e, generalizadamente, os modos de produzir alguma coisa. 
( ) A tecnologia difere, pura e simplesmente, da técnica. Indiscutivelmente constitui esse o sentido mais frequente e popular da palavra. 
( ) Tecnologia diz respeito ao conjunto de todas as técnicas de que dispõe uma determinada sociedade em qualquer fase de seu 
desenvolvimento. 
( ) O termo tecnologia é usado também condensadamente como a ideologia da técnica. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: VIEIRA PINTO, Álvaro. O conceito de tecnologia. Rio de Janeiro: Contraponto, 2005.
A V - F - F - V.
B V - F - V - V.
C V - V - V - F.
D F - V - V - V.
A imagem mostra, de forma crítica e irônica, a evolução da tecnologia na história da humanidade. Uma empresa que contribuiu 
imensamente para o desenvolvimento das tecnologias da informação foi a Apple. Ela foi responsável pela criação de três divisores de água 
na história da Tecnologia da Informação. Sobre esses divisores, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Primeiro divisor. 
II- Segundo divisor. 
III- Terceiro divisor. 
 
( ) Criação que deu origem ao conceito do computador pessoal, que proporcionou às pessoas acessibilidade às tecnologias da informática 
com maior comodidade. 
( ) Assemelha-se ao celular do modelo iPhone, que reuniu uma série de recursos e funções, tornando-se útil e desejável para muitas 
pessoas. 
4
5
6
Tamires Oliveira Loures Santos
Segunda Licenciatura em Artes Visuais (4515140) 
2
( ) Introduziu a tecnologia de interface gráfica, que é um conceito da forma de interação entre o usuário do computador e um programa por 
meio de uma tela ou representação gráfica. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2016.
A II - III - I.
B I - III - II.
C III - I - II.
D I - II - III.
O computador é uma máquina ou dispositivo capaz de executar uma sequência de instruções definidas pelo homem para gerar um 
determinado resultado que atenda a uma necessidade específica. Essa sequência de instruções é denominada algoritmo, o qual pode ser 
lógica finita de instruções ao serem executadas pelo computador e resolverem um problema específico. 
Qual o nome dado para programa de computador da área da informática no âmbito profissional?
A Webcam.
B Hardware.
C Teclado.
D Software.
Segundo Blanco e Silva (1993), o termo tecnologia vem do grego technê (arte, ofício) e logos (estudo de) e referia-se à fixação dos 
termos técnicos, designando os utensílios, as máquinas, suas partes e as operações dos ofícios. Tecnologia descritiva e enumerativa que 
prestou auxílio na conquista da natureza, propiciando processos desmitológicos, de racionalização da economia e avanços da ciência em 
geral. As tecnologias da informação surgiram num contexto em que o homem começou a criar alternativas e possibilidades para facilitar sua 
rotina diária. Com base na perspectiva histórica, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O início do uso de ferramentas tecnológicas está ligado à superação de dificuldades impostas pela natureza. 
II- A pedra foi um dos materiais que deu início ao uso de ferramentas tecnológicas pelo homem. 
III- A utilização de ferramentas tecnológicas não afetou o desenvolvimento da história do homem. 
IV- O desenvolvimento das tecnologias da informação não gera consequências para a vida da sociedade. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BLANCO, E.; SILVA, B. (1993). Tecnologia Educativa em Portugal: conceito. Origens, evolução, áreas de intervenção e investigação.Disponível em: . Acesso em: 9 out. 2017.
A As sentenças III e IV estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C Somente a sentença IV está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
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Tamires Oliveira Loures Santos
Segunda Licenciatura em Artes Visuais (4515140) 
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Leia: 
 
Pela Internet 
Criar meu web site 
Fazer minha home-page 
Com quantos gigabytes 
Se faz uma jangada 
Um barco que veleje 
[...] 
Eu quero entrar na rede 
Promover um debate 
Juntar via Internet 
Um grupo de tietes de Connecticut 
 
De Connecticut acessar 
O chefe da milícia de Milão 
Um hacker mafioso acaba de soltar 
Um vírus pra atacar programas no Japão 
 
Eu quero entrar na rede pra contactar 
Os lares do Nepal, os bares do Gabão 
Que o chefe da polícia carioca avisa pelo celular 
Que lá na praça Onze tem um videopôquer para se jogar 
 
GILBERTO GIL. Disco Quanta. Warner Music, 1997 (adaptado). 
 
A letra da música de Gilberto Gil trata da rede de comunicação existente no mundo e sugere a importância dessa rede para a inclusão digital. 
O conceito de tecnologia evoluiu de acordo com a concepção de mundo de cada época, definindo maneiras diferentes de conceber a 
tecnologia. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As tecnologias são ferramentas que têm o objetivo de servir aos fins dos que delas fazem uso. É a visão da tecnologia como objeto e 
corresponde ao senso comum. 
( ) A tecnologia é um simples meio em um ambiente ou uma forma de vida: este é o seu impacto. 
( ) A tecnologia seria um campo de luta social ou talvez uma metáfora, melhor seria dizer em um parlamento das coisas no qual formas 
alternativas são debatidas e discutidas. 
( ) Não há como separar tecnologia de sociedade, pois o processo de criação e produção é, sobretudo, social e os sujeitos sociais 
responsáveis por esse processo e pelo uso das tecnologias criadas a partir dele estão em permanente processo de negociação com elas e daí 
resultam os modelos sociais específicos de cada sociedade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - F.
C V - F - V - V.
D F - V - F - V.
Grande parte dos avanços tecnológicos integra o processo evolutivo da comunicação, conduzindo-nos para uma maior democratização 
da informação e, consequentemente, do saber. A comunicação virtual introduz um conceito de descentralização da informação e do poder de 
comunicar. Todo computador, conectado à internet, possui a capacidade de transmitir palavras, imagens, sons. Não se limita apenas aos 
donos de jornais e emissoras; qualquer pessoa pode construir um site na internet, sobre qualquer assunto e propagá-lo de maneira simples. O 
espaço cibernético tem se tornado um lugar essencial, um futuro próximo de comunicação completamente distinta da mídia clássica. A 
internet proporciona a interação entre locutor e interlocutor, uma vez que, na rede, qualquer elemento adquire a possibilidade de interação, 
havendo interconexões entre pessoas dos mais diferentes lugares do planeta, facilitando, portanto, o contato entre elas, assim como a busca 
por opiniões e ideias convergentes. Uma prova da eficiência da internet em construir esse ideal de propagação de mensagens e opiniões está 
na multiplicidade de temas que podem ser encontrados nela. Além dos sites, as listas de discussão, que agregam pessoas interessadas em 
um dado assunto, também merecem consideração. É nesse ponto que a internet se sobressai, pois integra e condensa nela todos os recursos 
de todas as formas de comunicação, como jornal, por exemplo. Além de apresentar todas as funções do jornalismo, que, segundo Beltrão são 
econômica, social, educativa e de entretenimento, ela é um meio de comunicação interativo. Além disso, há a questão da dinamicidade e da 
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Tamires Oliveira Loures Santos
Segunda Licenciatura em Artes Visuais (4515140) 
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interatividade: o espaço virtual, diferentemente de um texto de jornal ou revista em papel, está constantemente em movimento. Exclusão 
digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da 
extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações 
diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para 
aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. As tecnologias 
de informação e comunicação (TIC) proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É 
nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas 
tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) O uso das TIC pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, 
permitir maiores graus de mobilidade social e econômica. 
( ) O uso das TIC banalizou a ciência ao disseminar o conhecimento nas redes sociais e promover o livre debate e posicionamento. 
( ) O uso das TIC valorizou o isolamento dos indivíduos pela produção de softwares e ambientes virtuais que segregam e diferenciam as 
pessoas. 
( ) A igualdade se concretiza na possibilidade de cada um transmitir a todos; no acesso a múltiplas comunidades virtuais, atravessando 
fronteiras. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: GALLI, Fernanda. Linguagem da internet: um meio de comunicação global. In: Hipertexto e gêneros digitais. MARCUSCHI, Luiz 
Antônio; XAVIER, Antonio Carlos (Org.). São Paulo: Cortez, 2010, p. 151-2. (adaptado)
A V - F - F - V.
B F - F - V - V.
C V - V - F - V.
D V - F - V - F.
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