Buscar

PTI_Prova

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

…STADCAS1DA_2102 - 0010 - PESQUISA, TECNOLOGIA E
SOCIEDADE - Resultados
1 De acordo com Greggersen (2018, p. 03) “Enquanto os valores morais são relativos, podendo haver
pontos de vista diferentes, como a moral do bandido, do corrupto, a ética lida com princípios
universais, perenes, ou seja, que se referem à eternidade, como os direitos humanos, por exemplo”.
Leia o trecho da reportagem e responda:
Governo diz ter encontrado 1.246 trabalhadores em condições análogas às de escravo neste
ano
Segundo o Ministério do Trabalho, número se refere ao período de janeiro à primeira quinzena de
outubro. Crescimento é de 93% em relação ao que foi registrado em todo 2017.
O Ministério do Trabalho informou nesta quinta-feira (18) que seus auditores-fiscais encontraram
1.246 pessoas em situações análogas às de escravo entre janeiro e a primeira quinzena de outubro
de 2018. O número, segundo o governo, é 93% maior do que o registrado em todo o ano passado
(645 casos).
As informações sobre o combate ao trabalho análogo constam do Radar do Trabalho Escravo, da
Secretaria de Inspeção do Trabalho (SIT), uma ferramenta de consulta pública aos resultados
consolidados da inspeção do trabalho no Brasil.
   De acordo com dados oficiais, Minas Gerais foi o estado em que foi encontrado o maior número
de trabalhadores em situação análoga à de escravidão (754), seguido do Pará (129) e Mato Grosso
(128).
   As três atividades que mais registraram casos de trabalho escravo foram a criação de bovinos, o
cultivo de café e a produção florestal (plantio de florestas), acrescentou o Ministério do Trabalho.
   O chefe da Divisão de Fiscalização para Erradicação do Trabalho Escravo (Detrae), Maurício
Krepsky, avalia que o crescimento do número de trabalhadores encontrados em situação análoga à
de trabalho escravo está ligado ao "planejamento eficiente" das ações de combate a essa prática
ilegal.
   "Foi dada prioridade ao planejamento prévio das ações, com incursão de  auditores-fiscais de
trabalho em operações de inteligência fiscal, a fim de delimitar espaço e tempo precisos para flagrar
os ilícitos. Considerando as operações em andamento, já foi ultrapassado o número de resgatados
no ano passado", afirmou ele.
(Fonte: g1.globo.com, 2018. Acesso em 07/12/2018. Editado).
Conforme as definições do texto, podemos classificar a situação análoga à de trabalho escravo
retratada na reportagem como um problema
a Ético, sendo que o direito à liberdade, cerceado pela escravidão, é baseado em argumentos
imutáveis.
b Moral, de forma que está em um determinado contexto que varia de acordo com o grupo
social.
c Moral, pois é imoral a escravidão e também ético, pois a sociedade nos diz que é errado.
d Ético, pois a escravidão está associada aos costumes e convenções estabelecidas por cada
sociedade.
e Moral, logo, varia com a cultura de cada grupo.
Pontuação: 1
 
2 A linguagem se relaciona com posicionamentos ideológicos, culturais, religiosos, políticos nas suas
diversas manifestações, não ocorrendo neutralidade.  Para confirmar este fato, leia o excerto a
seguir:
“Vivemos em um modelo ultrapassado de desenvolvimento sustentado no mito da abundância.
Todos os principais ciclos econômicos da história do país seguiram a lógica de que o crescimento se
dá por expansão territorial e desmatamento, da exploração do Pau-Brasil, agropecuária até a
industrialização e expansão das cidades. Começamos pela costa, acabando com cerca de 90% da
área original da Mata Atlântica. Precisamos restaurar nossas florestas, sobretudo nas áreas de
nascentes, mananciais e a mata ciliar nas margens dos rios, para mitigar os riscos atuais e futuros
de desabastecimento de água”. Restauração da floresta. In: SOS Mata Atlântica.
https://www.sosma.org.br/nossas-causas/recuperacao-da-floresta/ (https://www.sosma.org.br
/nossas-causas/recuperacao-da-floresta/) Acesso: 10/08/2018
Pode-se dizer que o texto acima:
I. Apresenta posicionamento em defesa da Mata Atlântica e da restauração das florestas no Brasil;
II. Desconstrói ideologicamente os mecanismos de defesa da floresta e meio ambiente no país e
seus mitos;
III. Expressa um bom exemplo de argumentação e uso da linguagem em favor de uma causa social;
IV. Sensibiliza o leitor em relação à problemática do desmatamento.
a II, III e IV
b I, II e III
c I, II e IV
d I e III
e I, III e IV
Pontuação: 1
 
https://www.sosma.org.br/nossas-causas/recuperacao-da-floresta/
https://www.sosma.org.br/nossas-causas/recuperacao-da-floresta/
https://www.sosma.org.br/nossas-causas/recuperacao-da-floresta/
https://www.sosma.org.br/nossas-causas/recuperacao-da-floresta/
https://www.sosma.org.br/nossas-causas/recuperacao-da-floresta/
https://www.sosma.org.br/nossas-causas/recuperacao-da-floresta/
https://www.sosma.org.br/nossas-causas/recuperacao-da-floresta/
https://www.sosma.org.br/nossas-causas/recuperacao-da-floresta/
https://www.sosma.org.br/nossas-causas/recuperacao-da-floresta/
3 Leia os resumos dos artigos a seguir:
I. Trata-se de pesquisa realizada com o objetivo de construir um instrumento de avaliação para
idosos. A pesquisa foi desenvolvida entre março e setembro de 2007 por meio de revisão de
literatura, identificação e análise de diferentes instrumentos/escalas propostos para avaliação
funcional. A partir da análise de nove escalas, construiu-se o Instrumento de Avaliação Sócio-
funcional em Idosos, que se compõe de duas partes, a primeira visa obter dados de identificação,
representação do estado de saúde e desempenho social dos idosos; a segunda busca realizar a
avaliação funcional propriamente dita. O instrumento foi avaliado por quatro juízes e
posteriormente aplicado em 10 idosos com diferentes graus de dependência. Mostrou-se de fácil
aplicação e útil na identificação dos fatores que interferem na saúde do idoso e na avaliação do
grau de dependência, fornecendo subsídios para o planejamento do trabalho em saúde e para a
assistência à pessoa idosa.
Fonte: BRITO da Fonseca, Francielli; RIZZOTTO, Maria Lucia. Construção de instrumento para
avaliação sócio-funcional em idosos. Texto & Contexto Enfermagem, vol. 17, núm. 2, abril-junho,
2008, pp. 365-373. Universidade Federal de Santa Catarina, Santa Catarina, Brasil.
II. Foram investigadas as representações sociais de filho biológico em casais que se submeteram às
tecnologias reprodutivas. Nossos objetivos foram analisar a trajetória de vida do casal a partir do
momento em que foi constatada a infertilidade e identificar as representações sociais de filho
biológico. Cinco casais da Grande Vitória, ES foram entrevistados e nenhum deles havia obtido êxito
com relação à gravidez após o tratamento. As entrevistas semi-estruturadas foram realizadas
individualmente. O roteiro seguiu o mesmo padrão para ambos os cônjuges, incluindo itens sobre a
constatação da infertilidade, o tratamento realizado, o significado da maternidade, paternidade,
casamento e filho biológico. A análise dos resultados apontou para um fortalecimento do vínculo no
casamento após o diagnóstico de infertilidade e evidenciou a importância que os casais atribuem ao
filho biológico. Os elementos de representações sociais que apareceram fortemente foram: “sangue
do meu sangue”, descendência, semelhança física e pressão social.
Fonte: BORLOT, Ana Maria Monteiro; TRINDADE,  Zeidi Araújo. As tecnologias de reprodução
assistida e as representações sociais de filho biológico. Estudos de Psicologia 2004, 9(1), 63-70.
Universidade Federal do Espírito Santo, Espírito Santo, Brasil.
De acordo com os resumos I e II retirados de artigos acadêmicos, podemos classificar como
pesquisa básica e pesquisa aplicada:
a I e II básicas
b I e II aplicadas
c I e II são pesquisas puras.
d I- aplicada e II- básica
e I- básica e II- aplicada
Pontuação: 1
 
4 Leia o texto e responda:
Algumas características básicas identificam os estudos denominados “qualitativos".
Segundo esta perspectiva, um fenômeno pode ser melhor compreendido no contexto
em que ocorre e do qual é parte, devendo ser analisado numaperspectiva integrada.
Para tanto, o pesquisador vai a campo buscando “captar" o fenômeno em estudo a
partir da perspectiva das pessoas nele envolvidas, considerando todos os pontos de
vista relevantes. Vários tipos de dados são coletados e analisados para que se
entenda a dinâmica do fenômeno. Partindo de questões amplas que vão se aclarando
no decorrer da investigação, o estudo qualitativo pode, no entanto, ser conduzido
através de diferentes caminhos.(GODOY, 1995, p. 21).
Entre os aspectos problemáticos do qualitativo, estão os da própria linguagem, já que se lida com
relatos, argumentos, depoimentos, memórias e outros gêneros narrativos e descritivos. Então, a
qualidade e a confiabilidade das pesquisas qualitativas dependem, em grande parte, da habilidade
do pesquisador e de sua equipe de lidar com textos e com a linguagem em geral.
Ainda assim, sabendo que a pesquisa qualitativa, embora seja bem menos precisa e objetiva, é mais
confiável porque retrata a realidade de uma forma mais completa e complexa, podendo concluir
que isso deve-se 
a À técnica
b Aos erros de interpretação.
c Ao fator ação.
d Ao elemento humano.
e À pesquisa quantitativa
Pontuação: 1
 
5 De acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT, 2013), podemos classificar como
diferença entre uma monografia e um artigo científico:
a Os objetivos e hipóteses, que na monografia devem viabilizar a integração de especialistas no
tema proposto, com o propósito de gerar produtos finais e no artigo científico devem definir
os recortes espaciais e gerar informações de pesquisa necessárias para validação das
hipóteses.
b O artigo científico pode ser publicado em uma revista científica, sem a necessidade de passar
pelo crivo de especialistas. Já a monografia, para ser aprovada, deve passar por uma branca
de especialistas para que possam validar seus resultados.
c A objetividade do texto, tendo em vista que os artigos científicos costumam ter um tamanho
que varia entre 3 e 30 páginas, no total, conforme a área de especialização. Já uma monografia
pode/deve ser elaborada em um tamanho maior, contendo entre 3 e 4 capítulos, que podem
ter um tamanho variado entre 10 e 15 páginas, para cada capítulo.
d Tanto a monografia quanto o artigo científico devem igualmente padronizar, organizar e
integrar os diferentes tipos de dados obtidos e gerados pelo projeto, em uma base única de
informações.
e O tema, sendo que na monografia deve ser com base em um assunto que interesse ao
mercado e no artigo não há esta necessidade.
Pontuação: 1
 
6 Um projeto de pesquisa é o planejamento do trabalho acadêmico. Ele é o primeiro nível ou patamar
a ser atingido. Trata-se de um roteiro que descreve as fases pelas quais o processo de investigação
pretendido passará até chegar ao resultado final.
Compreender a estrutura do projeto de pesquisa é a primeira ação para um desenvolvimento
satisfatório da pesquisa. Para tanto, a delimitação do tema é etapa fundamental. Pode-se afirmar
que a definição do tema da pesquisa consiste em:
a expor os objetivos da pesquisa por meio de verbos devidamente selecionados de acordo com
a taxonomia de Bloom;
b expor as múltiplas perspectivas que podem ser trabalhadas metodologicamente no decorrer
da pesquisa;
c expor os recursos metodológicos da pesquisa, de acordo com as regras da ABNT.
d desenvolver um recorte, ou seja, uma perspectiva temática que será desenvolvida no decorrer
da pesquisa de forma a delimitar seu percurso;
e fazer um panorama temático, com base em um estudo bibliográfico aprofundado, para
delimitação da pesquisa;
Pontuação: 1
7 Reflita, a partir do texto a seguir, sobre a ética no campo da pesquisa:
"A pesquisa científica é a base de quase todo o conhecimento humano. Graças a ela vivenciamos o
elevado grau de desenvolvimento científico e tecnológico alcançado em nossos dias. No campo da
pesquisa em saúde podemos destacar inúmeras conquistas, da descoberta de novas vacinas e
medicamentos aos avanços em biotecnologia e genômica.
Os Comitês de Ética, como instâncias de controle social, regulam as pesquisas que envolvem seres
humanos e animais visando garantir o respeito e a prevenção de danos, além de dedicar a atenção
necessária aos projetos que promovam intervenção no meio ambiente. Ciência e ética caminham
juntas, em busca do crescente progresso sempre em benefício da humanidade e do planeta."
Fonte: https://portal.fiocruz.br/etica-em-pesquisa
No que diz respeito à escrita e a ética na pesquisa: 
1. Comente acerca dos principais aspectos que fundamentam ética na pesquisa, em relação à
escrita.
2. Dê exemplos sobre situações antiéticas na pesquisa, na produção de textos acadêmicos.
Toda e qualquer pesquisa científica deve seguir as normas imposta pela organização re 
gulamentadora vigente, mantendo a ética e a moral acima de qualquer interesse. Seja qual for o 
objetivo da pesquisa, é necessário respeitar os direitos como um todo, bem c omo a divulgação da 
origem da base de dados, fontes e citações. Uma questão pertine nte na atualidade tem sido a 
fraude científica, acometida por autores e avaliadores. São exemplos de pesquisas antiéticas a 
fraude, o plágio, legitimidade, metodologia em pregada que vão contra os preceitos humanos.a 
Conceito: Certo - Pontuação: 4
Explicação:
Os estudantes devem tratar, a questão 1, da importância da ética para a pesquisa considerando
valores humanos, sociais, civis e a pesquisa como prática que se fundameta na questão moral. Devem
salientar a ética como princípios fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa, pois a ciência e a
pesquisa requerem o respeito aos direitos humanos e aos interesses da sociedade. Estes valores
devem ser considerados na escrita, respeitando a ética e as formas de se referir por meio da escrita. 
.Em seguida, deve exemplificar algumas situações definidas como antiéticas na apostila, como por
exemplo: cópias de textos de outros autores sem citação (plágio), citações incorretas ou incompletas, e
principalmente o plágio.  
Legenda:
  Alternativa correta
  Resposta do aluno

Continue navegando