Escrita Cientifica

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TRABALHO DE CONCLUSÃO DE 
CURSO 
MANUAL PARA DESENVOLVIMENTO DO TCC 
 
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Sumário 
Escrita Científica .................................................................................................................. 2 
CARACTERÍSTICAS ................................................................................................................ 2 
ESTRUTURA ......................................................................................................................... 3 
DICA 1: A ESCRITA CIENTÍFICA DEVE SER OBJETIVA ............................................................... 3 
DICA 2: A CLAREZA É FUNDAMENTAL NA ESCRITA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS..................... 4 
DICA 3: A ESCRITA DEVE SEGUIR UMA ESTRUTURA BÁSICA ................................................... 4 
DICA 4: DEVE-SE EVITAR ADJETIVOS E ADVÉRBIOS ................................................................ 5 
DICA 5: A ESCRITA CIENTÍFICA NÃO DEVE SER BARROCA ....................................................... 5 
CONCLUSÃO ........................................................................................................................ 6 
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ................................................................................. 6 
METODOLOGIA CIENTÍFICA .................................................................................................. 6 
POR QUE USAR METODOLOGIA? .......................................................................................... 7 
PASSOS PARA METODOLOGIA CIENTIFÍCA ............................................................................ 7 
ABORDAGEM ...................................................................................................................... 8 
MÉTODO ............................................................................................................................. 9 
PROCEDIMENTOS ................................................................................................................ 9 
O TEMA DO TCC ................................................................................................................. 10 
RECAPITULANDO ............................................................................................................... 11 
COMO MONTAR O SEU TEMA ............................................................................................ 12 
PESQUISA CIENTÍFICA ........................................................................................................ 12 
PALAVRA DE LIGAÇÃO ....................................................................................................... 13 
SEGMENTAÇÃO ................................................................................................................. 14 
 
 
 
 
 
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Escrita Científica 
 
➢ Perguntas 
1 – Quais são as características da escrita científica? 
2 – É diferente a escrita do trabalho de faculdade e 
do TCC 
➢ OBJETIVO DA CIÊNCIA 
1 – Comunicação para todos 
2 – Divulgação do conhecimento 
3 – A escrita cientifica não está pronta se ela não é 
compreendida. 
➢ ESTILO 
1 – EVITAR: Cursos e Manuais 
➢ Buscar Modelos 
1 – Livros de Metodologia 
2 – Pesquisadores que publicam regularmente 
3 – Exercitar pela repetição 
4 – Seguir uma sequência de raciocínio científico 
CARACTERÍSTICAS 
➢ Objetividade 
➢ Clareza do texto 
➢ Evitar: Adjetivos/Advérbios 
➢ Neutralidade 
➢ Verbos/recomendados: 
analisar/observar/verificar/etc. 
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ESTRUTURA 
 
➢ Título 
➢ Resumo: Artigo/Monografia/Do Geral para o Recorte 
temático/ Não incluir fórmulas de Texto/ Ser muito direto 
➢ Fundamentos teóricos 
➢ Discussão 
➢ Métodos e Metodologia 
➢ Resultados 
➢ Conclusão: perspectivas futuras em relação à 
temática pesquisada 
➢ Parágrafos: concluir uma idéia/ fechar o parágrafo 
entre 5 e 8 linhas. 
DICA 1: A ESCRITA CIENTÍFICA DEVE SER OBJETIVA 
 
Ao se escrever um trabalho acadêmico deve-se evitar 
escrever frases desnecessárias, ou seja, a escrita é 
objetiva e direta, permitindo que o(a) leitor(a) 
compreendam, de forma rápida, a pesquisa realizada. 
A linguagem deve seguir a ordem: Sujeito + Verbo + 
Predicado. Dessa forma, evite inversões, para permitir uma 
maior fluidez na leitura de seu texto pelo público-alvo. 
Lembre-se de que o público deve ser o mais amplo 
possível, ou seja, deve abranger a sociedade, não apenas os 
pesquisadores da área. 
Neste sentido, é importante ressaltar que o trabalho 
científico apenas é finalizado quando há a comunicação da 
pesquisa e esta alcança o maior número de pessoas possíveis. 
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DICA 2: A CLAREZA É FUNDAMENTAL NA ESCRITA DE TRABALHOS 
CIENTÍFICOS 
 
Para alcançar a clareza, deve-se evitar frases em que 
haja duplo sentido. Além disso, deve-se expressar de forma 
a deixar evidente qual foi o processo científico adotado 
para chegar aos resultados apresentados em seu trabalho 
acadêmico. 
Diante do exposto, busque evidenciar as conclusões 
alcançadas por meio de sua investigação científica. Não se 
deve ocultar os resultados com medo do que será contestado 
pelos demais pesquisadores e por uma eventual banca 
avaliadora. 
DICA 3: A ESCRITA DEVE SEGUIR UMA ESTRUTURA BÁSICA 
 
Em todos os trabalhos acadêmicos, é preciso seguir uma 
estrutura básica em que as seguintes informações devem estar 
presentes: 
1 – Resumo; 
2 – Introdução; 
3 – Metodologia e Métodos; 
4 – Discussões e Fundamentação Teórica; 
5 - Resultado; 
6 - Conclusões; 
7 – Referências Bibliográficas. 
Consequentemente, pode-se observar que é necessário 
apresentar o resumo em monografias e TCC’s, pois é por meio 
dele que outros pesquisadores verificarão se o seu trabalho 
será relevante para a pesquisa que estão realizando. 
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Além disso, deve-se lembrar que o método é apresentado 
na mesma ordem dos resultados, uma vez que cada método é 
empregado para se atingir determinado resultado. 
Por fim, recorde-se de que a introdução deve começar 
com uma abordagem mais geral, apresentando-se o tema a ser 
pesquisado e, depois, é preciso descreve as especificidades 
da pesquisa científica: problema-chave, hipótese de 
pesquisa, resultados obtidos, tópicos abordados etc. 
DICA 4: DEVE-SE EVITAR ADJETIVOS E ADVÉRBIOS 
 
Ao se mencionar que a escrita científica deve ser 
objetiva, deve-se afirmar que é necessário evitar o emprego 
de adjetivos, pois eles são valorativos e descaracterizam o 
trabalho científico. 
Da mesma forma, os advérbios não devem ser utilizados 
com frequência, como, por exemplo; frequentemente, 
resumidamente, principalmente etc. O advérbio é sempre usado 
quando não se consegue transmitir de forma objetiva o sentido 
que se pretende dar a determinado verbo. 
DICA 5: A ESCRITA CIENTÍFICA NÃO DEVE SER BARROCA 
 
Muitos pesquisadores consideram quem uma escrita 
barroca e difícil é sinônimo de erudição; contudo, esse tipo 
de escrita significa falta de clareza e representa um 
obstáculo para a obtenção do principal objetivo da ciência: 
atingir o maior número de pessoas possíveis. 
Dessa maneira, não busque palavras pouco usadas e muito 
rebuscadas, pois o seu texto não será lido com fluidez e não 
comunicará a pesquisa realizada. 
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CONCLUSÃO 
 
Essas são as principais dicas sobre a escrita 
científica e elas estão conectadas com o objetivo da ciência. 
Assim, caso você queira se aprofundar mais, recomendo a 
leitura de artigo de escrita acadêmica. 
Espero que este artigo lhe auxilie na sua trajetória 
acadêmica. 
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 
 
➢ Qual a diferença de artigo e monografia? 
➢ O que é metodologia e métodos? 
➢ O que é fundamentação teórica? 
Artigo Científico: Obra enxuta de 5 a 20 laudas; 
direcionado para publicação obedecendo normas de revista. 
Monografia: É o copilado de várias obras em uma obra 
ao pesquisar as obras você faz uma obra, não precisa de 
pesquisade caso. 
➢ Conceito – usar vários conceitos, de vários 
autores sobre (tema de pesquisa), autores reconhecidos. 
➢ Introdução 
➢ Capítulo 1; capítulo 2; capítulo 3; Considerações 
finais. 
➢ Referencias 
METODOLOGIA CIENTÍFICA 
 
➢ Aspectos conceituais 
➢ Classificação Metodológica 
➢ Tipos de Pesquisa. 
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O tema é o principal, é a semente – precisa ser bem 
feito. 
POR QUE USAR METODOLOGIA? 
 
Para que a pesquisa seja verificável, para que seja 
garantido que não seja mera opinião sua. 
A metodologia esta numa norma? Não, os diversos tipos 
de metodologia são definidos pela doutrina. 
Qual é o lugar da metodologia no TCC? 
Na Introdução, no Resumo, no capítulo específico e no 
detalhamento. 
PASSOS PARA METODOLOGIA CIENTIFÍCA 
1. FINALIDADE 
2. OBJETIVO 
3. ABORDAGEM 
4. MÉTODO 
5. PROCEDIMENTO 
FINALIDADE: classificada em dois passos: 
Básica/Aplicada – Básica/Pura ou Básica Estratégica. 
❖ Básica: Aprofundar o conhecimento científico sobre 
determinado Tema, o trabalho não tem ambição de resolver 
alguma situação prática de intervir no mundo real. Já a 
pesquisa APLICADA e uma pesquisa que se procura desenvolver 
algum conhecimento para aplicar na prática. 
❖ Básica Pura: Estritamente aprofundar o 
conhecimento do assunto. 
❖ Básica Estratégica: É aquele que tem o intuito de 
avançar no desenvolvimento da ciência, mas deixando uma 
semente – Para que se alguém usar seu trabalho para resolver 
um problema ou fazer uma pesquisa aplicada, ele será útil. 
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A maioria dos TCC são pesquisas Básica Estratégicas. 
O aluno de graduação não vai resolver problema de campo, 
porém ele vai deixar base para que o problema seja resolvido. 
✓ OBJETIVOS: Descritiva / Explorativa / Explicativa. 
Descritiva: pesquisa baseado em assuntos teóricos; 
livros, trabalhos acadêmicos, referencias que já existe no 
assunto escolhido. Onde você organiza tudo e coloca no 
trabalho. Cem por cento do TCC é descritivo. Não se pode 
fazer um TCC sem pesquisar Teorias. 
Exploratória: usado quando você vai fazer pesquisa de 
campo coletar dados, informações, que ainda não está escrito 
em livros e artigos científicos acadêmicos em geral. 
Explicativa: Se dá nos Doutorados – Não é aplicado para 
Graduação (TCC). 
ABORDAGEM 
 
➢ Qualitativo 
➢ Quantitativa 
➢ Qualiquantitativo 
Qualitativo: O autor e peça chave – Ele avalia 
criticamente os dados coletados – uma análise valorativa – 
lê e interpreta, para chegar nas conclusões. 
Quantitativa: Você busca encontrar uma verdade exata, 
pesquisa quantitativa e baseada em métodos matemáticos ou 
estatísticos, onde se obtém os resultados exatos. 
Exemplo: Pesquisa Eleitoral: 47% dos eleitores vão 
votar no candidato x. 
 
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MÉTODO 
 
➢ INDUTIVO 
➢ DEDUTIVO 
➢ DIALÉTICO 
➢ HIPOTETICO DEDUTIVO 
Existe inúmeros método, porém esses 4 métodos são os 
mais comuns. 
INDUTIVO: Quando se analisa alguns casos específicos 
para tirar conclusões gerais; 
DEDUTIVO: Método oposto ao Indutivo – Análise de uma 
situação genérica, usado muito nas ciências naturais. Ex: 
Todas as frutas têm semente, laranja e uva tem semente – 
lógico se laranja e uva tem sementes elas são frutas então 
são dedutivas. 
DIALÉTICO: Esta fórmula está em desuso. 
HIPOTÉTICO DEDUTIVO: O mais usado na atualidade. 
Escolhe o problema – e levantasse hipóteses que podem 
solucionar o problema – aí se faz a pesquisa se a hipóteses 
e confirmada ou refutável. 
PROCEDIMENTOS 
 
➢ Bibliográfico- Lê livros e trabalhos acadêmicos 
tirar citações e comentar no trabalho 
➢ Documental – Quando se comenta no trabalho texto 
que foi lido que não são trabalhos acadêmicos, que não sejam 
livros e nem trabalho acadêmico. 
➢ Estudo de caso- análise de caso de um assunto 
profundo num objeto ou objetos para vê a periculariedade 
deles, essa pesquisa só tem amplitude aos objetos 
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pesquisados, Ex. Se você estuda que uma empresas adota o 
certo processo não significa que todas as empresas adotam o 
mesmo processo. Esse tipo de pesquisa deixa lançado 
hipóteses para que outras pessoas estudem outras 
organizações no mesmo foco. 
Ai quem sabe não se cria uma hipótese que seja aplicada 
a todas as empresas. 
➢ Levantamento – Levanta informação em campo, com 
pesquisas e questionários e distribui para as pessoas, 
levanta o posicionamento de algo, população, algum grupo de 
sujeitos tem. 
➢ Experimental – Pesquisa de laboratório faz 
experiência em que é aplicado num caso x e não se aplica num 
caso y, para vê o comportamento de x após a aplicação da 
variável de y. Ex. Aplica-se uma droga num rato de 
laboratório e em outro grupo não, depois se se vê o resultado 
produzido. 
➢ Pode ser feito Experiência social – Ex. através de 
um software para alguns alunos e feito certo evento e para 
outro grupo não é usado o software, tira-se a conclusão de 
quem se saiu melhor. 
➢ Pesquisa Ação – Pesquisa eminentemente social – 
detecta um problema em um determinado grupo de pessoas, o 
pesquisador elabora um projeto e apresenta a um determinado 
grupo de pessoas e aplica o projeto em ação e depois avalia. 
 
O TEMA DO TCC 
 
1 - Não peça o tema do seu TCC para ninguém, você que 
tem que escolher o Tema, está relacionado com o que você 
gosta. 
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Se for um tema chato, a jornada do TCC vai virar um 
inferno e você precisar ter muita força de vontade para 
conseguir conclui-lo. 
2 – Não use idéias muito ampla, temas amplos se for 
escrito de verdade não cabe num TCC. Ex. “Sustentabilidade”. 
Se você escolher “sustentabilidade” você vai ter pelo menos 
uns 30 conceitos diferentes para trabalhar no seu TCC. 
Então, a chance de fugir do tema ou de escrever um TCC 
sem coesão e coerência, é muito grande. Agora se você falar 
de reciclagem por exemplo, você também vai falar de 
“sustentabilidade”, porém com recorte e de forma mais 
específica. 
O seu tema tem que ser relacionado a apenas uma coisa, 
um problema, um objetivo. 
3 – Terceira maneira que não funciona de jeito nenhum 
é escolher um tema não problematizado. 
Na pesquisa você precisa descobrir alguma coisa que 
você precisa descobrir. 
O seu tema não deve ser algo que você já tenha certeza 
de como é, ou sobre alguma coisa que você já defende que 
seja verdade. 
O risco aqui é acabar fazendo um TCC que não tem caráter 
científico, parecendo um artigo de opinião ou uma cartilha, 
por exemplo. 
RECAPITULANDO 
 
1 – Escolha um Tema que você goste. 
2 – Procure um tema que seja específico, mas comece o 
processo a partir de um assunto geral. 
3 – Verifique se existe material de pesquisa para o seu 
tema, de modo que dali saiam pelo menos 3 capítulos. 
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4 – Escolha primeiro o Tema e depois procure um 
orientador que compre a sua idéia, não o contrário. 
 
COMO MONTAR O SEU TEMA 
 
Quando se deparar com qualquer tema de TCC e quiser 
saber se ele é mesmo bom, a primeira coisa e verificar se 
esse tema oferece um referencial teórico. 
Em outras palavras, esse tema contém algum assunto 
teórico? Como assim? 
Assunto teórico é qualquer coisa que seja possível 
estudar em livros ou em trabalhos acadêmicos. Isso e 
essencial pois não se faz um TCC sem uma pesquisa 
bibliográfica. 
Não monte um Tema de TCC sem nenhuma referência a um 
assunto teórico. 
PESQUISA CIENTÍFICA 
 
O tema precisa ter pelo menos duas variáveis, como 
assim? Quando você olha para o seu tema, você consegue 
encontrar alguma coisa que se relaciona com o assunto 
teórico? 
Isso e essencial para um bom tema, pois o TCC vai 
precisar de um capítulo de pesquisa. Além de um capítulo com 
o referencial teórico, que você vai precisar escrever, um 
capítulo com a pesquisa que pode ser bibliográfica ou 
empírica. 
A pesquisa bibliográfica e exatamente o que você vai 
fazer no referencial teórico. Você vai ler livros e trabalhos 
acadêmicos, coletar citações e depois escrever seu texto 
baseando-se por elas. 
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Apesquisa Empírica diz respeito a algum fato de vida 
prática. É um tipo de pesquisa em que você não encontra 
informação suficiente em livros e trabalhos acadêmicos. 
Para pesquisa empírica você precisa analisar 
documentos, realizar observações, aplicar questionários ou 
entrevistas. 
Então o tema deve ter dois assuntos teóricos que se 
relacionem entre si, ou seu tema deve ter um assunto teórico 
e um assunto prático. 
Esse assunto prático nada, mas é que alguma situação 
da vida real em que o assunto teórico é aplicado. Exemplo: 
o assunto teórico pode ser “menoridade penal” e o assunto 
prático pode ser “o aumento da população carcerária”. 
O assunto prático normalmente não é um assunto contido 
nas ementas dos cursos, mas que tem forte relação com os 
assuntos teóricos. 
PALAVRA DE LIGAÇÃO 
 
A terceira coisa que você deve verificar para saber se 
o seu tema está perfeito ou não, é se ele pode ser 
transformar numa pergunta. 
Isso é necessário porque o seu TCC vai precisar de um 
problema de pesquisa, que nada mais é que uma pergunta. 
E essa pergunta de pesquisa, evidentemente, deve estar 
em linha com o seu tema. Exemplo a palavra IMPACTO, que ver? 
Olha esse exemplo de Temas: 
➢ O impacto e-social para atuação dos profissionais 
da área de pessoal e da área financeira das empresas do 
segmento x. 
➢ O impacto da política de remuneração para a 
rotatividade nas empresas do segmento x. 
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➢ O impacto da redução da minoridade penal para o 
aumento da população carcerária. 
Você consegue identificar uma pergunta nesses Temas? 
Pois então faça só duas coisas, insira a expressão “qual é” 
ou “qual seria” no início e uma interrogação no final de 
cada um desses temas e então o problema de pesquisa vai 
aparecer. 
➢ Qual é o impacto e-social para atuação dos 
profissionais da área de pessoal e da área financeira das 
empresas do segmento x? 
➢ Qual seria o impacto e-social para atuação dos 
profissionais da área de pessoal e da área financeira das 
empresas do segmento x? 
➢ Qual é o impacto da política de remuneração para 
a rotatividade nas empresas do segmento x? 
➢ Qual seria o impacto da política de remuneração 
para a rotatividade nas empresas do segmento x? 
➢ Qual é o impacto da redução da minoridade penal 
para o aumento da população carcerária? 
➢ Qual seria o impacto da redução da minoridade penal 
para o aumento da população carcerária? 
Agora veja como é importante verificar se o seu tema 
atende a esse requisito, pois o seu TCC precisa de um 
problema para se caracterizar como uma pesquisa científica. 
SEGMENTAÇÃO 
 
O seu tema tem que estar delimitado, que dizer, olhando 
para o seu tema, você consegue afirmar que irá conseguir 
pesquisar absolutamente tudo o que está escrito ali? 
Para responder, quebre o seu tema em partes. Olhe para 
cada coisa que está escrita no seu tema e avalie se você é 
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capaz mesmo de coletar todas as informações que existem 
sobre aquilo, caso sua resposta seja positiva, ótimo! 
Mas se o tema ainda está muito amplo, basta fazer 
recortes e delimitá-lo. Você deve delimitar o seu tema a sua 
área de estudos, apenas a um período ou então a uma região 
geográfica a uma determinada população, a um determinado 
produto, empresa ou segmento, por exemplo. 
Então se o seu tema está amplo demais você pode se 
comprometer a pesquisar apenas sobre uma parte dele. A 
escolha do tema equivale uns 64% do sucesso ou do fracasso 
de um TCC e a redação dos capítulos equivale apenas 4%. 
O seu problema de pesquisa, os seus objetivos, a sua 
hipótese, a sua metodologia e cada tópico de cada capítulo 
do seu TCC vão ser tirado do seu tema! 
Então pergunte-se: Esse tema tem produção acadêmica? 
Essa questão é, para prevenir um dos principais 
tormentos que as pessoas passam quando estão fazendo um TCC 
de forma errada, que é: Não encontrar livros e nem artigos 
científicos sobre o seu tema. 
Imagine o tempo se esgotando e você descobre que não 
existem fontes de pesquisa suficientes sobre o seu tema. Já 
pensou no desespero? Terei tempo suficiente para estudar 
tudo o que existe sobre isso? 
CUIDADO! O tema não deve ficar amplo demais, pois se 
isso acontecer pode ser que você não consiga pesquisar sobre 
tudo o que está dito no tema. 
Isso é muito perigoso, porque o tema do trabalho chama 
atenção e os envolvidos criam expectativas baseada nele. 
Então, quando os avaliadores olham o trabalho e percebem que 
ele é mais restrito do que o tema sugere, eles se sentem 
enganados e aí você pode ficar a um passo da reprovação. 
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Moral da estória, você tem que delimitar o seu tema, 
até o ponto em que ele represente apenas uma coisa para 
pesquisar. 
Quando o tema estiver pronto olhe para ele e pergunte: 
Para quem? Como? Onde? Quando? 
➢ Provavelmente, você vai perceber que não vai estudar 
tudo o que existe sobre o seu tema, mas apenas em 
relação a uma empresa, a um produto, a uma população, 
de uma cidade ou de uma região, relacionando alguma 
situação específica a algum produto ou apenas durante 
algum período. 
Consegue perceber como existem várias possibilidades de 
delimitação? 
É como se o seu tema fosse uma pizza e você tivesse que 
escolher apenas uma fatia dele, entende? 
Esse tema diz quais são os capítulos do meu trabalho? 
Se você escreveu um monte de coisa e percebe que seu 
trabalho não tem coesão e coerência, isso deve estar 
acontecendo, porque ele está mal montado. 
Sugestão: quebre o seu tema em 3 pedaços, ao quebrar o 
tema, pegue cada pedaço e veja se da para escrever um 
capítulo inteiro do seu trabalho sobre aquilo. 
Observe que um capítulo não pode repetir o assunto do 
outro. No primeiro capítulo vou escrever sobre isso, no 
segundo vou falar disso e no terceiro vou analisar aquilo. 
Se você perceber que dá certo, então maravilha, seu 
tema está bom! Mas se não conseguir identificar os 3 
capítulos do seu trabalho no seu tema, você precisa fazer 
ajustes! 
 
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Para delimitar com sucesso e encontrar um bom assunto 
que vai ser o objeto central do seu estudo, lembre-se que o 
1º capítulo do seu trabalho vai ser dedicado a promover um 
referencial teórico. 
O primeiro passo para se montar o tema é escolher um 
assunto teórico relacionado a área de conhecimento da sua 
graduação ou pós-graduação. 
No seu TCC, você terá que fazer um capítulo de análise 
de resultados...É nessa parte que você precisa mostrar a 
relação entre as coisas e tentar responder à pergunta de 
pesquisa, a partir do teste da hipótese. 
Para isso, você pode usar uma dessas palavras de 
ligação: Relevância; viabilidade; vantagem; contribuição; 
prática; aplicação; influência; impacto; grau; nível; uso; 
benefícios; aspectos; procedimentos; ensaio; estudo; 
ferramentas; fator; fronteira; papel; abordagem; técnicas; 
formação e novo. 
Se usar essas palavras, poderá montar um tema para 
qualquer tipo de trabalho, de qualquer curso! 
FIM!